熱門美麗蝴蝶作文25篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的美麗蝴蝶作文，歡迎閱讀與收藏。
美麗蝴蝶作文 1
關(guān)愛是一種真誠的付出，是一種無私的奉獻(xiàn)，是一種高尚的品質(zhì)。生活中，一件件感人至深的故事，一句句溫暖人心的話語，不僅僅讓我感動(dòng)，還教會(huì)了我如何關(guān)心、愛護(hù)別人。
那時(shí)我上四年級，與史靜怡做朋友。我們經(jīng)常下了課一起玩，放學(xué)了一起回家，親密無間。一天的課間，因?yàn)橄敌瑤У氖�，我就鬧了個(gè)大笑話。
課間了，我和史靜怡下樓玩，不知不覺中，時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)流逝，我一眼瞥見自己的運(yùn)動(dòng)鞋上的鞋帶松了，想重新系一下。不管三七二十一，我開始解鞋帶，可是，也許是我初出茅廬技術(shù)有限，或者是害怕快上課了內(nèi)心著急，我把鞋帶搞成了一團(tuán)亂麻。這時(shí)，上課的預(yù)備鈴卻調(diào)皮地響了。我急得像熱鍋上的螞蟻，滿頭大汗。同學(xué)們急急忙忙往教室跑，我心想：算了，回教室再解決吧，拔腿就跑。這時(shí)，耳邊響起史靜怡溫和熟悉的聲音：“哎呀，狒狒（朋友們對我的昵稱），不系鞋帶上樓會(huì)被絆倒的.�！�
我剛剛轉(zhuǎn)過身，史靜怡卻早已蹲在地上，認(rèn)認(rèn)真真，耐心地解開鞋上的死結(jié)，邊解邊說：“摔跤了怎么辦？放心，上課鈴還沒有打，我們還有時(shí)間�！痹捯魟偮�，上課鈴就惡作劇般的響起了。此時(shí)此刻，操場上已是空無一人，朗朗如歌的讀書聲從教室里傳來。而教學(xué)樓的樓梯前，兩個(gè)人卻享受著此刻的溫馨：一只漂亮的鞋帶蝴蝶結(jié)在史靜怡手中神奇般的“破繭而出”，然后又用力地拉了拉“蝴蝶”的翅膀。史靜怡用手背擦了擦額頭上冒出的汗珠，站起身，深深地舒了口氣，拉著我飛奔上樓。我再也壓抑不住內(nèi)心的激動(dòng)，一股愛的暖流潮水般涌上心頭，鼻子一酸，熱淚奪眶而出。
而今，我早已學(xué)會(huì)了系鞋帶，幾秒鐘功夫，一只漂亮的鞋帶蝴蝶結(jié)就會(huì)呈現(xiàn)在我的鞋上�？墒牵慨�(dāng)我彎腰系鞋帶時(shí)，那天的情景就會(huì)浮現(xiàn)在我的眼前，溫暖溢滿心頭。
美麗蝴蝶作文 2
很久以前，蝴蝶非常難看，身體又粗又胖，兩只灰乎乎的大翅膀在空中擺動(dòng)著，動(dòng)物王國的居民們都看不起她。
蝴蝶看見蜻蜓在空中翩翩起舞，友好地說：“蜻蜓姐姐，我和你一起玩好嗎？”蜻蜓不耐煩地說：“看你多丑，我多苗條，你配和我一起玩嗎？”蝴蝶聽了很傷心，慢慢地飛走了。
飛著飛著，蝴蝶又看見了渾身雪白的飛蛾在自由自在地飛來飛去。她彬彬有禮地說：“飛蛾姐姐，我們到湖邊去玩好嗎？”飛蛾對蝴蝶翻了個(gè)白眼，生氣地說：“你哪有資格跟我玩，看你那灰乎乎的大翅膀多難看，別把我的身體弄臟了。”蝴蝶聽了，覺得自己是世界上最不幸的人。
她飛呀飛呀，看見了一大片花，一朵朵爭奇斗艷，婀娜多姿，真是五顏六色，美麗極了。她聞了聞，多么令人陶醉的花香，她決心精心照看這些花，讓花長得更美更香。
撿完了松果，小狐貍心里很舒暢，他跟松鼠媽媽說了聲“再見”，又蹦蹦跳跳地繼續(xù)往前走。走著走著，小狐貍聽見林子里傳來“嘰嘰、嘰嘰”的叫聲。小狐貍東找西找，終于在樹叢下發(fā)現(xiàn)了一只走丟了的小雞。小狐貍走上前去，熱情地說：“小雞妹妹，別著急，讓我?guī)湍阋黄鹫覌寢尠�！”小雞一看是小狐貍，嚇壞了，她哆哆嗦嗦地說：“你別碰我，你是大壞蛋！”小狐貍誠懇地說：“我們狐貍的確干了很多壞事，可是這一次，請你相信我，絕不會(huì)騙你，我一定會(huì)幫你找到雞媽媽的！”小雞半信半疑，勉強(qiáng)答應(yīng)了，小狐貍領(lǐng)著小雞在林子里東打聽，西打聽，終于找到了雞媽媽。小雞“嘰嘰”地叫著，高興地投進(jìn)了雞媽媽的懷抱。雞媽媽知道是小狐貍幫了小雞的忙，又驚又喜，連連夸獎(jiǎng)小狐貍是個(gè)助人為樂的好孩子。
?第二年春天，一天早晨，蝴蝶正在給花澆水，忽然從牡丹花的花苞里跑出一位美麗的.姑娘，啊！這不是花仙子嗎？花仙子對花兒們說：“我今天來是被蝴蝶所感動(dòng)的，她辛勤地為我們服務(wù)了一年，我想把大家的顏色都印一點(diǎn)在蝴蝶的身上，作為她勞動(dòng)的標(biāo)志，好嗎？”花兒們都點(diǎn)頭同意，于是，蝴蝶那灰乎乎的大翅膀上呈現(xiàn)出了各種花紋和美麗的顏色。
蝴蝶不僅有美麗的外表，更有美好的心靈。
美麗蝴蝶作文 3
聽說，每一只蝴蝶，都是一朵花的輪回。聽說，每一只蝴蝶都會(huì)在秋風(fēng)扎起的夜晚悄然睡去。聽說，每一只蝴蝶都有一個(gè)美麗古老的故事。這故事，古色古香，如同散放在歷史夾縫著的顆顆青梅。
我只知道，每一只蝴蝶都是一個(gè)美麗的夢想，許多人將自己的希望寄托在那么有靈性的蝴蝶身上。我也是，在春日的陽光里，看著爛漫的花叢里，蹁躚起舞的蝴蝶，我的期待總是憂郁成一朵朵的心醉。
我在想，每一只蝴蝶的前世一定是一個(gè)絕色至及的美女，那么，在長煙四起，落雁低回，孤煙擾擾的塞北，昭君該是一只堅(jiān)韌勇敢的金鳳蝶吧，要不，她那種大氣的美怎會(huì)讓這胡地的北雁沉淪下墜，是感嘆這個(gè)奇那種的英勇決抉嗎？那么，在小橋流水繞人家，江南煙柳處處生的蘇州，那么嬌小高貴的蘇小小該是一只舞蹈在江南煙雨中的淡紫靈蝶吧！在她不卑不抗，不甘墮落的靈魂里，每一次決意孤傲的飛舞將是生命最華美的樂章！她自恃清高，美麗得那樣惹人憐愛！那么“捧心西子玉為魂，心較比干多一竅‘‘的黛玉該是小憩在蕭湘館上那竿竿鷺竹上的輕柔精致的白蝶嗎？潔白如雪的她，淚痕點(diǎn)點(diǎn)，是一種安靜的唯美。她有“偷來梨蕊三分白，借得梅花一摟魂“的才情。因而，她的故事才讓那么多愛她的人淚流滿面。
于是，蝴蝶的故事里，有含己為民的堅(jiān)韌，有清純獨(dú)立的高貴，亦有追求自由的.唯美。
喜歡蝴蝶，那么有靈性。不知哪位詩人說過：每一只蝴蝶都是一封沒有打開的信箋！是啊，兩片薄紗般的蝴蝶的翅膀那樣安然地閃動(dòng)，這種讓人數(shù)得清赤骨的的飛翔其實(shí)不能算做飛翔，只是一種悠然享受生活的慢舞。這種扇動(dòng)頻率剛好夠人們眼睛的欣賞，讓人在匆忙之余定格在這似乎是永恒的美上，鳥兒總是從天空一掠而過，留給人們一臉的茫然。所以，我喜歡蝴蝶多一點(diǎn)，因?yàn)樗龑⒋笞匀坏拿缹懗尚藕瘞У教煅暮＝�，等到一個(gè)有心人在一天的清晨或傍晚去打開她的信。去讀懂它！
有時(shí)，看著兩只蝴蝶，就會(huì)想這是不是祝英臺和梁上伯呢。他們在花前月下，雙雙起舞，慢慢向世人傾訴他們流傳了千年之久的愛情故事1那份絕美的千年之戀在竹林的燈火里，在到過的沙漠里，開成一朵朵的心醉，開在美麗的天山上！
每一只蝴蝶，真的有一個(gè)美麗的動(dòng)人的故事！我是在陽光里讀懂這封彩色的信箋的！
美麗蝴蝶作文 4
在我的成長過程中，遇到過許多令人興奮的事，特別是我首次去蝴蝶谷捉蝴蝶的事兒，至今依然歷歷在目，仿佛發(fā)生在昨天一般。
那是一個(gè)初夏的上午，老師帶著我們科學(xué)小組的同學(xué)，乘坐大巴車，來到了美麗的蝴蝶谷。這是一道狹長的山谷，谷底有一條清澈的小溪在緩緩地流淌。同學(xué)們拿著捕蝶網(wǎng)，唧唧喳喳地下了車，順著蜿蜒的小路往前走，哇，這里可真是昆蟲的樂園啊!有金龜子、柳林甲蟲、以及各種我不知道名字的昆蟲，當(dāng)然，最多的還是蝴蝶了!看，那些白色的、黃色的、黑色的、金色的蝴蝶在草叢中翩翩起舞，讓人眼花繚亂!
