寫景的作文(經(jīng)典7篇)
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的寫景的作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
寫景的作文 篇1
秋季不但美麗，而且果實累累。
秋季是美麗的，它把天頂?shù)母吒叩模贫渖蠟⑸狭藵崈舻乃�，把小云朵洗的干干凈凈一塵不染。它又把小云朵擰成了各種各樣的形狀，像飛機(jī)、像汽車、像輪船、像娃娃臉……聽！一陣陣秋風(fēng)吹過，樹葉忽悠悠的飄落下來，調(diào)皮得散落在地上，看到清潔阿姨來了，它還要跳來跳去捉迷藏呢。看！清晨起來，青青的'小草兒全身帶著晶瑩的水珠，準(zhǔn)備迎接陽光的洗禮；江面上覆蓋著一層層的水氣，是云是霧，在晨曦的溫暖下，一絲一縷飄向小區(qū)飄向村莊，給勤勞的人們帶來新鮮的空氣……
秋季是豐收的季節(jié)。走進(jìn)水果市場，哇，蘋果笑紅了臉，真讓人喜愛。石榴喝足了“水”，“撐”得“肚皮”都破了，露出了一顆顆紅紅的“寶石”。串串香蕉都笑彎了腰，真在樂呢！還有橘子妹妹都長大了，個個臉紅紅的，變成了大姑娘……來到菜市場海鮮攤前，真饞啊，一條條帶魚眼睛亮亮地好像活的似的；螃蟹一只比一只大，張著大鉗保護(hù)著自己……
秋季來了，有些小動物肯定也不會閑著。小松鼠們一定到處找松果了，它們要為冬季做準(zhǔn)備。小螞蟻們又在搬家啦，你遞我接，準(zhǔn)備好足夠的食物過個冬吧！唉，懶墮的狗熊呢，是不是還在呼呼大睡？
秋季的美麗無處不在，秋季的果實處處呈現(xiàn)！
寫景的作文 篇2
同學(xué)們，你們喜歡學(xué)校什么地方呢？告訴你，我喜歡我們學(xué)校的花壇。
春姑娘邁著輕盈的腳步，走進(jìn)了我們的校園，春姑娘用她那神奇的畫筆，把我們的校園變成美麗的圖畫。最美麗的屬教學(xué)樓兩旁的花壇了�；▔锏幕òl(fā)芽了，芽兒嫩嫩的，仿佛每個葉子上都有一個生命在涌動。一場春雨，美麗的小花就會向上延伸，就像伸自己的懶腰似的，好像在說：“下吧，下吧，我要長大開花！”
夏天，花壇更美了，花壇里的花都開了，有紅的；白的；粉的；藍(lán)的；紅的像火，粉的像霞，白的如雪，真是百花齊放，芬香撲鼻，五彩繽紛，爭奇斗艷，把我們的校園變成了美麗的大花園！花的香味把蜜蜂引來了，它來到我們的校園采蜜。下課了，同學(xué)們都站在花壇周圍觀賞著那些花，我們的笑臉多么像花壇里的花呀！對了，我們不就是祖國的花朵嗎？
秋天來了，樹葉落了，花都枯萎了，只有菊花仙子開的`那么新鮮美麗，給校園帶來更多的色彩。下課的時候，同學(xué)們都收集菊花的種子，到了春天還種菊花。
冬爺爺帶著雪精靈來到了校園，花壇里的花都安靜的冬眠去了，只要冬爺爺把雪精靈灑到我們的學(xué)校，同學(xué)們就把雪堆到花壇上做雪人，我相信花兒們在等待著來年的春天，現(xiàn)出美麗的生機(jī)。
