軍訓的作文精品【10篇】
在生活、工作和學習中，大家都跟作文打過交道吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的軍訓的作文10篇，希望能夠幫助到大家。
軍訓的作文 篇1
“聽吧！新征程號角吹響，強軍目標召喚在前方……”一首強軍戰(zhàn)歌，回到了幾天前的軍訓……
風在輕歌，云在留痕，初次來到初中校園，處處透露著歡快的氣氛，一草一木都映襯著美好，軍訓是一個過渡的橋梁，讓我通向新的起點。
軍訓起初是溫柔的，尤其是早晨，太陽躲在云層里，清風掠過，拂著少年們的發(fā)絲，綿白的云被染得微紅，末端還泛著淡淡的粉色，漸漸驕陽開始放肆張揚，爬上了高處，把空氣烤的炙熱，流動的.風已經(jīng)感受不到了，蟬在樹上撕扯著嗓子，不厭倦的叫著，越發(fā)讓人煩悶。
我迎著烈日，心里不斷的腹誹抱怨軍訓真如傳聞中難熬。黏膩的汗珠從臉頰滑下，后背更是一滴連著一滴，發(fā)絲糾纏在一起不肯分開，腿因為長時間繃得過直，放松時仿佛都無法彎曲，從小體弱的我開始腿抖，發(fā)軟……只有路過的螞蟻和不息的蟬鳴陪著我……短暫的休息都是美好的，被陽光曬的滾燙的水都是甘甜的，地上鋪的灰塵是軟的，我們席地而坐，微風從腳下跑過……
五天的軍訓說漫長既漫長說短暫又很短暫，稍息，立正，跨立，齊步，正步刻在心底，熟悉又陌生。
一直想，軍訓的意義是什么？畢竟我又不可能去參軍，我沒有那么崇高的理想和抱負，沒有那滿腔熱血雨熱情。那么軍訓不只剩下苦與累嗎？晚上看著老師發(fā)的視頻和照片，青春飛揚的少年排著整齊的方陣匯報成果，還是那么聒噪的蟬鳴，還是那么刺目的烈日，一幕幕在腦海中激蕩，我感覺心中好像要有什么東西沖出來了，我們學到的是永不言敗的精神和面對挫折的力量，我們從軍訓中獲得的都將成為推進我們的力量，我們所奔向的是一條明朗的廣闊的未來，是新的未來，新的人生，新的世界。
書至此，心潮澎湃。窗外枝椏瘋長，卻總也擋不住烈陽，蟬鳴依舊吵的像沒有盡頭，我卻已經(jīng)滿懷勇氣和希望將要奔赴下一場征途……
軍訓的作文 篇2
8月31日是我軍訓的第三天，我開始了快樂的軍訓了。今天一開始，我們先罰站五分鐘，剛開始，我們還是有點興奮，并且我們這個教官給我們的印象是很親切，對我們也不是太嚴厲，所以我們都非常遵守他的要求，一動不動，這樣我們一次就成功了。
接下來我們先復習昨天和前天學過的動作，因為我們今天表現(xiàn)的都不錯，我也一樣。由于教官說我們都很自覺，才沒有管的太嚴，我和我的同學也都非常配合教官，軍訓也非常順利，我們快樂的度過了一上午。 下午軍訓的時候，我經(jīng)過中午的休息，感到精神特爽，心情也十分好。前半程很順利，軍訓前聽別人說：軍訓很累，很苦，對個人的毅力是一個很大的挑戰(zhàn)，本來我并不覺得那些，可今天的下午，我體會到了真正的`軍訓。后半程的齊步走，由于在我左邊的四位同學都比我高，并且我旁邊的那位同學總走錯步，所以我很難跟上他們的步伐，所以走了好多次，我都跟他們落下一截，我很失落。
最后，教官問我：你跟不上他們嗎？我回答:有點兒。不過我暗暗努力一點點加大步伐，最后我終于趕上他們了，這讓我的心情一下好了許多。 我旁邊的那位同學終于被教官發(fā)現(xiàn)了，走了好幾遍也沒改過來，成了同學們的笑料。不過最后他還是憑著他的那顆自信心，改了過來。總體來說今天的軍訓還是很快樂的。 通過這次軍訓我明白了：不管做什么事都要不怕苦，不怕累，要堅持，要有毅力，不可半途而廢。我明白了一句話：吃得苦中苦，方為人上人！是的，學會吃苦，學會獨擋一面，學會自力更生，無論哪方面，竭力去做好，做一個合格的中學生。軍訓雖然有點苦和累，但在與同學、教官相處的日子里，我感到了無比的快樂和充實。
軍訓的作文 篇3
軍訓，我現(xiàn)在一聽見這個名詞我就全身打顫，兩腿發(fā)軟！
小學軍訓；軍訓前一晚上怎地也睡不著覺，在床上翻來覆去，想著：‘軍訓晚上在宿舍同學們一起睡覺肯定很有趣，真希望黎明趕快到來！