走著走著，我忽然發(fā)現(xiàn)了一只白色的蝴蝶，正悠閑地落在對面的矮樹枝上打盹兒。我欣喜若狂，舉起捕蝶網(wǎng)一步步逼了過去，它仿佛不知道危險(xiǎn)的到來，依然一動(dòng)不動(dòng)地站在那里，當(dāng)我離它只有一步之遙時(shí)，我的腳突然被一根木棍絆倒了，我尖叫一聲，“嗵”的一聲摔倒在柔軟的'草地上，白蝴蝶就在我的眼前，我眼巴巴地看著它扇扇翅膀飛走了!唉，真是功虧一簣呀!
我抬眼看了看同學(xué)們，他們都在興致勃勃地捉蝴蝶，有的已經(jīng)捕到兩三只了。我趕快爬起來，尋找下一個(gè)捕捉的目標(biāo)。上天不負(fù)有心人呀!不一會(huì)兒，一只黑色的眼蝶吸引了我的眼球兒。它在我的面前飛來飛去，像在給我展示它的美麗，它黑色的翅膀上有六個(gè)像眼睛一樣的圖案，在陽光下閃閃發(fā)光。我來不及去欣賞它曼妙的舞姿，迫不及待地一下子把它扣到了網(wǎng)里，它飛來飛去找不到出口，一下子撞到了網(wǎng)上，暈了過去。我高興地把它捏起來，小心翼翼地夾在軟紙里，呵呵，這可是我的第一個(gè)蝴蝶標(biāo)本啊!
正當(dāng)我高興的時(shí)候，突然聽見一個(gè)人大叫：“黃金粉蝶!”我抬頭一看，一只金色的蝴蝶正在天空中輕盈地飛舞著，我被它的美麗驚呆了，立刻加入了追逐它的隊(duì)伍，黃金粉蝶忽高忽低，忽快忽慢地飛著，我們一大群人緊緊跟著它，我見它飛得低了，舉起網(wǎng)子迅速一罩，啊，竟然罩住了!它在網(wǎng)里掙扎著，可一切都是徒勞的，我輕易而舉地捕到了黃金粉蝶，不由得歡呼起來。
這次捕蝴蝶可真快樂呀，我真想穿越時(shí)光，重新回到那激動(dòng)人心的時(shí)刻!
美麗蝴蝶作文 5
我家院子里，百花爭奇斗艷。有玫瑰，有百合，有菊花，還有月季……這些花兒五顏六色，非常漂亮，常常引來許多的蝴蝶。
玫瑰像一個(gè)優(yōu)雅、高傲的小姐，那層層包裹的花瓣，如同一件美麗的晚禮服。禮服的裙邊是純白色的，越往上顏色越深，到了“領(lǐng)子”那里，顏色就變成了深紅色，這條裙子可真是舉世無雙呀！玫瑰的葉子是墨綠色的，而且是仿佛三角形的，它們就像是一個(gè)個(gè)可愛的小精靈。
百合姑娘好似一個(gè)可愛的小姑娘，穿著雪白的連衣裙，戴著黃色的發(fā)卡，讓人看了感覺很清爽、很清新。這時(shí)，一陣微風(fēng)吹來，她翩翩起舞，雪白的衣裳隨風(fēng)飄動(dòng)，美若一副活動(dòng)的畫。
過了一會(huì)兒，一只蝴蝶飛了過來，落在了一朵花兒上吸食著花蜜。接著，又來了一只蝴蝶。一只、兩只、三只、四只、五只……沒多一會(huì)兒，院子里就有了十幾只蝴蝶。它們每一只的顏色都不同，有黃的、有白的'、有紅的、有紫的，還有花的。
有的蝴蝶閃動(dòng)著翅膀，展翅高飛，有的落在花朵上吃著花蜜，還有的蝴蝶觸角一動(dòng)一動(dòng)的，仿佛在與其他同伴聊天呢！有幾只蝴蝶停在花朵兒上一動(dòng)不動(dòng)，好像在向人們展示他的美麗，也好似在向其他蝴蝶們炫耀自己的與眾不同。
這時(shí)，這注意到一只很小的蝴蝶，黑色的翅膀上面有幾個(gè)白點(diǎn)，他好像還不會(huì)飛，翅膀沒揮舞幾下就掉下來�？墒撬看蔚粝聛砗蠖紩�(huì)在努力的嘗試飛起來。有時(shí)候摔在了地上，好一會(huì)都起不來。我看了很是心疼，很想幫助這只小蝴蝶，可是腦海中突然出現(xiàn)媽媽對我說的話：“孩子，只有自己親身盡力了蛻變的過程，才會(huì)真正的成長�！笔前�，這次我?guī)土诉@只小蝴蝶，還是會(huì)掉下來，而我也不可能每次都能夠幫助它，所以，我只好給小蝴蝶加油。這時(shí)，只見小蝴蝶忽然一發(fā)力，翅膀拼命的煽動(dòng)，竟然慢慢飛上了花朵，如愿以償?shù)某陨狭嘶�。“哦！太棒了！”我為小蝴蝶歡呼起來。小蝴蝶也轉(zhuǎn)過了身子，仿佛在對我說：“謝謝你，是你給我鼓勵(lì)！”
這時(shí)，我突然看見兩只蝴蝶在一起轉(zhuǎn)圈圈，交相飛舞著，我多想也變成一只蝴蝶，和它們一起玩耍，一起共享這美麗的家園。這真是一個(gè)蝴蝶的天堂��！
美麗蝴蝶作文 6
花朵綻放，百鳥爭鳴，春天的校園顯現(xiàn)出一片生機(jī)勃勃的景象。美麗的蝴蝶仙子隨著春姑娘的腳步降臨人間，在百花叢中翩翩起舞。
小蝴蝶有的色彩班斕，綻放著青春的活力；有的色如枯葉，樸素中自帶光彩；還有的花紋多樣，令人眼花繚亂。它們振動(dòng)著華麗的翅膀，輕盈地在鮮艷的花兒頂上飛翔著，好不活潑快樂��！但是，你是否曾經(jīng)想到過，它們?nèi)A麗的外表和快活玩耍的背后，承載著多少的痛苦和辛酸！
一只蝴蝶在幼蟲階段只是丑不拉嘰的毛毛蟲。它艱難地在樹葉上蠕動(dòng)著，黏糊糊的身體令人厭惡無比。它在冬季惡劣的'環(huán)境下艱難地儲存著能量，不久之后，將變成一個(gè)棕色的、硬邦邦的蛹，就在這蛹里不吃不喝地待上十來天，最終破蛹成蝶，才能享受整個(gè)春天的樂趣和精彩。
其實(shí)人生何常不是這樣呢？那天，我自信滿滿地從考場出來，經(jīng)歷了一天半的期中考試，終于可以放松放松了。
第二天，我正拿起手機(jī)準(zhǔn)備瀏覽新聞。看到老師已經(jīng)公布三科的成績，我迫不及待地點(diǎn)開查看。突然一個(gè)晴天霹靂砸來――我的語文竟然只得了八十三分，天哪！我從未考過如此的低分。完了，完了！
我極力克制著胡蹦亂跳的心，仔細(xì)查看了原卷，原來就扣了十九分。這到底是怎么一回事呢？肯定是離題了，這是第一次寫材料，我一定要把這一空缺補(bǔ)上。
之后兩周，我認(rèn)真地聆聽老師講解材料寫作的注意事項(xiàng)，我試著重新寫了一篇同題考場《美就在身邊》。我從妹妹觀察小甲蟲一事中得到靈感，抒發(fā)了自己的內(nèi)心感悟�！霸诔扇说氖澜�，這只是平凡而普通的蟲子；可在孩子的眼中，是充滿驚喜的；而在妹妹的眼里，這就是不一樣的美。但愿我們都能擁有善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛，永遠(yuǎn)保持一顆純真的童心！”數(shù)言數(shù)語，先后在“處州晚報(bào)”“最美縉云”發(fā)表，引發(fā)了廣大讀者的強(qiáng)烈共鳴。
克服困難是學(xué)習(xí)生活中的必經(jīng)之路，戰(zhàn)勝挫折更是人生中不可缺少的重要環(huán)節(jié)。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。讓我們像校園中的蝴蝶一樣，勇敢地面對困難和挫折，造就一個(gè)成功的自己吧！
美麗蝴蝶作文 7
不要走得太近，驚走了沉眠的美。
美麗的生物是自然的精靈，它們有靈慧，會(huì)選擇自己的棲居之所。幽蘭必綻于空谷，其香才悠遠(yuǎn)幽邃;最美的蝶必棲于幽暗的洞穴，其美才神秘而驚艷。生長于僻遠(yuǎn)之處，才有出塵的氣質(zhì)，也許深山千萬年的岑寂讓時(shí)空保持了一份古樸，給予它們明凈與靈動(dòng)。
然而很多人是不懂得美的，甚至出于愛美之心摧殘了它。不必說蝴蝶被制成標(biāo)本而枯萎，鳥鳴在籠中喑啞，就是一些心懷善念的人，也會(huì)在無意中釀成悲劇。林清玄的《放生鳥》里，鳥與龜被一捕再捕，一只龜?shù)募讱ど峡虧M了放生者的.名字。仿佛一個(gè)悖論，愛造成的傷害觸目驚心。