同學(xué)們，這就是我們學(xué)校的花壇，我很喜歡它，難道你們不喜歡嗎？
寫景的作文 篇3
將近黎明，我推開窗戶，林蔭道間彌漫著一層乳白色的薄霧，盞盞街燈灑下清冷的光輝。整座城市在這層層纏繞的晨霧中，顯得空寂而神秘�？杉幢闳绱耍壹椅莺筮叺拿┥�，依然是那么的綺麗多姿。
于是，我打算叫上同學(xué)們一起去爬山。途中，兩旁的樹木呈現(xiàn)成一大片蔥蘢的綠色，在風(fēng)中搖曳著，楚楚動人。踏入林間小道，一陣陣怡人的'清香，讓我們把一切煩惱都拋到了九霄云外，不時，你還能聽到百靈鳥那曼妙的歌聲呢。小路用石頭鋪成走在上面還會發(fā)出“嗒嗒”聲。放眼望去，所見的是一大片又一大片的綠色。
走出竹林，風(fēng)漸漸大了。山上的楓樹清晰地展現(xiàn)在我眼前，全樹的楓葉翩翩起舞，隨風(fēng)而起，又隨風(fēng)而落。湖水清澈見底，青草、紅葉、白云，融為一體，把湖水襯托得更加動人。
看到這里我不禁聯(lián)想起了家鄉(xiāng)的舊貌，那時候還沒有馬路，只有泥濘的土路。沒有開發(fā)，也沒有任何美麗的風(fēng)景區(qū)。這時，雨翩翩飄落下來，我不舍得離開的茅山，雨中的茅山。
寫景的作文 篇4
登上島山頂，環(huán)顧茫茫的大海，頓時會使你心曠神怡，好一副美麗的圖畫，只見山海相連，水天一色。海鷗扇動著矯健的翅膀，在湛藍(lán)的海面上盤旋，飛翔。海水像天色一樣蔚藍(lán)、明凈，錦緞般地閃著銀色的光輝。有時又涌起潮水，激起朵朵雪白的浪花，像頑皮的小孩跳躍不定，穿梭來往的帆船在海波中蕩漾著，活潑的海浪從遙遠(yuǎn)的天邊，喧嘩，歌唱著，涌到金色的沙灘上，擁抱那五顏六色的貝殼。浪花為海灘鑲上了雪白的花邊，陽光照在海面上，閃著點點金光，海面上船帆點點，此起彼伏。偶爾有幾只海鷗歡叫著掠過波光粼粼的海面。
島上遍布奇巖怪石，千姿百態(tài)，與漫山遍野的簇簇野花，相映成趣，赤腳光膊的漁家海童，三五成群地在海灘上追逐嬉戲，串串銀鈴般的歡笑聲，灑落在金色的海灘上，海島姑娘挎著魚簍，哼著漁歌，在叢叢的礁石間討“小�！薄媸秋栍[不盡的海天奇觀，欣賞不完的漁家情趣，令人無限地陶醉。
最令人神往的是依山而見的媽祖廟，那是一座富麗堂皇的廟宇，絕不亞于“海上龍宮”。繞到正殿，殿里煙氣繚繞，一身栩栩如生的媽祖安詳端坐在龍椅上，她身著龍袍，頭戴玉冠，慈眉善目，嘴含笑意。旁邊的侍女和神像活靈活現(xiàn)，造型逼真，惟妙惟肖。��！這真是一座藝術(shù)的宮殿！無不顯示了勞動人民的智慧與結(jié)晶，看到這里，我就想起了發(fā)生在這里的美麗故事：傳說媽祖是一千多年前一個漁家的女兒，名叫林默，她小的時候聰明伶俐，八歲去讀私塾，好學(xué)不倦，十六歲那年的'一天，她到井邊去打水，井底突然射出一道金光，照得她睜不開眼睛，從此以后，林默就會給漁民治病，還會單身出海，救過不少遇難的漁民。二十八歲那年的一天，她為了救漁民而犧牲了自己，人們特地在島上建了一座廟，尊她為“圣女”、“女神”，稱她為“媽祖”，世世代代地瞻仰她，紀(jì)念她。
