美麗的蝴蝶作文[經(jīng)典]

　　無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的美麗的蝴蝶作文3篇，希望對(duì)大家有所幫助。

美麗的蝴蝶作文 篇1

　　一個(gè)陽光明媚的早晨，我在陽臺(tái)上寫作業(yè)。突然，媽媽走了過來，拍了一下我的肩膀，我嚇了一跳。媽媽對(duì)我說：“我要出去，你在家里寫作業(yè)�！边^了好一會(huì)兒，我作業(yè)做好了，坐在椅子上無所事事，不知道干什么。

　　忽然，空中飛來了一只美麗的蝴蝶，黃白相間，我一拍腦門，想：不如就來做一個(gè)手工蝴蝶吧！

　　我先拿來了一張卡紙，畫了一個(gè)蝴蝶的形狀，又小心翼翼地把它剪了下來，再把它對(duì)折，用兩把尺子分別貼在蝴蝶的兩個(gè)翅膀上面，接著用兩根木棒粘在兩把尺子的上面。然后把彩色紙剪成一條一條的，貼在蝴蝶身上，蝴蝶身上就出現(xiàn)了的條紋，怪好看的。最后用不同顏色的彩色紙剪成一個(gè)個(gè)小小的圓圈，貼在蝴蝶的身上，蝴蝶的身上就點(diǎn)綴上彩色的'花斑。再剪兩條像豬尾巴似的小條條貼在蝴蝶的頭上，當(dāng)蝴蝶的觸角，一只可愛的蝴蝶就這樣做好了。我拿著蝴蝶上的兩根木棒一上一下地?cái)[動(dòng)著，蝴蝶就翩翩起舞了。媽媽回來后，看見我做的手工蝴蝶，高興地說：“這個(gè)蝴蝶真漂亮！”

　　媽媽的表揚(yáng)讓我心里像吃了蜜一樣甜。

美麗的蝴蝶作文 篇2

　　在教室的書架上，擺放著兩盤蝴蝶蘭，她每天都面對(duì)著我。對(duì)于蝴蝶蘭，我既感到親切又感到陌生，每次我到書柜拿書，都毫不在意，漫不經(jīng)心地走開，而每一次，我都在不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)了她的美。

　　蝴蝶蘭有幾片湯勺般的葉子，綠綠的，垂著頭，好象非常疲勞，在她的腋下抽出一根約3公分長的花莖，花有兩片花瓣和三片花萼，一白一紫，白的像被牛奶泡過，優(yōu)雅含蓄，紫的雖無菊花那樣熱情奔放，開闊明朗，卻像一個(gè)羞答答的小姑娘，在教室一角獨(dú)自含芳，洋蘭王后，豈是浪得虛名。

　　一打開風(fēng)扇，她就像一個(gè)嬌嫩的蝴蝶，翩翩起舞。

　　她啊娜多姿，顏色有潔白、朱紅、淡紫、橙黃，真是美啊！

　　她既不比牡丹的花開富貴，也不比蓮花的亭亭玉立，更不比美人蕉的`嬌艷嫵媚，卻以她獨(dú)特的魅力，贏得世人的喜愛，獲得世人的青睞和贊賞。

　　當(dāng)我每天放學(xué)時(shí)，對(duì)她點(diǎn)點(diǎn)頭，便消失在人群中。

　　我愛你，蘭花公主——蝴蝶蘭。

美麗的蝴蝶作文 篇3

　　今天，我剛走進(jìn)教室就看見一大堆的同學(xué)在圍著講臺(tái)的一處議論，我費(fèi)了好大的力氣擠了進(jìn)去。哇！一株紫色的盆栽映入我的眼簾，看到這株花，我的第一個(gè)問題就是，它叫什么名字？不知是哪位同學(xué)說了一句，這盆蝴蝶蘭是誰的呢？哦，我恍然大悟，這盆花長得那么像幾只在翩翩起舞的蝴蝶，怪不得它叫蝴蝶蘭。

　　靠近它瞧一瞧，這盆栽上面有好幾朵花，有的只張了幾片花瓣，酷似一位嬌羞的小姑娘，而有的則落落大方，完全盛開了，想從人們那贏得一些美言，有的'還是花骨朵，含苞待放，等著在開放之時(shí)一鳴驚人。我細(xì)細(xì)地看著一朵開得正盛的蝴蝶蘭，它兩面對(duì)稱，兩片花瓣真的很像蝴蝶的翅膀，“翅膀”的邊緣還鑲著白邊，中間有著淡淡的黃色。蝴蝶蘭的頭頂有著一小片扇形花瓣，仿佛是蝴蝶的頭，使蝴蝶蘭更像一只蝴蝶了。

　　一位同學(xué)伸手去摸了蝴蝶的葉子，使我的注意力又轉(zhuǎn)向了襯托蝴蝶蘭的綠葉，幾片橢圓形的綠葉緊緊的挨在一起，似乎是幾位可以促談心身的好基友一樣，靠在一起呢喃細(xì)語，不能讓別人聽到了它們的秘密。我摸了摸葉子，又大又扁，肥碩的葉片光滑如玉，像綠色的綢布，上面還有幾條細(xì)細(xì)的紋路。

　　從同學(xué)那聽說，這盆蝴蝶蘭已經(jīng)很久沒有人照料了，這時(shí)我想到了，這盆蝴蝶蘭不僅美麗，又具有頑強(qiáng)的生命力，真讓我敬佩不已。

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