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          執(zhí)著作文

          時間:2022-12-04 17:04:46 執(zhí)著 我要投稿

          有關(guān)執(zhí)著作文合集7篇

            在學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的執(zhí)著作文7篇,希望對大家有所幫助。

          有關(guān)執(zhí)著作文合集7篇

          執(zhí)著作文 篇1

            你雖不像運動員那樣健壯,也沒有學者那樣有很多的學問,你雖然很多方面都不如別人,但你那顆執(zhí)著的心,讓我記住了你!

            初次見面,還是在五年級的時候。

            那一天,天很冷,校園里異常的安靜,沒有一個人敢在外面走動,只有鈴聲在校園上空孤獨地回蕩著,風,呼呼地吹著,還夾雜著小雨,我不禁縮了縮脖子,加快速度向前走去,同時又下意識地抬頭往前一瞥,“刺啦”,我愣住了,只見細雨之中站著一個人,他瘦瘦的戴著帽子,臉上罩著薄薄的面罩,站在房檐下一聲不吭。前半身被雨淋濕了也毫不在意。這么冷的.天,我都以為不會有人出來,而你這副瘦弱的身軀,又是怎樣克服寒冷出來站崗的!

            “叔叔!币宦暻宕嗟耐暣驍嗔宋业乃悸罚彝诉^去,只見一個小女孩站在他旁邊,好奇地看著他。

            “你叫誰叔叔呢?”站崗人略顯尷尬地問道,旋即摘下了面罩,露出一張年輕英俊的臉,“哦,哥哥!”小女孩改口道,“這么冷的天,又沒人注意你,你是怎么堅持到現(xiàn)在的呢?”站崗人楞了一下,又笑著回答說:“即使默默無聞,也要問心無愧!

            我呆住了,心中默默地念著這句話,仿佛悟到了寫什么。

            我曾經(jīng)只是一個小小的值日生,和其他值日生沒什么兩樣,可是我卻沒有像站崗人這樣的心態(tài),每次都只是很敷衍地草草了事就行了,絲毫沒想過如何改變,而正是這一句話,使我受益匪淺。

            相知,你的執(zhí)著令我印象更深。

            “即使默默無聞,也要問心無愧!

            就算你不引人注意,但你這顆執(zhí)著的心卻足以讓我銘記!

          執(zhí)著作文 篇2

            我絕不會忘記這架鋼琴,是它讓我受到了如此多的罵,如此多的委屈,讓我流落了多少淚花!

            我永遠不會忘記去年的暑假……馬上要鋼琴考級了,我艱辛地練著考級曲目,心里默默想:我要好好練,如果拿個優(yōu)秀,那該多好!接著,我的腦海里就浮現(xiàn)出一副畫面:我考了個優(yōu)秀,我嘴角提得老高,好像忍不住要哈哈歡笑……

            “你在干嘛?為什么不好好練?”媽媽嚴肅的語氣,打斷了我美好的白日夢,我連忙彈了起來!耙魂P(guān)節(jié)立起來!” “一關(guān)節(jié)!”媽媽說了好幾次,可我還是在我自己的星球里漫游。

            媽媽看看軟的.不行,就來硬的。“啪!”媽媽用手重重地拍了我一下,我忍不住“哇哇”大叫起來,淚水涌上了我的眼眶。過了一會兒,我的淚水不住地往下掉!媽媽打了我以后,我的眼睛死死地盯著媽媽,這個舉動被爸爸看見了……

            彈完琴,爸爸靜靜地對我說“媽媽打你,是為你好,你媽為了讓你考好鋼琴,她什么娛樂活動都放棄了!”我想了想,也是,媽媽已經(jīng)好久沒看電視了,也沒玩過一次電腦,上次她朋友約她吃飯,她也沒去,一下班就圍著我轉(zhuǎn)悠,馬不停蹄。

            考級那天,我拿了個優(yōu)秀,媽媽抱著我說“寶貝,我為你驕傲!”

            我嗅到了愛,它是那樣純真;我看到了愛,它是那樣艷麗;我聽到了愛,它是那樣美妙;我觸到了愛,它是那樣的溫暖!

