蒲公英作文精品(9篇)
無論是在學校還是在社會中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的蒲公英作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
蒲公英作文 篇1
聽媽媽說:“風和蒲公英有約定,當蒲公英準備好了,風就會如約而至,把它們帶到一個遙遠的地方。”
她是一個明媚、開朗的人,她叫白。單純一個字兒“白”,跟蒲公英一一樣的白。認識是她,是在一次旅行中。
那天,陽光明媚,我們在導游的帶領下,游玩,她是中途加入進來的。一個40多歲人,這么開朗、幽默、有精氣神兒,看來只有20多歲的樣子。
她熱情,沒多久就和我們打成一片了。在那之前,我們都還是各走各的,彼此不怎么言語。她的到來,讓我們無話不談。
時不時,有人腹瀉,她拿出腹瀉藥;有人感冒,她拿出感冒藥;有人不小心劃破了哪里,她拿出好幾張創(chuàng)口貼。我們都夸贊她,她只是笑著說:“我只不過是多備了點藥。”
她猶如蒲公英,只不過是一大朵里的一小粒,她卻有集體精神,為他人著想。她很勇敢,猶如蒲公英,不畏艱難、乘風而去。她很堅強……
我們要去的大草原,往往要翻過好幾座山,度過好幾條河,有幾千里的路程。由于海拔過高,高原反應是不是苦惱著我們,而她卻還依舊開朗,沒有一絲倦意,我們都得佩服她。
到達了大草原,這里的草是這么綠,天是那么藍,云是那么白,時不時刮了一陣風,吹起了幾朵蒲公英。
她突然跪在地上,說:“感謝上天,這又是一天!蔽覀兌己荏@訝?粗,不知所措。
后來才知道,原來她患了絕癥,醫(yī)生說只剩下三個月了。她于是無比珍惜時光了。每天早晨起來,看見的又是嶄新的.一天。她極度認真對待這一天,并感謝上天,這又是一天。她把每天都看作是重生,精心對待,不辜負余光,她常做許多有意義的事。
她去醫(yī)院當義工,為他們接接送送,她去環(huán)游世界,看眼前的一切,她把每一天都看得很重。
就這樣,她活過了醫(yī)生的判斷三個月、一年、兩年、三年過去了,她依舊活著。她很感謝,她終于準備好了,在第四年的一天,她去世了。
窗外刮著風,風一吹,吹起了許多許多蒲公英。在那些蒲公英里,我似乎看見了她的“白”。
風和蒲公英果然有約定。
當蒲公英準備好了,風如約而至,把它們帶到一個遙遠的地方。天是白的,云是白的,風是白的,蒲公英也是白的,她更是白的,她與它們?nèi)跒橐惑w。
蒲公英作文 篇2
曾經(jīng)聽奶奶說過,蒲公英是世間最美麗的植物,沒有那些或是華麗或妖嬈的外表,卻有著一顆熾熱的種子,向四周慷慨的灑下耀眼的光芒。
那么,我想化作一縷蒲公英,一株自信的蒲公英。
在那片不顯眼的土地上,我開始生根、發(fā)芽。不去在意那眼里的玫瑰的挖苦,不去理會那驕傲的牡丹的嘲笑,我努力的朝著有陽光的方向生長,允吸著大地給予我的.營養(yǎng),化作一股力量,沖破泥土的阻攔,慢慢展露著我最潔白的絨毛。在最后一絲絨毛伸展開的那一刻,我終于看到了他們驚訝的神情。我笑了,仍然不停的開花。
我想化作一縷蒲公英,一縷感恩的蒲公英。
為了感恩那塊生我養(yǎng)我的黃土,我決定要比任何植物都要出落大方、端莊、繁茂。我一天天長高長大,路人們都將為我的綻放嘆為觀止。我不像花,也不像草,但我可以用一顆感恩的心去感動那些生命!為了感謝那束照耀我的陽光,我日也吸收著那甜美的雨露,在陽光下嫵媚的笑,向他栓釋生命的精彩。我要說,謝謝你們讓我擁有今天的輝煌。
我想化作一縷蒲公英,一縷祝福的蒲公英。
看著病床上痛苦呻吟的女孩和他日益蒼老的父母,我的心在隱隱作痛。女孩躺在病床上,病魔的吞噬讓他幾乎失去與同齡人該有的陽光與燦爛。藥水、病魔,床單上令人作嘔的消毒水味。
或許這才是他童年中最深刻的記憶?粗改笧榫揞~的醫(yī)藥費愁白了頭,他多么希望拔出針頭讓死神把自己帶走,又害怕父母更加悲傷。
這些,我都看見了。
于是,我盡我最大的努力開放,一定要開出最大、最漂亮的花,讓女孩看到我,擁有重新治療的希望。
我做到了。我的花的確長成了一株雪白的,沒有一絲雜質(zhì)的蒲公英,重新仰望自己白色的房間,與無血色的女孩的臉上的驚喜目光相遇。他說:"爸爸,媽媽,快看,多么美麗的蒲公英呀!”
