校園生活作文精選15篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的校園生活作文，希望能夠幫助到大家。

校園生活作文1

　　清晨，我背著書包高高興興地去上學(xué)。

　　首先映入眼簾的是寬敞而又平整的大操場(chǎng)，操場(chǎng)墻壁四周畫著一幅幅美麗的圖畫。校園四周長(zhǎng)著花草樹(shù)木，春天到時(shí)，濃郁的花香不時(shí)飄進(jìn)教室。

　　上課鈴聲響了，嘈雜的`校園頓時(shí)安靜下來(lái)了，同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，聚精會(huì)神地聽(tīng)課；爭(zhēng)先恐后地發(fā)言；教室里還不時(shí)傳來(lái)瑯瑯的讀書聲。音樂(lè)課上在老師的帶領(lǐng)下，同學(xué)們彈琴、唱歌、跳舞。

　　最熱鬧的要算是活動(dòng)課了，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上，有的跳繩、有的踢球、有的踢毽子、還有的做游戲，操場(chǎng)上傳來(lái)一陣陣歡聲笑語(yǔ)。

校園生活作文2

　　叮鈴鈴，叮鈴鈴，下課了，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的出了教室，跑到操場(chǎng)。

　　操場(chǎng)上有很多同學(xué)，有的`在玩編花籃，有的在賽跑，有的在踢足球，有的在打籃球，其中，我和其他同學(xué)在玩捉人。我們先石頭剪刀布，誰(shuí)輸了就是誰(shuí)捉。等這人捉到別人了，被捉到的人就換他捉，我們你追我趕，非常開(kāi)心。

　　正當(dāng)我們玩的不亦樂(lè)乎的時(shí)候。叮鈴鈴，叮鈴鈴，上課了，同學(xué)們都戀戀不舍的回到了教室。

校園生活作文3

　　我很喜歡我此刻的學(xué)校生活。

　　每一天早晨，我都會(huì)踩在明媚的陽(yáng)光的影子上，很歡樂(lè)的戴著紅領(lǐng)巾走進(jìn)學(xué)校的大門，坐在窗明幾凈的教室里，和同學(xué)們一齊拿起書本讀書，學(xué)校里響起的瑯瑯讀書聲是那么的悅耳。

　　下了了以后，我們都會(huì)三三兩兩的走出教室，和其他的同學(xué)一齊，在操場(chǎng)上、走廊里，十分歡樂(lè)的做游戲，這種在歡聲笑語(yǔ)里度過(guò)的時(shí)光，真的.很讓人珍惜。

　　在課余的時(shí)候，教師還會(huì)組織我們參加各種各樣的活動(dòng)，豐富我們的課余生活，真的是算得上寓教于樂(lè)了。

　　我十分喜歡我們的'學(xué)校生活，在這種環(huán)境下的學(xué)習(xí)和生活，讓我覺(jué)得十分的舒心和有充實(shí)感。

校園生活作文4

　　��！我的6年小學(xué)生活馬上要真正結(jié)束了！

　　真的好懷念啊，6年里，我們同學(xué)們一起在操場(chǎng)上玩耍、打鬧、嬉戲，一起在跑道邊上為運(yùn)動(dòng)員加油，為他們的成功喝彩，雖然我也參加過(guò)，但是我跑輸了，同學(xué)們鼓勵(lì)我，失敗并不可怕，可怕的是失敗的沒(méi)有勇氣站起來(lái)，我有了站起來(lái)的勇氣了，他們還說(shuō)，我已經(jīng)比他們堅(jiān)強(qiáng)了，起碼我勇敢的站在了跑道上，成功誰(shuí)都想要么，可在成功的背后，要付出的努力是我們無(wú)發(fā)想象的'，站起來(lái)，你以后的人生如果跌到了，也一定要堅(jiān)強(qiáng)的站起來(lái)的，加油！瀟！

