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          我的老師作文

          時(shí)間:2024-03-23 10:54:49 老師 我要投稿

          我的老師作文(錦集9篇)

            在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的我的老師作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

          我的老師作文(錦集9篇)

          我的老師作文1

            趙娟是我們班的班主任,也是我們的數(shù)學(xué)老師。她那烏黑濃密的披肩長(zhǎng)發(fā)猶如從山頂傾瀉而下的黑色瀑布,透出一種自然而樸素的魅力。她的濃濃的眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛,像兩顆黑色的.寶石,她有張櫻桃小嘴,殷紅色的嘴唇像石榴一樣紅,一笑起來(lái)就露出兩個(gè)深深酒窩,可漂亮了。

            趙老師的身材格外高挑,走起路來(lái),修長(zhǎng)的腳邁著模特步,像在開(kāi)時(shí)尚派對(duì)。

            趙老師最喜歡穿白色的風(fēng)衣和灰色的牛仔褲。老師那純白色的風(fēng)衣的衣料仿佛像晴日里的白云,微微泛光,像天使的翅膀。風(fēng)衣的下擺是由高到低的弧線,優(yōu)雅的微微蓬起來(lái)。

            瞧!這就是她——個(gè)和藹可親的老師。

          我的老師作文2

            唉~今天的作業(yè)好多啊!

            每天的語(yǔ)文作業(yè)都不少。我們的語(yǔ)文老師長(zhǎng)得很慈善,但一旦發(fā)起火來(lái),就是班主任也無(wú)可奈何。她長(zhǎng)了一雙明亮的'大眼睛,小巧玲瓏的鼻子,櫻桃似的嘴巴,這么組合的一張臉,不用說(shuō),肯定很漂亮。她一年四季都帶一個(gè)發(fā)卡,對(duì)了,她還從不帶耳環(huán),但她帶耳釘(后補(bǔ)的,太遠(yuǎn),看不清)。她的頭發(fā)染成了橘黃色的,彎彎曲曲的。

            老師的課都很活躍,記得上次還帶我們做南瓜燈、挖芥菜、做手工、還專(zhuān)門(mén)騰出一節(jié)課給我們講她的大學(xué)生涯……她課間經(jīng)常和我們一起游戲。記得那次大課間,她和我們一起跳大繩,冬天時(shí)與我們一起堆雪人。她與我們一起玩耍,一起學(xué)習(xí),她就是我們的老師——李娜!

          我的老師作文3

            有很多,下面來(lái)介紹最經(jīng)典的老師。

            不會(huì)罵人的老師-馬老師

            馬老師是我補(bǔ)習(xí)班的'老師,她不會(huì)罵人,而我是很調(diào)皮,無(wú)論我在課堂上怎么樣,馬老師都只是說(shuō)說(shuō)我,并不罵我。

            最麻煩的老師-趙老師

            每天都有說(shuō)不完的話,還找別人的缺點(diǎn),就說(shuō)我二年級(jí)時(shí),我說(shuō)我是數(shù)學(xué)天才。可有一次數(shù)學(xué)考的不理想,趙老師當(dāng)著全班的面說(shuō):何全華你還說(shuō)你是數(shù)學(xué)天才,我看你是根木柴,還是點(diǎn)不著的。全班同學(xué)一陣大笑,我想:我是木柴,你是蠢材!

            最喜歡的老師-李老師

            李老師是我們?nèi)嘧類(lèi)?ài)的老師,她雖然也會(huì)發(fā)脾氣,可是她的教學(xué)方法很好(本人覺(jué)得),叫寫(xiě)的作業(yè)也很少,但很有效。

          我的老師作文4

            馮老師,我贊美您!您就像蠟燭,默默地燃燒著自己,為我們?cè)诿CW(xué)海了里指明了道路。老師,我贊美您!您就像桑樹(shù),默默奉獻(xiàn),如果沒(méi)有桑樹(shù)的品格,哪來(lái)的春蠶的精神。老師,我贊美您!您就像辛勤的園丁,細(xì)心培育著祖國(guó)的花朵,使這些花朵茁壯成長(zhǎng)。

            “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!边@是唐代著名詩(shī)人李商隱的'名句。我們的老師不我們的老師不也正有這樣的精神嗎?老師把我從一個(gè)無(wú)知的孩童,培養(yǎng)成一個(gè)德,智,體全面發(fā)展的學(xué)生,這里凝聚著老師多少心血和汗水啊!老師,是您給了我知識(shí),給了我力量,給了我戰(zhàn)勝困難的勇氣。老師,我永遠(yuǎn)感謝您!

            老師,謝謝你!

