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          心中的理想作文

          時間:2024-03-22 15:09:51 理想 我要投稿

          【集合】心中的理想作文

            在生活、工作和學習中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的心中的理想作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

          【集合】心中的理想作文

          心中的理想作文 篇1

            理想的社會是什么?

            理想的社會是冬日最溫暖的陽光,奪目而耀眼,理想的社會是沙漠中的一泓清泉,帶來希望……理想的社會是最宏偉的追求。它是一個虛幻而又神奇的世界,每個人的心中都有一個自己所向往的社會,擁有著不同的魅力。我所向往的理想社會是一個充滿歡樂,充滿關愛的社會,在這個社會里每個人都有自己最知心的朋友,善良而勇敢,有最親愛的親人們,每家每戶都洋溢著歡樂,人與人之間沒有盤幫我,沒有嫉妒,沒有私心,沒有貧賤富貴之分我,人人相互關愛、體諒。

            在戶外,總能吸收最新鮮的空氣,天空湛藍而迷人,高樓大廈屹立在路旁,街上隨處可見起自行車的人,沒有過多的'車輛,沒有污染氣體地排放,一出門就能被茂盛的樹木,鮮艷的花朵和肥嫩的小草所吸引,到處飄散著芳香。交通秩序井然有序。每個人都精神抖擻,有陪老人出來散步的青年,有活蹦亂跳的小孩子,臉上掛滿了微笑,沒有憂傷、憤怒、焦慮,有的只是持久的輕松?傊,這個社會人人將心比心。

            理想的社會,是人生所追求的最高境界,愿世界真能如此美好。

          心中的理想作文 篇2

            牙牙學語時,我喜歡靠在外婆暖暖的懷抱里,伴著暖暖的故事甜甜入睡;蹣跚學步時,我喜歡拖著小板凳,小尾巴似的纏著外婆講故事;再長大一些,我喜歡和外婆一起坐在小板凳上看書,伴隨著淡淡的書香,感到格外親切;上小學了,自然而然的,閱讀成了我生活的一部分,書,成了我形影不離的親密伙伴。我家的書櫥里塞滿了書,我還時不時去書店,圖書館,津津有味地飽餐一頓,回來時,總要捧回幾本才心滿意足。

            于是,我心中的那個聲音也越來越清晰:“我要當作家!”對,我也想創(chuàng)作出一個個精彩的故事,讓一個個栩栩如生的人物在筆下展現(xiàn),讓讀者隨著我的筆尖去體會人生的喜怒哀樂,去感受一切真的。美的,善的東西!

            我開始努力地追逐心中的理想。

            魯迅先生說:“只看一個人的著作,結果是不大好的:你就得不到多方面的優(yōu)點。必須如蜜蜂一樣,采過許多花,這才能釀出蜜來。倘若叮在一處,所得就非常有限,枯燥了。”對,我除了看故事小說,開始更廣泛地閱讀各類課外讀物:科普類書籍,我要看;古文難讀難懂,我要嘗試著去讀;我還要多讀讀詩歌,散文,從中獲取激情和聯(lián)想,獲取文學的精華……每晚臨睡前一小時的閱讀時間,我一直堅持下來了,而且將繼續(xù)堅持下去。

            作家一定要有一雙敏銳的眼睛,“觀察”是多么重要!名家在名篇中迸發(fā)的那種強烈的感染力和震撼力,其實都源自于作者細致入微的觀察。我開始嘗試微生活的有心人,用自己的眼睛去看世界!靶@里的第一片樹葉黃了”,“今天的夕陽格外絢爛”……我能看到身邊的事物每天在變化,我能捕捉到同學們每天在進步,我能發(fā)現(xiàn)自己每天都有了新的.收獲!我眼中的世界與以前相比,完全不同了!

