(熱)實(shí)用的小學(xué)童話作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編幫大家整理的小學(xué)童話作文7篇，歡迎大家分享。
小學(xué)童話作文 篇1
自從為師父保駕護(hù)航去西天取經(jīng)的任務(wù)完成后，俺就去了月球，這次重返故鄉(xiāng)，真是好開(kāi)心呀！
俺幾個(gè)筋斗云就來(lái)到了地球的上空，一腳落在了一塊祥云上，咦，奇怪！只見(jiàn)從地球上升起股股黑煙，隨著風(fēng)兒直飄到了天空，俺被嗆得連連咳嗽，熏得睜不開(kāi)眼睛，連方向也辨別不清了，難道是當(dāng)年設(shè)計(jì)陷害俺的鐵扇公主搞的鬼，用芭蕉扇扇著了火焰山，來(lái)當(dāng)俺老孫的去路？俺竭力沖出黑煙的包圍，睜眼一瞧，呵！腳下的白云也變得漆黑一團(tuán)。老孫我趕緊降下云頭，來(lái)到了離地面還有上千米的上空，發(fā)現(xiàn)許多座山上都是光禿禿的一片，原來(lái)綠色的大森林呢？再降下云頭，讓俺仔細(xì)瞧一瞧，媽哎，什么東西這么臭？哦！只見(jiàn)臟兮兮的湖面上油花浮動(dòng)，雜物隨波漂流。又累又渴的我雙腳剛著湖面，捧起湖水就喝，呸、呸、呸！惡心死了，差點(diǎn)臭死俺老孫了，哎，看來(lái)是喝不上甜津津的湖水羅！更不用說(shuō)欣賞欣賞湖底嬉戲的小魚(yú)小蝦了，這是誰(shuí)干的？將俺老孫的家鄉(xiāng)糟蹋得這樣，讓我好好地找找，究竟是哪一個(gè)妖怪在興風(fēng)作浪，噢，找著了，原來(lái)湖邊暗藏著好幾個(gè)排放污水的'管道呢！遠(yuǎn)處幾家工廠的污水都是通過(guò)這些管道排進(jìn)湖里去的，完了，完了！
俺當(dāng)年居住的水簾洞四周環(huán)境優(yōu)美，景色宜人，應(yīng)該沒(méi)有問(wèn)題吧。還是去老地方安身吧。一個(gè)筋斗云，轉(zhuǎn)眼間就來(lái)到了水簾洞，環(huán)顧四周，不見(jiàn)了綠樹(shù)紅花，青山碧水。行走在光禿禿的山中，只見(jiàn)幾棵老樹(shù)耷拉著腦袋，無(wú)限凄涼地立在那里，俺的那些猴子猴孫也不知搬到哪里去了，俺老孫這么剛硬的漢子，除了傷心還能干什么？
這次回來(lái)，讓俺老孫真是難過(guò)之極呀，這樣下去，怎么得了。俺的子孫后代還怎樣在地球上生活？俺不能不管，俺要召集孩兒們行動(dòng)起來(lái)，趕緊同人類一道參加“善待地球，節(jié)約資源”的活動(dòng)，喚起人類的環(huán)保意識(shí)，讓俺孩兒們都成為“環(huán)保小衛(wèi)士”。讓俺老孫的故鄉(xiāng)像從前一樣，空氣清新，潔凈美麗。
小學(xué)童話作文 篇2
現(xiàn)在的教室設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單，同學(xué)們坐在里面學(xué)習(xí)感到枯燥無(wú)味，特別是夏天，老想睡覺(jué)。為了解除同學(xué)們的這種煩惱，現(xiàn)在我想為大家設(shè)計(jì)一種新奇的教室，讓大家在里面快快樂(lè)樂(lè)的學(xué)習(xí)。
