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          我的同桌作文

          時(shí)間:2024-03-23 13:27:05 同桌 我要投稿

          我的同桌作文

            在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編幫大家整理的我的同桌作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

          我的同桌作文

            我的同桌作文 篇1

            我的同桌長(zhǎng)著一雙圓圓眼睛,鼻子高高的,耳朵大大的,嘴巴像櫻桃一樣甜,笑起來(lái)還有兩個(gè)小酒窩。她就是——林靜

            昨天,我和幾個(gè)同學(xué)去玩,回到教室時(shí),我發(fā)現(xiàn)語(yǔ)文書(shū)不見(jiàn)了,心里急得像熱鍋上的螞蟻,團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),不知怎么辦才好。

            上課時(shí),我只能眼睜睜的看著黑板,跟我一位的同學(xué)看見(jiàn)了,問(wèn)道:“你怎么了?”我覺(jué)得很羞,但又想,反正她是學(xué)習(xí)委員,告訴他又怎么樣,我面紅耳赤地說(shuō):“沒(méi)什么,只是語(yǔ)文書(shū)丟了!薄皼](méi)什么?”她說(shuō)。接著,她把她的語(yǔ)文上遞給了我,我說(shuō):“等一下上課呢?”“我和你一起看”她笑著對(duì)我說(shuō)。放學(xué)時(shí),我偷偷地把書(shū)放回她的書(shū)包里;氐郊視r(shí),我發(fā)現(xiàn)語(yǔ)文書(shū)在我的書(shū)包里,這時(shí),我慚愧的.低下了頭。

            今天,我來(lái)到教室,看見(jiàn)林靜看著一本語(yǔ)文書(shū),語(yǔ)文書(shū)外表還很新,可里面已經(jīng)很破舊了,根本看不見(jiàn),還有兩頁(yè)不見(jiàn)了。她的筆沙沙的響,低著頭,在抄著不見(jiàn)的那兩頁(yè)。

            “叮鈴鈴……”上課了,她正認(rèn)真的聽(tīng)著課。我有一次慚愧的低下頭。

            我的同桌作文 篇2

            一張欠揍的臉,一雙賊溜賊溜的小眼睛,一個(gè)有鋼筆墨水印的唾沫橫飛的嘴,湊成了我那討厭的同桌——?jiǎng)?*

            戰(zhàn)爭(zhēng)開(kāi)始了。透明膠布粘成的三八線冷冷的'看著這場(chǎng)惡戰(zhàn),張老師剛剛說(shuō)到瑞士是中心國(guó)家,打仗時(shí)其他國(guó)家都把錢(qián)存到那去。這不,三巴線上立刻出現(xiàn)了一個(gè)圓圈,圓圈里面寫(xiě)——瑞士!我先在這邊桌子畫(huà)了一個(gè)圓圈,寫(xiě)上首都,畫(huà)上國(guó)旗,眼睛一瞄,那邊也開(kāi)工了。又抓緊時(shí)間畫(huà)了一個(gè)武器庫(kù),什么坦克,飛機(jī),輪船……一應(yīng)俱全,又和那邊國(guó)家握手言和。卻不知我的陣地已遭破壞?匆(jiàn)陣地變成這樣,我手拿消字筆瘋狂沖過(guò)去,將他的陣地消滅的雷達(dá)也找不到。“陳心怡,劉**,站起來(lái),下課去我辦公室!”糟糕,張老師瞧見(jiàn)了!哎,倒大霉了!!

            下午,我口干舌燥。見(jiàn)程義超帶了水,急忙沖上去借。劉**也在類(lèi),一不小心,劉**將程義超的水碰倒了,一平三塊錢(qián)的果汁白搭,這貨竟怪我身上,解釋起了效果。我是程義超和劉**的組長(zhǎng),程義超有懷疑起了劉**,結(jié)果就免了吧。

