讀書(shū)的作文精華(5篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編幫大家整理的讀書(shū)的作文5篇,歡迎大家分享。
讀書(shū)的作文 篇1
我是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的小女孩,不管是神奇的童話、優(yōu)美的散文,還是驚險(xiǎn)的傳記,都是我的最?lèi)?ài)。
我最喜愛(ài)的.一本書(shū)《大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓》,它不知道陪我度過(guò)了多少富有樂(lè)趣的夜晚,望著天上點(diǎn)點(diǎn)星光,我的心一次又一次的被他們的友情所感動(dòng)、溫暖:大個(gè)子老鼠是男生,他真誠(chéng)、友善,小個(gè)子貓是女生,她美麗,善良。他們之間發(fā)生了許多有趣、溫馨的故事,每個(gè)故事都是那么難忘,那么美好,洋溢著友愛(ài)的氣息。它篇幅短小精悍,富有哲理,使我明白了很多道理:像大個(gè)子老鼠那樣做事情不能半途而廢,要堅(jiān)持到底,終于種出了又大又甜又神奇的蘿卜;聰明伶俐的小個(gè)子貓,通過(guò)仔細(xì)的觀察,打敗了兔妖怪,拯救了她的朋友們。
有一次在書(shū)店里,我對(duì)《伊索寓言》入了迷,讀著讀著,情不自禁的大喊起來(lái):“小老鼠,不要放棄,我會(huì)來(lái)救你的!”媽媽聽(tīng)到后,飛快地跑過(guò)來(lái),問(wèn)我怎么了,這時(shí)我才從童話世界返了回來(lái)。媽媽也就知道了我對(duì)這本書(shū)的喜愛(ài),特意給我買(mǎi)下了精裝本,拿著心愛(ài)的書(shū),別提心里有多美了。
當(dāng)我失敗傷心時(shí),書(shū)里的“丑小鴨”就會(huì)來(lái)安慰我,讓所有不快伴著濃郁的墨香越飄越遠(yuǎn);當(dāng)我考試得高分時(shí),書(shū)里“賽跑失敗的小兔子”會(huì)時(shí)刻提醒我不要驕傲,要我更加勤奮。愛(ài)讀書(shū)的小女孩和書(shū)有一個(gè)約定:每天都要留出足夠的時(shí)間和她聊天,一起長(zhǎng)大。
讀書(shū)的作文 篇2
讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。不錯(cuò),書(shū)讀多了,水平就會(huì)大大提升。我在學(xué)校和家庭時(shí),都是手不釋卷,大家見(jiàn)我如此愛(ài)看書(shū)、讀書(shū),于是就給我起了個(gè)外號(hào),叫“書(shū)的追隨者”呢!我來(lái)給你們講兩個(gè)故事吧。
就是在這學(xué)期的某一天晚上,當(dāng)我在家做作業(yè)時(shí),我的眼睛四處張望。突然,我的眼睛發(fā)亮了。原來(lái),在我看的地方有一本《三國(guó)演義》,于是,我便二話不說(shuō)就伸長(zhǎng)手臂把《三國(guó)演義》取了下來(lái)。取了下來(lái)后,我迫不及待地翻開(kāi)《三國(guó)演義》看了起來(lái)。過(guò)了好一會(huì)兒,我看的津津有味時(shí),突然,在門(mén)口傳來(lái)幾聲咳嗽聲。原來(lái)爸爸早已站在門(mén)口了。他用審問(wèn)犯人的眼光問(wèn)我:“作
業(yè)做完了嗎?”我擔(dān)驚受怕地回答“還沒(méi)有”。于是,爸爸便不問(wèn)青紅皂白便把我拖了出去,把我狠狠揍了一頓。不過(guò)如此,爸爸的揍都不可能滅掉我讀書(shū)的熱情!
