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          微笑的作文

          時間:2024-03-23 13:43:54 微笑 我要投稿

          微笑的作文

            在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的微笑的作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

          微笑的作文

          微笑的作文 篇1

            記得我在小學(xué)五年級的時候,我的數(shù)學(xué)成績不是很好,因而特別討厭上數(shù)學(xué)課。但自從老師的一個微笑,讓我從新認(rèn)識了自己,喜歡上了數(shù)學(xué)。

            記得那次數(shù)學(xué)課上,我沒有認(rèn)真聽老師講課,一直在玩兒手中的鋼筆,在走思。老師看到我在玩兒鋼筆,并沒有生氣,而是來到我身邊,微笑著對我說:“嘿,把這道題做黑板上去!蔽耶(dāng)時特害怕,生怕做錯了。但老師一直微笑地看著我,我對自己也就有了信心。當(dāng)我把這道題做完時,老師居然表揚了我,說我有進步。我看著老師微笑的目光,心里突然有了一種沖動,以后,一定要好好上數(shù)學(xué)課!

            就是從那一次開始,我在數(shù)學(xué)課上再也不走思了。老師見我學(xué)習(xí)比原來認(rèn)真了,每節(jié)數(shù)學(xué)課,老師都微笑地讓我去前面做一道題。每當(dāng)我做對題的.時候,老師都會微笑著對全班同學(xué)說:“這道題她做得很好,給她鼓鼓掌!”同學(xué)們就一齊為我鼓掌。如果我把題做錯了,老師也會微笑著給我講解,幫我把題改對,然后對我說:“繼續(xù)努力,下次不要再犯同樣的錯誤了!泵慨(dāng)這時,我都會高興地對老師說:“謝謝老師!”老師微笑著對我點點頭,示意我回到座位上去。

            正是老師每節(jié)課讓我去前面做題,讓我體驗到數(shù)學(xué)課的樂趣,使我對數(shù)學(xué)逐漸有了興趣。以前,遇到不會的題,就不會了,F(xiàn)在跟以前不一樣了,現(xiàn)在我只要有了不會的題,都要跑到老師辦公室去找老師問。每次老師都會認(rèn)真地給我講解,直到我完全會了,才回到教室。每當(dāng)我弄懂了一道不會的題,心里別提多高興了。

            是老師的一個微笑,讓我喜歡上了數(shù)學(xué)。直到現(xiàn)在,我最愛上的課,依舊是數(shù)學(xué)課!

          微笑的作文 篇2

            在我的記憶中,爺爺一直是一個慈祥的。有的不是大聲的批評,而是耐心的.勸導(dǎo)。

            那個時候,盡管他已經(jīng)退休了,但他還是為了家里而四處忙碌著。不管是刮風(fēng)下雨,還是酷熱寒冬,看到的總是那個辛苦的他,慈笑著的他。有的時候,看到爺爺辦完事回來很累的樣子,我會開玩笑的說一句“那么累就不要再去做了。”每每這個事他總是會說:“我不工作,這個家靠什么。你以后就會明白的!比缓笪⑿χ业哪X袋。

            我還記得,小時候我總是特別的調(diào)皮。而且在小學(xué)里是不做作業(yè)的專業(yè)戶,屢教不改,老師很討厭我,幫我想個沒事人一樣自顧自。那個時候,爸爸媽媽總是三天兩頭被老師叫到學(xué)校去;貋砗,我總是會受到“法西斯”教育,但每次爺爺都會勸導(dǎo)爸爸媽媽不要打,老是打不好的,耐心點。然后拍拍我,微笑著說:“怎么又這樣,下次不允許!”然后我就逃一般的離開現(xiàn)場。

            事后,爸爸媽媽不在的時候還會教育我。跟我好好談?wù)。并問我到底為什么會這樣。貌似每次都沒用啊,老油條一根。不過我想那是小時候不懂事吧。至少現(xiàn)在我不會再出現(xiàn)那是的狀況了。