在島的最高峰，一尊高聳入云的海峽女神像，呈現(xiàn)在我們眼前，這尊神像大約有14米高，是用一塊塊大理石精雕細(xì)刻而成。媽祖頭戴珍珠冠，手捧玉如意，身披輕紗，雙眼深情地注視著海面，像是希望出海捕魚的漁民平安歸來，又像是希望海峽兩岸人民早日團(tuán)聚。
山美、水美、人也美，湄洲島的美麗與神奇，吸引了越來越多的中外游客，前來領(lǐng)略大自然的無限風(fēng)光，瞻仰媽祖神像。湄洲島為增進(jìn)各國人民的友誼往來，寫下新的篇章。
寫景的作文 篇5
我們來到了婺源，那兒主要是看古老的房子。 我們玩的第一個項目是觀看溶洞。爸爸說：“在幾億年前，這里還是一座完整的大山，但山里有一條小溪，小溪在山中流動著，把山蛀了一個大洞。溪水越來越多，最后，把整個山都蛀空了。又過了很長時間，洞壁上的水一滴一滴地落下來，小水滴里有礦物質(zhì)，滴下來之后，水蒸發(fā)了，礦物質(zhì)留在地上，堆積成一塊塊形態(tài)各異石頭�！卑职诌�說：“再過幾億年，可能這個溶洞會被填滿，過幾億年又成為溶洞……”媽媽說這就是卡斯特地形。 第二個項目是看古代的房子。來到安徽（注：其實是江西）古房子前，有一個高高的門檻，媽媽說：“古時候，門檻越高，說明這家人地位越高�！卑不盏墓欧孔永餂]有像我們家一樣的窗戶，那里的窗戶在屋頂上，叫天井。
那里的人把雨水當(dāng)作寶物，窗戶在屋頂上，下雨時，雨水就會聚在家里，這叫“肥水不留外人田。”第三個項目是參觀彩虹橋。河里有一條長長的跨湖梅花樁，走梅花樁的人很多，還要排隊呢！我在排隊時，看見了一個水車，這水車被流水推動著，把碾子都推動了，正好用來碾米，這樣就不用人來做事了。終于輪到我們了，我高興得跳上去。小半天都過去了，我才走了幾步。我伸長脖子向前望，呵，一個穿了高跟鞋的阿姨不敢向前走，我可以用一個詞來形容：膽小如鼠！快到岸上的地方，有一座小橋，就在梅花樁旁邊，好多人都從橋上走過。這個老橋才是彩虹橋。我在河邊，順手捉了幾只螺螄。 第四個項目是爬大障山，看壯觀瀑布。我看見許多小瀑布我又熱又累，媽媽見了，就讓我去瀑布旁休息，爸爸在上面給我們拍照。我看見腳下清澈的溪水，情不自禁地把手伸進(jìn)去洗洗。媽媽說：“撿幾塊漂亮的石頭放在家里的玻璃杯里，家里就會更好看�！庇谑菋寢尷业氖�，我彎下腰，撈了幾塊石頭。爬到半山腰，我們都爬不動了，于是就坐車下去了，所以沒有看見壯觀的瀑布。 第五個項目是參觀延村思溪。
一進(jìn)延村，就有好多當(dāng)?shù)氐男∨笥延窟^來，都搶著要做我們的小導(dǎo)游。后來媽媽請了一個長得像我的小女孩做我們的導(dǎo)游。我們就跟她進(jìn)去了，她帶我們?nèi)⒂^了老房子，給我們詳細(xì)地解說了一下，我們聽了就更了解這個地方了。我和導(dǎo)游小姐姐還在一個老弄堂里合了一個影。到了思溪，很多小朋友又涌上來，因為媽媽請過小導(dǎo)游了，所以這次請了個大導(dǎo)游。