有一天,我在學(xué)校里,向“圖書(shū)銀行”借了一本《神話故事》來(lái)看。正當(dāng)我看得津津有味,似乎進(jìn)入了故事情節(jié)時(shí),突然,一個(gè)鬼魅般的聲音散發(fā)出來(lái):“請(qǐng)問(wèn),科代表,你很有空嗎?”嚇出了一身雞皮疙瘩,抬頭一眼看去,原來(lái)是我們的`陳老師。只見(jiàn)她又說(shuō):“你在看什么?那么入迷?把它給我,我要看一下你到底看什么?”話音剛落,只見(jiàn)陳老師用一只手把《神話故事》拎起,徑直走向教導(dǎo)處。剩下的,只有我呆呆的眼神和陳老師的背影了。
讀書(shū)有很多好處。上學(xué)期末,我的語(yǔ)文成績(jī)有97.5分呀!作文居然1分沒(méi)扣,這全是我讀課外書(shū)的功勞!
雖然看書(shū)很有好處,但也要適當(dāng)?shù)目,看一小時(shí)左右就要向遠(yuǎn)處眺望一會(huì)兒,免得引起視力下降而導(dǎo)致近視。
你的覺(jué)得我是不是名副其實(shí)的“書(shū)的追隨者”呢?
讀書(shū)的作文 篇3
有人問(wèn)我,怎樣才能把文章寫(xiě)的這么好,我笑笑,那都是書(shū)的功勞。
“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。人離不開(kāi)書(shū),這就像魚(yú)離不開(kāi)水一樣。多看一些健康有益的課外書(shū)籍,有助于我們的寫(xiě)作。同時(shí),它也令我們回味無(wú)窮,在學(xué)習(xí)的海洋里,它使我們穿梭在精彩的文章中,帶我們散步在優(yōu)美的句子里,在不知不覺(jué)中,他們飛進(jìn)了記憶中的某個(gè)角落,讓我們筆下的文章更加優(yōu)美流暢。
小時(shí)候我就愛(ài)上了讀書(shū),那些古老的傳說(shuō),感人的故事,直到現(xiàn)在我還難以忘懷。剛開(kāi)始,我對(duì)作文是一竅不通,媽媽給我報(bào)了作文班,老師告訴我們,讀書(shū)不能只去讀,還要養(yǎng)成做筆記的習(xí)慣,體會(huì)心得,才能寫(xiě)好作文。我聽(tīng)老師的話,作文成績(jī)果然直線上升,成了班上寫(xiě)作的一把好手。記得有一次,我寫(xiě)了一篇精彩的文章,被老師當(dāng)做范文在班上朗讀,但是現(xiàn)在想起來(lái)還有些不自在,因?yàn)槔锩娴?幾個(gè)句子是我看了別人的文章,念念不忘的詞句。
可見(jiàn)讀書(shū)對(duì)我們的學(xué)習(xí)有這么大的幫助,但是我們一定要記。鹤x書(shū)好,讀好書(shū),好讀書(shū)。
讀書(shū)的作文 篇4
在我家呢,有一只超級(jí)大蟲(chóng)子。她呀,什么都不吃,凈吃書(shū)。她哪,就是我家排名第二的書(shū)迷謝倩倩。 她,白嫩嫩的臉蛋上,嵌著一雙明亮而有神的大眼睛;小巧玲瓏的鼻子下,總有一張小小的跟屁蟲(chóng)又紅又潤(rùn)的小嘴巴。 每次我回家時(shí),總看不見(jiàn)表姐那想令人多看幾眼的面容;每當(dāng)我和朋友興高采烈地玩時(shí),表姐的身影卻只是在書(shū)房里徘徊;每當(dāng)我&&當(dāng)我一次又一次的面對(duì)這樣的.情況時(shí),我總是會(huì)表現(xiàn)出疑惑不解的面容。 每當(dāng)面臨這樣的情況時(shí),我就會(huì)跑到書(shū)房里,拉拉姐姐那漂亮的衣袖,裝著可憐巴巴的樣子:姐姐,別看書(shū)了,快來(lái)陪我玩一會(huì)兒嘛!在我的軟磨硬泡下,姐姐只好不經(jīng)心的應(yīng)一句:好啦,好啦,等一下哦! 好嘞好嘞!我高興得大喊大叫起來(lái),姐姐要陪我玩嘍!姐姐要陪我玩嘍!耶可過(guò)了半個(gè)多小時(shí),姐姐卻仍然黏在她那最最親密的書(shū)房里。
