同桌的作文9篇[通用]

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的同桌的作文9篇，歡迎閱讀與收藏。

同桌的作文 篇1

　　有一個(gè)男生他多才多藝，比如吹小號(hào)、打籃球、畫畫。他的發(fā)型是齊劉海，眉毛很粗，眼睫毛又細(xì)又長(zhǎng)，眼睛炯炯有神，高鼻梁，厚嘴唇。他喜歡穿花色夾克，黑色短褲，紅色的籃球鞋。他就是我的同桌。

　　有一次，在元旦會(huì)上有很多很多人參加了，有的是說相聲，有的是唱歌，有還有的是吹奏陶笛。真是八仙過海各顯神通啊。有很多很多節(jié)目很精彩，但是我覺得最精彩的是我的同桌表演的節(jié)目。他表演的`節(jié)目是吹小號(hào)，他吹的是世界名曲天空之城，他吹的這首歌非常的好聽。

　　還有一次在假期，我去看籃球賽，我發(fā)現(xiàn)我看的那場(chǎng)籃球賽正好是我同桌的那場(chǎng)。上半場(chǎng)開始時(shí)，他一直在搶球。過了一會(huì)兒，他搶到球了，然后他迅速跑去球籃那里投籃，好可惜，沒投進(jìn)，球從球籃外彈出來了。之后他一馬當(dāng)先拿到球，再投，非常好，球進(jìn)了。

　　他不僅多才多藝，而且樂于助人。有一天，他走在馬路上，他看到了一位老奶奶。他看老奶奶走路困難，直接跑過去扶老奶奶慢慢地走過馬路。

　　這就是我的同桌，一個(gè)多才多藝、樂于助人的人。

同桌的作文 篇2

　　同桌，一個(gè)多么美好的稱呼，讓人感到特別親切！

　　我就有這么一個(gè)可愛的同桌，他個(gè)頭不高，小平頭下一張娃娃臉，他有一雙明亮的透著智慧光芒的眼睛，高挺的鼻梁下鑲嵌著一張能說會(huì)道的嘴巴。

　　他的成績(jī)一直在班上名列前茅，就這點(diǎn)，他成了我學(xué)習(xí)的榜樣！每次別的同學(xué)如有困難，他就會(huì)挺身而出，幫助同學(xué)解決困難。記得有一次，我班的一位同學(xué)與其他班同學(xué)發(fā)生沖突，他立馬往前一站說：“我已經(jīng)告訴老師了，老師馬上就來，不想罰站的.趕緊走人�！逼渌�班的同學(xué)一聽嚇得臉色都變了，拔腿就跑。等他們跑遠(yuǎn)了，他卻在那哈哈大笑著說“傻瓜，我又不是飛毛腿，哪有這么快告訴老師！哈哈哈……”

　　這就是我同窗三年的同學(xué)——錢啟杰！

同桌的作文 篇3

　　同桌，我的同桌叫何熹。他戴著一雙藍(lán)色眼鏡，眉毛粗粗的，嘴巴小小的。俗話說得好:”近朱者赤，近墨者黑”同桌也得選好的，下面就請(qǐng)聽聽我同桌的“光輝歷史”吧! 在靠近嘴巴的地方，有一顆黑痣掛在右臉上，他的臉微微有點(diǎn)瘦。他最喜歡穿藍(lán)色的外套加黑色的褲子，再配上一雙黑色耐克鞋，哇偶，太酷了! 他的優(yōu)點(diǎn)非常的多，比如：書寫認(rèn)真，成績(jī)好，樂于助人……但是他也有一些缺點(diǎn)：比如：喜歡嘲笑比自己差的`人，喜歡打女生，喜歡當(dāng)小人告狀……他是一個(gè)讓人摸不清楚的人。 他也有許多愛好，比如說：吹豎笛(連<<菊花臺(tái)》都會(huì)吹)，喜歡打網(wǎng)球、游泳，愛和中隊(duì)長(zhǎng)斗嘴，愛裝結(jié)巴……好玩極了!