為什么我們會(huì)陷入這反復(fù)傷害的輪回?只因走得太近，抓得太緊，不懂得保持一段距離。
純凈的美總在遠(yuǎn)離塵世的僻遠(yuǎn)之地，譬如青藏高原上起伏的雪峰，與高遠(yuǎn)的天宇相廝磨�！叭f物有成理而不說”，其實(shí)自然已在沉默中說得清清楚楚：有人之處就有喧囂，有污濁，有說不清的變數(shù)，所以，好山好水都躲得遠(yuǎn)了，就像高傲的隱居者，不歡迎人們打擾�？扇藗兘K究沒有讀懂。即使讀懂了，恐怕我們也不會(huì)停下腳步。我們抑不下對世界的好奇，也壓不下征服荒野的欲望。
即使如此，我們?nèi)詰?yīng)懂得適度地保持距離，保持對美的尊重。
川端康成說：“凌晨四點(diǎn)，我發(fā)現(xiàn)海棠花未眠�！蹦抢杳鞯谋§F里搖曳的花枝，脈脈地昭示著，告訴我們，不要走近，否則夢就破了。
朱成玉說“見到美，請行個(gè)禮”，行禮即是尊重，留有尊重，或許我們還不至驚走全部的美。
在洞中探險(xiǎn)的幾人，看見山壁上的蝴蝶，于是放輕了腳步。當(dāng)我們看見蝴蝶遠(yuǎn)去，定不能再追，應(yīng)當(dāng)熄滅蠟燭，默默退出，那退出的腳步和熄滅的蠟燭，是對美的行禮。
作為無數(shù)愛美之人的一員，我曾深深驚詫于美的脆弱，也曾因無心之失，悵恨于美的遠(yuǎn)去。我漸漸明白，追尋美的最佳姿勢，不是窺視和攫取，而是敬禮。古人言“親而不狎”，誠不欺我。
所以我小心翼翼，唯恐驚走潛藏的美。我希望，遙隔黎明的薄霧微微鞠躬，只為一處令人感動(dòng)的美。
美麗蝴蝶作文 8
“兒童急走捉黃蝶，飛入菜花無處尋……”當(dāng)我背到這一句詩時(shí)，我的腦海中就涌入了許多記憶……
那一天，我和爺爺來到了人民公園。我走著、走著，走到了一片草坪邊，看到了這樣的一幕：空中飛舞著一只白色的、似一團(tuán)雪的蝴蝶，而下面，是一群蓄勢待發(fā)、準(zhǔn)備捉蝶的小朋友。我覺得有趣，便走過去和他們一起捉蝶。
我們商量好戰(zhàn)術(shù)：我們分別躲在可以擋住自身的.物體后面，如：大樹，椅子，柱子等。商量好戰(zhàn)術(shù)，我們便各自散開躲好。
我和大部分小伙伴的選擇一樣，躲在一棵粗壯的大樹背后，然后緊緊地盯著蝴蝶的動(dòng)向：它們似乎沒有發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)正在慢慢地靠近，還是像往常一樣上飛下飛，左飛右飛，前飛后飛，自由地翩翩飛舞。此時(shí)，它突然向一棵有人的大樹那兒飛去……
越來越近了！樹后的那個(gè)小伙伴也看到了蝴蝶正在向他這棵樹靠近。他瞅準(zhǔn)時(shí)機(jī)，一個(gè)猛撲，那氣勢，猶如猛虎下山一般。可惜蝴蝶的身手太敏捷了，他離的距離又太遠(yuǎn)，撲了個(gè)空，身體又在空中晃動(dòng)了幾下，沒站穩(wěn)，就摔了個(gè)狗啃泥。
我們又重新聚在一起，總結(jié)失敗的原因：距離太遠(yuǎn)了，聲音又大，怎么能不把蝴蝶驚動(dòng)呢？總結(jié)完原因，我們又回到了各自的位置上。
一次次觀察，一次次捕捉，一次次狗啃泥，一次次總結(jié)，都讓我們長了一份經(jīng)驗(yàn)。俗話說：“吃一塹，長一智”，說的就是我們現(xiàn)在這個(gè)樣了吧……
多次捕捉后，那只蝴蝶已經(jīng)不是那樣的無憂無慮了，現(xiàn)在的它，對我們有著極大的警惕性，不敢輕易地靠近樹旁。在一片長久的寂靜后，它試探性地向樹旁飛去。一次，兩次……都沒有動(dòng)靜，它覺得我們是真的離開了，便向樹后大膽地走，不，飛去，想要趕快離開這個(gè)是非之地。
近了，近了！它靠近了！我們的心怦怦直跳。它剛走到樹后，就與伙伴四目相對。蝴蝶的大腦停機(jī)了，在空中呆住了，只有那翅膀還在空中飛舞。那個(gè)小伙伴趁此機(jī)會(huì)，猛撲上去。哈哈，終于捉到了！我們開心得又蹦又跳。
出于保護(hù)環(huán)境，我們最終還是將那只“不幸的蝴蝶”放走了。
以后，我再也沒捉過蝶。但那次的捉蝶的樂趣，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
美麗蝴蝶作文 9
來了，萬物復(fù)蘇，百花齊放，蝴蝶翩翩起舞。
在這樣的美麗的景象的牽引下，小們也脫下了包鼓鼓的冬衣，歡蹦亂跳了起來。這不，丹妮打算和絢彩、聰捷一起去捉蝴蝶。丹妮問：“我們該去哪兒捉蝴蝶呢？” 聰捷答道：“當(dāng)然是去花圃了。蝴蝶總是待在花多的地方，在這個(gè)城市里，花多的地方可不就是花圃嘛�！�
絢彩說：“聰捷說得對，我們就在周六下午兩點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)到達(dá)花圃，一起捉蝴蝶吧�！� 丹妮和聰捷連忙異口同聲地說：“嗯�！�
花圃里，美不勝收。眼前一望無際的.花海，空中蝴蝶翩躚。此情此景，不由得令丹妮和絢彩浮想聯(lián)翩。而聰捷卻不為所動(dòng)，因?yàn)樗男乃既湓谧胶�。趁著丹妮和絢彩欣賞美景時(shí)，聰捷已經(jīng)開始捉蝴蝶了。她看見了一只美麗的蝴蝶，正停留在了一朵漂亮的小花上。聰捷小心翼翼地挪向了那朵小花，眼睛直勾勾地盯著那只蝴蝶，雙手慢慢伸向它，然后一撲，便捉住了一只白蝴蝶。丹妮和絢彩見此情景，也紛紛捉起蝴蝶來。其實(shí)，她們捉蝴蝶純粹就是為了打發(fā)無聊的時(shí)間，并沒有想要傷害它們，所以當(dāng)她們捉到蝴蝶后，總會(huì)在第一時(shí)間放掉它們。
但是，當(dāng)?shù)つ葑降降?只蝴蝶，張開手，準(zhǔn)備放飛它時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)那只蝴蝶并沒有像其他蝴蝶一樣立即起飛，而是，一動(dòng)不動(dòng)地躺在丹妮的手里，像個(gè)熟睡著的嬰兒。丹妮用手指頭碰了碰它，它依然一動(dòng)不動(dòng)。丹妮心想：它該不會(huì)是死了吧？想到這，她不禁放聲哭了起來。聰捷和絢彩聽見哭聲，朝丹妮走來，問：“怎么了？”丹妮聽到這話，哭得更兇了。聰捷看見她手上的蝴蝶，像是明白了什么似的，低頭思索著。
這時(shí)，一個(gè)花農(nóng)循著哭聲而來，那是一個(gè)老婦人，她見丹妮哭得很傷心，便問：“孩子，你怎么了？”丹妮抬頭見是一位慈祥的老婦人，便答道：“蝴蝶死了，嗚嗚嗚。我，我真的不是故意的，嗚嗚嗚，怎么會(huì)這樣呢？嗚嗚嗚……”老婦人仔細(xì)端詳著蝴蝶，然后，安慰丹妮道：“孩子，你放心，這只蝴蝶還沒死，只是受了重傷而已，過一會(huì)兒，等它慢慢緩緩過，它還會(huì)飛走的。只是下次可不能再捉蝴蝶玩了，每一只蝴蝶都是一條生命，而蝴蝶的生命是十分脆弱的，我們理應(yīng)要呵護(hù)�！�
“嗯，我們明白了�！钡つ荨⒔k彩和聰捷三人異口同聲地答道。
美麗蝴蝶作文 10
安東尼在他的繪本中說：“我們討厭一朵花時(shí)，把她摘下來，喜歡一朵花時(shí)，也把她摘下來�！边@寥寥數(shù)
語，竟引人在寧靜遐思中悄然頓悟。
我們是否在不經(jīng)意間驚擾了那份我們眼中最為珍視的美?