          執(zhí)著作文 篇3

            執(zhí)著是一種信念,是一種態(tài)度,更是一種精神,每天早上一醒來,我牢牢抓住它,它成了我的“護身符”,讓我勇敢面對迎面而來的無數(shù)困難與挑戰(zhàn),有它,我什么都不怕。

            也許是考試的失敗,也許是升學的壓力,卻讓我更加肯定了一種信念:是金子總會發(fā)光,要勇于承擔,勇于執(zhí)著。 課間,難免跑來幾位同學來譏笑埋頭苦干的我,“喲,怎么這么用功啊,可還是考這么點分數(shù)”我淡淡地微笑,心里卻埋下了一個浮音:我一定讓你們看到我勝利的笑容。 空余時間,我嚼上幾口數(shù)學題,卻總是沒有任何的頭緒,豆大的汗珠從我頭上冒出,滴落下來濺成一首首“樂曲”,這時候,似乎有一種聲音在我耳邊喃喃:放棄吧,放棄吧,停下來吧,停下來吧。不會做就隨便他去吧……

            這種聲音似乎是一種催命曲,讓人情不自禁放下筆,讓人不由自主合上書……這時,天使般溫和的`聲音響起:你要努力,絕對不能放過任何一個困難,為了你的夢想,你的未來,你的父母老師朋友,來,加油吧!我又像是吃了定心丸似的打開書卷,拿起筆,又將思緒插入學習中,這時候,我突然靈感一動,困難迎刃而解,這種幸福,比吃了蜂蜜還甜上千萬倍。 夜間,孤燈下,我拒絕電腦,拒絕肥皂劇,拒絕電影,拒絕美食……這些誘惑我已將它狠狠扔到角落去,“寶貝,早點去睡吧……”“不,還有一道題,還沒解開呢,等我解開了,一定去睡覺!” 其實我發(fā)現(xiàn)我身上有幾分相似于愛迪生,那位嘗試了數(shù)百千種方法卻仍失敗的科學家,他前行,他執(zhí)著,他堅信一定能制造出電燈,在他的堅持不懈下,一束輝煌的光芒在他的實驗室中產(chǎn)生……

            花兒為了等待著蜜蜂,執(zhí)著地打開自己迷人的身軀;種子為了等待著春天,執(zhí)著地吸收充足的水分;河水為了等待著大海,執(zhí)著地奔向遠方。他們都為了等待,等待最終的歸宿,執(zhí)著著,奮斗著,永不停息。 朋友們,生活也許會發(fā)生困難,矛盾,但我們終究要執(zhí)著追求下去,因為不經(jīng)風雨,哪能見到彩虹,梅花香自苦寒來,我依然執(zhí)著,仍然前行,那么,你呢?

          執(zhí)著作文 篇4

            身邊的愛,無處不在,只要我們用心體會,就會發(fā)現(xiàn)。

            一直以來,我都有覺得老師們很嚴肅,對我們很嚴厲。每當我們做錯事,老師都會罵我們,批評我們,跟我們講道理,告訴我們什么事可以做,會么事不能做。

            記得有一次,我上數(shù)學課的.時候在玩橡皮,被梁老師發(fā)現(xiàn)了,她立刻制止了我。下課時,梁老師很生氣地對我說:“鄧灝,你以后上課不能再搞小動作了,老師講課你開小差,你的成績會越來越差的。”我被她批評了一頓。然后。她就發(fā)信息給我媽媽,還罰了我抄書;氐郊遥瑡寢層峙u了我,說我上課說什么話?開小差,你下次一定要專心聽課了。

            第二天,回到學校,我很生氣,心想:你這個壞老師,害得我被媽媽批評了。

            中午,是 梁老師值日。可是天氣突然變冷了,我又忘記了蓋被子,梁老師看見了,就一聲不哼地走過來輕輕地為我蓋上被子。

            我終于知道了,老師雖然很嚴肅,對我們嚴格要求,但她也是為了讓我們遵守紀律,認真學習,掌握更多的知識。

          執(zhí)著作文 篇5

            把盼望埋進土里,讓自己換上另一種心鏡;

            把糾結(jié)變成了白云,不再等待下一場降雨;

            思念可以把一個人的心碾成碎末,再化成點點鋒芒一寸一寸的刺進你腦海,還好有沉默伴隨著思念讓我慢慢品嘗著這一杯苦酒。

            誰說過,痛并快樂著,我卻痛寫疼痛著!

            有多少的愛經(jīng)得起等待?或許等待就是一種折磨?愛會在等待中失去色彩么?不。還年輕嗎?不,再過兩年我們還不是很老了。

            讀你,依然心痛著,揮不去,拭更痛的刺。于是,強迫自己,放下,讓它過去;越過,讓它走過,盡頭仍沒有出現(xiàn)在。理還亂,碰還痛的傷。就讓它隱藏在心靈的最深處,隨著芳香腐爛到消失吧。

            念你,酸酸楚楚的感覺,已不再是自己控制的線。在任何時段跳進你的'腦海,左右著你的思想,總讓你欲罷不能!沒來得及擁抱,淚水已告訴一切,棲息地留下了一生的等待與安靜。就這樣,靜靜的陪我徜徉在文字的世界,默默相守著。

            執(zhí)著,信念在支持,等待和溫暖在彼此的目光中纏繞成銘心刻骨。讓快樂和憂傷縱橫交錯,如同你手心的紋理撐控著清晰。

            把文字渠成一片詩洋的海,于是,天涯的路不再遙遠。

            不在乎,你有多么完美,在喧嘩的世態(tài)里,誰都有說不盡蒼涼的故事——不說也罷!

