三年級寫景作文常用【8篇】

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的三年級寫景作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

三年級寫景作文 篇1

　　過年了，窗外是熱鬧的。人們都在準備歡慶新年，我靜靜地看著窗外。

　　早上，外面一片清靜，只有鳥兒在樹梢歌唱。慢慢地，街面上人多了起來，也熱鬧了起來。大街兩旁的屋檐下掛滿了紅燈籠，門上貼著“�！弊�、春聯(lián)。

　　下午，大街上有行人來來往往，熙熙攘攘的`。沒多久，大街上就滿是人了。小孩兒穿著新衣，在街上跑來跑去，嬉鬧著；大人在街上走來走去，有的和熟人聊著天。每個人的臉上都是喜氣，充滿了笑意。是啊，過年了，大家都開開心心的。

　　夜幕降臨，有些大人從家里搬出來各種煙花，放到空地上，燃放起來。霎時間，天空上開了花，出現(xiàn)各種色彩斑斕的圖形，有花朵，有星星……小孩兒看見了，拍著手跳躍著歡笑著叫喊著。我突然想起一句話：煙花易冷，但也曾發(fā)光發(fā)熱。想著想著，我閉上了眼睛。

　　突然，我醒來了，窗外沒有煙花，沒有人們的歡笑聲。原來，這是我的一場夢，或許這才是我想要的春節(jié)。

三年級寫景作文 篇2

　　我的家鄉(xiāng)白漢場村是一個美麗的小山村，屬于昆明市官渡區(qū)的山區(qū)。村子里有寬敞的水泥路，一進村，就能看見白漢場小學(xué)高高的教學(xué)樓，不時從里面?zhèn)鱽砝世实淖x書聲。聽奶奶說，在解放前村子里是沒有學(xué)校的，村里的孩子很多都沒念過書，如果要讀書的話，就要走很遠很遠的路到鄉(xiāng)里上學(xué)念書，而且必須家里要有錢供讀書，不像現(xiàn)在，國家蓋了那么大一所學(xué)校在村里，還有很多的老師教，孩子們識字讀書都是國家免費教育。

　　如今，走進村里，是錯落有致的紅磚黛瓦庭院，在村子中央，村委會裝設(shè)了一些健身器材，方便大家閑的`時候去運動運動。器材旁邊有一棵參天大榕樹，像一把大傘，可以遮住烈日，村里的男女老少都很喜歡在樹底下躲陰涼。村子的周邊是一望無際的稻田，放眼望去，綠油油的，金燦燦的，好看極了。因為我們現(xiàn)在生活越過越好了，一到了晚上，大榕樹下就有好多的人在一起唱山歌娛樂，我和我的小朋友相約做游戲，捉迷藏、找朋友、跳海、過家家，熱鬧極了！

　　村子的后面有連綿起伏的大山，山上都是郁郁蔥蔥的大樹，村子里的人都很愛護樹木，不再亂砍亂伐。山的下面有一條小溪，溪水是從山上流下來的，很清澈，喝起來冰涼冰涼的，很解渴！奶奶說這是我們村天然的礦泉水呢。每年的春天，山花燦爛，我們一家都會去采糖梨花；夏天，滿山遍野的去采摘各種野生菌，會讓你大飽口福；秋天，是果子成熟的季節(jié)，果園里有香甜可口的蘋果、梨，如果你到了那里，熱情的園主會邀請你去摘個爽快，前提是要交一定的錢哦。

　　“做完了一天的功課，讓我們盡情歡樂，我問你親愛的伙伴，誰給我們安排下幸福的生活？”聽著遠處傳來的歌聲，我知道，是無數(shù)革命先烈換來了我們今天的幸福生活，是偉大祖國給了我們幸福的生活！祖國，是我們的大家，爸爸、媽媽和我，是小家，因為我們是一家人，永遠相親相愛的一家人！祝愿我們偉大的黨，我們偉大的祖國永遠輝煌，永遠繁榮昌盛！