不去打擾的欣賞才是真正出于心底的珍視，不為了嗅一朵花的香而去采擷整朵蓓蕾的芬芳，不為了欣賞蝴蝶美的姿態(tài)而去喧擾那一份靜謐與安然，這才是真正欣賞者的姿態(tài)：安靜，不出聲，不觸碰，佇足于局外，只愿用遠(yuǎn)遠(yuǎn)的目光愛撫，甚至只是在心底悄然遐想。
張曉風(fēng)曾在散文中記載過：路過一位友人家，拜訪閑聊之余卻瞥見一株靜默于房屋一隅的曇花，她默然倔強(qiáng)地抖開一身鐵樹般濃郁厚重的綠色。問起友人才知道這是一株漂洋過海而來的品種，倔強(qiáng)地遵守著出生地的時(shí)差，只肯在白天綻放，無論友人用盡何種方法，她始終不肯再綻開那璞玉般潔白通透的花蕾。張曉風(fēng)在敬重這株倔強(qiáng)花朵的同時(shí)卻又深深惋惜她的命運(yùn)。無論是多少呵護(hù)與栽培，多少盛贊她綻放容顏端莊清麗的溢美之詞，都無法滋潤她那離開初生土壤的倔強(qiáng)根系，都無法使她再綻放最原始最本初的美麗。
讓美麗回到她最初的環(huán)境中去，去肆意盛開屬于她的光彩，別讓你的欣賞，影響了她的綻放。
閑暇時(shí)讀書，最愛川端康成那一句：“凌晨四點(diǎn)，看海棠花未眠�！蹦鞘窃鯓右环N溫柔而虔誠的`心態(tài)啊。一位老人，借著微熹晨光，披衣而坐，默默于窗扉間凝神細(xì)窺睡眠中的花朵，毫不打擾，沒有上前采擷，也未用一卷膠片記錄花朵淺眠的模樣。他愿犧牲自己的睡眠時(shí)間，來呵護(hù)那一方自然的美的盛開，這更是一種尊重，無言，卻浸透在凌晨清淺的天光里，提醒我們，自然界中一花一草，一蟲一鳥，皆是倔強(qiáng)而美好的生靈，懷著尊重與珍視，去欣賞，去“遷就”她們，才能領(lǐng)略到最自然，最美的感動(dòng)。
蝴蝶在黑暗中的棲息是靜謐的，莫用蠟燭的光去打擾她們。花朵的綻放是自然的、寧靜的，莫用照相機(jī)的閃光驚擾她們。我多想告訴每一個(gè)腳步匆匆的看花人，輕一點(diǎn)，慢一點(diǎn)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看著就好，別讓你的影子，擋住了哪一片花瓣的陽光。
美麗蝴蝶作文 11
小小的蝴蝶想要詮釋的東西太多太多：譬如唯一，譬如永遠(yuǎn)，譬如執(zhí)念。雖然這都是天方夜譚，但，這弱小的生命所帶給我的啟發(fā)，帶給我的感觸有太多太多。
蝴蝶的華美，并非是與生俱來，蝴蝶的幼蟲是毛毛蟲。毛毛蟲丑陋無比，面容讓人不堪直視，但，它仍堅(jiān)持不懈地破繭成蝶，看盡人世間的萬千風(fēng)華。“蝴蝶飛不過滄海沒有誰忍心責(zé)怪，給我一剎那對你寵愛，給我一輩子送你離開�！�。林夕為王菲所寫的那一闕《蝴蝶》中，有一句如是寓意全俱，即使在那一首歌中，蝴蝶仍是毫不起眼。是的，蝴蝶的能力有限，滄海更是茫茫無邊，想要渡飛，又談何容易！只是，它守住自己的剎那芳華，已是極美。幼蟲要沖破蟲繭的束約需要多大的勇氣與力量，一旦撐不過去，便會(huì)窒息而死。生命中需要奮斗乃至掙扎。掙扎，在有些時(shí)候是必然的過程，是日后的生機(jī)。毛毛蟲變成蝴蝶蘇醒的那一刻，掙扎掉了束縛，去掉了往昔的不堪，迎來的是重生后的耀眼！當(dāng)它揚(yáng)開翅膀凌舞空間的那那一霎，炫麗得不可方物。此時(shí)，我才懂，何為生命的'絢麗！蝴蝶的美不僅在外表，更在它的內(nèi)心，它內(nèi)心不懈的堅(jiān)持與堅(jiān)定的執(zhí)念。
念起蝴蝶，突然觸發(fā)了心中的悸動(dòng)。
蝴蝶的生命如此的短暫，抵不住歲月的無情，飛不過時(shí)間的滄海�？赡�，在某一個(gè)清晨，它已命斷翅折。有人捕捉到了它的美，卻不懂得好好珍惜。我想，蝶一定很重情：春暖花開，千萬的蝶在飛舞，舞出萬世間最美的姿態(tài)。二月明媚，翩翩蝶起，訴唱著萬世間難以形容的凄然。人類不知，蝶，有淚，有情，有愛，有傷，有悲，有痛，就如人類。它是那么的美，卻又那么的可悲。世人只看到了蝶風(fēng)光的一面，又有誰知道它死前的悲狀：殘破的身軀，萎縮的身子以及癟塌的翅膀，這樣的蝶，讓人恐懼，作嘔�？墒�，曾經(jīng)的大綻風(fēng)華、艷艷絕倫，又是那么的美，那么的真。
想及此處，腦中忽然浮現(xiàn)了一境畫面：荒野之中，有一個(gè)孤獨(dú)的少年，少年的指尖上，佇立著一只絢美的蝴蝶。悠悠而又古老的歌聲閃過耳畔：“伊人化蝶，天上人間！不論何處，終在我心！”
不論如何，蝴蝶在我的心中，由始至終都是我的摯愛，愛它的不折不撓，愛它的堅(jiān)定執(zhí)念，愛它的一切。
美麗蝴蝶作文 12
春天是萬物復(fù)蘇、風(fēng)和日麗、鳥語花香的季節(jié)，很多花兒都開了，招來了勤勞的小蜜蜂和美麗的花蝴蝶，在花叢中翩翩起舞，老師這個(gè)星期給我們布置的作業(yè)觀察昆蟲作文。在公園里我發(fā)現(xiàn)了一只長著六只細(xì)而長的腳，兩只細(xì)細(xì)的而短的觸角，加上那潔白透明而有力的翅膀，就湊成了那樣美麗的花蝴蝶。
據(jù)說蝴蝶有7000多種的種類，不過有很多蝴蝶，現(xiàn)在已經(jīng)絕跡了，我們常常見到的白蝴蝶比較多，有時(shí)候我們可以見到個(gè)別非常漂亮的.彩蝴蝶。
蝴蝶他是一種群棲類的昆蟲，它取食的動(dòng)作和棲息的動(dòng)作是不一樣的，而且他們喜歡在一起取食棲息。不光是這樣，還有的蝴蝶都會(huì)數(shù)十只一起吐絲作網(wǎng)，然后他們在里面嘻戲居住，還可以防止有人入侵，他們?nèi)∈澈蜅⑹呛苡幸?guī)律的，它的棲息的地方一般都是很隱蔽，我們都不容易找得到。
蝴蝶幼蟲常常會(huì)有綴葉為巢的習(xí)慣，他們每種蟲類綴葉的方式也是不一樣的，有的是綴一片葉子，有的會(huì)綴幾片葉子，方法也是各式各樣的。比如說香蕉弄碟的幼蟲可以把香蕉葉的邊緣卷起來?xiàng)⒃诹死锩�，稻弄碟則是把很多水稻的葉子綴在一起棲息在里面。除了這樣居住的幼蟲之外有的會(huì)在有食物的地方建巢，這樣他進(jìn)食的地方和棲息的地方是在一起的，不用去太遠(yuǎn)就可以進(jìn)食，如果外面有危險(xiǎn)的話他就可以立刻回到自己隱蔽的巢里面。
每一種幼蟲的取食習(xí)慣也是不一樣的，有的蝴蝶是吃葉片，有的吃馬鈴薯那嫩葉，有的蝴蝶是吃花蕾，還有的是吃幼果，除了這些以外還有一些灰碟科的是吃肉的，這聽起來有些嚇人是吧，一個(gè)小小的蝴蝶竟然可以吃肉，不過這種吃肉的很少了。
成蟲的蝴蝶基本上是以吃花蜜為主的，我在公園里圍繞著白蝴蝶追跑著觀察，它們的警惕性很高，我依靠前進(jìn)它們便飛走了。然后我看他們爬在了葉子上，趁它們不注意悄悄的仔細(xì)的看了下，它帶著兩只細(xì)細(xì)的觸角，六只細(xì)小的而斷的腿很輕盈的爬在葉子上，翅膀很薄帶些斑點(diǎn)，翅膀合并起來跟葉子融為一體，很難讓人發(fā)覺它，展翅飛翔的時(shí)候四片翅膀張開很漂亮。我還發(fā)現(xiàn)有一對蝴蝶是非常要好的小伙伴，它們兩個(gè)一會(huì)在天空飛翔嬉戲，一會(huì)一同在葉子上歇息。給這個(gè)美麗的春天增添了許多色彩。
美麗蝴蝶作文 13