            情不自禁地,我有了寫作的激情,急于想把我觀察到的、感受到的,和所有的人分享。我每天都寫,寫同學們之間的故事,寫校園里面的變化,寫看過新聞后的獨特感受……凡是我認為有趣的、有意思的,我都會寫下來,F(xiàn)在,我又開始嘗試寫小說了,寫寫我理想中的“巴學園”是什么樣子的,呵呵,班級里的很多同學,都成為我小說中人物的“原型”了……

            “志當存高遠”,有了理想,我的心就能飛翔;能飛翔,我的理想就不會再遙遠。我會繼續(xù)勇敢追逐!

            點評:

            結構嚴謹,敘述清晰。一開篇,小作者就通過從遠到近的幾個溫馨小畫面,把“我要當作家”這一理想產(chǎn)生的原因交代得一清二楚。之后又從堅持閱讀、嘗試觀察、自覺記錄三方面講述了自己如何“追逐心中的理想”的心路歷程。而最后一段既是對前文的呼應,又是對主題的升華。

            語言清新流暢,文筆成熟老練,是本文的另一特點。如類似“作家一定要有一雙敏銳的眼睛,‘觀察’是多么重要啊”這樣引發(fā)讀者思考的句子。由此可見讀書、觀察和練筆培養(yǎng)了小作者較強的語言駕馭能力。

            因為對理想的執(zhí)著追求,字里行間流露出的情感也顯得真實可信,最后一段的言志也就不顯得突兀和高調(diào)。

          心中的理想作文 篇3

            我的理想是當一名能發(fā)明創(chuàng)造的科學家,并且有著自己的發(fā)明公司(包括連鎖公司)。

            你們可能要問,我為什么有這樣的理想。我的理由很簡單:我從小就想發(fā)明一些有用的東西,造福人類。

            幾十年后,等我有了自己的發(fā)明公司,我就稱自己為LC博士,并把我自己的公司命名為HQ。PQ公司(關于這個公司名稱的意義以后再講)。因為,現(xiàn)在很多中小學生都沉迷于網(wǎng)絡游戲,造成學習成績下降,身心受到損害,甚至引發(fā)犯罪,所以,我第一個要發(fā)明的`東西,就是“HG”軟件。我會參加國際會議,申請將所有即將進入市場的游戲軟件先經(jīng)過我公司處理。我的處理方法就是將“HG”軟件用就移植到游戲上。這些被處理的游戲每天只能玩半個小時,一旦超時,游戲會自動關閉,在一天內(nèi),你將無法登陸此游戲。

            我還會發(fā)明更多造福人類的東西。從現(xiàn)在開始,我就要努力學習,一點一滴地去實現(xiàn)我的這個理想。

          心中的理想作文 篇4

            課堂上,老師來來往往,一節(jié)課好似一場夢境般飛過,又像一本日歷過完了就撕去。同學們認真時聚精會神,放松時漫不經(jīng)心,形形色色的人兒使我一陣恍惚。

            希望自己像魚兒一樣在沒有陽光的深海里潛游,還是希望像蝴蝶一樣帶著心底最初的單純在花叢中做自己想做的事,或許更希望像鳥兒一樣可以時而在樹上停歇,時而快速向前只留下一道美好的痕跡。

            真正的課堂終究沒有放松,只是因為我現(xiàn)在的身份是一個學生,一個以學習為首要目的的學生。我不敢大膽的希望能有一個隨心所欲的課堂,可以保留原來的普通,在這基礎上增添比原來更多的生趣。變得很輕松,或許不用擔心會有題目答不上來,受到老師的批評,變得很歡快,或許不必承受老師生氣或者失望的眼神,沒有負擔的回答問題,氣氛不會拘束,變得很平等,不要總是差生犯錯就要被說,好生就只是提醒兩句。

            要有自己喜歡的老師上課,不要在不喜歡的老師所營造的課堂,如同黑夜一樣的.漫長,知識期待黎明的曙光,只要是理想的課堂,學習也會更有興趣的吧。

            不會期待像哈利波特那樣奇幻的魔法課堂,太過不可思議也不會期待那種學生邊做老師的課堂,太過顛覆離奇,獲悉如果真是這樣就不是我所熟悉的課堂。

            我的理想課堂,不會有他太多的顛覆,不會覺得不舒適,一切平平談談的就好。

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