呵,女孩。你好,我是一株渺小的蒲公英,我要帶給你最大的祝福。金色的陽光下,一片雪白在朝著驕陽微笑。
我知道,那是一株叫蒲公英的種子在我心中,開始發(fā)芽……
蒲公英作文 篇3
每當我想起那件事,心里總有幾分愧疚和心寒,就因為那件事,讓一個幼小的心靈受到了傷害。
我的老家有一個小孩,叫王斌宏,我經(jīng)常叫他小宏。他只要看見我,就會迎上來,叫:“哥哥!哥哥!”之后便和我滿街滿巷地跑,跑到大河邊上的一塊長滿蒲公英的草地上玩耍。那片草地已布滿了我倆的`足跡。
一天,朋友打電話到我家,讓我去他家玩。我掛上電話后,立馬出門,向他家跑去。我正跑到大橋的橋頭,小宏卻偏偏在這個時候跑了出來,要我和他玩。我要去朋友家,當然沒時間和他玩,便對他說:“哥哥沒時間,要去朋友家玩。明天再和你玩,好嗎?”可是小宏卻怎么也不答應,我也拿他沒辦法只得和他走。玩著玩著,我們在路邊發(fā)現(xiàn)了一個倒下的瓷缸,他好奇,便把頭伸到缸內(nèi)一探究竟。我突然想到了一個脫身的辦法,可是這個辦法有可能會傷害到他。經(jīng)過一番思想斗爭,急著去朋友家的我做出了一個不正確的決定:就這么辦!
我輕輕將小宏一推,他的頭“碰!”的一聲撞到了缸壁。他一屁股坐在地上,號啕大哭。我趁機逃走了。
我第二天遇見他時,他依然是高興地又蹦又跳,大叫著:“哥哥!哥哥!”我的內(nèi)心受到了極大的震撼。這是一顆純真的心,可是,我昨天卻傷害了他。他依然跟隨著我。我摸了摸他的頭,發(fā)現(xiàn)平日里平坦的頭今天卻多了個包。小宏大叫:“哥哥,別碰這個包,我很疼的!”我聽了,極其內(nèi)疚。我想緊緊地摟住他,我想哭,但是我沒有做到。他每天早晨還是“哥哥!哥哥!”地叫我,我也依然應聲出門,拉著他的手,一起去玩耍。太陽依然照耀著大地,一切依然是那么美好。
這件事已經(jīng)過去多年了,小宏家也搬了,我沒有他的住址,恐怕永遠也找不到他了。我與他在蒲公英地上的足跡,也長了一層雜草。我與他,也就是萍水相逢一場。但不變的,是那段回憶,那份友情,我為他帶來的傷疤和那片潔白純凈的蒲公英。
蒲公英作文 篇4
風,用一種神秘而單純的腳步游蕩著——山坡上,于是,白絨絨的一片。飛向天空……
他,是一個農(nóng)村孩子!從小在農(nóng)村長大!記憶中的某一天,奶奶指著那片隨風飄遠的蒲公英,告訴他,總有一天,他也會像那群蒲公英一樣,飛起來!飛出大山!飛向世界!于是他記住了!以后,那個蒲公英飛起的山坡,就多了一個男孩的背影……
終于有一天,他離開了那個農(nóng)村,那個他生活了15年的地方——他考上了城里的一所高中。
乍來到這個繁華的城市!他怔住了!那閃爍耀眼的不再是螢火蟲的舞蹈;那強灌入耳的不再是晚風合唱團……那大街上的車水馬龍,那大街旁的燈紅酒綠!有點頭暈,他真的有點分不清東南西北!考試一次次的失敗,每每看著那不合格的試卷,手就不由地攥緊了口袋里那看了無數(shù)次的家信。淚水中,他仿佛看見母親希望的目光……他恐懼,逃避!他開始出入網(wǎng)吧,沉迷網(wǎng)絡,企圖用急促的心跳來填充那空白的世界——那沒有了蒲公英的天空。