在一窩的草地上有一群毛蟲蛹，過了一些時(shí)日，一些毛蟲蛹脫變成了蝴蝶飛走了。不過還剩一只毛蟲蛹沒有脫變，過了很久很久很久那只毛蟲蛹脫變成了一只發(fā)光的小蝴蝶，這只小蝴蝶和它姐姐哥哥都不一樣，因?yàn)樗馨l(fā)光。小蝴蝶小光飛到了城里，來到一棟矮樓頂上歇息。某天夜晚，小妹妹蘭玲來到旁邊看到了有一只發(fā)光的小蝴蝶，她只是看看漂亮又發(fā)光的小蝴蝶。蘭玲就住旁邊，家里有個(gè)爺爺，爺爺是博士，研究蝴蝶的。爺爺對蘭玲說：“據(jù)說發(fā)光的蝴蝶是絕種很稀少的蝴蝶物種�！碧m玲看到了發(fā)光的小蝴蝶，沒有對爺爺說起此事。有天，爺爺便要尋找發(fā)光的蝴蝶，卻看到有一只普通小蝴蝶在家里，到了晚上發(fā)現(xiàn)那只蝴蝶卻是發(fā)光的小蝴蝶。爺爺要抓拿它去做實(shí)驗(yàn)，蘭玲看到爺爺要抓發(fā)光的小蝴蝶，蘭玲把小光搶了過來把它放掉了。
過了一個(gè)星期后，小光飛回來了，還和蘭玲說起了話，蘭玲還嚇了一大跳呢！小光對蘭玲說：“謝謝你救了我，我要回報(bào)你！”“回報(bào)我？”“恩�！薄澳亲鍪裁茨�？”“我給魔法用，用我身上力量。我當(dāng)作你的頭飾，就是小蝴蝶。魔法只能維持三個(gè)月，之后我身上力量的用盡，只是普通金屬的頭飾�！薄安挥眠@樣吧，用你的性命來……”“沒關(guān)系，我還要回報(bào)你呢？不過可以做普通漂亮金屬頭飾不錯(cuò)��？”“對啊，我喜歡漂亮的頭飾�！毙」庖貓�(bào)蘭玲，變作頭飾在蘭玲頭上，蘭玲一說要變什么，頭飾上發(fā)出光芒，什么愿望都實(shí)現(xiàn)。到了三個(gè)月后，魔法不能用了，小光把它當(dāng)作美麗的.金屬頭飾。
之后，媽媽回家，還有爺爺問道，那么漂亮的頭飾哪里來的？蘭玲說：“自己買的。”爺爺聽到了沒有了關(guān)系，可是爺爺不高興說：“那只蝴蝶去哪里了？”蘭玲說：“發(fā)光的小蝴蝶是個(gè)生命，爺爺你不應(yīng)該讓他去做實(shí)驗(yàn)�！睜敔斚耄航^種稀有的蝴蝶沒有了還是算了吧。爺爺就說：“是啊，要保護(hù)好每一條的生命�！碧m玲和爺爺一起哈哈大笑。關(guān)于蝴蝶夾的事情，媽媽聽到了就生氣了，蘭玲的每月的零用錢越來越少了。撒謊被無辜懲罰，反正蘭玲答應(yīng)過小光不要把魔法秘密說出去，說出去了頭飾也要消失，也就沒有普通漂亮的金屬頭飾了。這樣零用錢減少，蘭玲越來越喜歡小光蝴蝶的遺體變成的漂亮金屬頭飾。
美麗蝴蝶作文 14
我輕輕地走進(jìn)了胡老師家，狹小的院子，雖然有點(diǎn)亂，但因?yàn)橛辛藥着杈G色植物，又顯得十分溫馨。
走進(jìn)屋中，只見一個(gè)跟我一般大的男孩，安安靜靜地依偎在胡老師身邊，他就是胡老師的大兒子，一個(gè)因腦癱而智障的兒童。胡老師對我笑了笑，說：“張秦毓，你來了，有什么不會(huì)的就問我，我教你�！蔽覄傋叩胶蠋煹纳磉�，準(zhǔn)備向她問問題，突然那個(gè)男孩子走到我的身邊，用力將我向后一推，并在他自己的手上吐上口水準(zhǔn)備往我身上涂，我被他突如其來的舉動(dòng)嚇壞了，連連往后退。胡老師也驚了一下，連忙伸出手去拉男孩，男孩竟毫不理會(huì)，往胡老師身上吐起口水來，頓時(shí)，胡老師手上、臉上到處都沾滿了口水，我嚇壞了，躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的`。
說時(shí)遲那時(shí)快，那男孩發(fā)瘋般跑過來咬住胡老師的手，也許跑得太急了，咬到胡老師手后，他自己卻摔倒了。胡老師不顧一切地拉他起來，男孩卻在胡老師拉他的瞬間又一次張開嘴咬起她的手臂。胡老師不顧疼痛忙抱起男孩，一邊幫男孩拍灰，一邊溫柔地問道：“怎么那么急，摔疼了嗎?快讓媽媽看看。”看著兒子直皺眉頭的樣子，胡老師心疼極了，急忙撩開男孩褲子找傷口，直到她發(fā)現(xiàn)男孩身上沒有一點(diǎn)紅腫，才長長地舒了一口氣，嘴角露出甜甜的微笑。
男孩看見媽媽笑了，一下子撲進(jìn)媽媽的懷抱，在媽媽的臉上親了又親，我清楚地看見兩行眼淚從老師的眼角滑了下來。老師抱著孩子說：“不要害怕，姐姐不是和你搶媽媽的，姐姐是向媽媽問問題的，下次走路不要太急，摔跤了媽媽會(huì)心疼的。”盡管男孩咬得媽媽手臂上到處都是血紫的牙印，但在胡老師看來卻是一個(gè)個(gè)美麗的印花蝴蝶，那些印著血跡的蝴蝶正張開翅膀，飛過心靈的花園，飛向愛的天空，散發(fā)著母愛的芬芳。也正是這印花的蝴蝶，在胡老師心中是兒子點(diǎn)點(diǎn)滴滴成長的見證，也正是這印花蝴蝶，在胡老師心中是永遠(yuǎn)開不敗的母愛之花。
看到這一幕，我的眼淚也不由自主地流了下來，我閉上眼睛看見一只只血印蝴蝶飛向男孩的心靈深處，化成一絲絲甜蜜和溫暖。沒想到母愛是那樣簡單!
美麗蝴蝶作文 15
今天，陳老師帶我們開展了一個(gè)葉畫活動(dòng)，我和同桌做了一幅美麗的葉畫，畫面上有一只美麗的蝴蝶在翩翩起舞，看著這只美麗的蝴蝶我不禁回想起童年的一段難忘時(shí)光……
在一次暑假，我去鄉(xiāng)下的爺爺家玩，那有青青的山，綠綠的水。爺爺家屋后，住著一位小姐姐，她叫楊麗蝶，比我大兩三歲，一雙閃亮的大眼睛里透著純樸、善良。
小姐姐的父親是個(gè)菜農(nóng)，也是村里有名的大酒鬼，母親沒有經(jīng)濟(jì)收入，只靠放幾只羊來養(yǎng)家糊口。
她還有一個(gè)三歲的弟弟。三年前，她家因?yàn)槎嗌诉@個(gè)弟弟，交了上萬元的罰款，家里很窮，所以她雖然已經(jīng)十三歲了，卻只上了幾天學(xué)，就輟學(xué)了。
小姐姐對我非常好，把我當(dāng)成最知心的人。我明白她很渴望上學(xué)，每當(dāng)我們?nèi)ゴ逍W(xué)對面的小河邊時(shí)，她都癡癡地望著那離她很近，卻又很難走進(jìn)去的.學(xué)校，小姐姐望著學(xué)校，眼中流露出無限的渴望。
有一次，我們又來到小河邊，發(fā)現(xiàn)在灑滿霞光的石頭上，落著一只受傷的蝴蝶，小姐姐心疼的說：“我們一定要醫(yī)好它�！蔽矣脛劈c(diǎn)了點(diǎn)頭，以后，我便常到她家，去看那只又能煽動(dòng)翅膀的蝴蝶。
一個(gè)陰雨天，我又去她家看蝴蝶，還沒進(jìn)門，便聽見了一陣訓(xùn)斥聲，我知道一定是為了小姐姐上學(xué)的事。
“上什么學(xué)？一個(gè)女娃子家上學(xué)有什么用？”她爸爸罵道。緊接著，她媽媽也說話了：“娃子呀！女孩子家上了學(xué)也是條窮命，你就認(rèn)了吧！唉……” 隱約間，我聽到了小姐姐的抽泣聲，我沒吱聲，就悄悄走了。
幾個(gè)星期后，我要回城里去讀書了，我去向她道別。
小姐姐聽到了這個(gè)消息，垂下了頭，哽咽著說：“要上學(xué)去了，你可要好好學(xué)呀！我……”我知道她想說什么，也知道她心里難過，就強(qiáng)作笑臉說：“你也會(huì)的，一定會(huì)�！� 小姐姐沒吱聲，把那只已經(jīng)做成了標(biāo)本的蝴蝶交給我，說：“拿著它作個(gè)紀(jì)念吧！”我接過標(biāo)本，淚水奪眶而出，我們抱在一起大聲哭起來。
從那以后，我們再也沒有見過面，每當(dāng)我看到蝴蝶標(biāo)本時(shí)，便會(huì)想起小姐姐，想起她那如蝴蝶般斑斕的夢想，每當(dāng)這時(shí)，我總會(huì)在心里呼喚：小姐姐，你好嗎？你上學(xué)的夢想是否實(shí)現(xiàn)了……
美麗蝴蝶作文 16
靜靜的，走過生命的軌跡，走過季節(jié)的輪回。聽到時(shí)間的年輪吱吱嘎嘎的歌唱�；厥�，已萬年。題記
滄海