　　他在班級(jí)里的職務(wù)是學(xué)習(xí)委員和英語課代表，我們四人小組給他取了幾個(gè)外號(hào)：結(jié)巴學(xué)習(xí)委或英語達(dá)人……他一點(diǎn)也不生氣，反而還很高興，說：“謝謝你們給我取的外號(hào)!”我們特別奇怪他為什么沒有生氣，反而笑。 何熹非常喜歡看書。有一次上課鈴打響了，他還在看書，我碰了碰他，提醒他上課了，他好像沒感覺到，繼續(xù)沉浸在他的書里面。等到老師進(jìn)了教室開始上課以后，發(fā)現(xiàn)何熹在看書，很生氣，當(dāng)即把他的書給扔到走廊里，何熹只好安安心心地上課，等到下課鈴聲一響，他立馬沖出教室，把書撿起來，繼續(xù)津津有味地看著他的書，真是一個(gè)讓人哭笑不得的，名副其實(shí)的“書呆子”。 這就是我的“書呆子”同桌——何熹。

同桌的作文 篇4

　　我的同桌大方、樂于助人，是個(gè)活潑開朗的男孩子。他有一頭烏黑發(fā)亮的'頭發(fā)，濃密的睫毛下，鑲嵌著一雙明亮的、寶石般在的眼睛。猜猜他是誰，告訴你吧，他就是王晨。

　　有一次，我晚上做完作業(yè)整理書包的時(shí)候，忘記把數(shù)學(xué)書放進(jìn)書包了。第二天我來到學(xué)校時(shí)發(fā)現(xiàn)書包里的數(shù)學(xué)不見，我急得像熱鍋上的螞蟻，團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。“叮鈴鈴、叮鈴鈴-----”上課鈴響了，同學(xué)們把數(shù)學(xué)書整齊地和在課桌上，等待老師上課。我東張西望，神情很緊張。這一幕被同桌王晨看見了，他主動(dòng)地把書放在課桌的中間，對(duì)我微笑地說：“我們一塊用一本書吧�！蔽視�(huì)意地對(duì)他點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　下課了，我連忙站起來非常感謝地對(duì)王晨說：“今天真是謝謝你了，你真是雪中送炭，不然，我真要倒霉了�！蓖醭恐t虛地說：“我們是同桌，應(yīng)該相互幫助，我學(xué)習(xí)上不懂的地方，你不是也主動(dòng)幫助我嗎？”

　　這就是王晨，一個(gè)大方、樂于助人、謙虛的人。

同桌的作文 篇5

　　我的同位叫貝貝。是一個(gè)靜不下來的人，每節(jié)課都不好好聽講。有時(shí)和別人說話，有時(shí)寫別課的作業(yè)，有時(shí)看課外書，有時(shí)吃東西�？傊�——都不是什么好事。我每次見到了也不理他，他也不會(huì)找我事，一切和平。

　　今天，我們從音樂教室回來。貝貝左手拿著一只筆，右手拿著一個(gè)什么綠色的東西。大搖大擺的走進(jìn)來，一會(huì)放在這個(gè)女生面前，一會(huì)放在那個(gè)女生眼前，引得教室里一片尖叫。我放下筆，伸過頭去看，想要看清他另一只手上的東西。貝貝見我想看，又把那只蚱蜢放到我眼前，見我沒有反映，又使勁晃了晃。我的手向前一拍，說：“是誰的爪子，晃什么晃!”

　　他不解的問：“為什么不怕?”

　　我作出一副理所當(dāng)然的樣子：“當(dāng)然不怕!對(duì)了，你那只手上是什么?”我總覺得那支筆的筆帽里有什么東西。

　　“蜜蜂!”說完，就就開始折磨折兩只動(dòng)物。上課了，他還是在玩。趁老師不注意時(shí)還在我和他后面的女生面前晃晃，可我們都不吃那一套。那兩只小動(dòng)物只堅(jiān)持了十幾分鐘，就不幸死掉了。

　　像貝貝這樣喜歡喜歡用那些小蟲子來嚇唬女生的'男生也不在少數(shù)。他們總是喜歡利用女生的這些小弱點(diǎn)，來體現(xiàn)自己的偉大。他們認(rèn)為這樣很好玩，但他們有沒有想過，如果也有人這樣利用他們的弱點(diǎn)去逗弄他，你會(huì)高興嗎?