第二天早早就起來了，超快速度整理好要帶的東西出發(fā)了，結(jié)果學校門口一個人也沒有，我‘笑”了，在附近的環(huán)城公園轉(zhuǎn)悠了會兒，到學校集合，上車后，大家興奮的不得了，搶靠窗位置，我和要好的朋友在一起坐著。漫漫旅途何時完？過了一個多小時，我們到達了目的地；藍田軍訓基地，只見遠處墻上寫著一行大字：‘掉皮掉肉不掉隊，流血流汗不流淚”我不經(jīng)打了一顫，看著旁邊坐著一班穿軍服和我們年齡差不多的人滿臉無一笑意，都似乎沒骨頭架子一樣軟塌塌的，我們覺得他們好囧，心想‘我們才不會像他們那樣子”，匆匆忙忙分配好了宿舍，我們大家連忙搶下鋪可惜我沒有搶上，只好睡上鋪，很不方便。然后我們就集體出去集合領軍服了，領回來后發(fā)現(xiàn)軍服很臭，很難看，被子褥子更臭，只好將就一下了……因為是幾年前的事情，所以期間忘了許多細節(jié)（詳細的在初中軍訓）……4天過去了，第五天就能走了，我們也都全身軟塌塌的坐在棚子底下無一笑意，來了一波新同學軍訓，我們?nèi)頍o力的看著他們，他們用歧視的眼神看著我們，我們也不覺得奇怪，因為我們當時也是這樣看原來的人的，我們也不生氣，因為我們知道，他們的一不了多久，他們最終也得像我們這樣……5天過去了，我們高興的不得了哇，拼命沖上車回家……心想‘以后再也不來了”
中學軍訓；軍訓前幾天一直很希望快點兒軍訓，曾經(jīng)軍訓的苦早已忘的一干二凈，臨軍訓前一晚上，晚上怎地也睡不著覺，在床上翻來覆去，想著：‘軍訓晚上在宿舍同學們一起三國殺肯定很有趣，真希望黎明趕快到來！
第二天早早就起來了，超快速度整理好要帶的東西出發(fā)了，到了學校以后，操場上聚集了許多人，我找到了自己的班級，等了等沒來的同學，我們出發(fā)了，我們還是一上車就搶靠窗的位置，結(jié)果，倒霉的我坐在靠邊的位置，而且旁邊坐著全班最丑的女生，我囧了！
到了以后，我條件反射性的喊：“納尼”，遠處的.墻上寫著：‘掉皮掉肉不掉隊，流血流汗不流淚”居然和上次去的軍訓基地一樣，我不經(jīng)像上次軍訓似的打了一顫，看著旁邊坐著一班穿軍服和我們年齡差不多的人和以前的我們一樣滿臉無一笑意，都似乎沒骨頭架子一樣軟塌塌的，我們覺得他們好囧，心想‘我們估計這會還要像他們那樣”，所以，穿著自己帥氣的衣服故意在他們眼前走幾步，炫耀幾下！
第一天：換好衣服到操場集合，分配好了宿舍，我當上了我們宿舍的宿舍長，可惜我和我們班一個小矮個子在一個宿舍，這宿舍除了我倆，全是外班的，我和他的床都在上鋪，緊挨著的，這個宿舍有12個床位，我們班在這里有兩個，另外一個班2個，還有一個班在這個宿舍有8個人，領了被褥在宿舍擺放個人物品10分鐘去訓練，我把
我的東西放在床底下后就去集合了。緊接著就是訓練，先訓練站姿，站了很長時間，到中午了，去食堂吃飯，我囧了，碗忘帶了，只好用杯子吃飯，我本來以為分配食堂桌子是每個班橫著排的，我為了和幾個朋友在一個桌子，站到了女生隊，結(jié)果，令我意想不到的囧事發(fā)生了，是豎著排的，我們桌子9個人，就我一個男的，太尷尬了，左邊犀姐，右邊噴姐，嘖嘖嘖，一群怪物！這還不算最囧的，最囧的是我們桌子的小值【就是打飯的】居然是噴子，那家伙思想很封建，從小跟她爺爺奶奶長大，成天只知道節(jié)約糧食打擊叛國賊。關鍵的是，因為她實在太節(jié)約糧食了，所以給我們桌子打飯就給一點點，說什么打多了吃不完浪費，第一天，給牛奶給雞腿，一人一個，我們桌子那些女的根本不吃肉，我一下吃了3個，本來還可以再吃，可是一個我很討厭的女生，把肉一搶，自己吃了。吃完飯后，讓在宿舍里休息一會兒，我在宿舍里躺下休息了會兒，結(jié)果一個大個子在宿舍里對著我和我們班的那個小矮個還有別的班那兩個說：‘你倆和你倆的吃的，全是我的”。晚上后，那兩個別班的被調(diào)到別的宿舍了，這個宿舍就我和那個小個子是我們班的了。晚上洗漱完后，小個子剛把褲子脫了，老師就來看我們了，看把小個子囧的臉都紅了！晚上，還想玩三國殺？別做夢了，教官平均每過兩小時踹門進來喊句：‘都給我安靜點兒！”，就算教官不來，我們也玩不了，一天訓練累的連直身做起來的力氣都沒有，還三國殺？
第二天：早上起來，似乎似醒非醒，突然，宿舍外傳來刺耳的吹號角聲，我們連忙起來去晨練跑圈，跑完圈后才讓洗漱，小值提前去打飯，其他人在宿舍等，我趕快洗漱完然后排隊去吃飯，飯有土豆絲，土豆塊，干饃饃，我囧了！吃完早飯，艱難的訓練又開始了，緊接著又是吃中午飯有土豆絲，土豆塊，干饃饃，我囧了！吃完午飯，艱難的訓練又開始了，緊接著又是吃晚飯，然后，開什么什么典禮……9點回宿舍！
第三天：早上起來，似乎似醒非醒，突然，宿舍外傳來刺耳的吹號角聲，我們連忙起來去晨練跑圈，跑完圈后才讓洗漱，小值提前去打飯，其他人在宿舍等，我趕快洗漱完然后排隊去吃飯，飯有土豆絲，土豆塊，干饃饃，我囧了！吃完早飯，艱難的訓練又開始了，緊接著又是吃中午飯有土豆絲，土豆塊，干饃饃，我囧了！吃完午飯，艱難的訓練又開始了，緊接著又是吃晚飯，然后，晚上訓練到了9點半……
第四天：早上起來，似乎似醒非醒，突然，宿舍外傳來刺耳的吹號角聲，我們連忙起來去晨練跑圈，跑完圈后才讓洗漱，小值提前去打飯，其他人在宿舍等，我趕快洗漱完然后排隊去吃早飯，飯，終于又有牛奶和雞腿了！吃完早點后又訓練到了晚上�？词裁撮_國大典和周年慶，因為看的時候不安靜，所以罰我們晚上10點回宿舍！
