(精)感悟作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的感悟作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
感悟作文 篇1
人生如寄,縹緲若塵。人間的詩詞落腳在那些陳跡古物上,它們是煙雨蒙蒙里的一柄油紙傘,是南塘西冷橋下的一盞清揚茶煙,是唐風(fēng)宋雨中的一首好詩。
華麗深藏,簡即大美。人品文章,皆是貴重。滄海皓月,臨崖而立,風(fēng)骨已千年。浮生若夢,擷雪煮酒,悠然品咂,自有人間況味。
張若虛·春江花月夜
張若虛生活在大唐盛世,沒有沾上大唐浪漫瑰麗的色彩,一生淡泊。
春江潮水連海平,海上明月共潮生。
照亮你雙眼的月光,讓你惆悵嘆息的月光,隨著涌動的夜潮,一次次綻放。
滟滟隨波千萬里,何處春江無月明?
如水的月光輕柔地撒下,你在江岸,徜徉月光,品味花香,如臨仙境。
花讓月色芬芳,月色讓花凄涼。
當(dāng)時間與空間相遇,廣大的宇宙亦不再孤單。行色匆匆的'人也會得以駐足,為此生的漂泊羈旅,找到一個永久的歸宿。
張若虛的《春江花月夜》交織著一種思,一種惘,可能道出了每個人心里潛伏的迷惘。但——人生的悲涼和歡欣在于一愿不能遂,仍要期待!
王昌齡·芙蓉樓送辛漸
仕途不順的王昌齡與好友辛漸話別于鎮(zhèn)江芙蓉樓,寫下送別詩的千古名篇——《芙蓉樓送辛漸》。
洛陽親友如相問,一片冰心在玉壺。
遠(yuǎn)方洛陽的親友若是問起我的消息,請告訴他們不必?fù)?dān)心,我的心像盛在玉壺里的冰一樣潔凈。任它蜚語滔滔,我亦還是問心無愧!
山河流轉(zhuǎn),歲月老去。許多精致的物件都已褪色,許多鮮妍明媚的花枝都已折損。他一如既往,面容上滄桑的紋路只是虛相,他依然保持著澄澈的初心。浮光掠影過半點不沾身。
想來,世事都有水落石出之日。高貴的人不會永遠(yuǎn)湮沒于塵埃,哪怕玉碎,只要心不朽,總會有人懂。一片冰心在玉壺。
蘇軾·江城子
十年生死兩茫茫,不思量,自難忘。千里孤墳,無處話凄涼……小軒窗,正梳妝……
這是蘇軾悼念亡妻王弗的詞。他夢魂相擾,猶記得她小軒窗下梳妝的樣子,深情一片,宛然可見。
王弗性“敏而靜”,她博聞強(qiáng)記,東坡偶有遺落,也能從旁提點。因此蘇軾早年青云直上,除了有歐陽修等先賢的掖助外,他的愛妻王弗也幫了不少忙。
都說蘇軾是豪放派詞人,君不見他悼念亡妻王弗的詞是多么柔情!督亲印ひ押ビ泬簟返娜岵煌凇端{(diào)歌頭·明月幾時有》的灑脫,不同于《念奴嬌·大江東去》的磅礴,不同于《江城子·密州出獵》的豪邁激蕩。
在我們的世界里,時間是經(jīng),空間是緯,細(xì)細(xì)密密地織出了一連串串的悲歡離合,織出了極有規(guī)律的陰差陽錯。在回首之時驀然發(fā)現(xiàn)一切脈絡(luò)歷歷在目,方才微笑地領(lǐng)悟了痛苦與憂傷的來處。
蘇軾遭貶謫多次,那時郁郁不得志時的心情,遠(yuǎn)不及他的王弗歸去的那一刻的凄涼。所以,他十年后還記得王弗小軒窗下梳妝的情形,無處話凄涼,只能在她墳前默默落淚,。