大導(dǎo)游解說得可好了，給我們詳細(xì)地講解了皖南民居的'特色：石雕、木雕和磚雕。 最后我們?nèi)テ�，因為已�?jīng)是晚上了，天已經(jīng)黑了，所以我們說第二天一早再來玩漂流。 第二天早上８點，我們就已經(jīng)到漂流售票處了。因為太早了，所以原本能坐６個人的竹筏就只坐了我們３人。我們和爸爸坐在第一排，媽媽坐第二排。開船啦，我心里可激動了！在清澈的水面，一眼就能望到水下的水草和小魚。爸爸說：“我一伸手就能撈到一根水草�！痹拕傉f完，前面就有幾塊石頭攔住了水滴去路，水就從石頭上面翻過，平靜的湖面上翻起來滾滾浪花。這時我問爸爸：“你還敢撈水草嗎？”爸爸連忙說：“不敢了！”優(yōu)美的風(fēng)景，引來白鷺和翠鳥。白鷺那美麗的身姿，把我的視線緊緊吸引。一旁，翠鳥停在船頭，唱著動聽的歌，柳樹上有一只黃鸝看著翠鳥，也唱起來動聽的歌，它們是在比賽嗎？看到這，我想起來大詩人杜甫寫的《絕句》中的前兩句：兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。有兩只紅蜻蜓停在我們的船頭，一下飛起來，把我嚇了一跳。這時，一只墨綠色的蜻蜓從我面前飛過，它和紅蜻蜓比起來，就是一個龐然大物。
岸邊，有一棵大樟樹，樟樹下，有人在洗衣服。有一個人抱著一個寶寶，那寶寶還向我們招手呢！到了目的地，爸爸去開車，我和媽媽脫了鞋到水里去撿石頭。水里的石頭可刺腳了，我的腳被戳得站不穩(wěn)，差點摔跤，還好媽媽拉住了我的手，不然我就要變成落湯雞了！ 后來我們游玩了東線游覽區(qū)，那里都是看一些古代村落、古代房子的。最后，我們依依不舍地離開了婺源，去方特樂園玩了。
寫景的作文 篇6
哈爾濱,素有東方小巴黎的美譽(yù)。你可曾領(lǐng)略過，它那秀美俊麗的風(fēng)光。它不僅有江南風(fēng)景的秀麗纖巧，還有北國山川的雄偉粗獷。它宛如一顆閃爍耀眼的明珠，鑲嵌在黑龍江這塊肥沃的土地上。
陽光明媚的夏日，湛藍(lán)的天空萬里無云，俊美的太陽島，多么令人心馳神往...... 如果你在盛夏時節(jié)光臨哈爾濱，那么千萬不要錯過，到那避暑勝地-------太陽島一游。太陽島全身披著一層綠綠的毛毯，宛如一塊巨大的綠寶石。微波蕩漾的松花江里，勇往直前的小伙子，正不停的揮動著雙臂，劈波斬浪；穿著五彩繽紛游泳衣的姑娘們，正在水面嬉戲打鬧�？催h(yuǎn)處那個，體態(tài)圓潤的小男孩，正在媽媽的保護(hù)下學(xué)習(xí)游泳，樣子別提有多可愛了！站在江邊，迎著清爽無比的江風(fēng)，層層波浪前呼后擁地向岸邊涌來，濺起一朵朵水花輕輕地拍打在大腿上，讓人的心情感到無比的愜意。
見識了太陽島的風(fēng)光，接下來，就讓我們?nèi)ヮI(lǐng)略一下中央大街的風(fēng)采吧！這里，不僅有歐式和俄式的建筑，就連羅馬式的建筑隨處可見，相互縱橫，錯落有致。那別出一格的路面，是用花崗巖鋪成的。它不僅使人感到古樸和典雅，更讓人聯(lián)想起它那遙遠(yuǎn)的過去......