第五天：下大雨，不訓練，棚子下唱歌，我因為和我旁邊一個滿臉麻子的人發(fā)生了沖突，在泥水里打了一架，后來教官逮住，一人一火刑掌免不了，還讓我倆在大雨里玩泥巴，全營人看著，好丟臉！晚上開什么什么慶祝晚會，玩美了！
第六天：又開了什么什么典禮，一天又結(jié)束了！
第七天：我們終于要走了，啥都沒管，沖上車，回家的路上全班都非常欣慰……。終于，離開地獄了！我們又活了！
軍訓的作文 篇4
20xx.8.25
22：45
“媽，明天軍訓，要早點到，記得叫我。”我有些無奈的望望面前這個對于我來說體積有些大的包。里面裝滿了：防曬霜、洗面奶、香水……（都是我媽塞進去的）。心想這可是軍訓來著，又不是她想的什么旅游。
“5點叫你？會不會太早了。要不我跟你們校長說聲，咱們不去了�！眿寢屨俗诨瘖y臺前，仔細地往臉上抹保濕凝露。
活動了一下有些酸痛的手，我一屁股在床上坐下來，“不去？顯得我好特別的。”有些不滿的語氣。
媽媽停止了手上的動作。“隨便你，吃不消別硬撐著。還有注意防曬，別到時候回來黑的我都認不出你來了。”
一個白眼丟過去。
有些困了，我閉上眼睛，從包里摸出耳釘。戴上。睡覺。
20xx.8.26
9：30
7個班。大概400來人的樣子，齊刷刷地站在操場上。
瞄瞄周圍，清一色的白色校服。唯獨我，穿了條背帶裙，還拖了人字拖。（我媽認為我們學校校服不好看，就專門跟校長談過了，每次集會什么的我有專利，可以不穿校服）。幸好我是站在隊伍的最后一個，好奇的眼光不至于這么多。
額，教官來了。一排站好，我使勁地瞇起眼睛打量著哪一個比較帥一點。
“1班，xxx教官，2班，xx教官……7班……”
輪到我們了嗎？這時，我口袋里的手機響了，是短信。
回過神來的時候，教官已經(jīng)站在我們面前了。個子還沒我高…。.黑黑的，相貌嘛，不算差吧�！鞍Γ克惺裁疵�？”我拍拍站在我前面的子萱。
那丫頭正猛嚼口香糖，有些含糊不清地說：“我只聽到叫阿木什么的�！�
阿木？這叫什么名字啊。教官，您新疆的還哪里的？
還是叫阿童木比較好一點。
20xx.8.26
14：00
說實話，軍訓真的很無聊。就是什么立正啊，稍息啊，敬禮什么的。
我們的阿童木教官一遍又一遍，不厭其煩的（- -…。）教我們立正、稍息（…這個不教也會吧）。
我們用一種極其奇怪，貌似還帶著一點點幽怨的'眼神瞪牢他，您為啥還不厭嘞？我們都已經(jīng)厭掉了。
最后還是堅持下來了。嗯，我們都是好孩子！
全班以頑強的毅力堅持到了2個小時后唯一的一次休息時間，然后在后一秒整齊地癱在地上。累暈了。
子萱很周到的放了一塊毛巾在口袋里，轉(zhuǎn)過頭來得意地和我說：“擦汗嘛，當然要用毛巾咯。”然后她有些搖搖晃晃地起身，向洗手池走去。
打開水龍頭。伸出毛巾。我卻看到她突然的往后一蹦。然后摔倒在草坪上。
大家的目光全部集中在她身上。呵，摔得真慘。四腳朝天。
我的眼神四處游蕩，突然瞥見水池上方有些白色的氣體。
不會吧，別嚇我。難道是。
子萱哭喪著一張臉，“熱的，水滾燙滾燙的�！�
集體啞然失笑。
20xx.8.27
11：30
太陽那個叫大啊。我的劉海全部緊緊貼在額頭上。心里不免升起了一絲煩躁。真是的，運氣這么不好，軍訓的時候碰上溫度最高的幾天。
早上來的時候班主任和我們講過，說今天中午訓練到10：40結(jié)束。
可問題是，現(xiàn)在已經(jīng)11點了啊、教官一點都沒有放過我們的意思。
在我們旁邊還有兩個班。他們也和我們一樣，很可憐地在站軍姿。
有人不滿了，沖教官大聲地說；“時間到了，我們可以回去了！”
阿童木教官都沒看他一眼，聲音冷的不得了：“別人都還沒回去，我們怎么可以回去。注意了，調(diào)整軍姿！”
我估計啊……別的軍官也是這么想的，別人不走我也不能走。唉，你們繼續(xù)耗下去吧。
又是半個小時過去了。我們累的腳直打顫，心里的恨意便涌上來了。
“教官，我想提醒你的是，已經(jīng)超時將近一個小時了。您不想我和老師報告這些情況吧？”班長佳瑩冷冷的說。
子萱帶頭，我們轉(zhuǎn)身便走。不管教官在身后大喊大叫。
抵觸情趣上來了。
是你逼我們的。
回到教室，班主任向我們了解了情況，讓我們先坐在班里靜一靜。
那個時候，又有點后悔了，我們是不是太過分了？
……阿童木教官，對不起額。
俄在這里向你道歉。
20xx.8.28
15：40
終于結(jié)束了，累死人不償命的軍訓。
放學之前我們?yōu)榘⑼窘坦偎蜕狭俗约鹤龅亩Y物。
這是他沒想到的，因為昨天我們還這樣的抵觸他。
熱烈的掌聲，歡送教官走出校門。
接著，各回各家。