            我的同桌作文 篇3

            我的同桌是一位漂亮的女生,她叫扶嘉悅。她的眼睛大大的,鼻子小小的,櫻桃似的小嘴,烏黑的頭發(fā)。

            每到下課,我和扶嘉悅都會(huì)一起玩游戲、唱歌或?qū)懽帧C看螌?xiě)字,我都會(huì)和她比誰(shuí)寫(xiě)的字最好看。一般情況下都是她贏,我贏的次數(shù)很少。除了比寫(xiě)字,我們還會(huì)比很多其它的東西,但我們從不在意比試的結(jié)果,我對(duì)扶嘉悅說(shuō)過(guò),誰(shuí)輸誰(shuí)贏都無(wú)所謂,我們依然是好朋友,“對(duì)!”扶嘉悅也同意我的觀點(diǎn)。

            她也是我的小老師,每次我遇到不會(huì)做的題,都會(huì)看她一眼,她看到我的眼神,立馬就知道我又遇到了難題。無(wú)論是數(shù)學(xué)還是語(yǔ)文,她都教過(guò)我。在她的幫助下,久而久之,我的成績(jī)也提高了不少。謝謝你,我的好朋友!

            扶嘉悅也十分喜歡跳舞。星期天她都會(huì)去兩江廣場(chǎng)學(xué)跳舞。我和她是一個(gè)舞蹈班的,她經(jīng)常都能得到老師表?yè)P(yáng),我們也一致認(rèn)為她的舞蹈跳得很好,可她自己卻很謙虛,總說(shuō)自己跳的'還不夠好!爸t虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后!蔽蚁嘈牛欢茉谖璧阜矫娅@得更大的進(jìn)步。

            扶嘉悅長(zhǎng)得漂亮,成績(jī)很好,為人還很謙虛。她是我的同桌,也是我的小老師,更是我的好朋友。

            我的同桌作文 篇4

            我的同桌是一個(gè)比較暴力的人,她是我們班的班長(zhǎng),她學(xué)習(xí)優(yōu)異,性格直爽,說(shuō)話犀利,背書(shū)速度超快,還流利。

            她個(gè)子高挑,身材略顯瘦,長(zhǎng)著一張大馬臉,單鳳三角眼,寬寬的額頭,一頭烏黑的頭發(fā),是個(gè)“吃我天下,人人為我”的吃貨,卻怎么也長(zhǎng)不胖。她平時(shí)大大咧咧,有時(shí)會(huì)害羞,臉紅得像個(gè)紅蘋(píng)果,但卻富有愛(ài)心,喜歡小動(dòng)物。她寫(xiě)的字很飽滿,人卻瘦得和竹竿一樣。

            她對(duì)老師很尊敬,對(duì)老師的話說(shuō)一不二,作業(yè)完成的'得很認(rèn)真,在家里勤快得像小蜜蜂一樣,家里的家具被她擦得一塵不染。

            可她卻是一個(gè)外表堅(jiān)強(qiáng)內(nèi)心脆弱的人,被老師批評(píng)之后很容易哭。但很有女俠風(fēng)范。有一次,有個(gè)男同學(xué)欺負(fù)女同學(xué),她一把拽過(guò)那個(gè)男同學(xué),把他壓在講臺(tái)上,對(duì)著全班男同學(xué)說(shuō):“誰(shuí)要再欺負(fù)我們班的女同學(xué),就會(huì)有今天這個(gè)人一樣的下場(chǎng),再嚴(yán)重一點(diǎn),我直接把他告到校長(zhǎng)室。”全班女生一陣歡呼,從此以后再也沒(méi)有人敢欺負(fù)我們班的女生了。

            這就是我的同桌,一個(gè)暴力而又內(nèi)心細(xì)膩的女孩。

            我的同桌作文 篇5

            “路昊冉”,聽(tīng)到這么清脆的聲音,我就知道是我同桌邱運(yùn)辰在大聲喊我了。他的頭發(fā)像森林一樣茂密,一雙炯炯有神的大眼睛像兩顆黑珍珠,閃閃發(fā)光,圓圓的臉蛋像面團(tuán)一樣柔軟,最讓人印象深刻的是他的臉上有一道細(xì)長(zhǎng)的疤痕。

            他是一個(gè)十足的'“小書(shū)迷”,他小小的書(shū)包里總是裝滿五花八門(mén)的課外書(shū),就像一個(gè)流動(dòng)的圖書(shū)館。每當(dāng)下課后,有的同學(xué)奮不顧身的沖出教室,奔向操場(chǎng);有的同學(xué)三五成群的聚在一起大聲聊天,只有他靜靜的坐在位子上,拿出厚厚的書(shū)本,津津有味地開(kāi)始看書(shū)。他貪婪的讀書(shū),就像一直饑餓的小羊沖進(jìn)一片嫩綠的草地,有的時(shí)候哈哈大笑,有的時(shí)候低頭沉思,有的時(shí)候情不自禁的拿出筆劃出好詞好句,就這樣沉浸在知識(shí)的海洋中。