哈爾濱，不僅有絢麗燦爛的夏日，更有晶瑩剔透的`嚴(yán)冬。哈爾濱的冬天，不光只有刺股的寒風(fēng)，還有著盎然的春天的詩意。
雪花，是北國之城的，又一道亮麗的風(fēng)景線。它不僅是北國疆城的驕傲，也是北國疆城的自豪。當(dāng)一場大雪鋪天蓋地紛紛揚揚而來的時候，那畫面真是美麗壯觀之極。雪花飄飄灑灑隨風(fēng)舞動，好似煙霧一樣輕，又如碧玉一樣潤，又宛如白銀一樣白。它從遙遠(yuǎn)的地方歸來，親吻著久別重逢的大地。接一朵雪花在掌心，仔細(xì)觀賞，有的似鵝毛，有的像蘆花，還有的如針尖，細(xì)細(xì)的。當(dāng)你還沒有欣賞夠雪花的姿態(tài)的時候，它已經(jīng)變成了一顆晶瑩剔透的小水珠。
雪停了，大地開始喧鬧起來。到處白裝素裹，分外妖嬈。一個銀裝玉砌的世界呈現(xiàn)在人們眼前，好像整個世界都拉起了白色的帳幕。大地上，屋頂上，都蓋了一層厚厚的棉被。樹上開滿了雪白的梨花。
雪后的天地是孩子們的，別提他們有多興奮了。他們堆雪人，打雪仗，滑雪橇。天空中到處都充滿了孩子們銀鈴般的歡聲笑語，這笑聲大的震落了樹上的梨花。
哈爾濱還有許許多多個，透明如玉的冰場，青少年穿著各式各樣的冰刀，在這里歡快的馳騁。高達(dá)數(shù)丈的冰橇臺，是勇敢者大顯身手的地方。點點白色的冰帆，給人們帶來了無窮無盡的歡樂。
寒風(fēng)刺骨的氣候，為人們塑造冰雕，創(chuàng)造了得天獨厚的條件。公園里的冰燈，形狀各異，姿態(tài)萬千，個個都巧奪天工，撲朔迷離，讓人感覺身處在一個童話般的美妙世界之中。它的別樣風(fēng)采，吸引著國內(nèi)外大量游客。那一朵朵冰花，競相綻放，爭奇斗艷，同時，也成了人們連接友誼的橋梁。
哈爾濱是個美麗之城，在這優(yōu)美舒適的環(huán)境中，勇敢，正直，粗狂，奔放，熱情的哈爾濱人，正用他們勤勞智慧的雙手，創(chuàng)建著美好的生活。
哈爾濱我的家鄉(xiāng)，只要是領(lǐng)略到你的風(fēng)采的人，畢生都不會將你忘記。你是音樂之都，冰雪之城，是紫丁香的國度。愿你這顆晶瑩璀璨的珍珠，愈來愈放射出奪目迷人的光彩。
寫景的作文 篇7
蒙蒙三月油花雨，滴滴春意醉心間。煙霧鎖重樓，陰霾壓枝低。瀟湘的春，如此情深意濃，煙雨蒙朧，那輕擎著雨傘的身影，沉醉惆悵了古今多少有情的人。
用心感受大自然的美景，淡淡地寫意。在和風(fēng)細(xì)雨中撐出一片無雨的天地！
春風(fēng)送暖吹綠樹木芳草，我用綿薄的文字(織)[“組”]成一張傾慕的情網(wǎng)，將你、將我、將他困在油菜花開的中央。
油菜花的美，為春天的人間鍍上一層金黃的色彩，金黃的色彩是太陽的色調(diào)，燦眼的黃，一望無際，空氣也似乎在閃爍著金色般光茫。當(dāng)這些花束融入了人們的思想與靈魂，就不僅僅只是花了，這是人們沉甸甸的希望！伴著人們對豐收的期待，油菜花使人心境頓時豁然開朗，春意在心間蕩漾。心中一片清香。心情在此刻綻放！
雨絲綿綿，清風(fēng)微微，金黃的花瓣雨，醉舞春風(fēng)，笑意寫在老專家們的臉上，如心花怒放，飄飄然，情醉心也醉。
著一襲紅衣立花海，吹一曲長笛醉春煙，抖落一地黃花雨。
撐一把雨傘遮天淚，綿綿銀絲滴甘露，花在叢中舞。
晚霞紅蝶悄然立，思緒綿綿花間匿，春去秋來發(fā)幾枝？零落成泥拋相思。剪一段時光輕輕流淌，流進(jìn)心田微微蕩漾，用一片油菜花開的時間，來溫暖長長的一生。
農(nóng)田雨紛飛，小草惹閑愁，阡陌行人疏，花傘一把擎蒼茫。無奈思緒紛飛亂，點點滴滴到明天。
人面不知何處去，油花依舊笑春風(fēng)。我在花間留戀，看寂寞的你在枝頭開遍，落花憔悴了我想你的容顏。