20xx.8.28
23：21
我喝著奶茶。
在電腦前，打這篇作文。
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都是真的。
……
軍訓的作文 篇5
這個星期，我們第一次去德育基地進行訓練，在這當中，我收獲到很多，也感悟到很多。
還記得第一天，我們來到這樣一個陌生的環(huán)境，對于周圍的一切都是無知又好奇，在指導老師的帶領下，我們學會遵守紀律。到了晚上，我們更是急急忙忙地洗澡洗衣服，每一個人都是他鄉(xiāng)異夢，不禁讓我想起了一句詩：舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)，這對于本來就是走讀生的我顯得更加不適應。頭一次，我感受到人們所說的思鄉(xiāng)之苦。 第二天早上一起來和大腿各種酸痛，這全都歸功于那該死的，讓人望而生畏的“快樂蹦蹦跳”，德育基地讓我們這些初來乍到的新生感受到它特有的威嚴，讓我明白身體上的疼痛算不上什么。 在德育基地的幾天中，讓我收獲最大的無疑是那節(jié)撥人心弦的課——風雨人生路。我們班的同學被分成兩組，一組是“盲人”，一組是“啞人”，被分到“盲人”的就用帶子蒙住眼睛，“啞人”就學習如何扶著盲人走路，途中不能說話。而我就被分到“盲人”這組。
剛開始，我不怎么信任他，小心翼翼，后來就漸漸熟悉了，他拉著我的手走過草地，樓梯，這時候，有一個特別的環(huán)節(jié)，那就是讓啞人伙伴狠狠地把我們推開，這時，我感到無助，恐懼，沒有了啞人伙伴，我該如何走下去?仿佛某種特殊的情緒一涌而入，占據(jù)了心中所有的位置，眼眶似乎有什么在打轉(zhuǎn)著。后來，老師讓四個啞人扶著一個盲人走最后一段路，當我們摘下帶子時，我們我們發(fā)現(xiàn)最后一段路就是有8位志愿者搭成的人橋，眼淚再也忍不住了，一個勁地往下流。他們的挺身而出，讓我覺得自己微不足道。又一次，我覺得自己的心像揪著一樣痛，痛到幾乎無法呼吸。看著那幾個人梯，被盲人踏著肩膀一聲不吭，滿頭汗珠的情景，我分明感受到了一種特殊的氣氛——助人的偉大。
來到德育基地的第三天，是我最開心的一天。我們吃過晚飯后，由老師帶隊進行總結(jié)。老師讓我們要展示的同學練習一下，讓他看一下效果。我們的老師十分嚴肅，沒見他怎樣笑過，于是，我下定決心要獲得他的.認可。我按照老師所教的一步步進行，不知什么時候，臉上冒出了一點點的汗珠。完成時，老師說了一句“嗯，不錯�！鳖D時，我心花怒放，心里滿是獲得認可的快樂。
我們是幸運的，上天安排我們最后一天進行野炊。我們一起動手，每個人都做好自己的分內(nèi)事，時不時也有人會走到隔壁組偷吃，但誰都沒說什么。自己動手，豐衣足食。做好的飯菜我們都一起分享，其樂融融，吃著飯菜，我分明嘗到了一種特殊的材料——團結(jié)。
回首漫漫軍訓路，有苦，有甜，有笑，又淚，有痛苦。亦有快樂，思鄉(xiāng)之痛，讓我刻骨銘心，身體上的疼痛，讓我明白道理，“風雨人生”讓我明白人與人之間應該互幫互助，老師的認可，讓我心花怒放，精彩的野炊課讓我明白團結(jié)就是力量……這一切的一切，都讓我一生受益。我相信，這樣的經(jīng)歷，不僅僅是一次鍛煉，體驗，更是一種享受。
軍訓的作文 篇6
盛夏的太陽在天空盡情釋放它的熱力，但每個人都紋絲不動地咬緊牙關堅持著，誰也不愿意在軍訓剛開始時便掉下隊來。有的同學已經(jīng)汗如雨下，面色蠟黃，背上都有了白色的汗堿，但仍然憑著一種堅強的意志堅持著，堅持著……不管是酷日當頭的白天，還是蚊蟲泛濫的夜晚，總能看到我們雖然疲憊但仍然挺拔的身影。腿踢腫了，手甩酸了，嗓子喊啞了，腳上鼓起了一個個的水泡，但依然堅持。
我們的教官對我們的'動作十分嚴格，一個不對就要整個重來，但是有句話說得好：“平時多流汗，戰(zhàn)時少流血”，對我們的嚴格就是對我們最大的關愛，而且他總是很耐心，一遍教不會就兩遍，雖然這些動作都很簡單，但我們訓練之初的時候，離標準姿勢還是有段距離的，現(xiàn)在我們的隊伍整齊，是教官循循善誘的教導才使我們能獲得如此的成績。連我們的輔導員都說今天早上還像盤散沙，現(xiàn)在卻都變得像一個個戰(zhàn)士了。
雖然教官對我們十分嚴格，但是對同學們還是很關心，及時讓不適的人休息。教官的細心讓我們再一次體會到了教官對于我們的關愛。
記得有一次教官的嗓子都喊啞了，但是晚上還堅持教我們唱歌，這種無私奉獻的精神也讓我們很感動。正是教官這種軍人所特有的精神感染了我們，使得我們也堅持不懈地訓練。
