（通用）實(shí)用的讀書(shū)的作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編整理的讀書(shū)的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
讀書(shū)的作文 篇1
我的姐姐現(xiàn)在是大一的學(xué)生，是一個(gè)天生的小書(shū)蟲(chóng)。她不僅自己癡迷于讀書(shū)，還讓我感受到了讀書(shū)的快樂(lè)和幸福。
上個(gè)寒假，姐姐放假在家，她每天大部分時(shí)間都在自己的.房間里讀書(shū)。有一天，午飯時(shí)間到了，我在外面喊了半天也不見(jiàn)她出來(lái)，我想肯定又是讀書(shū)入迷了。只好走進(jìn)她的房間了。進(jìn)房間一看，只見(jiàn)她趴在床上，正津津有味地讀書(shū)呢，連我進(jìn)來(lái)都沒(méi)有察覺(jué)，真是書(shū)蟲(chóng)！我走近她，在她耳邊大喊一聲，才把她從書(shū)中叫醒。
我說(shuō)：“姐，讀書(shū)有什么用，還不如出去玩呢。”姐姐敲著我的腦袋，說(shuō)：“書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有黃金屋�！闭f(shuō)完，她便隨我下去吃飯了。
晚餐時(shí)間，我一如既往地去找她。我問(wèn)她：“讀書(shū)能給你快樂(lè)和幸福嗎？”聽(tīng)完后，她微微一笑地說(shuō)：“書(shū)能給你很多知識(shí)，讓你頭腦中有一個(gè)豐富的世界，你說(shuō)能不快樂(lè)嗎？”然后她鄭重地遞給我一本書(shū)——《草房子》。
吃完晚飯，我打開(kāi)了《草房子》，讀了起來(lái)。我一下子就被書(shū)中的人物吸引了，迫不及待地和姐姐討論里邊的人物、故事。從此，姐姐經(jīng)常把她看過(guò)的書(shū)介紹給我看。在姐姐的影響下，我也一發(fā)而不可收地喜歡上了讀書(shū)。
在我的童年里，姐姐對(duì)我的影響很大，她讓我從書(shū)中感受到了快樂(lè)和幸福。能有這樣的一個(gè)姐姐，真是我的幸運(yùn)。
讀書(shū)的作文 篇2
你愛(ài)閱讀嗎？我愛(ài)閱讀，我在閱讀時(shí)會(huì)感覺(jué)進(jìn)入一種有趣奇幻的世界。找個(gè)好地方，好好拿一本書(shū)看，這種感覺(jué)很好喔！
我為什么愛(ài)閱讀呢？剛開(kāi)始我對(duì)閱讀一點(diǎn)興趣都沒(méi)有，后來(lái)是看到爸爸常常喜歡看書(shū)，還有我們班主任師也陪我們一起共讀，我們學(xué)校也有舉辦閱讀星球活動(dòng)，于是這些事情讓我變得很愛(ài)閱讀。我在閱讀時(shí)會(huì)學(xué)到很多知識(shí)，我也會(huì)看一些名人傳記，看名人傳記會(huì)讓我知道他們是怎樣思考。還有我也喜歡看童話書(shū)，會(huì)讓我想象力變強(qiáng)。我們?nèi)矣袝r(shí)會(huì)一起看書(shū)，讓家人的感情更好。閱讀有那么多好處，還有，有時(shí)我看完一本書(shū)時(shí)，媽媽就會(huì)問(wèn)我那本書(shū)在講什么，有什么心得，書(shū)名是什么，所以我就要更仔細(xì)的看，因?yàn)槲乙郧胺环驼f(shuō)看完了，我現(xiàn)在回想…，那時(shí)我沒(méi)看到的的確很可惜，但是后來(lái)我還是看到了更好看的書(shū)。我也喜歡看昆蟲(chóng)書(shū)，因?yàn)樗梢詭椭艺J(rèn)識(shí)平�？吹降睦ハx(chóng)種類(lèi)，或是告訴我它們的生活習(xí)慣。書(shū)又?jǐn)y帶方便，這也是我喜歡閱讀的原因之一。我也喜歡自創(chuàng)小書(shū)，因?yàn)檫@樣我就大約知道書(shū)是怎樣制作的.，并且完成小書(shū)很有成就感！
看書(shū)也是一種休閑，我做完事情后就喜歡看一本書(shū)。我有時(shí)候出門(mén)，爸爸媽媽會(huì)告訴我可以帶本書(shū)去看，因?yàn)橛袝r(shí)候時(shí)候會(huì)無(wú)聊，所以那時(shí)看書(shū)了，閱讀真好！這些就是我愛(ài)閱讀的原因，我也常常享受在閱讀的樂(lè)趣中，希望大家都喜歡閱讀。
讀書(shū)的作文 篇3
小時(shí)候，我不太喜歡讀書(shū)，只喜歡看漫畫(huà)書(shū)。通過(guò)課本，我知道了書(shū)是人類(lèi)的朋友、是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，漸漸的，我就喜歡上了讀書(shū)。我認(rèn)為讀書(shū)是用思維接觸文字，用大腦去想象，用心靈來(lái)感受書(shū)中的樂(lè)趣。