　　跌到了，站起來(lái)，你就是最棒的，讓我們一起加油吧，讓我們對(duì)自己未來(lái)更自信一點(diǎn)吧，唉……小學(xué)生活過(guò)去了，我還真像魚(yú)兒離不開(kāi)水一樣！

校園生活作文5

　　下課了，安靜的校園立刻變得熱鬧起來(lái)。操場(chǎng)上，有的同學(xué)在玩“老鷹捉小雞”，有的同學(xué)在打排球，還有兩個(gè)同學(xué)在看大家玩耍，不時(shí)地發(fā)出笑聲。只見(jiàn)打球的同學(xué)你投給我 ，我投給你，圓圓的'球在他們之間飛來(lái)飛去。

　　玩“老鷹捉小雞”的同學(xué)更熱鬧�！袄销棥毕仁桥軄�(lái)跑去，盤算著怎樣才能把“小雞”捉到手。

　　突然，她猛一轉(zhuǎn)身，撲向“小雞”�！澳鸽u”連忙張開(kāi)雙臂，用整個(gè)身子擋住“老鷹”的去路�！袄销棥睋湎蚰睦�，“母雞”就擋到哪里，機(jī)警地保護(hù)著自己的“孩子”。“小雞”一個(gè)拉一個(gè)跟在“母雞”背后，左躲右閃，逃來(lái)逃去，不讓“老鷹”抓住。上課鈴響了，他們依依不舍地離開(kāi)操場(chǎng)。

校園生活作文6

　　我們的校園生活豐富多彩。有緊張的跳繩比賽，有激動(dòng)人心的接力賽，還有賞心悅目的才藝表演……

　　你看，跳繩的時(shí)候同學(xué)們活躍地像一群小松鼠，比賽結(jié)束后他們又屏住呼吸盼著結(jié)果。

　　你看，才藝表演能讓你看得眼花繚亂。同學(xué)們看著精彩的表演，發(fā)出了由衷的贊嘆。該我們班表演了，我們不慌不忙地唱出了一支支快樂(lè)的'歌……

　　你看，接力賽的現(xiàn)場(chǎng)人如海，聲如潮，運(yùn)動(dòng)員們奮力奔跑，我只聽(tīng)加油的聲音比打雷還響，為了勝利我們拼命地喊：“加油！加油！”……

　　這就是我們的校園生活，讓我激動(dòng)，讓我快樂(lè)！

校園生活作文7

　　一到早上，我們便排著隊(duì)伍到操場(chǎng)上去做乒乓球操和廣播操。當(dāng)我們走進(jìn)操場(chǎng)時(shí)，頓時(shí)感到渾身發(fā)抖，因?yàn)楹�風(fēng)吹來(lái)，讓人感到非常的冷。當(dāng)我們還是不顧寒風(fēng)的擊打，自己認(rèn)真地去做。

　　寒風(fēng)呼呼地吹著，我們不得不把手伸進(jìn)袖子里，當(dāng)我的手還是非常的冰冷，我好想暖和一下，不過(guò)現(xiàn)在不是做白日夢(mèng)的時(shí)候，我只好繼續(xù)做。我看見(jiàn)別人都做得很認(rèn)真，也很有精神。

　　我也提起了精神，把寒風(fēng)抵抗住了。我越做越有精神，而有的.人變得懶洋洋的，一點(diǎn)精神也沒(méi)有，我心里感到有點(diǎn)高興，因?yàn)槲易龅煤苡芯�神。通過(guò)這次做早操，我知道了無(wú)論在怎樣的惡劣環(huán)境下，我們都要認(rèn)真地做自己的事。