軍訓一掃我們平日里的自由散漫的習氣，鍛煉了我們的意志，又強壯了我們的體魄。教官們的身影體現(xiàn)出的是新一代軍人剛毅堅強的風貌，與他們的交流大大地豐富了我們的知識，開拓了我們的眼界。親身體驗軍人生活，感悟軍營氣息，學習軍人品格，提高自身素質(zhì)。虛心向教官學習，嚴于律己，不怕困難。
雖說我們是在校大學生，但是保衛(wèi)祖國、建設祖國是我們義不容辭的責任，今天訓練場上的我們必將成為明天祖國的棟梁，紅旗與我同在，祖國與我同在。
軍訓的作文 篇7
軍訓就這么結(jié)束了，在我開始習慣它的時候。
昨天下午的天空很漂亮，蔚藍蔚藍的，有輕紗似飄乎的白云，還有天邊的一絲一帶，問身邊的同學，她說那是飛機飛過。其實以前我也這么想，忘了有沒有誰告訴，只是現(xiàn)在感覺有點怪，這是思想不鞏固，所以人說凡事要多問為什么，懂了明白了，才能真記住了。
共有18個班級進行檢閱，我們班第14個出場。在我們上場之前，我們是很認真地觀看的�？粗鴦e人進行會操表演，看到的好的不好的，亦或是一般的，教官時不時便會轉(zhuǎn)過來叮囑幾句。我是坐靠前的，因此有幸“全程收聽”教官的教誨：待會上場要把口號喊響。踏步要整齊啊要用力啊。不要笑啊。不要緊張……聽到有同學嘀咕說教官比我們還緊張呢，便也到我們?nèi)蕚淞恕?/p>
整整衣服理理發(fā)型，上場可不要亂動啊。深呼吸，拍拍胸脯壓壓心跳，不要進展啊。教官壓低著聲音再三叮囑，同學們也互相囑咐說待會喊口號不要太急，XX你不要亂動，XX你要把手貼緊，XX你……
記得開學后第一次被叫起來背課文的時候我的腳是在一陣亂顫的，至于課文也是“文無倫次”的。比賽那會兒我就看到第一排的男生向后闊張的肩在微微顫動，報數(shù)的時候他們緊張得他們緊張得不連貫。我自己也是在正視主席臺領導數(shù)秒后終于是嚴肅了，瞄了教官幾下終于鎮(zhèn)定了……
回來之后教官沒說什么，坐好，靜觀。
我沒再多發(fā)表什么意見，只是看到表現(xiàn)N好的班級的時候很想哭，聽到14班喊著“努力學習，報效祖國”的口號時內(nèi)心非常之佩服，不愧是實驗班啊……
校領導開始長篇大論。天上的云越積越厚也越發(fā)地多了，討厭偶爾露臉也沒有強烈的光，我端正地坐著，心情卻有點復雜了。低空飛過兩只蜻蜓，我知道那不是要下雨的，天氣可好著呢。
怎么說好呢？舍不得是最通俗的，可是若真要再重來一次，誰又真愿意再苦一次呢？感慨吧懷念吧？只不過是幾天的一段時間，這樣的日子流過了多少呢？就好象人家說的節(jié)日是為了給快樂找一個理由，那么軍訓的特別也只是在于給這些日子掛上了名號，有教官來陪你還有領導發(fā)言畫個圓滿的句號，理由夠充分了夠足夠來讓人懷想了。
宣布獲獎結(jié)果的時候，第一個念的班級就是我們班，大家卻不約而同地嘆氣，是太沒有懸念了吧，還沒讓我們擔心憂慮就結(jié)束了。其實后來也是挺高興的，我們一致同意把獎狀裱好了再高掛起來……
教官竟然沒來班級和大家說再見，就走了。班長捧著那本簽了全班同學名字及祝福的筆記本和那支鋼筆茫然地站著，我們的.禮物還沒給教官呢……
今天上課的時候班主任突然說起這件事了，班主任說教官說――我們馬上接“謝謝”，她說是“對不起”。然后大家都靜了。他說其實我們班挺好的，是他不好。他說這是他第一次面對這么多人，真的很緊張，所以對不起……什么都沒想，說話間眼眶便潮濕了。有人笑著說不會啊不會啊，有人就揉了揉眼睛，然后相互笑了笑，繼續(xù)上課。
現(xiàn)在我是在寫關于軍訓的字，我剛手到我們可愛的教官，所以想起剛開始時教官總是緊張得語無倫次、讓我們“稍息”的時候出右腳、看到我們笑也忍不住地笑，還有后來他的成長：不會再結(jié)巴斷續(xù)地說話、從客觀角度上還不太把握的嚴格，還有他脫口而出的不太“儒雅”的話，其中最文明的是“騾子”！我們笑的時候說“就你牙白”，時而感慨地說“你們怎就不聽話呢”、拿他的艱苦訓練事跡來和我們對比，然后有點驕傲有點苦地說“我知道你們肯定不相信”……對了還有教官每次從眼前走過總是直視前方，但是那眼睛總是很自然地有微笑的弧度，有時還是配合著忍著不笑的嘴巴……第一次教官在班級里語無倫次的時候大家就都喜歡你了，多可愛的孩子�。晕覍τ羞@樣的教官是感覺很幸運的，我想大家也都這么想的。所以教官的“對不起”無處接受，貨源，我們可以相互道聲“謝謝”還有“加油”。
然而軍訓就是這么過去了的，今天沒有訓練了，我也一下子就習慣了。那張獎狀貼在黑板上面的墻壁上，沒有裱起來，那只是開玩笑的。班主任說接下去的月考要爭取排在實驗班后的第一位，之后再進步。她問我們有沒有信心，我們深意地互望――“沒有”。
軍訓的作文 篇8