讀《江城子·已亥記夢》,讀破蘇軾一片心。
袖影縹渺,揉碎在詞苑里的半世流離點綴出一世哀傷。紅塵微醺,半世詩書,半世浮沉,江流有聲,斷岸千尺。
時光孤寂而綿長,庭前花開花落,窗外云卷云舒,生命就在這樣的更迭中安然而過。素心已空,再不見外物紛擾,時不時翻開舊時文集,那陌生又親切的字宛如漣漪,劃過平靜如水的心,留下片片暖意。
隔著泛黃的時光,隔著鏤空的雕花窗,依稀可以聞到詩書的淺香幽默,如絲如縷……
感悟作文 篇2
當(dāng)清晨的第一縷金光撒像大地,走在陽光燦爛的小路上,不經(jīng)意地一瞥,一朵花瓣,在枝頭滑落,伴隨著幾片落葉,飄飄揚揚地落在地上,微風(fēng)輕輕吹拂,將它們帶到了那遙遠(yuǎn)的天邊…… 當(dāng)我們駐足芳林,耳邊總響起婉轉(zhuǎn)而動聽的聲聲鳥語、陣陣歌聲。
藍(lán)天上飛翔的鳥兒,展翅翱翔的雄鷹。它們都用自己最親切的語言表達(dá)自己對自然的喜愛,用最柔美的歌聲表達(dá)對自然的感謝,感謝自然給了自己生命,感謝自然給了自己一個美好幸福的家園。 當(dāng)憩于靜靜的小池邊,遙望遠(yuǎn)處那密密的竹林,實在是綠得可愛,一條幽幽的小徑直通遠(yuǎn)方。
低頭傾聽橋下的流水聲,淅瀝淅瀝地歡快而平靜地流淌,仿佛在與自然愉快地私語,傾吐自己的心思與喜悅。 在瑟瑟的秋風(fēng)中,落葉順著秋風(fēng)飄到了地上。從相伴了一生的指頭上悄悄地落下來。它沒有一絲埋怨因為她的一生都奉獻(xiàn)給了人類。
冬天,為了大樹的休息生養(yǎng),它依然犧牲自己,不向大樹爭養(yǎng)分,不給母親添煩惱,斷然從樹上落下來,悄然離去,回到了哺育、撫養(yǎng)它的土壤中,化做養(yǎng)分,把自己的一切又全部獻(xiàn)給了大地。 當(dāng)我們身臨浩瀚無垠的大海面前時,聽著海的呼吸,感受海的氣息,體會大海的那種種與世無爭、平靜和那深沉的力量以及那沉默的美。
尤其是它那寬廣的胸懷,包容萬物的情懷。它對待世界萬物是最公平的。 當(dāng)我們身處一瀉千里的長江,和那奔流不息的母親河黃河。
看見它們那黃色的血脈,永久不息的生命力,那咆哮的力量和那博大的胸懷,足以讓每個中國人為它感到驕傲,它象征著我們中華民族的精神,它是我們中華民族的靈魂。 當(dāng)我們站在一望無際的內(nèi)蒙古大草原上時,當(dāng)我們站在雄偉的萬里長城腳下時,當(dāng)我們站在神秘的西藏布搭拉宮時。我們都會驚嘆祖國的'建筑是如此輝煌壯觀,祖國的文化是如此燦爛!自然是如此神秘! 自然的美,在與每一滴水,每一棵樹,每一朵花,每一株小草和每一塊石頭。感悟它那微弱而堅強(qiáng)美麗的精神。自然的美,在與四季,感悟它生命的更換。 朋友,自然的美需要我們投入它寬廣的懷抱,全身心地領(lǐng)悟。領(lǐng)悟它內(nèi)在的那獨特的美,領(lǐng)悟人生,領(lǐng)悟哲理。那樣我們會擁有一顆善良的心,美麗的心,純潔的心。那樣我們會很幸福地聆聽自然的聲!