同桌的作文 篇6

　　我的同桌我的花樣年華，有酸，有苦，有甜，也有辣，什么滋味我都嘗過，可那一次，我卻久久不能嘗出這是什么樣的味道。

　　我的同桌，是個(gè)典型的胖子，和木桶比起來沒什么兩樣，和《淘氣包馬小跳》中的配角唐飛足可以相提并論，都挺著個(gè)小有規(guī)模的將軍肚。就是因?yàn)檫@樣，我才常常和他鬧別扭，隔兩天，瞪一次眼、吵一次嘴的。

　　由于他個(gè)頭大，常把我僅有的地盤給侵占了，弄得我忍無可忍，只有畫下一條公平的“三八”線，才讓糾紛漸漸平息了�！�…但是，剛平靜下來幾天，我又和同桌大戰(zhàn)了一番�！鞍涯愕氖直劢o我伸回去！”我一邊指著他占了大半個(gè)桌子的胖手，一邊警告著他。可他看了證據(jù)，非但不怕，還跟我較勁：“怎么樣了，超過了又怎樣了！”我聽了氣得火冒三丈，不想與這么百無聊賴的人糾纏下去，只是瞪著他。他自知理虧，過了一會(huì)兒，他乖乖地把手臂移回了自己的領(lǐng)地。

　　“丁零零”，清脆的鈴聲在耳邊響起。緊接著是一場(chǎng)考試，我備齊文具，拭目以待。隨后，數(shù)學(xué)老師發(fā)下了試卷，此時(shí)，教室里安靜極了，只聽見“沙沙沙”的寫字聲。突然，我毛手毛腳地寫錯(cuò)了一個(gè)數(shù)字，急需橡皮先生的幫忙，我打開筆盒，哎呀，橡皮不翼而飛了。我不相信這一切是真的，揉揉雙眼，把筆盒的上下層翻了遍，卻絲毫沒有橡皮的蹤影。

　　“真該死，半路上殺出個(gè)程咬金！”我沮喪極了，直抱怨著�！暗降滓�不要借呀？平時(shí)我對(duì)他態(tài)度惡劣，他會(huì)不會(huì)記仇，不愿借給我？算了，不借了！”我擔(dān)憂著�！翱赡窃趺崔k呀，不借了，難道要白白放過拿高分的好時(shí)機(jī)嗎？”“這可不行啊，得向他借一借，否則我的高分可就泡湯了！”我的`心里越來越矛盾了。

　　就在這燃眉之急的一刻，他好像看出了我的心思，捅了捅我的胳膊，小聲地問道：“是不是要這個(gè)？”我沒說話，愣了片刻，接過他手中的橡皮就擦。我的臉上火辣辣的，回想著從前對(duì)他的苛刻，感受著同桌大大咧咧背后的寬容，我心釋然……我在心里默默地說：“同桌對(duì)不起，有你這樣的同桌真好�！�

同桌的作文 篇7

　　每個(gè)人都有一位知心朋友，我也同樣有一位和我一起的朋友——張悅。我們成為好朋友已經(jīng)快半年了，現(xiàn)在，我們已經(jīng)稱得上是知己。 去年，我剛轉(zhuǎn)校就和她成桌，一開始，我和她 不太熟，我們倆誰也不理誰。上課時(shí)，老師叫同桌討論，她總是說她自己的，我總是說我自己的。下課了，她總是走到劉美希座位給她聊天，對(duì)我很冷漠。 有一次，張悅沒帶橡皮，我借給了她，她第一次對(duì)我說：“thank you�。ㄖx謝）” 我開始覺得她是個(gè)不太容易接受別人的.一類，正是這樣，她讓我更想和她做朋友，她的性格讓我著了迷，于是，我下定決心要和她做朋友！ 在那一天，我和張悅真正成了好朋友。我聽說她和我的家住得很近，我就放學(xué)在學(xué)校門口等她一起走，就這樣，我每天和她一起走，慢慢的，我們成了好朋友，在一起的時(shí)間畢竟很少，眼看快六年級(jí)了，我們也更珍惜在一起的時(shí)光，幾乎天天在一起，漸漸……我們也生疏了許多，許多時(shí)間都在學(xué)習(xí)，但我們的友情不變，我相信張悅是我最好的朋友，我們的友情不會(huì)變！ 我的同桌——張悅，我永遠(yuǎn)的朋友，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)……

同桌的作文 篇8

　　我們的同桌是一名男同學(xué)，皮膚有點(diǎn)黑，眼睛大大的。

　　男子漢本該頂天立地�？伤麉s跟幼兒園小孩兒一樣，可學(xué)習(xí)成績(jī)卻很好！

　　有一天放學(xué)，我們排好路隊(duì)走到校門口�？吹轿覀儼嗟膿v蛋大王正站在門口那里罰站，他旁邊還有幾個(gè)“陪護(hù)”的人。

　　正當(dāng)我們要走時(shí)，值日的校長(zhǎng)吹了聲口哨，我們?nèi)�體站住，都有些發(fā)慌。校長(zhǎng)要干什么呢？校長(zhǎng)指了指罰站的`兩位同學(xué)說道:“這是你們班的同學(xué)嗎？””是的�！�

　　“他們被罰站了，你們要走整齊�！毙ｉL(zhǎng)說完，我們趕緊加快步伐�？焖僮叩搅硕∽挚凇Ｉ㈥�(duì)了，我聽到背后傳來熟悉的聲音：“嚇?biāo)牢伊耍�校長(zhǎng)一過來，嚇得我趕緊把手里拿的錢給扔了�！蔽衣牶笳媸强扌Σ坏�。

　　還有最近，一到下課總能聽到咩咩咩的聲音。吵得人心慌，不用問，肯定又是他。

　　“你吵了行不行？”我對(duì)著他大聲說道，他倒好，一副沒臉沒皮的樣子，叫得更歡了，生氣也沒用，一直叫到上課我的耳朵才算消停下來。

　　他不僅叫得歡，如果見到他的樣子，你就會(huì)覺得他像小猴子似的歡快。周五我背著沉重的書包走在回家的路上，這時(shí)聽到咩咩的聲音。接著一陣風(fēng)，帶著一個(gè)人的影子從我身邊閃過去。是他，只見他雙手舉過頭頂，手上拿著書包一路狂奔，邊跑邊跳，由于跑速太快，沒看到家長(zhǎng)，家長(zhǎng)邊追邊喊。哎呀，他呢，早已消失的無影無蹤。

　　回家的路上，我把這件事兒告訴媽媽，媽媽說:“你可不能笑話人家。”

　　“為什么?”

　　“人家比你小幾個(gè)月呢，不能沒有當(dāng)姐的樣兒?”

　　啥？他幼稚可笑怎么還賴上我了！

同桌的作文 篇9

　　我的同桌長(zhǎng)著一雙小小的眼睛，一張上課沉默不語、下課卻說個(gè)不停的嘴，黃中帶點(diǎn)黑色的皮膚，整個(gè)人看起來很嚴(yán)肅。他就是我的'同桌王xx。

　　我的同桌是一個(gè)“好哭包”。只要?jiǎng)e人稍微碰他一下，他就在那兒使勁地哭。記得那個(gè)課間，王xx和劉xx瘋玩的時(shí)候，劉xx不小心踢到王xx的肚子，王睦云就拼命去撞劉舁，劉異沒有反擊。這時(shí)，李凱奇過來勸架，架還沒有勸好，不知怎么李xx也和王xx打了起來。王xx被李xx奇踢了幾腳，他頓時(shí)一屁股坐在地上，蜷著腿，把頭埋在胳膊里，號(hào)啕大哭起來，那哭聲連站在樓下的同學(xué)都聽得見。正在做游戲、看書、做作業(yè)的同學(xué)都圍上來，想知道到底發(fā)生了什么事。上課鈴一響，王睦云抬起頭，掃視了一圈，發(fā)現(xiàn)沒有人在看他，就馬上回到座位上，咧開嘴無聲地笑了。

　　還有一次，語文單元測(cè)試的卷子發(fā)下來了，老師念完了80分以上的同學(xué)的分?jǐn)?shù)，然后開始念60分以下的同學(xué)。老師念道：“王睦云，39分。”我看了一眼王睦云，他沒有什么反應(yīng)。再看他的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)他呆呆地坐在那兒，眼淚一滴一滴地順著臉頰流了下來。他一動(dòng)不動(dòng)，也不擦眼淚，就那樣不停地默默流眼淚。組長(zhǎng)叫他，他也不理，叫他改錯(cuò)也不改，別人說什么他都一動(dòng)不動(dòng)。我心想：“考差了也不至于這樣吧，這么愛哭啊。”

　　你看，我的同桌是不是個(gè)“好哭包”？

【同桌的作文】相關(guān)文章：

同桌啊同桌作文「精選」10-02

我的同桌-描寫同桌的作文02-15

我的同桌_寫同桌的作文02-15

同桌的作文11-28

同桌的作文11-02

同桌作文02-10

同桌的作文03-02

同桌的作文02-28

同桌的作文03-06

同桌的作文03-06