學生的軍訓經(jīng)歷有趣、難忘，充滿了歡笑與汗水，甚至淚水。在這個過程中，班主任的組織工作，要做得像教官的面孔一樣：嚴肅、認真、一絲不茍。
一、班級描述
我所帶的藝術(shù)設計（3）班，由原來的數(shù)字媒體班18位同學，加上藝術(shù)設計班分過來的8位同學組成。由于開學以前，同學們對此班級劃分方式一無所知，導致他們加入這個新的班集體之后有很多的困惑。數(shù)字媒體的同學不解地問：我們報的專業(yè)不是數(shù)字媒體嗎？怎么變成了藝術(shù)設計了？藝術(shù)設計的同學無辜地問：我們是藝術(shù)設計的，為什么我們8個同學要和數(shù)字媒體的一起啊？雖說如此劃分班級的目的是為了均衡師資，并且是在兩個專業(yè)所上的課程一樣的基礎上的，不過這樣也給軍訓管理帶來了一定的難度。首先，兵分三處，且相隔甚遠，老師去宿舍檢查內(nèi)務、了解學生情況比較麻煩；其次，藝術(shù)設計過來的8位同學遠離班里的其他同學住在西區(qū)，一定程度上會減少他們的班級歸屬感；最后，影響同學們之間的溝通、交流。
二、軍訓準備工作
�。�1）發(fā)放服裝
我們是在新生報到的第二天發(fā)放軍訓服裝的，但是，發(fā)放服裝這個過程做的并不理想，用一個字概括，就是“亂”。班主任去領服裝的時候，不知道要先交錢，后領服裝，錢的數(shù)目不小，要不是剛好有其他錢可以挪用，臨時臨急就很難找那么一大筆錢來墊了。領了服裝之后，數(shù)量很多，搬回學院之后就亂了，雖然，在叫學生搬回去之前已經(jīng)千叮萬囑要分門別類的放好，但多則易亂，人多手雜，總不免會亂，加之軍服外套上沒有號碼。雖然同學們都很耐心、很有秩序地等候，雖然最后軍服全都到了學生手中，沒有出現(xiàn)大的失誤，但是，按照效率、有序原則，我們做的遠遠不夠。為此，總結(jié)出以下幾點：
1、確認軍服是否需要先交錢后領服裝，以便確定是否需要在新生報到當然收取軍服費。
2、軍服是以院系為單位統(tǒng)一領取的，新生報到當天晚上就該將全院的軍服號碼、鞋子號碼分門別類統(tǒng)計好。
3、場地條件允許的話最好把學生都召集到軍服領取地發(fā)放，避免軍服搬動過程中出現(xiàn)混亂。
4、學生在排隊等候領取軍服時，注意秩序，最好以班為單位依次領取。
5、向軍服主觀部門咨詢軍服更換辦法、途徑。
6、做好貧困學生減免軍訓費工作
（2）編排編班
編排除了考慮總體人數(shù)，還要考慮男女比例。由于每個班的人數(shù)都差不多，男女比例也相對均衡，為這次編排省下了很多工作。
（3）軍訓動員
雖然很多同學在中學之后也參加過軍訓，但強度比大學軍訓小很多，他們對軍訓的認識是比較片面的。根據(jù)我的了解，男同學相對好一點，他們不怕剪頭發(fā)，也比較能吃苦耐勞，但是女同學對軍訓的顧慮相對多很多。很多女同學害怕剪短發(fā)，害怕被曬黑，身體素質(zhì)也沒有男同學那么好，等等一系列的問題。在軍訓前的動員需要做以下工作：
1、讓學生了解軍訓的目的，不是為了軍訓而軍訓，是為了磨練學生的意志，培養(yǎng)他們吃苦耐勞的毅力。申明學校的軍訓規(guī)定，要從心理上說服學生按照軍訓規(guī)定去理發(fā)，以免學生產(chǎn)生過度的逆反心理，特別強調(diào)軍訓紀律。
2、讓學生了解軍訓的具體安排和實際訓練強度。我們之后在了解情況之后才可能掌控它，才不會產(chǎn)生恐懼。學生也是一樣的，他們在軍訓前的種種顧慮更多的來源于對軍訓的不了解。
3、提醒學生做好軍訓準備工作，包括防曬、防暑等，如買防曬油、買大水杯等。
4、申明對無法參見軍訓同學的管理規(guī)定，既要關心這部分學生身體健康、心理健康，也要鼓勵他們到訓練場上接受教育。
5、鼓舞士氣，這一點非常重要。軍訓是比較艱苦，但這也是學校要求學生參加軍訓的原因。軍訓是對大家的一次考驗，更是一次鍛煉，老師們會支持、陪伴著學生，并期望他們的出色表現(xiàn)。
三、軍訓過程管理
1、與教官溝通
雖然說軍訓是把學生交給教官教，交給教官管理，對于教官如何訓練，如何管理我們是不能干涉太多的。但是，在某些問題上，我們卻有必要作為教官與學生的橋梁。畢竟教官不是老師，沒有真正教導學生的經(jīng)驗；而學生也不是真正的兵，他們都是一幫“文弱書生”。
我們跟教官強調(diào)嚴格要求班級學生的同學，對于學生的心聲也可選擇性地反映給教官，他們對軍訓的合理要求應該讓教官知道，這樣對教官在軍訓的具體方式方法上有一定的幫助。比如，學生反映教官太嚴肅，太“專制”了，他們希望教官在軍訓過程中多給點鼓勵，少一點批評、懲罰等，這樣他們的逆反心理不會那么強，教官教的東西也容易接受。