我設(shè)計(jì)的教室很特別，它的墻壁上有兩個(gè)按紐，下課了就按第一個(gè)按紐，墻壁就會(huì)變得透明，可以讓同學(xué)們看到外面的美麗景色，墻壁還會(huì)播放音樂(lè)呢！這樣可以讓同學(xué)們邊看美麗的景色邊聽(tīng)音樂(lè)放松自己。上課了，就按墻壁的第二個(gè)按紐，墻壁就變得不透明，音樂(lè)也會(huì)停止，這樣的墻還有隔音作用，外面的噪音不會(huì)傳進(jìn)教室，這樣就不會(huì)影響同學(xué)們學(xué)習(xí)了，可以在里面安安心心地學(xué)習(xí)。
教室里的黑板也很特別，老師用粉筆在黑板上寫字，粉筆灰不會(huì)掉到老師的衣服上，因?yàn)榉酃P灰還沒(méi)掉下來(lái)之前已經(jīng)被黑板吸住了，這種黑板還會(huì)把主要的內(nèi)容自動(dòng)保存起來(lái)，按左角的紅色按紐它就會(huì)把保存了的內(nèi)容又顯示出來(lái)。按左邊的綠色的按紐它就會(huì)把不重要的內(nèi)容一下子擦掉，這樣同學(xué)們就不用擦黑板了。
最神奇的要數(shù)課桌了，課桌上有一個(gè)按紐和3個(gè)顏色不同的'小燈泡，按一下那個(gè)按紐課桌上就會(huì)出現(xiàn)一臺(tái)電腦，可以讓同學(xué)們查資料，再按一下按紐電腦就會(huì)消失。那些燈泡有一個(gè)是紅色的，一個(gè)黃色的，還有一個(gè)綠色的。如果你上課做了小動(dòng)作，就會(huì)亮紅燈；如果你上課吃東西，就會(huì)亮黃燈；如果你上課心不在焉，就會(huì)亮綠燈。老師看見(jiàn)你桌上所顯示的燈的顏色，就知道你在下面干什么了，隨時(shí)就會(huì)警告你。
雖然這只是幻想，但是只要我努力學(xué)習(xí)，這種神奇的教室一定會(huì)變成現(xiàn)實(shí)的。
小學(xué)童話作文 篇3
森林里有一只小烏鴉，它沒(méi)有朋友，因?yàn)榇蠹蚁铀趾谟殖�，所以它每天都是無(wú)聊的森林里飛來(lái)飛去。
有一天森林里的小鳥(niǎo)們要舉行歌唱比賽，來(lái)了好多美麗的鳥(niǎo)兒，有黃鸝，喜鵲，百靈鳥(niǎo)，布谷鳥(niǎo)，他們可都是歌唱高手，并且還請(qǐng)來(lái)了鸚鵡阿姨和麻雀媽媽做評(píng)委，小烏鴉特別想?yún)⒓�，就鼓起勇氣�?duì)它們說(shuō)讓我也參加吧！百靈鳥(niǎo)說(shuō)你還是算了吧，就你那個(gè)聲音別把評(píng)委給嚇跑了。大家都七嘴八舌的反對(duì)讓小烏鴉參加比賽。
就在這時(shí)忽然一陣大風(fēng)吹來(lái)，把麻雀媽媽的窩從樹(shù)上吹了下來(lái)，鳥(niǎo)兒們都自顧個(gè)兒的躲到了一邊，只有小烏鴉沒(méi)有跑，并且還幫麻雀媽媽重新把窩搭了起來(lái)。
大風(fēng)過(guò)后鳥(niǎo)兒們都飛了回來(lái)，開(kāi)始了唱歌比賽，唱的都特別好聽(tīng)。但是輪到小烏鴉的.時(shí)候，大家都把耳朵捂上了，只有麻雀媽媽認(rèn)真的聽(tīng)完了小烏鴉唱歌。
麻雀媽媽說(shuō)，雖然小烏鴉雖然唱歌不好聽(tīng)，但是他是一個(gè)樂(lè)于助人的好孩子，每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處，大家都應(yīng)該向小烏鴉學(xué)習(xí)和它做朋友。從此小烏鴉就有了很多朋友，它們每天在森林里飛來(lái)飛去，幫助那些需要幫助的鳥(niǎo)兒。