　　我的家鄉(xiāng)，在追逐著祖國日新月異的步伐，正一步步邁向繁榮，也將變得越來越美麗！

三年級寫景作文 篇3

　　有人喜歡百花齊放的春天，有人喜歡冰天雪地的冬天，還有人喜歡熱火朝天的夏天，而我，卻喜歡多姿多彩的秋天。

　　秋天的天空一碧如洗，像一塊晶瑩透亮的藍寶石。天空上飛翔著一群群大雁，它們正排著“一”字形向南方飛去，它們好像在說:“再見了，親愛的小學(xué)生們和敬愛的老師們”。大家看到了，都會想起《小燕子》這道歌。

　　秋天的果園里，又香又甜的蘋果，像一個個紅燈籠一樣掛在樹梢上，把大樹裝點的紅紅火火的'。梨樹上掛滿了鈴鐺般的梨子，聞一聞，真讓人心曠神怡��！

　　田野上熱鬧非凡，金燦燦的稻谷立馬彎下了腰，好像遍地金子，一陣風(fēng)吹過，那金燦燦的稻谷立刻搖動起來，發(fā)出了“嘩啦啦”的笑聲。火紅的高粱像一塊火紅的地毯。

　　花園里有各種各樣的菊花，紅的像火，黃的似金，白的像雪……在綠葉的襯托下，顯得更加嬌媚。整體來看，就像一塊花地毯。

　　秋天的景色是那么迷人，我喜歡多姿多彩的秋天！

三年級寫景作文 篇4

　　春，伴隨著如煙、如霧、如紗的細雨，悄然降臨在人間，給大地母親換上了一件充滿著朝氣的新衣。

　　春天在哪里?春天在我們校園里的銀杏樹上。她坐在銀杏樹的枝丫上快樂地“蕩秋千”。那“獨零零”的枝丫就有了伴，一片片嫩綠的葉子寶寶伸了伸懶腰，甜甜地打了一個哈欠，睜開了大大的眼睛。這可愛的葉子寶寶與銀杏樹在春風(fēng)中快樂地跳舞。

　　春天在哪里?春天在我們校園里的草地中。她在草地中又蹦又跳地玩起了游戲。干枯了一冬的草地又“活”了起來，草兒在溫暖的春風(fēng)吹拂下，在一陣陣春雨的哺育下，吸足了養(yǎng)分，換上了一件件嫩綠的襯衫，在晶瑩剔透的露珠的.映襯下，顯得格外可愛。

　　春天在哪里?春天在我們校園里的枝丫上，春在枝丫下悠閑地散著步，那柔軟的枝丫上開著一朵朵金黃色的迎春花，春天看著這些花，非常的開心，就把這些花定為代表自己的花，所以她就叫迎春花。

　　校園里，春天無處不在，等你去發(fā)現(xiàn)她呢!

三年級寫景作文 篇5

　　你是五彩繽紛的，滿身布滿著五彩的顏色，像一幅不褪色的畫，十分動人。

　　黃昏緩緩向你走來，時間剛過五點，丹霞就安靜了下來，自丹霞穿上這衣服后就養(yǎng)成的習(xí)慣？沒有說話的聲音，沒有走路的聲音，沒有口哨的聲音。

　　夕陽灑在丹霞的身上，像是披了一件青色的大衣，仔細觀察丹霞的紋路，線條分明，色澤鮮亮，合成那一條條鑲著金邊的'云朵，以及微微發(fā)紅的夕陽，讓人感覺不再看一片丹霞，而是在欣賞一張無比精美的油彩畫。

　　忽的就飄來一股沁人心脾的清香，我轉(zhuǎn)頭尋找香味的來源，一低頭便見到身下有一從淡黃野花。我不知它名字，而它卻給這美麗的丹霞添加了一些生機，這沁人的清香在這丹霞里讓人進入一種迷人的幻想，那幻想也必是五彩的。