喧鬧著，走過青蔥歲月，笑嫣如花，燦爛的像五月的陽光。但，美好是不是都容易破碎？一切都會(huì)成為厚重歷史的塵埃，點(diǎn)點(diǎn)。
站在破碎的流年中，指間拂過時(shí)光的記憶。于是，想起很多人，很多事，很多美好。
記憶中的你像個(gè)男生，穿干凈的白襯衫，生動(dòng)的在我雙眸里閃動(dòng)，淡淡的笑容讓我想起一夏天的風(fēng)，在金黃的陽光中蕩漾。讓我想起天空，淺淺的憂傷氤氳如早晨稀薄的空氣。讓我想起深邃的夜空中聽著周傳雄的那首《星空下》，在搖曳的星光中開始想念。前世的500次回眸才換來今天的擦身而過，我一定還不夠努力的回頭，才讓今天的相遇成為電影里庸俗的橋段，遇到，離別。一切，恍若隔世……
明白了朋友的含義：信任，甚至成為一種信仰。還是習(xí)慣在暮色四合的時(shí)候靜靜的走過沸騰的操場，只是沒有了你在旁邊大呼小叫的嚷著還有5分鐘上課，沖！習(xí)慣了看太陽噴薄的光線染滿眼眶，只是沒有了你的手的溫度。
感嘆塵世的興衰，悲歡，離和。一切不再復(fù)返，歲月如歌。或是一別經(jīng)年，或是窮盡一生。我們各自成長，各自快樂，各自幸福。咫尺天涯的等待是不是能耗掉一輩子的花開花路，然后感嘆著，昨日滄海，今日桑田。
蝴蝶
不經(jīng)意的，窗臺上停下一只蝴蝶。蝴蝶注定有飛不過滄海的翅膀，那么就留在原地，繼續(xù)美麗下去，不應(yīng)該責(zé)怪。我也愿做一只滄海蝴蝶，注定飛不過波濤的狂瀾，但我想我會(huì)壯烈的撲向大海，撲向盛大的死亡。在藍(lán)色的'世界里，安然的和水波一起向下沉溺。
生命如此美好，美好到我們選擇什么方式度過都是一種浪費(fèi)。成長不可逾越，年華也回不去。想到逐日的夸父，在他為著光艷的日球竭盡生命的時(shí)候，他后悔了么？或者他也如同飛蛾，在撲火的過程中燒灼了所有的愛與恨，然后又步入下一個(gè)輪回，趕赴下一個(gè)約定。漫天的蝶陣如同白霧，縈繞在眼前。一晃眼，又看見了明艷的火光和它們無謂的影子，也許這是生命的又一次升華吧。過去的總會(huì)過去，飛蛾撲火的偉大卻一直在我心中圍繞，它攜刻的力量在青春中慢慢延伸，凝聚。
我們離開一段成長，找到另一段成長。就如滄海蝴蝶，是一段停滯的美麗……
美麗蝴蝶作文 17
上寫生課時(shí)，經(jīng)常要去野外，導(dǎo)師三令五申：畫畫可以，但是別追蝴蝶。學(xué)生們對此感到疑惑，問導(dǎo)師為什么？導(dǎo)師說：為了你們的安全，有些美好必須學(xué)會(huì)放棄。
導(dǎo)師的愛，學(xué)生們心領(lǐng)神會(huì)了。但時(shí)間一長，學(xué)生們發(fā)現(xiàn)原本豐富多彩的寫生課，已漸漸乏味。有時(shí)候，他們畫瀑布，只能遠(yuǎn)觀，不能走近，每次有調(diào)皮的男生偷偷走近瀑布，導(dǎo)師就大聲吼叫，罵得他們狗血噴頭。有時(shí)候，女生聽到云霧深處響起陣陣鳥語，摸索著走近懸崖，導(dǎo)師發(fā)現(xiàn)后，立即把她們訓(xùn)得面紅耳赤。
久而久之，學(xué)生們逢到寫生課，都老老實(shí)實(shí)遠(yuǎn)眺山水，靜觀花樹，默默畫畫，直到畢業(yè)。導(dǎo)師在畢業(yè)典禮上，神情凝重：“你們終于平平安安地走完了四年的大學(xué)生活，我終于可以松一口氣，為你們感到自豪。可是我想問一問大家，這四年里到底收獲了什么？”
此話一出，大家議論紛紛。有人說，學(xué)到了精湛的繪畫藝術(shù)；有人說，得到了真金不換的友誼；還有人說，走遍了大半個(gè)中國長了見識。導(dǎo)師笑了笑：“你們說得都沒錯(cuò)，可是你們忘記了我反復(fù)強(qiáng)調(diào)的一句話，那就是千萬別追蝴蝶。”
禮堂里突然安靜下來，同學(xué)們面面相覷，不明白導(dǎo)師的意思。導(dǎo)師緩緩道：“我要向大家說聲對不起，因?yàn)檫@四年來，我禁錮了你們的思想，禁錮了你們的自由。而藝術(shù)是無疆界的，思想是無疆界的，自由是無疆界的，可是我為了你們的安全，卻從一開始就禁錮了你們的.心靈，讓你們失去了世界上真正的美好。很多美好，就是藩籬外的蝴蝶，懸崖邊的花草，迷霧中的鳥語，山壁上的飛瀑。在這里，我要強(qiáng)調(diào)的是，你們走出了校門，要想走向成功，就不得不勇敢地面對一切，既要有風(fēng)險(xiǎn)意識，更要有挑戰(zhàn)風(fēng)險(xiǎn)的技能。這些在學(xué)校里是學(xué)不到的，但社會(huì)中，這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)卻無處不在。希望你們走出校門，有機(jī)會(huì)、有能力沖破藩籬，接觸到更多的美好！”話音落地，禮堂里響起了激奮人心的掌聲。
你的心里是否也有一堵籬墻，擋住了美麗的蝴蝶，遮住了迷幻的風(fēng)雨，讓你謹(jǐn)小慎微，讓你步步驚心？沒關(guān)系，只要有一天你愿意沖破它，踏訪那美好的，彩虹還在，幸福還在，一切都還來得及。
美麗蝴蝶作文 18
同學(xué)們，你們養(yǎng)過蠶嗎?我可養(yǎng)過，我還仔細(xì)觀察過它們吃桑葉、吐絲、結(jié)繭，最后變成蠶蛹的過程，現(xiàn)在就讓我給你們講一講吧。
我們家剛買回來的蠶寶寶，又黑又小，就像一只只小螞蟻，東張西望地看著這個(gè)陌生的世界，我很想看看它們有幾只腳，看看它們怎么吃蠶葉，卻怎么也看不清，因?yàn)樗鼈儗?shí)在太小了。
我給它們準(zhǔn)備了許多新鮮的嫩桑葉，每天放學(xué)回到家，放下書包我就去看蠶寶寶們，給它們換上新桑葉，呵，它們一看我鋪好了桑葉，一個(gè)個(gè)都跑到上面去了，桑葉上立刻被咬出了幾個(gè)小洞，這些小家伙個(gè)頭雖小，還挺能吃的呢!一天能吃好大幾片桑葉。
蠶寶寶們的身體每天都在長大，長長，過了幾天，它們一個(gè)個(gè)都長得又白又胖，身體也變長了，這時(shí)它們的樣子和剛買來時(shí)的樣子比起來，簡直是判若兩“人”。
蠶寶寶們的身體越長越大，雪白的身體變成淡黃的顏色，有的竟像透明的玻璃棒一樣，都能看得見里面的液狀物，它們吃飽了就在桑葉上扭來扭去，好像在伸懶腰。
又過了幾天，我突然發(fā)現(xiàn)一只蠶寶寶趴在一片綠油油的桑葉上，它一邊不停地?fù)u擺著頭，一邊吐出細(xì)細(xì)的絲，我非常驚訝，因?yàn)槲覐膩頉]有見過，于是我就在旁邊仔細(xì)地觀察，只見蠶寶寶慢慢地織好了一張樹葉般大的絲網(wǎng)，蠶寶寶爬到網(wǎng)里面，昂起頭向自己的背上吐絲，大約半天后，它終于織成了一間殼很薄的橢圓形“房子”，因?yàn)樾Q繭很薄，隱約能見到里面的蠶變得越來越短，越來越胖，顏色也越來深，可是，它還在不斷地吐絲，慢慢地，蠶繭逐漸變厚了，最終成了一顆完整的繭。后來，我養(yǎng)的蠶寶寶們都為自己織了一間漂亮的“房子”，“房子”的顏色還多種多樣呢，不光有雪白的'，還有淡黃色的、淡綠色的，漂亮極了。
又過了一段時(shí)間，繭上被咬了個(gè)小洞，蠶寶寶們變成“蝴蝶”鉆出來，完成了它們蛻變的過程。蠶寶寶最后變成的“蝴蝶”，可不是真正的蝴蝶，它的真名叫做蠶蛾。養(yǎng)蠶的經(jīng)歷讓我知道了很多有關(guān)蠶的知識，我還上網(wǎng)查閱了很多資料，并學(xué)會(huì)了一首很美的、描寫蠶蛻變的詩歌，大家一起來欣賞吧!