            邱運(yùn)辰不僅喜歡讀書(shū),也樂(lè)于助人。

            有一次我精美的書(shū)簽不翼而飛,我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),不知道怎么辦才好。細(xì)心的他發(fā)現(xiàn)了我的舉動(dòng),就默默的走了過(guò)來(lái),拍拍我的肩膀,輕輕的說(shuō):“你垂頭喪氣的,怎么了”。我把事情一五一十的告訴他后,他一會(huì)兒蹲在地上,一會(huì)兒詢問(wèn)同學(xué),就像一個(gè)小偵探一樣幫我找書(shū)簽,看到這么熱情的邱運(yùn)辰,我的心理頓時(shí)暖烘烘的,就像穿了一件厚厚的大棉襖。

            這樣的同桌,你們都喜歡嗎?

            我的同桌作文 篇6

            我的同桌是個(gè)帥氣的小男生,一張白凈的瓜子臉上,頂著一頭锃亮的小短發(fā),說(shuō)話時(shí),一雙烏黑的大眼睛會(huì)一眨一眨的,配上高高的鼻梁,還真有點(diǎn)配他名字的前兩個(gè)字呢。你說(shuō)他的'名字?他叫王子松。

            他經(jīng)常毛手毛腳的闖禍。一次,他又把墨汁吡到了我的語(yǔ)文書(shū)上,我真是太生氣了,狠狠地瞪了他一眼,大聲地喊:“我要給你減50分!”可是還沒(méi)等我動(dòng)手,他居然就裝起哭來(lái)。我實(shí)在是受不了他這招,示意他不減了,他才罷休。

            有時(shí),他也會(huì)信守承諾。一次,我不舒服,他卻對(duì)著我哈哈大笑:“怎么了?被雷劈了吧?”我一難過(guò),瞬間哭得稀哩嘩啦。他頓時(shí)就慌了,手足無(wú)措地對(duì)我說(shuō):“哎呀,你不要哭了,我的小姑奶奶,我錯(cuò)了還不行么,你別哭了,要什么我都給你!蔽沂兆】蘼,看著他:“真的么?”他馬上溫柔地說(shuō)到:“真的,千真萬(wàn)確!”我眨了眨眼睛,想了想,說(shuō)到:“那把你的書(shū)皮送我一個(gè)吧。”他想都沒(méi)想,立馬摘下來(lái)送給了我。

            這就是我的同桌,一個(gè)大大咧咧卻信守承諾的男生,一個(gè)喜歡裝哭又內(nèi)心溫柔的男生。和這樣的同學(xué)同桌,真的很有趣,你也喜歡這樣的同桌嗎?

            我的同桌作文 篇7

            我的同桌是一名優(yōu)秀的小學(xué)生,名字叫魏佳潤(rùn)。

            佳潤(rùn)的個(gè)子不高,腦袋大大的,耳朵垂下來(lái),很可愛(ài)。他還很胖,像一頭可愛(ài)的大肥豬,不過(guò),他不像豬一樣懶惰,而是做什么事都很勤快。

            記得那次自習(xí)課,我和他比賽寫(xiě)作業(yè),看誰(shuí)寫(xiě)得快而且正確率高,等我急匆匆地拿出了本子,一抬頭,驚呆了,“媽呀,同桌都寫(xiě)一半了!”我趕緊馬不停蹄地寫(xiě)了起來(lái)。終于,我把語(yǔ)文作業(yè)寫(xiě)完了,可再看佳潤(rùn),他已經(jīng)把所有的作業(yè)都寫(xiě)完了!我那時(shí)已經(jīng)徹底崩潰了!

            記得還有一次,老師讓我倆抱作業(yè)本,我和佳潤(rùn)連忙向教室奔去,可誰(shuí)知他那么胖,還跑得飛快!一溜煙跑走了,根本追不上。唉!我無(wú)語(yǔ)了……對(duì)了,他還有一個(gè)優(yōu)點(diǎn):那就是記憶力好!