          我的老師作文5

            我有過(guò)十幾個(gè)老師,可讓我記得最深的,是陳老師。

            陳老師有又黑又長(zhǎng)的頭發(fā)和纖細(xì)的腰;她的眼睛很漂亮。說(shuō)她溫柔吧,她也許會(huì)把同學(xué)打一頓;說(shuō)她嚴(yán)厲吧,她也許會(huì)把題答錯(cuò)的同學(xué)叫他坐下。有一次,我沒(méi)有看清題,答錯(cuò)了,我以為要被打呢,可誰(shuí)知,她叫我坐了下來(lái)。

            又有一次英語(yǔ)課,她叫我們一個(gè)個(gè)都站起來(lái),然后,叫名,叫到的'坐下。以后兒,就幾個(gè)站著的,然后,她叫站著的全部到前面,一一問(wèn)起為什么不寫(xiě)作業(yè)。然而,那些不寫(xiě)作業(yè)的都說(shuō)謊。老師用一個(gè)長(zhǎng)一米的木尺子,一人打了三下,全都疼的流淚,接著讓他們回位,講起了課。

            老師都在默默地培育我們,有句話說(shuō)的不錯(cuò):古今中外,哪個(gè)人的成長(zhǎng)不浸透著教師的心血。

          我的老師作文6

            她有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),帶一點(diǎn)棗紅,站在太陽(yáng)下五顏六色的光環(huán)就會(huì)呈現(xiàn)在她的頭上。她笑的時(shí)候眼睛就瞇成了一條縫,生氣的時(shí)候眼睛瞪得跟乒乓球似的。她一笑起來(lái)嘴旁邊總是有個(gè)小酒窩來(lái)裝飾。你猜她是誰(shuí)?她就是我們班主任張老師。

            張老師是個(gè)有責(zé)任心的老師。有一次,下雨了,我沒(méi)有趕上班車(chē),我就回到班級(jí),找到張老師。張老師怕我害怕,立刻拔打了我媽媽的電話,通知她來(lái)學(xué)校接我。在我媽媽沒(méi)有來(lái)到學(xué)校的時(shí)候,張老師一邊批改同學(xué)的'作業(yè),一邊輔導(dǎo)我。當(dāng)我媽媽很晚時(shí)候來(lái)接我后,張老師才匆匆忙忙趕回家去。

            張老師是一個(gè)即美麗又有責(zé)任心的老師,我愛(ài)我的張老師。

          我的老師作文7

            我有一個(gè)非常愛(ài)我的老師,她有一雙炯炯有神的眼睛和一張能說(shuō)會(huì)道的嘴,這就是我們的班主任薛老師。

            平時(shí)薛老師又嚴(yán)厲又和藹,如果你不信,我們就說(shuō)一件。有一次,我們正在學(xué)“8、我們不能失信”由于我們不太熟悉課文內(nèi)容,薛老師就讓我們抄了一遍“11、秋天的雨”,還沒(méi)下課,不過(guò)課文講完了,薛老師居然說(shuō)“現(xiàn)在可以抄課文”話音剛落,教室里就亂了,不過(guò)我顧不上這些,拿起筆來(lái)就抄起課文。怎么樣,薛老師又嚴(yán)厲又和藹吧,老師有的'時(shí)候生病了,也來(lái)上課,我們沒(méi)照顧老師,可是我們班里的每一個(gè)人生病了,薛老師照顧她,關(guān)心她,我愛(ài)這個(gè)又嚴(yán)厲又和藹的老師。

          我的老師作文8

            從幼兒園到三年級(jí),有很多老師教過(guò)我,但是我最喜歡中班的謝老師。謝老師有著披肩長(zhǎng)發(fā),齊眉的劉海,細(xì)長(zhǎng)的眉毛下面有著一雙會(huì)說(shuō)話的眼睛,她還有著尖尖的鼻子,經(jīng)常抿著小嘴,身材也十分苗條。在我心中謝老師特別有耐心。那是一個(gè)下午,我們?cè)谏鲜止ふn,我們每個(gè)人都要做一個(gè)小杯子,只見(jiàn)謝老師折折疊疊,不一會(huì)就折出了一個(gè)小杯子?墒俏以趺匆舱鄄怀鰜(lái),我急的都哭了。這時(shí),謝老師跟我說(shuō):“別著急,慢慢來(lái)”。在謝老師的`指導(dǎo)下,我做好了一個(gè)個(gè)小杯子。每節(jié)手工課,謝老師都用熟練的手法做好每個(gè)東西。謝老師就是這么有耐心。雖然她不再教我了,但是她仍然是我最喜歡的老師。

          我的老師作文9

            我最欣賞宋老師的一頭短發(fā),很有個(gè)性,也有點(diǎn)兒幽默,跟以往的語(yǔ)文老師不同。但是我還是喜歡他那張整天笑呵呵的臉,使他顯地和藹可親。

            你別看他整天笑呵呵的樣子,他的背后也有困難的.,就在他教學(xué)后不久擔(dān)任了學(xué)校一次大型公開(kāi)課,為了上好這節(jié)公開(kāi)課他足足準(zhǔn)備了一個(gè)多星期,那時(shí)候他因?yàn)榫o張,手抖得非常厲害,連字都寫(xiě)不了,所以那次的公開(kāi)課上砸了,還被領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)了,使他痛苦得幾天都吃不下飯。但是宋老師不是一蹶不振的人,他鼓勵(lì)自己從哪里跌倒就要從哪里站起來(lái),他耐心地向有經(jīng)驗(yàn)的老前輩請(qǐng)教,經(jīng)過(guò)他這一般的努力,終于在雷州市公開(kāi)課比賽中獲一等獎(jiǎng)。

            這就是我的老師,一個(gè)不怕困難堅(jiān)強(qiáng)不息的人。

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