校園生活作文8

　　鳳城中心小學(xué)是我們學(xué)習(xí)生活的樂(lè)園，是一座美麗的校園。

　　走進(jìn)我們的校園，首先看到的是高高的教學(xué)樓。

　　教學(xué)樓的墻上有三種不同的`顏色，在教學(xué)樓的前面有一座花壇，花壇里有各種花花草草，蜜蜂都過(guò)去采蜜了。

　　校園的中央豎立著又細(xì)又直的旗桿，旗桿上高高飄揚(yáng)著五星紅旗。

　　最漂亮有美麗的是我們的操場(chǎng)，綠綠的草坪、紅紅的跑道真美啊！叮鈴鈴下課了，小朋友們像剛飛出籠子的小鳥(niǎo)一樣跑出了教室。

　　有的跳繩、有的跑步、還有的玩呼啦圈，美麗的校園生活變得更有趣了。

校園生活作文9

　　我們學(xué)校豐富多彩，非常美麗。

　　文化墻上畫著許多美麗的圖畫和文字，文化欄上寫著許多美麗的文章。我們學(xué)校的大門是鐵的，因?yàn)樾⊥岛蛪娜耸遣辉试S進(jìn)來(lái)的。我們學(xué)校有幾個(gè)垃圾箱。我們把垃圾扔進(jìn)垃圾箱，保持學(xué)校環(huán)境清潔衛(wèi)生。我們每天都在這個(gè)溫暖舒適的'學(xué)校學(xué)習(xí)。

　　一下課，操場(chǎng)就變得熱鬧起來(lái)。一些學(xué)生在扔沙袋，一些學(xué)生在跳繩，還有一些學(xué)生在玩游戲。上課時(shí)，學(xué)生們像斑馬一樣跑回教室。

　　許多學(xué)生的書法作品和美麗的繪畫被貼在我們教室的藍(lán)色墻上，彩色的手寫報(bào)紙被貼在左右兩側(cè)的墻上。教室里的黑板很好。粉筆是無(wú)塵的。上面有9根電桿。老師經(jīng)常給我們換座位，這對(duì)我們的眼睛很有好處。

　　我非常喜歡我們的學(xué)校。

校園生活作文10

　　一個(gè)課間，楊楚明故意把我絆倒，我爬起來(lái)就去追他，王梓宸是我的好朋友，也幫我去追他。我追不上，王梓宸也追不上，我就想了一個(gè)辦法：王梓宸繼續(xù)追，我從前面繞到另外一條路上，想跑到楊楚明的前面堵截他。可是，等我追過(guò)去的時(shí)候，已經(jīng)找不見(jiàn)他了，連他的影子都沒(méi)看到。我想可能是他看見(jiàn)我從前面跑過(guò)去，知道我要從正面堵住他，所以就跑到其他地方去了。我又去我們班級(jí)門前的'走廊找他，忽然，我看見(jiàn)楊楚明從廁所里出來(lái)了，我趕忙去追他，我把他追到墻角，哈哈，他沒(méi)處逃啦，我終于抓住了他，可是，他的力氣太大了，把我甩倒在地。這時(shí)，上課鈴聲響了，我們一起跑回了教室繼續(xù)上課。

　　我們的課間生活就是這么搞笑！耶！

校園生活作文11

　　我們的校園生活很美好，也很短暫。在學(xué)校里，我有很多小伙伴。當(dāng)然，我們還會(huì)一起做事，比如說(shuō)，我們會(huì)一起上學(xué)，會(huì)一起上課，會(huì)一起玩兒…………等等，我們還有很多很多在一起的`事兒。

　　這就是我學(xué)校美好的生活。

校園生活作文12

　　我剛吃完早飯，無(wú)人駕駛校車便停在了我家門口。我乘著騎車來(lái)到校門口，下車后機(jī)器人門衛(wèi)自動(dòng)掃描我后，它的身上立刻顯示：二（1）班毛羽紫菡。然后，校門緩緩打開(kāi)，運(yùn)輸帶把我送到座位上，書桌自動(dòng)擺放這節(jié)課需要的`文具課本。下節(jié)課，書桌又自動(dòng)調(diào)換課本文具。操場(chǎng)上，有一排五顏六色的按鈕。想跑步時(shí)，你按下紅色按鈕，操場(chǎng)就轉(zhuǎn)換成了跑道；想打籃球時(shí)，你按下藍(lán)色按鈕，跑道又成了籃球場(chǎng)；想游泳了，你就按綠色按鈕，哈哈，籃球場(chǎng)瞬間成了游泳池。