雨絲細(xì)細(xì)地飄起來了，在我的眼前織成一片迷霧。腳步在清冷的水泥路面移動，我的目光掠過能觸及的一片怒放的油菜花，夢一樣的飄起來！
遠(yuǎn)處的房屋朗潤起來，三月油菜花綿長伴馨香。一夜春風(fēng)搖曳，搖綠了桃紅李白，傳送著融融春意。一縷春光暖晚年。
這時的雨是最動情的曲子，曲子是過去的調(diào)子。在淡淡的雨霧中，清淺地浮著，成為我眼中另一道風(fēng)景，感動在心里蔓延。
一群年邁的生命在花間前行，流淌。這里曾經(jīng)是他們夢想的地方，追求的.地方，努力工作的地方。一片實實在在的試驗地，一種實實在在的鉆研精神。工作在這片土地上的老一輩科技工作者，對這塊熟悉的土地有一種莫名的依戀，有種銘心刻骨的回憶。不經(jīng)意間歲月從指尖溜走。有的老同志離退休多年，每當(dāng)想起那片科研地，這片油菜花，思念之意便會越來越濃。
生命給我們的許諾并不慷慨，時間只是一個臺階。從我們明白人生的韻律，同輩們還能明晰談?wù)撘酝⒓缍械娜兆忧缚蓴?shù)。
在油菜花里想昨天的事情，給自己一個美好的回憶。時間的腳步，讓我們知道青春的短暫，歲月的蒼老，把我們最初的想法與追求，遺忘在走過的年華里。過去屬于我們的日子，像是被風(fēng)吹走了。老去的我們開始戀舊，社會讓我們的知己變得越來越少，所以想要再拾起那些（時間）[“日記”]，那些快樂的日子。
雨承載著諸多的傷痛，不顧一切地墜入地面。似乎要洗涮滄桑的心靈，糾結(jié)的思緒，打結(jié)的心情，牽扯那一端的隱約……此刻，所有不快的情緒在雨中釋然！
花叢中他們深情地張望，像是生命從喧嘩走向?qū)庫o的一次回歸。對著一片雨中滴露的油菜花，是否在找回潛藏的記憶，訴說著情懷。歲月的風(fēng)霜是否又在他們的臉上刻了一道皺紋。
雨溢著春的信息，小雨不停地下著，似在輕唱一曲思念的歌謠。它仿佛懂得老專家們此刻的心情，長長的雨簾緊緊地繞住思念的情懷，把思戀灑在春光里，在雨中感受心靈之春。
人們放慢了腳步，在花海中攝影留念。在油菜花的芬芳中，用清澈的眸子望著(前)[“遠(yuǎn)”]方，聞花香，聽花語。雨滴清脆地打在油菜花上，一時間，像是幫著一群穿黃緞的舞女配上一段音樂。風(fēng)把云馱來，停在這片油菜花上，云把雨馱來，停駐在這支歌謠的翅膀上。仿佛雨簾象幾只天真的小手，來撫平滄桑，來放飛希望和夢想……當(dāng)油菜花似輕曼的舞衣拂過我的臉頰，便會有一種年輕的旖想和夢幻。在繽紛絡(luò)繹的思想中，生命永遠(yuǎn)是以最輕盈的姿勢飛翔在藍(lán)天下的一個神話。
未種上作物的田地在雨中顯得格外沉穩(wěn)。春風(fēng)裹著細(xì)雨，帶著那絲絲的甘露（降）[“落”]在田里。那清新的泥土正飽含著甘露的滋潤，悄悄地滋養(yǎng)著萬物，盎然生機(jī)。靜靜地等待農(nóng)田里千變?nèi)f化交錯的風(fēng)景。紅薯、大豆、玉米、棉花、小雜糧等作物年年都要在這里瀟灑走一回。
陳舊的辦公樓斑駁的墻面留下?lián)]之不去的痕跡，伴著歲月漸漸蒼老，平添幾分親和。院內(nèi)那棵桂花樹和一叢毛竹在風(fēng)雨中搖曳，小草在雨中隨風(fēng)搖擺，滴著感動的淚珠�？羁钶p風(fēng)和煦，瀝瀝細(xì)雨帶笑容。為平淡的生活增添了幾分情趣。
這里有春境的美妙，春色的絢爛，春味的濃烈，有春之聲的和悅。置身其間，讓我們敞開胸襟，盡情回想流淌歲月。
作物所試驗地里的油菜花們啊，盡情地開放吧，讓所有人看見你們平凡生命中不一樣的精彩！
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