終于有一天,他再也受不了了!他飛也是的跑出房間,奔下樓,穿過那一條條繁華的.街道,甩下那一個個裝了發(fā)條似的行人……一直跑到郊外的山上!他累的癱軟下去了,他聽到他的心跳了,他把手放在胸前,一種強烈的掙扎……
閉眼……呼吸……
心,突然變得異常得平靜,思緒中那一片空白……
山坡。風。他。蒲公英。
許久!許久!他回過神來,呆望著遠方。風凌亂了他的頭發(fā)!記憶中高中那一段時間在漸漸淡去,模糊,消失……他好像剛睡醒似的,擦著眼——小時候的夢,又如熊熊烈火,在燃燒,胸間,有股力量在掙扎,爆發(fā)……
“我要考上清華大學!我要飛!”于是,山谷里多了一首激蕩的歌,在夕陽下,久久回音……
風,伴著花謝了又開!吹過山坡,有人在等著它,讓夢飛……“有風,蒲公英會飛!”,許多年后,他這樣對一個同樣也在風中望著紛紛的蒲公英的男孩說……
蒲公英作文 篇5
“只要不放棄努力,小草也有點綴生命的價值。”網(wǎng)紋草的經(jīng)歷就讓我見證了這句話的內(nèi)涵。
去年“五一”,我和媽媽一起去勞動中心學種花。學習結(jié)束后,我們帶回了一顆種植在巴掌大小的玻璃杯里的網(wǎng)紋草。我和媽媽都很困惑:“玻璃杯那么小,網(wǎng)紋草能養(yǎng)活嗎?”當時老師特意叮囑注意每天澆一點兒水,即使少澆水,但也要讓盆土濕潤。
回到家,我和媽媽把網(wǎng)紋草放在靠近陽臺的書桌上,讓它享受充足的陽光。一個月后,我們發(fā)現(xiàn)網(wǎng)紋草在小小的玻璃杯內(nèi)長高了不少,我不禁感嘆小小的身軀里也蘊藏著頑強的生命。
可是有一次,我不小心把這盆網(wǎng)紋草的'玻璃杯打碎了,它孤零零地躺在地面上,身上包裹著部分花土。我和媽媽都有些不知所措,媽媽說:“剛剛適應新土,馬上又要移盆,這么小的網(wǎng)紋草會不會死掉?”我也著急地說:“很有可能!”我們更加緊張起來。我們決定趕緊買花瓶,進行移盆栽種,可是我們跑遍了附近的花店及商場都沒有買到,天已經(jīng)黑了。
可明天的外出是早就跟朋友約好了的,我們只能簡單地把網(wǎng)紋草移到碗里。第二天一清早我們就出門了。我和媽媽特都特別擔心,這兩天沒人澆水,網(wǎng)紋草還能活嗎?無可奈何,我們只能帶著牽掛與擔憂暫時讓網(wǎng)紋草“自生自滅”……
周日回來時,我們帶回了新的花盆和花土。一進家門,我們第一時間就去觀察網(wǎng)紋草的狀態(tài)。我們驚訝地發(fā)現(xiàn),網(wǎng)紋草雖然有點發(fā)蔫兒但沒有枯萎,還在繼續(xù)頑強地生長。我們?yōu)榇朔浅i_心,趕緊小心翼翼地移盆栽種。
其實,不僅是人有頑強的生命力,小小的植物也是有頑強的生命力的。在生存環(huán)境惡劣的情況下,網(wǎng)紋草依然執(zhí)著地活了下來,這讓我十分開心,也十分感動。它讓我感悟到:不管遇到多大的困難都要克服,哪怕只有一絲希望也要試一試,因為只有克服了困難,就有希望走下去。
蒲公英作文 篇6
秋姑娘邁著輕柔的步伐向我們走來。一陣陣涼爽的秋風,染紅了綠色的葉子,一滴滴甘甜的雨露洗白了柔軟的棉花。秋天到了!