校園生活作文13

　　一到校門口，展現(xiàn)在我們面前的是：大門口站著兩個(gè)值日生，他們是專門檢查我們是否按照學(xué)校的規(guī)定戴上紅領(lǐng)巾上學(xué)。 清晨，走進(jìn)學(xué)校，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，小鳥(niǎo)在大榕樹(shù)上嘰嘰喳喳地叫著，仿佛再叫：同學(xué)們到了！同學(xué)們到了！歡迎你們。有很多同學(xué)在打掃衛(wèi)生，把學(xué)校掃的干干凈凈。星期一的早晨，我們必須參加升國(guó)旗、唱國(guó)歌，這是多么難忘&&每當(dāng)星期一時(shí)，我會(huì)很高興，因?yàn)樾碌囊粋�(gè)星期又到了。清早，學(xué)校的.空氣是那么清晰、甜潤(rùn)。 我喜歡校園的清晨，真是：一日之計(jì)在于晨，一天之計(jì)在于春。 允景洪小學(xué)三年級(jí)：***

校園生活作文14

　　開(kāi)學(xué)一個(gè)月了，越來(lái)越喜歡小學(xué)的生活。在中文課上，吳老師帶我們?nèi)チ似匆敉鯂?guó)，當(dāng)我遇到我的.拼音朋友時(shí)，我可以自己學(xué)習(xí)閱讀。在數(shù)學(xué)課上，劉老師帶我們參觀了數(shù)字王國(guó)。5以內(nèi)學(xué)會(huì)了加減法，可以幫奶奶買東西，做算術(shù)。在英語(yǔ)課上，林老師教我們?nèi)绾未蛘泻�、說(shuō)再見(jiàn)、站起來(lái)和坐下等。太有趣了。

　　品林升先生讓我們?cè)O(shè)計(jì)學(xué)校的標(biāo)志。我設(shè)計(jì)了一個(gè)愛(ài)心學(xué)校的logo，得到了林老師的好評(píng)。我好開(kāi)心。音樂(lè)老師還在我的書上戳了三個(gè)大拇指，夸我上課認(rèn)真，跟著音樂(lè)走。體育的徐老師教我做體操，跳繩，我好興奮�？吕蠋熃涛遗渖�。我喜歡畫畫。小學(xué)生活多姿多彩。我喜歡上小學(xué)。

校園生活作文15

　　有一次，我值日的時(shí)候，只有我一個(gè)人，另一個(gè)同學(xué)病了。倒水的時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)水有滿滿一桶根本拎不動(dòng)，同學(xué)和我一起倒了。從這件事里我知道了什么叫真正的友誼。后來(lái)每一天，我們?cè)谛�園里早晨相聚，傍晚分別，不論什么時(shí)候，我都忘不了這同窗情誼。

　　早晨，叮鈴鈴……上課鈴響了，我們迅速跑到教室，接著便傳來(lái)了我們整齊的讀書聲，這聲音一年又一年地伴隨著我上學(xué)的時(shí)光，成了我生命里最悅耳的音符。

　　中午，我們?cè)诓賵?chǎng)上活蹦亂跳的`，這歡樂(lè)的聲音，伴隨著我們長(zhǎng)大。我們?cè)诓賵?chǎng)上活潑的身影，我永遠(yuǎn)難忘這快樂(lè)的瞬間。

　　這樣的校園生活讓我終身難忘，銘記于心。在我傷心難過(guò)的時(shí)候，回憶起來(lái)，成為了一幅雋永的畫面。

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