美麗蝴蝶作文 19
都說人生而平等，那生下來以后呢?像自然規(guī)律一樣向兩極發(fā)展?這么一看好像是的，就像窮人越窮，富人越富。但富人的祖先又是怎么從窮變?yōu)楦坏哪?可能就像毛毛蟲變蝴蝶一樣吧，承受住了那份痛苦，就破蛹成蝶，承受不住，那就自生自滅。
當(dāng)今社會(huì)變化不停。相比二三十年前只要有點(diǎn)商業(yè)頭腦，就能發(fā)大財(cái)?shù)纳鐣?huì)，今天的社會(huì)那真的可以說是發(fā)生了翻天覆地的改變。那種思想在現(xiàn)在看來簡直就是癡心妄想，說的好聽點(diǎn)就是夢里很美好，現(xiàn)實(shí)很骨感。而這時(shí)候，想要改變命運(yùn)，就得多讀書！俗話說的好：知識改變命運(yùn)。當(dāng)然有些人可能很不屑于聽到這句話，難道除了讀書我就沒其他活路了么?是，的確還有很多活路，但讀書是改變命運(yùn)最直接，最簡單的方法�，F(xiàn)在有許多學(xué)生都在抱怨讀書太難了，每天起的比雞還早，睡的比貓頭鷹還晚，然后還得時(shí)不時(shí)的受到考試成績的打擊、家長的訓(xùn)斥。聽起來好像是挺辛苦的，但是苦盡甘來，總有一天會(huì)有回報(bào)的，但前提是你得承受的住，而且還要加倍付出。
我的許多初中同學(xué)，初中三年玩了三年，現(xiàn)在還在職校玩著，每天吃著父母的，用著父母的，玩著父母的，日子過的相當(dāng)“舒服”。而我每天早上六點(diǎn)起，晚上十一點(diǎn)睡，每天都要承受十五個(gè)小時(shí)的高強(qiáng)度學(xué)習(xí)，盡管如此，成績也不拔尖。說不痛苦那是假的，但路都是自己選的.，選了就要咬牙堅(jiān)持下去。在家聽的最多的話就是“咬咬牙，熬過這三年，一切都會(huì)變好的�！蔽乙惨恢眻�(jiān)信這這句話，盡管可能三年后還會(huì)有更難的坎等著我，但至少我現(xiàn)在不怕，因?yàn)槲蚁胂衲钦谟贾袙暝拿x一樣，等待著某天能長出一雙美麗的翅膀，獲得能夠飛翔的資格，去到我夢想中的城市，去看那里的車水馬龍，去看那里的街燈亮與熄。
畢淑敏曾說過她不信命，她只相信她的手。命，是掌握在自己手中的，不經(jīng)風(fēng)雨哪能成為彩虹？一輩子還有這么長，提前享受養(yǎng)老般的生活未免有些不適合，趁著我們還年輕，朝氣蓬勃，精力尚存，多經(jīng)歷一些，多承受一些，有何不可?想毛毛蟲，再想想蝴蝶。
美麗蝴蝶作文 20
天空雖不曾留下我的痕跡，但我已展翅飛翔。
——題記
湛藍(lán)的天空，明凈而悠遠(yuǎn)。那輕盈的風(fēng)攜著纖柔的花，盡情的沐浴著陽光，我走出小屋，因?yàn)榇巴庥幸恢幻利惖暮w過。
“留連戲蝶時(shí)時(shí)舞”，輕輕地走來，又悄悄地飛走，她的每一個(gè)動(dòng)作都是那么輕盈，那么優(yōu)美，那樣令人陶醉�！半S蜂繞綠蕙，避雀隱青薇。映日忽爭起，因風(fēng)乍共歸�！彼耆磷碓诨ㄏ阒�，盡情的嬉戲玩耍，絲毫沒有注意到我的存在。
我久久的凝視著她，不敢出聲，面對著她我心里有一種莫名的激動(dòng)和感應(yīng)�！扒f生曉夢迷蝴蝶”，我似乎也變成了一只蝴蝶，我努力接近她，與她交流，去感悟享受那種自由和快樂。
望著她，我久久的思索……
在花開花落，云卷云舒時(shí)，我只是嘆息彷徨，抱怨著，傷感著。沒有它的自由，沒有她的清閑，更不像她一樣擁抱大自然，享受那風(fēng)之柔，花之韻。我多想為自己的心造一間房子，開一扇小窗，面朝大海，春暖花開，為自己疲倦的身體找一方寧靜的地方來小憩一下。但事實(shí)決定了，我不能。每天只能在忙忙碌碌中生活，和孤獨(dú)寂寞相伴相依。
我仍在思索著……
曾經(jīng)，黑暗、孤獨(dú)、寂寞交織成網(wǎng)，緊緊地將那個(gè)小屋包圍，緊緊地將她包圍。壓抑的氣息讓她透不過起來。這是她作繭自縛的悲哀。在她的那個(gè)小屋中，她或許也曾像我一樣抱怨嘆息前途的迷茫，命運(yùn)的不公，她或許也已厭倦了這個(gè)令人壓抑的世界。她渴望陽光，渴望自由，于是她拼命地掙扎著，奮斗者，拼搏著，幻想著有一天能夠再次見到久違的陽光。最終，她的夢想實(shí)現(xiàn)了，她破繭成蝶，擁有了美麗、自由。
我終于讀懂了她，讀懂了她在繭中的寂寞，讀懂了她的信念和她的`堅(jiān)強(qiáng)，不是慨嘆生命的漠然，不是面對生命的哀怨，而是一種博大的，神圣的力量。也許我和她一樣，正經(jīng)歷著破繭成蝶的痛苦，但這只是暫時(shí)的，破繭后的美麗和自由才是我真正追求的目標(biāo)。于是我不再徘徊，不再彷徨，義無反顧的沖向理想的大門。
也許有一天，我能大聲的宣布：
天空不曾留下我的痕跡，但我已展翅飛翔。
美麗蝴蝶作文 21
我家附近的公園里，有一群美麗的蝴蝶，她們就像一個(gè)個(gè)美女。
美女們都有著閉月羞花之容、沉魚落雁之貌�？�！這個(gè)美女穿著一襲長裙，長裙是藍(lán)色的，藍(lán)得像大海，大海里面還有幾個(gè)小海星，海星上的點(diǎn)點(diǎn)，又好像光彩奪目的小珍珠。月亮一見這美女，就躲到云彩后面去了。 瞧！那個(gè)美女身穿一件絲織的紗衣，上面有七種不同的顏色，好像是一朵七色花。只要她一飛過，公園里的.一些花朵，就害羞得低下了頭。 另外一個(gè)美女，披著一條雪白的紗巾，薄薄的、透透的，就像一面透明的鏡子，她飛過小河，魚兒就看呆了，忘了游動(dòng)，不知不覺沉到了水底。 還有一位美女，穿著粉紅色的霓裳，上面有一圈圈的波浪線，外面還罩著一層若隱若現(xiàn)的薄紗。要是天上的大雁一見這位美女，一定會(huì)忘了拍動(dòng)翅膀，跌落下來的。當(dāng)然，我也不例外，每次見到這群美女，我都會(huì)看得如癡如醉，流連忘返。
這群美女們用餐時(shí)，從容優(yōu)雅。它們的嘴巴很別致，細(xì)細(xì)的，長長的。平時(shí)卷著，就像我們愛吃的大大卷切切樂泡泡糖；用餐時(shí)，就伸直開來，當(dāng)成吸管，插進(jìn)花心，靜靜地吸食里面的蜜汁。聽！美女們在吸的時(shí)候，不會(huì)發(fā)出任何聲響。不像有些人，喝飲料時(shí)會(huì)發(fā)出的“咕咕咕”的聲音。就在美女們安靜地吮吸蜜汁時(shí)，順便就把花粉傳播了出去。她們邊用餐邊工作，真是一舉兩得！
玲瓏素雅的美女們，還是正宗的“舞”林高手呢！她們在草叢中輕盈地飛舞，尾翼臨風(fēng)飄動(dòng)，舞姿真是優(yōu)美極了。這邊是“閉月”在跳圓圈舞，那邊是“羞花”在跳梅花舞；一會(huì)兒是“沉魚”在跳“天鵝湖”，一會(huì)兒是“落雁”在跳孔雀舞。時(shí)而，“閉月”和“羞花”一起跳桑巴；時(shí)而，“沉魚”和“落雁”搭伴跳倫巴。最后，這四大美女還跳起了群舞，把我看得眼花繚亂、應(yīng)接不暇。
你們知道嗎？蝴蝶的一生要經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲這四個(gè)發(fā)育階段，美麗的蝴蝶，是由丑陋可怕的毛毛蟲變來的。每一個(gè)發(fā)育階段，它們都要面臨著巨大的考驗(yàn)。只有經(jīng)歷了一道又一道的生死考驗(yàn)，才能綻放出最后的美艷。蝴蝶的美麗，來之不易！
美麗蝴蝶作文 22
東晉時(shí)期，上虞縣有一個(gè)祝家莊，里面有個(gè)姓祝的員外，人稱祝員外，祝員外有一個(gè)美麗大方，聰明賢惠的女兒祝英臺。古時(shí)候的女子不能上學(xué)，所以祝英臺日日趴在窗邊，看著窗外大街上背著書箱的人，心里羨慕極了。心想：難道女子只能在家里繡花嗎？不能去上學(xué)嗎？祝英臺忽然反問自己：“對�。∥覟槭裁床荒苋ド蠈W(xué)呢？”想到這兒，祝英臺跑出房間，鼓起勇氣對父母說：“爹，娘，我要去杭州上學(xué)，我可以扮成男人，不讓別人認(rèn)出我。”祝員外夫婦開始不同意，但又經(jīng)不起女兒的撒嬌哀求，之后勉強(qiáng)答應(yīng)了。
祝英臺喬裝打扮，收拾好行裝，就興高采烈的出發(fā)了。到了杭州萬松書院的`第一天，就看到了一個(gè)叫梁山伯的男同學(xué)，學(xué)問出眾，人品也十分優(yōu)秀，祝英臺心想：要是天天和這個(gè)人在一起，豈不是能學(xué)到好多知識，那該多好啊！于是，他們讀書的時(shí)候情投意合，對方冷的時(shí)候熱的時(shí)候相互體貼，不久，他們就結(jié)拜為兄弟了。