　　站在路上我就這樣靜靜的看著丹霞，從一塊石頭，一叢小草，一片野花到一個小丘，一座山坡，望向遠處小路似乎同天而上，丹霞的傍晚，太容易使人產(chǎn)生幻覺。

　　��！這迷人的丹霞使人怎么也忘不了了，這七彩的顏色讓人流連忘返。

三年級寫景作文 篇6

　　日出，人們每天早上都可以可看到。但真正去看日出的卻沒有幾個。這次，我特地的去看日出。

　　星期天早上天蒙蒙亮，我起了床，穿好衣服，拿著照相機和弟弟去轉(zhuǎn)龍藏的高山上觀日出。

　　我們剛登上山，太陽還沒出來。山上的風(fēng)呼呼地刮著，我和弟弟都快凍壞啦。不一會兒，太陽終于出來啦!只見太陽公公好像和我們在捉迷藏，它出來的很慢，停停頓頓的，開始像半個淺紅色的月餅，從山上慢慢爬出來。漸漸地，太陽公公的臉像一個鮮紅的大蘋果，紅彤彤的很好看。時間過得飛快，一下子太陽公公不再躲藏，露出了它那整個笑瞇瞇的臉。我立刻拿起相機，拍下了那值得記憶的一瞬間。

　　我們觀完了日出的`全景。放眼望去，我看到山下的爺爺奶奶在晨練，路上的行人來來往往，絡(luò)繹不絕。聽到樹上的小鳥唧唧喳喳的歡叫著……

　　是太陽給了我們溫暖，地球上的所有東西都離不開太陽。沒有了太陽就沒有一切。

三年級寫景作文 篇7

　　看!那山，多姿多態(tài)的山!像海螺、像大象、像烏龜、像駱駝......我稱贊不盡它的壯美!

　　那盤旋而上的青山，屹立在漓江的旁邊，像一只歌唱著的海螺，向大家娓娓講述著大海的洶涌澎湃;潛入水中的象鼻山，長長的鼻子伸入漓江，細細地品嘗著甘甜的母親河水，它的形象聞名全世界，今天已經(jīng)成了桂林的標志;那形態(tài)逼真的駱駝峰，跋山涉水，去尋找自己的伙伴;還有那若隱若現(xiàn)的月亮山，從初一到十五，耐心地等待著游客的到來。

　　小小的山包，在遠處連成一片，連綿起伏著。巍峨的青山三三兩兩地穿插在中間，像是看守著這群頑皮的孩子。山的頂端，有尖有圓，尖的是媽媽，圓的是爸爸，而那些小小的山包，像是他們的'孩子，偎在爸爸媽媽的身旁。

　　青山與青山之間，升起裊裊炊煙，那是一個山中的小村莊，準備吃飯了。

　　看，那山!秀麗的山!

　　看，那山!碧綠的山!

　　看，那山!巍峨的山!桂林的山!

三年級寫景作文 篇8

　　不知不覺地又聞到了桂花的香味，已知是八月了，很多地方都已經(jīng)開始沉浸在秋天的雨幕中，夏天，我們被萬惡的蚊蟲叮咬，入秋了，我們又開始被這慢條斯理的雨幕裹住。

　　秋天的雨是慢性的，來得慢，走的遠，從早上七八點鐘的朦朧中開始下，它的長度可以一直拉下去，可以是一天，也可以是十天半月的，很有厚度，考驗著我們的耐心。

　　秋天到了，我們的談資隨著季節(jié)的變化也開始從酷暑難擋中移動到了降溫中來。一場秋雨一降溫，年年歲歲都是如此，但我們都是健忘的，因為，年年歲歲我們都能拿出這些話題來擺一擺。

　　夏天的雨給我們的感覺是暢快的，也是沖動的;是久旱逢甘雨后的清爽，也是山洪暴發(fā)后的瘋狂。我們總是在喜悅中迎接哀怨，在片地狼藉中難以收拾心情。有那么一類人會沉浸在里面無法自拔。一個蘿卜一個坑，我們需要釋懷。

　　離開了夏天那種飯前飯后的暴雨，走進秋天的雨幕，空氣變得濕潤透著一股涼味。走近它，它只會輕輕的安臥在頭發(fā)上，衣服上，花朵上，葉子上;地面的泥巴路也不再像夏天一樣保持著干燥，踩下去會把鞋子粘得臟兮兮的`。所以，我們離城市越來越近，離腳下的泥巴越來越遠，全是想讓自己再靠近自在一點。

　　收拾起天氣給我們帶來的心情，回味著雨給我們的生活帶來的節(jié)奏，在風(fēng)風(fēng)雨雨中闖蕩;偶爾來點慢的，降降壓，偶爾來點猛烈的，吹生新的動力。

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