            上周二的`兩節(jié)語(yǔ)文課,老師讓全班同學(xué)背三首詩(shī),他快速地打開(kāi)了課本,讀了兩三遍就背會(huì)了,我徹底被征服了。

            如果你問(wèn)我,他難道就沒(méi)有缺點(diǎn)了嗎?我會(huì)回答:“基本沒(méi)有。”因?yàn)樗俏业男峦,我還沒(méi)和他接觸太久。不過(guò)目前為止,他是我最好的同桌。

            這就是我親愛(ài)的同桌——佳潤(rùn),他為我的童年生活添加了一道色彩!

            我的同桌作文 篇8

            我的同桌是位學(xué)霸,他叫小周。***媽是高中的一名英語(yǔ)老師,也許是***媽很優(yōu)秀,所以她的兒子也很優(yōu)秀。

            周同學(xué)平時(shí)在學(xué)校里表現(xiàn)的非常出色。他上課認(rèn)真聽(tīng)講,勤勞好學(xué),字書(shū)寫(xiě)得很端正,還樂(lè)于助人。他還有一個(gè)好習(xí)慣,上課遇到難題時(shí),會(huì)大膽的在課上問(wèn)老師,超級(jí)愛(ài)問(wèn)問(wèn)題。一會(huì)兒向老師請(qǐng)教,這個(gè)怎么寫(xiě)?一會(huì)兒?jiǎn)柲堑李}怎么做……直到他學(xué)會(huì)為止。每次老師請(qǐng)同學(xué)們答題時(shí),他總是積極舉手,回答的題目完整又流利,老師們也非常喜歡他,給他加了一分又一分。

            他還是一個(gè)小書(shū)迷,下課的時(shí)候同學(xué)們都出去玩了,只有周同學(xué)拿著課外書(shū)在課桌上認(rèn)真地看書(shū),還看得津津有味呢!并且看了內(nèi)容都能記住,還一字不落的講出來(lái),所以在班級(jí)里不管什么科目考核他都是特優(yōu)。他還是一位助人為樂(lè)的人,我們遇到不會(huì)做的.題都去找他,他會(huì)很高興又詳細(xì)地講解給我們聽(tīng),直到我們都懂了為止。

            我的同桌真是太厲害了,今后我要向他學(xué)習(xí),天天向上!

            我的同桌作文 篇9

            新的學(xué)期,新的開(kāi)始,當(dāng)然我也換了一個(gè)新同桌——班長(zhǎng)錢(qián)振佳依。

            他有著像蘑菇一樣的發(fā)型,眉毛粗粗的像兩條毛毛蟲(chóng)趴在臉上,眼睛大大的像兩顆黑葡萄,鼻梁高高的,嘴巴大大的,一張嘴就能露出那潔白如玉的牙齒。半圓形的耳朵,可愛(ài)極了!

            他的皮膚是我們班最白的了,我們都稱他為“白雪王子”,總是穿著金黃色T恤,深藍(lán)色的短褲,藍(lán)色運(yùn)動(dòng)鞋,可能他覺(jué)得很帥吧。

            他的脾氣很暴躁,一次我不小心把他的文具盒弄掉了,鉛筆摔斷了,瞬間他的眉毛皺了起來(lái),死死地盯著我,眼睛里仿佛有火在燃燒,我默默的低下了頭,可他竟然趁我不注意時(shí)就開(kāi)始動(dòng)手了,我左躲右閃,像只機(jī)靈的`猴子一樣,向操場(chǎng)跑去,邊跑邊說(shuō)對(duì)不起,他也不聽(tīng),還是追著我打,直到上課才放過(guò)我。

            他最喜歡拉小提琴,周末都會(huì)在家拉,有一次,他說(shuō)他拉小提琴一直會(huì)拉到晚上12點(diǎn),也正是因?yàn)樗呐,所以小提琴都過(guò)好幾級(jí)了呢!

