國慶節(jié)快樂作文實(shí)用[4篇]
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的國慶節(jié)快樂作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
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國慶節(jié)快樂作文 篇1
秋風(fēng)送爽，鮮果飄香。今年的十月一日是偉大的祖國母親六十八歲生日，我們?nèi)页弥@個(gè)盛大的節(jié)日，選擇了就近游玩。在國慶那天早上，徒步向洹園出發(fā)。
放眼望去以前又低又矮的平房早已看不見，一棟棟高樓大廈拔地而起。一輛輛私家車在馬路上疾馳而過、川流不息，每個(gè)商店的門口幾乎都掛上了五星紅旗，還播放著祝福祖國的歌曲。我心里由衷地為祖國感到驕傲。
洹園門口游人熙熙攘攘，首先映入眼簾的是門口的大花壇。主景閣樓是以洹園里的宿云閣為原型，既宏偉大氣，又充滿了安陽濃厚的歷史文化底蘊(yùn)。人們紛紛拿出手機(jī)和相機(jī)，揮動(dòng)手中的五星紅旗，臉上洋溢著開心的笑容拍照留念。走入園內(nèi)仿佛到了花的海洋，尤其是菊花，層層疊疊、爭(zhēng)奇斗艷、隨風(fēng)舞動(dòng)，好像是在搶著與人打招呼，爭(zhēng)著為祖國生日獻(xiàn)禮！洹園不僅花美，樹葉同樣很美。我們走到銀杏樹下時(shí)，正好一陣微風(fēng)吹過，部分銀杏葉紛紛從樹上飄落下來。她們?yōu)樽鎳斋I(xiàn)上了自己的舞蹈！我們看著花看著葉，隨著人流走到了洹園的.小湖邊，我們登上了一條船，今天劃船的人特別多，湖面波光粼粼、微波蕩漾。坐在船里，看到身邊這如畫的美景。我情不自禁吟誦起“舟行碧波上，人在畫中游”的古詩來。
十月一日，看到身邊這么多的美景和歡樂的人們。我由衷祝福安陽永遠(yuǎn)美麗，祝福祖國永遠(yuǎn)年輕！
國慶節(jié)快樂作文 篇2
今天是我們國家成立65周年的節(jié)日，爸爸和媽媽領(lǐng)著我先去雨花臺(tái)烈士陵園，去緬懷革命先烈。
我們先參觀了烈士紀(jì)念館，那里有無數(shù)革命先烈的事跡，爸爸和媽媽告訴我說：“我們現(xiàn)在的幸福生活，全都是無數(shù)革命先驅(qū)用鮮血換來的，我們要珍惜這來之不易的幸福生活，同時(shí)，要記住這些為我們創(chuàng)造和平的革命先烈們�！蔽艺f：“我一定會(huì)記住這些用生命為我們創(chuàng)造和平幸福的先烈們，我們要好好學(xué)習(xí)知識(shí)，將來為祖國做出貢獻(xiàn)�！苯又覀儊淼搅沂考o(jì)念碑前，低頭悼念革命先烈，碑前的和平鴿有的在飛翔，有的在漫步，告訴革命先烈們我們現(xiàn)在的'幸福生活。
從雨花臺(tái)出來后，我們又去了花卉園玩，那里開滿了無數(shù)的鮮花，人潮如流，到處都是歡樂的海洋。我在那里的兒童游樂園玩了一會(huì)兒后，然后就高高興興的跟著爸爸和媽媽回家了。我感覺這個(gè)國慶節(jié)，我過得非常有意義！
國慶節(jié)快樂作文 篇3
20xx年的國慶假期對(duì)我而言是一個(gè)快樂的假期。在假期里，我邀請(qǐng)了三個(gè)同班同學(xué)一起慶祝生日。往年都是爺爺奶奶、爸爸媽媽、哥哥姐姐一起陪我過生日，今年我的生日由我安排。