書(shū)貴在讀，貴在捧在手中的那一份珍惜，打開(kāi)書(shū)時(shí)的那一份珍惜。打開(kāi)書(shū)時(shí)，你的思維在書(shū)中神游，你的情感在書(shū)中起落。在書(shū)里，你可以感受到作者的喜怒哀樂(lè)，這就是書(shū)的魅力！
有一次，爸媽要加班，只有我一人在家里。我特別的孤獨(dú)，于是漫不經(jīng)心的.拿起一本書(shū)看。我發(fā)現(xiàn)，書(shū)其實(shí)并沒(méi)有我想象的那么無(wú)趣，我每看一頁(yè)，就像看了一集電視劇。一頁(yè)、兩頁(yè)、三頁(yè)……慢慢地，一本書(shū)已經(jīng)被我看完了。
書(shū)里的內(nèi)容，的確很有趣，生動(dòng)形象，運(yùn)用了許多修辭手法……無(wú)意間，我情不自禁地拿出筆記本，把精彩書(shū)摘都記錄下來(lái)了。正因?yàn)檫@樣，我原本寫(xiě)得好的作文已成為比較優(yōu)秀的作文了。
就是因?yàn)樽x書(shū)多，所以，作文寫(xiě)得就有所進(jìn)步。每當(dāng)老師夸我作文寫(xiě)得好事時(shí)，我總會(huì)在心里暗喜。
我愛(ài)讀書(shū)！
讀書(shū)的作文 篇4
我自小就喜愛(ài)讀書(shū)，這是我的一大嗜好，現(xiàn)在，讀書(shū)更是我生活中不可缺少的一部分。
家里的書(shū)柜上擺滿了我的書(shū)，從小小的、薄薄的連環(huán)畫(huà)到大大的、厚厚的百科全書(shū)、應(yīng)有盡有，幾乎每本我都是認(rèn)真地讀完的，那些動(dòng)人的小說(shuō)，美妙的詩(shī)歌，感人的童話，精美的教文……都會(huì)讓我難以忘懷，甚至有的還看了一遍又一遍。當(dāng)你打開(kāi)書(shū)讀時(shí)，你的思維和情感同時(shí)會(huì)在書(shū)中游動(dòng)起落，通過(guò)它可以讓你體會(huì)到任何喜怒哀樂(lè)，書(shū)的魅力盡在于此。
書(shū)也是傳播人類(lèi)文化的使者。通過(guò)讀書(shū)，可以提高我的作文水平，通過(guò)讀書(shū)可以給我?guī)?lái)樂(lè)趣，更給我?guī)?lái)力量，通通過(guò)讀書(shū)還能豐富我的大腦、增長(zhǎng)我的'見(jiàn)識(shí)。
讀書(shū)得好處無(wú)窮無(wú)盡，讓我怎么能不愛(ài)它呢？來(lái)吧！同學(xué)們，讓我們步入書(shū)的海洋，分享無(wú)窮的樂(lè)趣，把我們帶入我們的理想世界。
讀書(shū)的作文 篇5
書(shū)，使人沉醉其中，無(wú)法自拔，書(shū)的世界何其大、何其廣！“文”是那蔚藍(lán)的天空，“字”則是那豐饒的土壤，在這一個(gè)烏托邦中，與書(shū)中的主角一同冒險(xiǎn)。
小說(shuō)，是一個(gè)無(wú)盡的深淵，一不小心便會(huì)跌入然后再也出不來(lái)，而我，恰巧是位罹難者。每當(dāng)進(jìn)入書(shū)的世界，便會(huì)忘了自我，流連忘返。在《老殘游記》中，與老殘一同欣賞大明湖那澄清的水，聽(tīng)著王小玉說(shuō)書(shū)，那聲音在腦中一遍又一遍的流轉(zhuǎn);須臾，又到了大觀園看著賈寶玉與林黛玉之間的悲歡離合，為他倆感嘆生不逢時(shí);頃刻，又至天龍八部中瞧見(jiàn)英雄蕭峰因種族之間的嫌隙，為國(guó)而死，這又是何苦呢……
教育哲學(xué)家杜威曾道：“讀書(shū)是一種探險(xiǎn)，如探新大陸，如征新天地�！泵恳槐緯�(shū)皆為你我開(kāi)起一扇嶄新的大門(mén)，讓你遨游于其中，雨果也說(shuō)：“書(shū)籍是改造人類(lèi)靈魂的工具，它對(duì)于人們所需，就在于它是滋補(bǔ)光明的養(yǎng)料�！弊x書(shū)是最平凡的快樂(lè)啊！
“三日不讀書(shū)，便覺(jué)面目可憎”讀書(shū)的'樂(lè)趣應(yīng)由自己去探索、開(kāi)發(fā)，享受在讀書(shū)之中，便會(huì)了解到書(shū)，并非由一串又一串的文與字來(lái)組成的，而是由作者嘔心瀝血所做出來(lái)的靈魂哪！在書(shū)的世界中，宛如一只翱翔的大鳶，享受風(fēng)的輕拂，不必在意地上那細(xì)微的螞蟻是如何看我。書(shū)，可以陶冶靈魂，將其提升至一個(gè)更加璀璨的境界。
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