            你的無言已成了我的習慣,一切都在這里,不來,卻去。目光溫如靜水,涓息如脈動。未年,我依舊等你在夕陽下的渡口,堅貞而念,彼此相安。

            就這樣,走向那個完美的結(jié)局,在滄涼的塵世里,伴我一生一世如煙!

          執(zhí)著作文 篇6

            有的人非常執(zhí)著,干什么事情都要堅持到底,有的人非常不執(zhí)著,干什么事情半途而廢,因此,我們應(yīng)選擇執(zhí)著做任何事情堅持不懈。

            所有的事只要肯嘗試一切皆有可能!就像一名到數(shù)學生想變成三好學生,如果不用實際行動來證明那是不可能的。每一個人的心中,也許都在自己年少無知的時候有一個夢想,說:“我長大之后要成為一名醫(yī)生。我長大之后要成為一名教師等等!边@些只要你們愿意去嘗試。就沒有不可能辦不到的,我曾經(jīng)也這樣想過,我長大之后一定要成為一名醫(yī)生,因為我媽媽她的身體非常不好,所有從那時起,我每天非常努力,非常努力,但終究有一天我還是沒有堅持下去,又想成為一名什么什么的,所以我又想等自己考上大學之后再選擇一份自己喜歡的職業(yè)就行了,現(xiàn)在最主要的還是好好學習,考上一所好學校在說,那時的我沒有一點堅定的信念,想干什么就干什么,上課也是如此,氣得許多老師都眼哭鼻子紅的,有時候把我的父母叫到學校辦公室談話,但是我還是非常執(zhí)著,沒有改變我的那種態(tài)度,但終有一天,老師把我叫到辦公室,說了一句話,我就出來了,。到現(xiàn)在那句話還記憶猶新,那就是“態(tài)度決定一切。”

            《愚公移山》,水滴石穿,都是一些非常執(zhí)著的例子,世界上有些人愛學習,有些人不愛學習愛學習的人,往往有著理想,他們非常執(zhí)著,因為他們想要完成他們的理想,有些不愛學習的'人,他們沒有理想只是想著什么時候能夠放假,讓他們多玩兒兩天,愛學習,當然成績始終很好,但不愛學習的人,成績始終很差,他們的心中娃娃有一個念想,那就是不動一兵一卒,就超過在他前面的那位學生,如果他只是白日做夢,那是不可能的。

            人有時候需要執(zhí)著,但有時候也不能太執(zhí)著。

          執(zhí)著作文 篇7

            執(zhí)著,一些人看來似乎是無知的、愚蠢的做法,何必為了一件事花費大量的時間和物質(zhì)。但是我認為,為一件值得的事情去執(zhí)著,恰恰是是最美好而另人敬佩的事情。

            我真正發(fā)現(xiàn)而體會到著一點是在昨天,清晨,我在上學路上,路過一家大型的超市,那個超市的員工正在圍繞著超市跑步,然而引人注目的是,一只十分可愛的小狗跑在隊伍的前方,日日如此,今日,我便停下來看個究竟,一圈、兩圈,那只毛茸茸的小狗始終隨著隊伍奔跑,毫不怯縮,再看看隊伍中人看這小狗的眼光,像在看一個孩子那樣的愛憐。不料,剛轉(zhuǎn)過一個彎,一個男人走了出來,看來是小狗的主人,大聲恐嚇著小狗,試圖攔住它,小狗有些害怕的'停下了腳步,但猶豫了一下,還是從主人旁邊飛快了跑了過去,向隊伍追去。主人隨著它也追去,終于追上了小狗,并狠狠踢了它一腳。這個主人怎么可以這樣呢。我暗想,小狗嗚嗚的叫著,還是義無返顧的向遠去的隊伍追去,它的主人望著它,無可奈何地嘆了口氣。

            執(zhí)著,這只小狗為什么這樣呢?執(zhí)著,執(zhí)著是一種精神,一種拼搏精神,對事物的執(zhí)著。為什么我們做不到呢?

            做什么事情不需要執(zhí)著?當你做出和別人不一樣的決定,而你卻認為自己是對的時候,執(zhí)著,這便是你最好的選擇。

            當然,執(zhí)著有代價。你要以行動和結(jié)果來證明自己的執(zhí)著的正確,一切的一切,需要自己去努力!

            執(zhí)著!

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