一晃三年過去了，拜辭老師，回家的時(shí)候到了。祝英臺已經(jīng)深深地愛上了梁兄，兩個(gè)人依依不舍，于是，梁山伯就送了她十八里才回自己的家鄉(xiāng)。幾個(gè)月后，梁山伯去祝家拜訪，再見的時(shí)候，她見到的祝英臺，已經(jīng)不是以前那個(gè)眉清目秀的小書生了，已經(jīng)是一位美麗大方的大姑娘了，他們一見到就已經(jīng)心心相印了。就像她求婚，可是祝員外哪看得上這窮書生呢，他已經(jīng)早把女兒許配給有錢人家的馬公子了，梁山伯聽到這句話萬念俱灰，一病不起，沒過多久就病死了。
這消息傳到了祝英臺那里，正好是成親那天，身穿紅衣，頭蓋紅布，穿的閃閃亮亮，可美麗了，上轎了，一路上敲鑼打鼓，正好經(jīng)過梁山伯的墳?zāi)�，祝英臺一看到，就很傷心，把紅衣裳脫了，把頭上的紅布揭了，在梁山伯的墳?zāi)股洗罂�，把天地感�?dòng)了，忽然雷聲大作，“轟”的一聲，墳?zāi)归_了，祝英臺好像又見到了以前那梁兄溫柔的面龐，微笑地縱身一跳，跳進(jìn)了墳?zāi)估�，又一大聲墳�(zāi)购仙狭�，雨過天晴，天上出現(xiàn)一道彩虹，山上的野花在風(fēng)中笑的搖搖擺擺，從墳?zāi)估锍鰜砹藘芍黄卟拾邤痰暮�，在空中自由的翩翩飛舞。這消息傳到了馬公子耳中，他非常傷心，于是就去買了最貴的蝴蝶，馬公子每天都看著它們，就像看到了他的祝英臺。
美麗蝴蝶作文 23
美麗溫柔的蝴蝶仙子是善良的化身，她每天都會(huì)出現(xiàn)。有時(shí)棲息枝頭，有時(shí)徜徉花叢，生活中她無處不在。
她可不是仙界小仙女艷美的女兒彩蝶哦！她叫翩翩。唯一可以肯定的是，翩翩的心靈同彩蝶仙子沒有兩樣。
小時(shí)候的翩翩便是一個(gè)妙曼的美人胚子，人見人愛。她像藍(lán)色精靈一樣，頭頂著粉色的花蕊，金色的長發(fā)映襯著她精致端莊的五官。一襲玫瑰紅迷你短裙，飄逸靈動(dòng)。裙擺是一條條流蘇般的花瓣，層層疊疊，顏色紅里透著白。裙子恰到好處裸露出翩翩修長的胳膊和大長腿，膝蓋之下，是長長尖尖的小馬靴，與她的膚色幾乎亂真。翩翩雙手托腮，半坐半臥在一只粉紅色的蘑菇上面，同青蛙王子心靈對話。蘑菇周圍長滿了各種各樣的奇珍異草，鮮花散發(fā)著各自的.誘人花香，引來了蜜蜂、蝸牛、蜻蜓和豆娘幾個(gè)小伙伴。這時(shí)候，翩翩的翅膀還沒有長出來哩。
草地邂逅歸來，翩翩身上終于長出了驕傲的翅膀，是一對和她身上裙子同樣色彩斑瀾的羽翼。翅膀上面，脈絡(luò)與花紋是閃著光芒的銀白色絲線。
翩翩成年了，她信誓旦旦，決定走得更遠(yuǎn)，飛得更高。
春季到來，翩翩來到農(nóng)夫的莊園，看見一頭健壯的母牛帶著她的小黃牛正在田間勞作。翩翩走上前，十分禮貌地對牛媽媽說：“春光乍現(xiàn)，美不勝收。您為什么不停一停，坐下來歇口氣呢？”
牛媽媽回答：“習(xí)慣了，一份耕耘，才會(huì)有一份收獲呀！”在夏天，翩翩重返莊園。她看見牛媽媽依然在田間揮汗如雨，勞作不止。
于是，她又問道：“牛媽媽，春天都過去了，您還在忙什么呀？”
牛媽媽回答：“春季播種，夏季搶收。怎么能停歇呢！”夏天剛過，翩翩便迫不及待地趕往莊園探望牛媽媽。這回牛媽媽主動(dòng)迎上前，她告訴翩翩：“秋高氣爽，氣候適宜，我得教會(huì)我的孩子勞作，歡迎翩翩歸來！”
幾次莊園之行，翩翩總算學(xué)會(huì)了勤勞與善良。她展開翅膀，飛到牛媽媽的背上，靜靜地注視著眼前這對母子――牛媽媽與小黃牛的一舉一動(dòng)。不久，蜜蜂和蜻蜓也趕到了莊園里，大家一道收獲著豐收的喜悅。
美麗蝴蝶作文 24
只要略加觀察，閃過我眉的慌張會(huì)袒露無疑。我把一直不被察覺的小紙盒塞進(jìn)書桌，那里供奉著兩條黑黢黢得毛毛蟲�！叭詹灰姡文肯嗫��！蹦愣@句話的含義嗎？丑陋的毛毛蟲會(huì)變成美麗的蝴蝶，轉(zhuǎn)瞬即變，像魔術(shù)般，我守候的就是揭開謎底的時(shí)刻。
然后，開始上課。接下來的`情況就惡劣了，只聽我同桌以驚雷般的分貝和速度，“咔嚓”一聲蹦起來：“她養(yǎng)兩條毛毛蟲！”他的臉色白堊紀(jì)的土壤般，神經(jīng)也像地震后的公路樣扭曲。課堂頓時(shí)嘩然一片。老師捧著書本，幾乎袋鼠狀跳過來道：“怎么回事？”
千千萬萬，我沒料到毛毛蟲溜達(dá)出來，更沒料到男生還有怕毛毛蟲的。我的臉色在眾目睽睽之下，疼得轉(zhuǎn)成紅蘿卜。我囁嚅道：“我只是怕錯(cuò)過變蝴蝶的時(shí)機(jī)�！毙睦锲鋵�(shí)已哭得滂沱，我是學(xué)習(xí)委員耶！竟然，老師將毛毛蟲盒子從書桌里掏出來，仿佛展示：證據(jù)昭昭你們都看到了吧。讓我尤其痛苦的是，兩條丑陋的蟲子竟然不知羞恥，慢騰騰的扭著身子炫耀。完啦，十幾歲的英明毀在兩條爬行的蟲子爪下。我深埋頭，恐懼的思忖。
“把蟲子收到盒子里，星期一放學(xué)后告訴我，蝴蝶有多少種？”
天使的聲音在耳邊吹拂，這是老師的嗎？我正了一下才緩過神，這“批評”是對著我的嗎？怎么問不到硝煙味？
我如約來到老師的辦公室，她表情依然平靜似水。我可不敢出大氣，嚶嚶著說：“全世界大約有蝴蝶1500種，單臺灣省就有400多種�！币娎蠋煕]吱聲，知道她不滿意，趕緊補(bǔ)充說：“鳳蝶最美呢，全世界有600多種�！睋靵硎且琅f悶葫蘆。我急了，休息日片刻不閑地忙活查資料，換得老師沒態(tài)度，可得了？我猛地仰起頭，豁出去了，大聲說：“蝴蝶翅膀上的花紋，由鱗粉狀的細(xì)末構(gòu)成；產(chǎn)于美洲的大樺斑蝶能遷徒2000到3000公里，集體過冬呢……”
竹筒終于把豆子倒完了。老師問：“你知道金翅膀的蝴蝶嗎？”
當(dāng)然，我不知道。
我回到家，再次開始搜尋。這一查，真嚇了一大跳，單講蝴蝶分類，學(xué)問就浩瀚。比如說鳳蝶，就有碧鳳蝶，麝香鳳蝶，五花八門，使人眼花繚亂。金翅膀的蝴蝶一定有，只是我沒查找到。但我想：即使世間沒有，老師的心里有裝有。因?yàn)樗虝?huì)我用一只眼睛仔細(xì)觀察，另一只眼睛不停尋找。
美麗蝴蝶作文 25
在十年前，有一個(gè)小女孩，她的父母都去世了，在沒有取名字的情況下……她來這個(gè)世界上，看到的第一種東西就是蝴蝶，在她會(huì)說話，會(huì)思考了之后，她給自己取了一個(gè)很好聽的名字：葉蝶。
說來也巧，葉蝶出生的時(shí)候正是蝴蝶破繭的季節(jié)，所以，他最喜歡的動(dòng)物就是蝴蝶，每一只蝴蝶她都非常愛惜，甚至把蝴蝶看的比自己的生命還要重要。到了上小學(xué)的年紀(jì)的她，到了一個(gè)愛心學(xué)校，全部費(fèi)用都是學(xué)校付，葉蝶自己心里面清楚，這是一個(gè)非常難得的上學(xué)的機(jī)會(huì)，所以非常認(rèn)真，也非常珍惜。經(jīng)過20年的努力，她開了一家很小的餐館，由于非常的破舊和狹窄，所以一年到頭也賺不到什么錢，依然非常貧窮，但是她并沒有放棄，也沒有忘掉她那最珍惜的蝴蝶們。在沒有多少積蓄的情況下，她還是給了蝴蝶比自己還要好的生活。她買了很多養(yǎng)蝴蝶的高級箱子和蝴蝶的基本生活用品，幾乎花光了她所有的積蓄，自己卻住在一個(gè)沒有人住的破舊房子里面，里面甚至連一個(gè)板凳都沒有……只要有一只蝴蝶死亡，葉蝶都會(huì)用自己所有的'積蓄，辦一場隆重的葬禮，由于她連親人都沒有，所以，葬禮都只有她一個(gè)人參加。就這樣又過了10年，她仍然住在那件破舊的房子里面，依然身無分文，但是就算乞討都要給蝴蝶最好的生活。有一天，他在鋤地的時(shí)候，挖到了一件古器，它看起來很老舊，葉蝶知道，有可能很值錢，但是他沒有私吞，交給了國家，國家為了感謝她，給了她一筆不小的財(cái)產(chǎn)。但是她沒有用在她自己身上，而是用在了蝴蝶身上。第二天，地面開始搖晃，天空開始劇烈抖動(dòng)，不久后，地面開始分裂，天空開始塌陷，葉蝶開始驚慌失措，她沒有顧及自己的生命，用自己的身體保護(hù)住了蝴蝶們。一分鐘后，他精心飼養(yǎng)的蝴蝶們開始發(fā)光，一個(gè)個(gè)都飛了出來，很多蝴蝶一起，把天空給撐住，還有一些蝴蝶用自己的翅膀，用盡全力的拉住裂開的大地。
雖然，葉蝶幸運(yùn)的保住了自己的生命，但是，看著她精心飼養(yǎng)的蝴蝶們一個(gè)個(gè)從天空中落下，在大地上死亡，她選擇了和蝴蝶們在天堂重聚。到了天堂，上帝聽說了這一件感人肺腑的故事之后，把葉蝶的亡魂封為守護(hù)天和地的神，和蝴蝶們的亡魂一起，守護(hù)著這個(gè)世界……
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