我按照計(jì)劃時(shí)間8點(diǎn)30分起床后，把爸爸媽媽叫醒了，9點(diǎn)30分開車出發(fā)，到同學(xué)家里接了三個(gè)同學(xué)后又來到沃爾瑪三樓的游戲廳，我們四人開始玩起來，我們先玩乒乓球比賽。第一次我以0：1敗給了同學(xué)，第二次我和同學(xué)打平了，第三次同學(xué)以2：1贏了我，第四次我又和同學(xué)打平了，第五次我以3：2戰(zhàn)勝了同學(xué)。我們開心而又緊張的`投入到游戲中，每勝一次，就大聲的為自己喝彩，每輸一次，就低聲地為自己感嘆。11點(diǎn)30分我們來到肯德基吃美味的食物，媽媽替我們每一個(gè)同學(xué)點(diǎn)的套餐買單后，就由我們自己吃起來，我們一邊吃，一邊玩餐廳提供給我們的禮物，我們也在美麗的大姐姐帶領(lǐng)下，跟著音樂跳舞，我們吃的好飽，實(shí)在不想吃蛋糕了，就把蛋糕帶回家里吃，我和同學(xué)在家里玩接球游戲，玩累后就開始吃蛋糕，晚餐媽媽請(qǐng)我們到外面餐館里吃牛肉火鍋。
一個(gè)快樂而簡(jiǎn)單的生日陪伴著我度過了快樂的國慶假期。
國慶節(jié)快樂作文 篇4
國慶節(jié)，我和爸爸媽媽一起去了益陽。住在益陽的第二天，我們大家就一起去奧林匹克公園。
奧林匹克公園真大呀!里面設(shè)計(jì)的真好看!我們先參觀了游泳池。游泳池的水很深，岸邊還有一個(gè)個(gè)的跳板，可惜游泳池現(xiàn)在還沒有對(duì)外開放，不能在這兒游泳。接著我們就來到了主體育場(chǎng)。主體育場(chǎng)里有許許多多的凳子。下面就是跑道。參觀完主體育場(chǎng)，我們就來到了音樂噴泉的旁邊，我們大家就開始“玩”音樂噴泉了。在“玩”音樂噴泉的時(shí)候發(fā)生一件有趣的'事情。
音樂噴泉是一個(gè)圓形的噴泉，由幾層水柱組成不斷變化的水柱的圖案。我們?cè)谧钔饷娴哪菍铀鶓蛩臅r(shí)候，媽媽大聲的對(duì)我們說：“等最外層的水柱停下來了，你們就進(jìn)噴泉里面，我馬上給你們拍照。”姐姐答應(yīng)了，我還有點(diǎn)猶豫。這時(shí)，我想起姐姐開始在最外層的水柱停了之后她就跑了進(jìn)去玩，還有許多的人都這樣，我為什么不能呢?最后，我鼓足了勇氣，和姐姐一起進(jìn)去，我們順利的照完了這張相片。
照完了之后，我覺得挺好玩的。姐姐說：“我們姐弟三人一起去音樂噴泉里照張相片。”我馬上就答應(yīng)了。
姐姐抱著弟弟和我一去沖進(jìn)了音樂噴泉里。這一次可沒有上一次幸運(yùn)了。我們才照完相，最外層的水柱就嘩啦啦的往我們姐妹三人的頭上淋。噴
泉好像在和我們做對(duì)似的，我們?cè)较氤鋈�，噴泉就越大，就連里面的幾層水柱也漸漸地大了起來。我們無法出去了……這時(shí)，旁邊很多的游人都在看我們的 “笑話”呢!
我們一邊低著頭，一邊受這噴泉的“折磨”。大約過了3分鐘左右，噴泉慢慢地小了。好象它累了，沒有力氣和我們?cè)谧鲗?duì)了，我們就趁機(jī)跑了出去……
我們出來后，休息了一會(huì)兒，就繼續(xù)參觀。
回家的路上，看著車外筆直寬闊的道路，還有路邊的樹木花草，我情不自禁地贊嘆：“益陽的變化可真大啊!”
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