            日子一天天過去了,爺爺?shù)奈⑿Π殡S著我的成長,同事也在改變這我。因為,這微笑,讓我在跌倒的時候?qū)W會重新爬起來;讓我在困難的時候?qū)W會克服困難;讓我學(xué)會用微笑面對一切。

            也正是著微笑,讓我學(xué)會了寬容,學(xué)會忍耐。

            我想這微笑會一直伴著我,直到永遠永遠、、、、、

          微笑的作文 篇3

            在成長的道路上,我們會遇到一個個困難,遭受一次次挫折。微笑面對,才能登上云霄。

            時光的.鳥兒去了,拂開時間的日歷,我還清楚地記得那件事。

            那是風(fēng)和日麗的下午,我在池塘邊開心地玩耍。碰到了幾個好朋友,我便與她們聊起天來。

            聊著聊著,她們提到了“外號”這個話題,就是在那一句話中,她們要給我取外號。

            那個外號很難聽,我也很難過,但想想看,也沒什么大不了的。于是,我坦然地接受了它,我依然微笑著與她們談天說地。離別時,當(dāng)她們喊著外號說再見時,我愉快地?fù)]手道別。

            在學(xué)校里,朋友也開始叫我外號,而我興高采烈地數(shù)著,現(xiàn)在我至少也有三十幾個外號了。同學(xué)們總是叫我“李喵”或“李不鳥”。我總是與她們笑作一團,是呀,如果沒有微笑,我也許會自卑,會疏遠朋友們。我的生活也許也不會如此多姿多彩。

            父母聽了我的外號,笑得“咯咯”的,F(xiàn)在他們都叫我李不鳥小朋友,甚至在簽名時,有時我也會寫李不鳥。微笑面對生活,才能收獲百縷陽光。

          微笑的作文 篇4

            黑色的夜中,不只有夜,還有一盞燈,在我的房間中盛開。每天晚上,安靜的只有翻書的“沙沙”聲。我在夜讀。我愛夜讀,因為它伴隨著我一路走來,帶給我寧靜的享受,是我的生活多姿多彩。

            還記得那一本厚厚的《格林童話全集》,沒有圖片,沒有拼音,卻伴隨著正讀小學(xué)二年級的我。那是多么的枯燥和無聊。“咨臒艄夂退{色的床,卻使我擁有了無比的耐心,最終將我征服。黑色的鉛字在我的腦海中變幻為了彩色的王子和公主,綠色的青蛙和高大的漢斯。他們在我的心中跳啊、笑啊,叫啊、哭啊,我的'幼小的心智也被他們牽動。讀童話這一愛好,也使我的人生之路,更加純潔,添加了一種異樣的“白色”。

            我漸漸長大了,童話完成了她的歷史使命,與我告別了。長篇小說漸漸盤踞我在我的床頭,《三個火槍手》、《基督山伯爵》都陪伴了我一個多月。人間的真善美便在潛移默化中,變得清晰起來。在夜讀中,我跟著達達尼昂(亦譯“達爾大尼央”)輾轉(zhuǎn)于法國各地,感受異域文化和宮廷斗爭的殘酷,使我懂得做一個好人是多么的困難。盡管我不再單純,可是我的人生之路也加上了一抹濃煙的紅色。

            莎士比亞,他享譽全球數(shù)世紀(jì),他的作品我怎能不讀?我夜讀過小說版的《羅密歐與朱麗葉》,他們驚天地、泣鬼神的絕世戀歌使我的枕頭濕了不只一次。我讀過戲劇《哈姆雷特》、《威尼斯商人》,盡管許多深奧的句子我依然咀嚼不出,可是莎翁帶給我的閱讀享受并不因此而減。他的悲劇是我扼腕嘆息,他的喜劇使我捧腹。(深夜,大家都已入睡,為了不吵醒別人,我不敢笑出聲來,憋著,所以肚子痛,故而捧腹)

            夜讀伴隨著我多彩的人生之路,她隨著人生之路而變得多彩。我愛這寧靜的夜之讀!

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