我覺得我們剛開始軍訓就應該讓學生寫一下他們所期望的軍訓是怎樣的，他們所期望的教官是怎樣的，等等。雖然我們后來也讓學生寫“我心目中的教官”，但是真正的意圖沒有和學生說明白，以致不少學生問我：“老師，是不是要署名，如果要署名就說教官很好；如果不用署名就說實話……”。他們都理解為我們只是為了讓他們對教官有一個評價，而沒有了解我們的真正意圖。同時，也可見教官與同學們之間的關系并不那么理想，很多同學幾乎站到了教官的對立面上。雖然，現(xiàn)實中總是不可避免地會出現(xiàn)教官與學生的立場相對立的局面，但是，從總體上看，軍訓也應該是和諧的，在和諧的氛圍中讓學生接受軍訓應有的教育。而要做到這一點，老師的作用是不可或缺的，而我在這方面做的還遠遠不夠。
當學生抱怨教官對他們太嚴，抱怨教官的教育方式有問題，抱怨教官不以身作則時，我應該一方面引導學生分清重點，所謂“擇其善者而從之，其不善者而改之”，告訴學生軍訓最主要的目的是磨練自己的意志，重點應該放在“磨練”二字上；另外，還要采用適當?shù)姆绞胶徒坦贉贤ǎ屗麄兞私鈱W生的想法，甚至可以給出一點點建議，畢竟并不是所有的教官都能夠很成熟地對待、處理問題。
2、出勤
雖然教官每天都會點名，但他們沒有那么多的時間和精力對經(jīng)常遲到或曠操的同學進行個別教育，他們只能把情況反映給老師，再由老師來解決問題。所以，在出勤方面，老師也一定要加大考勤力度，對個別學生實施思想教育。
3、病號管理
對于那些不能參加軍訓，或者中途因病下場的同學，要主動了解學生的身體和心理狀況，關心、開導他們，在身體條件允許的情況下，讓他們盡量自覺地到訓練場上。對于個別情緒激動的同學要耐心地做好思想工作，避免更糟糕的.情況發(fā)生。情節(jié)嚴重的，還要聯(lián)系學生家長互通情況。
4、中期倦怠情緒的處理
軍訓過一個星期左右，同學們的新鮮感就會逐漸的消失，很多同學都會開始倒計時，說明他們都期盼軍訓快點結(jié)束。而我們老師，在軍訓過程中出現(xiàn)的種種繁瑣問題面前，也可能會出現(xiàn)煩躁的情緒。但是，我們必須及時體察學生的情緒變化，和教官一起鼓舞士氣，跟學院領導溝通，團委學生會溝通，分時間段慰問學生。我們自己在學生面前也應該時刻保持笑容，給學生以堅持的信心，減少他們的煩躁情緒。
5、物色班干候選人
軍訓需要軍訓負責人，軍訓過程中也有很多事情需要個別同學協(xié)助完成，我們可以利用這些機會物色班干候選人，對一些較有潛力的同學，應該把他們推到同學們面前，讓他在為同學服務的同時也讓同學們認識他，為日后的班干選舉奠定群眾基礎。我主要是通過學生信息表、個別談話、軍訓表現(xiàn)等方式先了解學生情況，再適當?shù)嘏囵B(yǎng)那些較為積極、負責的同學，讓他們對班里的工作有一個基本的認識，這樣在班干選舉時，這些同學也容易被其他同學所認同。
6、文藝活動
文藝活動可以為艱苦的軍訓生活增添一點色彩，也讓同學們得到是適當?shù)姆潘�。軍訓過程中，我們總共參加了三次晚會，第一次是為了促進同學們的相互了解，第二次是中秋晚會，第三次是迎新晚會。第一次和第三次都主要由學生自己組織，學生自己出節(jié)目，自己出活動，在這個過程中，那些組織能力較強的同學也脫穎而出。在這個過程中，老師要做好總的組織協(xié)調(diào)工作，并要想辦法為同學們提供活動條件。
軍訓不僅是學生珍貴的回憶，也是班級的一筆寶貴財富——這里有嚴明的紀律，有脫穎而出的人才，有拼搏的進取的精神，有前有未有的團結(jié)，有在艱難困苦中迸發(fā)出的友情……
而我作為班主任，在軍訓過程中，同樣也積累了一大筆財富——積累班主任工作經(jīng)驗，處理繁瑣日常事務的耐心、細心，應對緊急事件的經(jīng)驗，兼班團隊的友情、與學生的交情。
軍訓的作文 篇9
初中的生活像一陣風吹過，留下遺憾和喜悅。高中的軍訓生活亦像流水一樣，留下清澈的回憶，軍訓生活可以說是苦中有喜，喜中有憂的酸甜苦辣的生活，更是我們?nèi)松囊淮翁魬?zhàn)。
酸，終于軍訓到了結(jié)尾的時刻了，我們班每個人在聽班級名次時都信心十足，仿佛自己做得很好，而一定能得到果實累累的結(jié)果。然而當聽到竟沒有自己班級名次時，卻是如喪家之犬一樣失魂落魄，但當下午教官與我們離別時，卻把所有錯都歸在自己身上，并流下了離別時不舍的淚，心里酸酸的，不知該說什么，教官是堅強的，最后留下了三個字在我們心中——不后悔。
甜，七天的軍訓是漫長而又短暫的，教官時不時來一句笑話，有趣的軍訓口號，都讓我們非�？鞓贰Ｈ欢钭屛覀冇∠笊羁痰臒o疑會是幾夜的室外活動。它讓本是素不相識的同學大方地相互交流，合作，更激起了我們想為班級爭光的熱血。軍訓的趣味讓我們深深體會，這，便是甜。