            這就是我的同桌,一位脾氣差但愛(ài)拉小提琴的同桌。

            我的同桌作文 篇10

            我的同桌是一位學(xué)習(xí)優(yōu)秀、助人為樂(lè)的好學(xué)生。

            記得有一次,我沒(méi)帶水杯,(雖然我是一個(gè)女孩,但我很丟三落四。)這不,又要去借水杯了。我向許多同學(xué)苦苦哀求,可他們就是不借我水杯,就連我的好朋友姚冰冰也不借給我。可我一問(wèn)我的同桌借,她很大方地說(shuō):“拿去用吧。”我連聲說(shuō):“謝謝,謝謝!彼α诵,說(shuō):“不用謝。”

            還有一次,我有一道題不會(huì)做,便在那兒傻呆呆地想。這時(shí)真想讓人來(lái)教我啊!我的同桌仿佛看透了我的心思,她一邊把頭伸向我的'作業(yè)本一邊親切地說(shuō):“我來(lái)教你。”于是她耐心的教我解題的思路。在她的幫助下,我順利的完成了作業(yè)。我非常開(kāi)心地對(duì)她說(shuō):“真是太感謝你了。”她淺淺一笑說(shuō):“不用謝。”

            這就是我那助人為樂(lè)的好同桌——許湘湘,你認(rèn)識(shí)她了嗎?

            我的同桌作文 篇11

            我的同桌叫蔡少峰,他身材矮小,有一頭烏黑的頭發(fā),眼睛小小的,鼻子下面一張小巧的嘴巴,眼珠轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去的,好像在想什么鬼點(diǎn)子,他樣子調(diào)皮,也帶點(diǎn)可愛(ài)。他是一個(gè)活潑好動(dòng)的小男孩,他的愛(ài)好是踢足球,還踢得有模有樣呢!

            我的同桌雖然調(diào)皮,但也助人為樂(lè)。我記得有一次,我忘記帶鉛筆盒回校,非常著急,于是,我在上課前問(wèn)同學(xué)借筆用,可大家都不舍得把筆借給我用。我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。心急如焚的我有點(diǎn)坐立不安,正當(dāng)我絕望的時(shí)候,突然有人拍了一下我的.肩膀,嚇了我一跳,我扭頭一看,原來(lái)是同桌蔡少峰,他說(shuō):“你有什么心事?”我低下頭不好意思地說(shuō):“我把鉛筆盒留在家里了,你能借一枝筆給我用嗎?”同桌知道我的心事后,連忙說(shuō):“當(dāng)然可以!”我聽(tīng)了,放下了心頭的大石,剛才那焦急的心情也一掃而光!爸x謝你少峰,你真是雪中送炭啊!”!安豢蜌,同學(xué)之間就應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛(ài)互相幫助。何況你以前也幫助了我呀!”少峰一邊說(shuō)遞給我一支筆。我接過(guò)筆,連忙說(shuō):“謝謝!謝謝!”少峰擺擺手說(shuō):“不用謝,這是我應(yīng)該做的!

            多好的同桌呀!在我困難的時(shí)候幫助了我。我為有這樣的同桌而感到驕傲!

            我的同桌作文 篇12

            我的同桌王凱,在我班可是大名鼎鼎,平時(shí)大錯(cuò)誤不犯,小毛病卻不少。但就是學(xué)習(xí)好,就連老師也拿他沒(méi)辦法。

            記得在期中考試前,老師要把頭一天做的數(shù)學(xué)卷子講一講,可是全班唯獨(dú)王凱一人沒(méi)有帶卷子,氣得老師大喊:“王凱,我看你期中考試得多少分!睕](méi)辦法,王凱只好和我看我的卷子。老師邊講邊讓我們把錯(cuò)題改過(guò)來(lái)。令我吃驚的是,王凱雖然沒(méi)有帶卷子,但是每道題的做題思路卻很清晰,還時(shí)不時(shí)地給我講一講怎么計(jì)算啦,怎么列式啦。我心里想,老天爺為什么不把聰明的腦袋給我呢?