小學(xué)童話作文 篇4
一天 小雞想去看望生病的外婆。路上有一條小河擋住了它的去路。它很著急，急得直跳腳，因?yàn)樗粫?huì)游泳，無(wú)法過(guò)河。
這時(shí)，河里游來(lái)了一只可愛(ài)的`小鴨子。小鴨子一搖一擺地走過(guò)來(lái)，問(wèn)它：“你怎么哭啦？”小雞說(shuō)：“我想看望我的外婆去，可是我不會(huì)游泳過(guò)不了河呀！”小鴨想了想說(shuō)：“別怕！”
然后小鴨拿來(lái)了一塊木板，小雞問(wèn)它：“你拿木板干什么？”小鴨說(shuō)：“一會(huì)兒你就知道了�！�
小鴨子把木板推下河，對(duì)小雞說(shuō)：“你站到木板上去！”小雞站到上面，小鴨子跳進(jìn)水中推著木板過(guò)了河。
小雞在小鴨的幫助下，安全地過(guò)了河，兩個(gè)人成為了好朋友。
點(diǎn)評(píng)：小作者很善于觀察圖畫的內(nèi)容，用生動(dòng)的語(yǔ)言把幾幅圖畫聯(lián)系在了一起，而且還對(duì)畫中的主人公做了詳細(xì)的對(duì)話描寫，很棒！
小學(xué)童話作文 篇5
今天，森林王國(guó)舉行了一次拍賣會(huì)，拍賣的是人們夢(mèng)寐以求的快樂(lè)。
天剛蒙蒙亮，勤勞的公雞就喔喔叫起來(lái)了，小懶豬胖胖被鬧醒了，忽然想起了今天的拍賣會(huì)，于是她揉了揉朦朧的睡眼，匆匆打扮好就出發(fā)了，拍賣會(huì)是在離這里很遠(yuǎn)的小鎮(zhèn)上舉行的。胖胖路過(guò)一片田野，看到黃牛伯伯在耕地，她很驚訝的問(wèn)：“牛大伯，你怎么不去參加拍賣會(huì)啊？
老黃牛一邊拉犁一邊說(shuō)：“我有這么多事情要做，哪有時(shí)間呢！再說(shuō)，我天天為人類耕地，這就是再快樂(lè)不過(guò)的事情了�！迸峙謱⑿艑⒁�，歪著腦袋走了。翻過(guò)山，又碰到蜜蜂姐姐，胖胖高興的說(shuō)：“姐姐，姐姐，我們一起去看拍賣會(huì)吧！”蜜蜂指著前面一座花園說(shuō)：“我不能去，你看我還有那么多花粉要采呢！”沒(méi)辦法，胖胖只好一個(gè)人走了。終于到了目的地，胖胖走進(jìn)拍賣會(huì)所，發(fā)現(xiàn)拍賣會(huì)人煙稀少，并不是自己想象中那么熱鬧、有趣。胖胖抓住這次機(jī)會(huì)，她已高價(jià)買到了快樂(lè)�；丶衣飞�，想著今后自己一定很快樂(lè)，沒(méi)有煩惱、憂愁，她心里美滋滋的.。出乎意料的是，胖胖越來(lái)越苦悶了。
原來(lái)，胖胖買到快樂(lè)后，變得更加懶惰，目空一切、盛氣凌人，憑著自己買到的快樂(lè)到處?kù)乓�，從此朋友們疏遠(yuǎn)了她。胖胖哭喪著臉找到黃牛伯伯，牛大伯告訴她：“快樂(lè)用金錢是買不到的，只要你對(duì)生活充滿信心，盡自己的一份責(zé)任和力量，使自己充實(shí)的過(guò)好每一天，自然就會(huì)感到快樂(lè)�！迸峙贮c(diǎn)點(diǎn)頭，似懂非懂地告別了牛大伯，正巧又碰到了蜜蜂姐姐，她便向姐姐請(qǐng)教，蜜蜂意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“快樂(lè)是自己對(duì)生活的體會(huì)，需要自己去奮斗、去努力才能體會(huì)到。我時(shí)時(shí)刻刻在采蜜，雖然很辛苦，但沒(méi)有辜負(fù)生活，我始終堅(jiān)信，只要努力奮斗，這些花兒一定會(huì)更茂盛，這也就是我最快樂(lè)的事，因此我天天感覺(jué)到自己的生活甜如蜜。”