我那股歡樂(lè)勁兒早就轉(zhuǎn)換成不耐煩了。 我生氣了,又跑進(jìn)書(shū)房催姐姐。姐姐的回答還是一如既往。在家里被譽(yù)為小機(jī)靈的我,懷疑姐姐可能會(huì)再一次騙我。 俗話說(shuō)得好:一次被騙是老實(shí),兩次被騙就是傻瓜。我可不是傻瓜,連續(xù)被騙兩次。于是,我的小腦袋瓜來(lái)了個(gè)極速大轉(zhuǎn)彎,想出了個(gè)好辦法。 我急匆匆地跑進(jìn)大姨的房間里,用水汪汪的眼睛望著大姨,依依地說(shuō):大姨,大姨,你讓姐姐和我一起玩,好么,好么?好,好,好。大姨眉開(kāi)眼笑地說(shuō)。 大姨悄悄地、不慌不忙地走到書(shū)房,狠狠地批了姐姐一頓。姐姐只好放下最最心儀的食物,離開(kāi)最最龐大的食物房,與我一起瘋狂的玩耍! 這就是我的書(shū)蟲(chóng)表姐,你們喜歡她嗎?六年級(jí):傾城蝶戀
讀書(shū)的作文 篇5
高爾基說(shuō):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!敝灰嘧x書(shū),就能達(dá)到階梯的頂端。我喜歡閱讀,書(shū)就是我們的良師益友,讓我們擁有許多精彩的讀書(shū)故事。
記得有一天晚上,我正在床上看新買(mǎi)的《書(shū)包里的老師》,我被書(shū)里的故事情節(jié)深深地吸引了,沉醉其中,好像忘了一切。突然,媽媽走進(jìn)來(lái),把燈一熄,說(shuō):“明天還要上課呢,早點(diǎn)兒睡吧,免得明天起不來(lái)。”可那本書(shū)像磁石一樣吸引著我,我跟著主人公悲傷而悲傷,快樂(lè)而快樂(lè)。心想:怎么會(huì)起不來(lái)?讓我再多看一會(huì)兒,我一定能早起。
于是,趁媽媽去刷牙洗臉時(shí),我偷偷打開(kāi)臺(tái)燈,拿起書(shū),繼續(xù)津津有味地讀起來(lái)。突然,我聽(tīng)到腳步聲和熄燈聲,哎呀,不好了,媽媽來(lái)了,我的'心怦怦直跳。我手忙腳亂地把書(shū)放回原位,又立刻躺了下來(lái)。腳步聲遠(yuǎn)去了,我懸著的心才放了下來(lái)。
還有一次,我因?yàn)榭磿?shū)入了迷,鬧了個(gè)笑話。那天,我正在孜孜不倦地看書(shū),媽媽問(wèn):“兒子,要不要涼茶?”因?yàn)椋覄偪吹礁叱辈糠,沒(méi)心思理老媽?zhuān)碗S口說(shuō)了聲“噢”,就沉迷于書(shū)中,于是,老媽就給我倒去了!澳愕臎霾!眿寢屨f(shuō)!拔覄偛庞姓f(shuō)要涼茶嗎?”“你不會(huì)忘了吧。”我心想:一定是我看得太入迷了,答話也隨口應(yīng)了。
書(shū),就是一片知識(shí)的海洋,我常常在里面徜徉,忘了吃,忘了睡。
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