一個調(diào)皮的小娃娃,摘了一朵剛剛成熟的蒲公英。她使勁一吹,蒲公英寶寶們?nèi)紦纹鹆税咨男悖蛑h方飄去。這其中就有蒲公英小小。小小見到自己的同伴有的落進草叢里,有的落到田野上,它想:“我,要做一件有意義的事。”它感到身子一沉,掉進了一個窗戶的縫隙里。小小在里面睡著了。
第二年,小小醒了。它發(fā)現(xiàn)窗子里有一個小姑娘,她得病了,已經(jīng)有半年沒有下床了。小小同情看著她。小小忽然看見自己多了一條“尾巴”,它發(fā)芽了!小姑娘也看見了小小,她默默地許下一個心愿:“看見一朵小小的`花”。
小小努力地生長著。又是一個新的季節(jié)——夏。一只只蟬兒在樹上唱起夏的贊歌。小小開出了一朵紫色的小花。小姑娘看著這一朵小花,身體慢慢好起來了。雖然這朵小花并不引人注目,可小小覺得非常欣慰。
秋,又近了。小姑娘的病好了。小小覺得自己不再是一株平凡的蒲公英,因為它給了小姑娘希望。一顆小小的,小小的蒲公英,承載者新的夢想,起航。
蒲公英作文 篇7
蒲公英的花語:無法停留的愛。是的,它們生命短暫,但他們時刻準備用紛飛迎接新的生命。
現(xiàn)在藍天上的白云,絲絲卷卷的,不是棉花糖,而是一個個純凈的夢。我,置身于一片曠野之中,躺在那兒,和遍地的植物一起呼吸,一起仰望天空。忽然一團潔白的'夢進入我的視野,夢便開始了……
我變成了蒲公英
但我啊,到了離開世界的時候了,
風,你能慢慢的帶走我嗎?
不用多想,走吧。
這時,風不經(jīng)意間吹起了我的身體,頓時,漫天的絨毛在時間里御風而行。不知道,迷失的我會飄到什么地方去呢?