聽(tīng)了這些話，胖胖豁然開(kāi)朗，她想：我今后一定改掉這個(gè)壞毛病，勤奮勞動(dòng)，努力奮斗，創(chuàng)造屬于自己的快樂(lè)。森林中又恢復(fù)了往常的樣子，樹(shù)木依舊，花兒依舊。胖胖也終于找到了屬于自己的快樂(lè)。
小學(xué)童話作文 篇6
老鼠和貓咪是一對(duì)親密無(wú)間，形影不離的好朋友，它們做什么事情都在一起。
他們?cè)?jīng)在有人經(jīng)過(guò)的地方藏了一大桶油，留著過(guò)冬時(shí)拿出來(lái)一起吃。冬天臨近了，它們卻想要去取油了。它們找啊找啊，終于找到了�？韶堖鋮s生氣地對(duì)老鼠說(shuō)：“ 哼，你這只笨老鼠，不早一點(diǎn)來(lái)拿油。”老鼠也很不煩地說(shuō)：“你自己不來(lái)拿，為什么要把責(zé)任推到我身上？”說(shuō)完，各自走開(kāi)了，發(fā)誓以后再不相見(jiàn)。自從它們倆分開(kāi)以后，現(xiàn)在貓咪過(guò)著休閑自在的生活，老鼠卻很傷心。有一天早上，它們倆又相遇了。貓很無(wú)奈地對(duì)老鼠說(shuō)；“老鼠先生，好久不見(jiàn)吶！”老鼠說(shuō)；“是啊，好久不見(jiàn)了，老朋友！”貓咪那時(shí)正好餓極了，只見(jiàn)他眼珠一轉(zhuǎn)，想出了辦法，笑著說(shuō)；“親愛(ài)的老鼠，我好餓呀！怎么辦呢？就讓我吃了你吧!可愛(ài)的.老鼠剛一轉(zhuǎn)身，就被貓咪撲倒在地上。
貓咪能跟老鼠交朋友，但它也能毫不留情的把老鼠當(dāng)作自己的美餐。真是知人知面不知心啊!
小學(xué)童話作文 篇7
從前，有一個(gè)窮人和一個(gè)富人，他們倆是好朋友。窮人靠上山砍柴養(yǎng)活自己和母親，而富人整天吃喝玩樂(lè)。
有一天，窮人在砍柴的路上遇到一位老人，他看到這個(gè)老人無(wú)家可歸，就把他背回了家，熱情地招待了他。其實(shí)這個(gè)老人是上帝，他想來(lái)人間看看有多少個(gè)貪婪和善良的人，所以他就假扮成一個(gè)無(wú)家可歸的老人。他被窮人的善良和愛(ài)心感動(dòng)了，就把窮人的.家變成了一個(gè)富麗堂皇的大殿堂。窮人非常感謝，上帝拍了拍他的肩膀，走了。
這件事被富人知道了，富人找到了上帝，對(duì)他說(shuō)：“請(qǐng)你滿足我十個(gè)愿望吧!”上帝說(shuō)：“不可以貪大!你要什么愿望?只可以許一個(gè)!”富人說(shuō)：“我要世界上無(wú)盡的財(cái)寶!”上帝見(jiàn)這個(gè)人非常貪財(cái)，就把他家里所有的東西全部變沒(méi)了。
有些人過(guò)于貪婪，要知道這樣是沒(méi)有好處的。
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