苦，軍訓的苦是肉體的升華，過程往往是苦不堪言的，每天早中晚三次集合，都要站很長時間的軍姿，軍姿是軍人的基本，也是軍訓訓練的重點。每天早上的腰酸，腿酸便是我們?nèi)怏w升華的表現(xiàn)，也是我們的軍訓成果，當然這包含意志的堅定和對軍人的認識的'提高。這使我心中不由得生出對軍人的尊敬。
辣，軍訓中有許多東西都是不可觸摸的，否則你就會嘗到火辣的疼痛。比如站軍姿時不能動，要尊敬教官，出入都要打報告，軍中不能兒戲，我們要認真對待這次難得的機會，不管有無回報，我們都要嚴于律己，在軍訓中以最高的標準來要求自己，火熱的志氣便會蓋過辣辣的疼痛。
美好的時光是短暫的，教官的身影還閃現(xiàn)在我心中，一聲聲口令像悅耳動聽的樂聲，聲聲回蕩，我們有過了軍人的尊嚴；有過了教官的關心；有過了因為不想放棄而流下的汗。不后悔，我不后悔有過這次令人難忘的軍訓。
軍訓的作文 篇10
一
搖搖晃晃中，再一次掙開雙眼，目的地還沒到，心就這樣懸著，落不了地。所有人都蜷在車里，嘈雜的響聲撞擊著耳膜。我仿佛感覺得到每一寸肌膚都散發(fā)著巨大的熱量。這滿載的軍用卡車里，真可謂密不透風。
“軍訓”，意味著什么？那就是一個字，苦。這個字很久以前就被灌輸進大腦里了，從前夜的惶恐到今天的無奈，我什么也改變不了。陰暗的天漸已放晴，陽光灑下來，火辣火辣地，汗珠滾落下的一瞬間，又開始后悔。但后悔又有什么用呢？
到達崇州軍營已是中午了。面對午飯，誰也沒有胃口，而心里也是空蕩蕩的，接著是一個長久的午睡。一陣興奮，一陣抱怨過后，寢室安靜下來，很顯然，都累了，想睡了。突然間，一絲難得的清風吹來，涼爽而愜意。
下午，訓練、休息、吃飯、睡覺。第一天，短暫而漫長。
二
已經(jīng)是第二天了吧！五點鐘就醒了，我穿好軍裝，仍然躺著，不想睡，也不想動，就這么靜靜的呆著。屋內(nèi)漸漸泛白，急促的哨聲也響了，他們勉強睜開沉重的眼皮，濃濃的睡意還籠罩著整個寢室，不肯離去。第一個早晨就這么懶散，一直到飯后。嗨，我有點兒像古代的思婦怨女了吧？真好笑。
訓練又開始了。教官開始示范站軍姿，然后命令我們站。站完軍姿又是高強度的訓練。我們不停的踏步，不停的暴曬在陽光下，不停的蹲下又起立，不停的站立和走步。陽光的強度讓每個毛孔都靜不下來，一顆又一顆碩大的汗珠匯成一條條小河。哦，這，就是軍訓！必將終身難忘的軍訓��！
第二個夜晚終于來臨。趴在床上，動也不動，身體的每一個關節(jié)都在向我訴說自己的'損耗與巨痛。痛著，渴著，喝著，嘆著，我一個勁兒的喝水。從未有過的饑渴折磨著我，可我束手無策。
就這么睡著了。
三
我想我是真的累了，從未有過的疲憊抽打著我。已經(jīng)睜不開眼皮了，多想再睡一會兒�。⊥蝗�，一場大雨從天而降，清洗了濃重的睡意，也推遲了恐怖的軍訓。
大家都不想睡了，七嘴八舌地閑聊起來。意識總是要休閑下來才清醒，心里一種不可名狀的滋味慢慢地涌現(xiàn)；看清了，是思念，以前總不明白思念是怎樣一種感覺；以前總是安慰別人，到現(xiàn)在，也開始渴望被安慰，哪怕只是一點點。
我不知道已經(jīng)有多少帥帥的大男生開始彈淚了。但我知道，總有一天，我的思念也會決堤。從來沒想過思念的力量是那么強大，強烈地沖擊著心里那座堅固的堤壩。那些曾經(jīng)感到過厭惡的人和厭倦的事也不停地敲打著那座堤壩�！稗Z！”一個孔被洞穿，源源不斷的酸楚從心中噴涌而出……
雨停了，又開始枯燥而勞累的訓練：“一、二、三、四……”
晚上，我以為會象電影一樣夢到家人和朋友，然后哭著醒過來。可是，我沒有，我睡得很死、很死，真如死豬一般。現(xiàn)在，我才真正理解了古代那個閨中少婦為什么要“打起黃鶯兒，莫教枝上啼”的哀愁與無奈。
四
后來的日子，機械地重復著前3天的模式：
起床、早餐、訓練。
午餐、午睡、訓練。
晚餐、睡覺、站崗。
五
這是最后一天了，雨柱密密的，直直地落下來，擊打著地面。這場大雨代替部隊首長和學校領導檢閱了我們的軍訓，讓大家遺憾萬分。不過，由于回家的興奮，大家又都抑制不住內(nèi)心的歡快。我也暗自慶幸，那座堤壩最終沒有垮踏，我第一次感覺到自己還是有那么一點點堅強。
上午九點，又一次背上了行李，不同的是，感覺輕松又愉快。
回頭一望，我能留下些什么？是無用的抱怨？還是不舍的情緣？還是最后默默的對視？留下一個敬禮吧，給坦克4連，給教官，給火辣的陽光和溫情的雨水。
留下汗水，留下抱怨，留下敬禮，帶著青春，帶著堅強，帶著自信，我們上路了！
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