三天后。
呵呵,我啊,真的都散了啊。
有一點絨毛,飄進了一戶人家的花園,慢慢地長大,每天,有人給我澆水。但總是給我唱歌的孩子不見蹤影。直到有一天,她終于走出房間,與我見面了。那是個擁有一雙大眼睛,穿著碎布花裙,但坐在輪椅上的沒有頭發(fā)的女孩子。她對我說:“蒲公英啊,你能聽懂嗎?對不起,以后都不能陪你了啊,我要去另一個世界歌唱啦!我的心永遠會在你身邊哦!痹瓉,她要死了……
有一點絨毛,順飄進了水溪里。一會停留在落葉上,一會停在小魚身上,一會停在了土地上。我看見在小溪旁,農(nóng)舍散落、雞犬啼鳴、房頂?shù)拇稛熝U裊、屋旁的亭亭修竹,使得幽深中帶著恬淡,粗獷中帶著嬌媚,給我了心曠神怡之感,讓我寧靜。
又有一點絨毛,在風的帶領下,去過馬路、去過花盆、去過蟲子的家,但都沒找著屬于自由的土地,它等待著……
我,就這樣被帶到各地去了。我并不是死,而是以另一種方式,留住世界中的我。
夢啊,醒了。時常折下幾支放在天空,使它飛翔,在絨毛中,讓美麗臨風飛逝,樸實的它寄寓著童年的簡單快樂,無華的它帶給人飛向天空的遐想。
蒲公英啊,你就是我的夢!
蒲公英作文 篇8
一陣微風徐徐地吹來,碧綠的草叢中一朵蒲公英紛紛揚揚地飛起。
它究竟要去哪里呢?其實它也不知道,因為它知道蒲公英的使命:就是隨風飄揚。以前它看見那些兄弟姐妹們離開時,臉上總是微笑的。它想這應該是快樂的。
當它離開時,它感到了痛苦與辛酸。因為它即將要離開這個地方了。它有些舍不得,但它卻又說不出口。它懂得,即使現(xiàn)在說出口,但它也是要走的。因為是它自己選擇了離開,現(xiàn)在也是無濟于事的了。無濟于事,還不如默默地離開。或許它現(xiàn)在明白了那些已離去的蒲公英的.心情。于是,它靜靜地承擔著這份離開時的痛苦。
可是眼淚還是不爭氣地流了下來,淚水慢慢地浸濕了臉頰。它默默地將眼淚擦干。它不想讓別人發(fā)覺它在哭。
風越來越大,蒲公英越飛越高。當然,它心中的那份留戀之情越來越重。它不停地向它在地面的朋友招手,也不停地俯瞰著它曾居住過的地方。它真舍不得眨一下眼睛,它怕當它眨眼過后,就再也看不見這個地方了。
蒲公英懷著悲傷靜靜地隨風遠去……
蒲公英作文 篇9
讓我隨著風自由自在的飛吧!
我是一株蒲公英身上的小小絨毛,而現(xiàn)在,我要離開我的媽媽了,一陣風來了,我的路程也要開始了,我踏上了風,自由的飛了起來。
我飛呀飛,飛到了大象的頭頂,輕輕的撫摸了幾下小象厚實的頭,它好奇的望著我,不僅的跳了幾下,他一定是想和我一起飛吧!
我飛呀飛,飛到了小鳥哥哥和小鳥姐姐的下方,我仰著身看見他們慢慢的飛到一起,每人叼著一只小蟲,我想它們一定是夫妻吧!它們一定是要回去給幼鳥弟弟喂食去了!他們飛的好高,我也要飛的和他們一樣高。
我飛呀飛,飛到了高處,我的風力不夠了,可這時小白云又開始幫我加“油”了,哈哈,我又可以自由自在的飛了。
我飛呀飛,遇見了一群大雁,哇!他們的氣流好強啊,是要和我賽“跑”嗎,哈哈,那他們可要倒霉了!要知道,只要有風或者氣流,我就能“跑”的飛快,他們造成氣流太大了,這對我的優(yōu)勢也太大了,果然,不出我所料,我果然不費吹灰之力贏得了這場比賽,他們灰心的飛向南方了。
我飛呀飛,遇到了一只毛毛蟲,我們互相打著招呼。友好極了。這時,我遇到了自己的`同類,他和我變成了好朋友,一起飛向終點站。
我飛呀飛,飛累了,就到了一塊大石頭上歇了歇,我和我的朋友,做起了游戲,風又來了,我們要走了,我們一起踏上了路程。
到達了我們生活的地方,我也就安家了。
如果我是蒲公英,我的路程一定是自由的和快樂的,那么,你呢!
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