            期中考試時(shí),我和他正巧在同一個(gè)考場(chǎng)考試。交完卷后我問(wèn)王凱:“王凱,你都答上了嗎?估計(jì)能得多少分?”他胸有成竹地說(shuō):“答上了,一百分沒(méi)問(wèn)題。”聽(tīng)了他的話,我心說(shuō):“你可真能吹牛!比欢谥锌荚嚦煽(jī)出來(lái)后,王凱數(shù)學(xué)居然真的得了一百分,我只得了82分。改卷子時(shí)他對(duì)我說(shuō):“王可心,你有不會(huì)的數(shù)學(xué)題盡管問(wèn)我!痹捳Z(yǔ)雖然不多,但聽(tīng)起來(lái)讓我感到心里暖暖的',我改正錯(cuò)題的勁頭更足了。

            我為有這樣一個(gè)同桌而感到慶幸,因?yàn)樵谒挠绊懴,我也漸漸的喜歡上了數(shù)學(xué),成績(jī)也大有提高。

            我的同桌作文 篇13

            我的同桌是一個(gè)極富有正義感的人?伤媸翘珶┤肆耍∥也痪蛶Я藘纱献觾,他非要告訴老師,真是太不仗義!氣的我一直不理他。最可氣的是老師竟然夸他大義滅親,是個(gè)小包公,真是讓我想不明白。

            他還是一個(gè)熱心腸的人。在一次賽跑中,我的同桌迎著大家熱烈的'掌聲和此起彼伏的尖叫聲跑在了前面。這時(shí),跑在他前面的那個(gè)同學(xué)摔倒了,他明明可以越過(guò)他成為第一,誰(shuí)知他竟然停了下來(lái)。他輕輕扶著那位同學(xué)一起慢慢跑到了終點(diǎn)線,我們班里的人都在為他的行為而感到惋惜,可他卻毫不在意,并因?yàn)榻裉鞄椭送瑢W(xué)而開(kāi)心了一整天。

            他不僅熱心腸,還非常的聰明。在一節(jié)數(shù)學(xué)課堂上,數(shù)學(xué)老師犯了一個(gè)小小的錯(cuò)誤,全班人沒(méi)人指出來(lái),也不知道他們是沒(méi)看出來(lái)還是不敢提?删驮诶蠋熆煲v完這道題時(shí),我的同桌舉起了手,在我們?nèi)嗤瑢W(xué)一臉不可思議的表情中點(diǎn)出了問(wèn)題所在,并且做出了正確的步驟和答案,數(shù)學(xué)老師連連稱贊他是個(gè)數(shù)學(xué)小能手。

            看,這就是我的同桌。雖然我有時(shí)不能理解他的行為,但是一點(diǎn)也不妨礙他在我心中榜樣的地位。

            我的同桌作文 篇14

            吳呂彥是我的同桌。

            他,頭發(fā)黑黑的,眼睛亮亮的,鼻子有點(diǎn)小巧的感覺(jué),小小的個(gè)頭,看上去很小個(gè)?蓜e小瞧了這個(gè)“小個(gè)子”:他一分鐘跳繩高達(dá)兩百個(gè)以上!在上屆學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上,差點(diǎn)就拿到金牌了!

            大概由于他個(gè)子小的原因,有的同學(xué)偶爾會(huì)拿這個(gè)話題來(lái)開(kāi)他的玩笑。大部分時(shí)間他都大度地一笑了之,但也有時(shí)候,他就像一顆炸彈,一觸即發(fā)。有一回,黃弋雅故意叫了他幾聲“小啵啵”。他一下子就暴跳如雷,于是倆人大動(dòng)干戈。打得很“激烈”,雙方最后都“掛彩”了。事后我才知道,所謂的“小啵啵”是動(dòng)畫(huà)片《天線寶寶》里面的一個(gè)粉紅色人物。難怪他這么生氣了。

            當(dāng)然,他還特別幽默。在有一次上課的.時(shí)候,剛好輪到他課堂發(fā)言。只見(jiàn)他不急不慢地從位子上站起來(lái),嘴巴里蹦出一句:“何晟豪跑得那么快,是不是劉翔的后代?”惹得全班同學(xué)哄堂大笑。

            經(jīng)常,他會(huì)控制不住自己的嘴巴。上課時(shí),他總是時(shí)不時(shí)要接個(gè)嘴,偶爾還狡辯一下。有一次,他的周末語(yǔ)文作業(yè)沒(méi)寫(xiě)。老師問(wèn)他原因,他一不小心說(shuō)成是吳老師沒(méi)給他媽媽發(fā)短信,怪起吳老師來(lái)了。這下可好,于是付出了慘重的代價(jià)。

            這就是我的同桌——吳呂彥。

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