自然以最獨特的手法,裝點了我們周圍,讓我們無時無刻不在感受心靈的美麗。
感悟作文 篇3
那年,蘭花還未開放,夏天的雨就迫不及待地下個沒完,淅淅瀝瀝打在屋檐上懸成晶亮的水簾,或者伴著疾風(fēng)斜斜地砸到路面上。似乎在嘲諷我。
在我小時候,母親帶我去了一個山區(qū)的學(xué)校。還記得那是一個沒有月亮的夜晚,看著這靜謐的山村,看到那一團(tuán)團(tuán)濕漉漉的橘黃的燈影,看上去像是月亮生出的金發(fā)嬰孩,是那么的鮮潤明媚。媽媽問我:你覺得這里的留守兒童生活的快樂嗎?當(dāng)然不快樂。母親問我為什么,沒有父母的愛,那些孩子生活就沒有人陪伴,有痛苦就沒有人傾訴了啊。終歸是我媽媽,早就猜到她要說什么,我同意你在這里支教,不過前提是支教的過程中不許和家里任何人聯(lián)系。母親也是一個智慧人。于是帶著一身的塵土,簡單吃了些東西,洗漱后睡下,已是深夜,路途的勞頓,并沒有使我立刻入睡,不過母親也一樣。
太陽升起了,母親把翠色的布制窗簾稍稍拉出一條縫隙,讓陽光透過那狹小的空間揮灑在室內(nèi)灰白色的仿瓷地板上,連同我朦朧的睡眼一同照亮。我知道明天母親就會奔赴她的崗位,而我明天也將開始新的學(xué)年。母親在我臨行前的話也是頗具韻味,孩子,你要記住,所有的圣典與榮耀,不過是一季的盛花,會轉(zhuǎn)瞬間付與流水,只有保持內(nèi)心中最初的`思想,才會長存。是啊,很久之前,就在母親的日記里我很早就找到答案。就像是雨露,雖不及陽光遍及每個角落,帶來無盡的光和熱,但正因為它少有的出現(xiàn)才顯得更加可貴。母親的舉動為我扣上人生一顆價值的紐扣,陪著我完成自己的愿望。
當(dāng)我重新站在那條寬大的泥濘路上,母親就站在起點望著我,我從未感覺她是如此地蒼老。路兩旁草叢間晶瑩的露水組成了一片擱淺的潮水,感覺像是經(jīng)歷著一場巨大的離別……
就像母親獨自一人走在泥濘路上,雨水將她的腳印填飽,我不知她是否會在瞬間決定轉(zhuǎn)過身子回來亦或者躲著我平復(fù)自己空虛的情緒和軟弱的身體前往支教的路途,實現(xiàn)自己的夢想。直到母親的身影完全消失在我的視野,我才依依不舍地轉(zhuǎn)身,回到外婆家,隨手拿過一張紙,一條一條地撕著,丟的滿地都是。
感悟作文 篇4
從小以來,沒生過什么大病,但體弱的我卻總是感冒。而感冒也總是自然好的,吃藥也沒什么見效,母親不知從哪里看到的方法,就給我熬姜湯。
紅糖姜湯有養(yǎng)血、活血的作用,還可以用來治療風(fēng)傷感冒。于是母親早早地去了菜市場,細(xì)心地挑了塊老姜,準(zhǔn)備給我熬姜湯。我裹著毯子坐在沙發(fā)上,看著母親在廚房里忙碌。她先將姜切成細(xì)薄的小片,刀鋒接觸案板發(fā)出“嗒、嗒”的聲音,富有節(jié)奏且堅定。之后,將姜片放進(jìn)一口盛有水的小鍋,點上火,在灶臺上熬著,冒著白氣。母親站在灶前安靜地站著,拿一長柄勺子在鍋中攪拌,木勺碰到鐵鍋,又“叮當(dāng)”作響。秋日的上午安安靜靜地站在窗外,如同母親安安靜靜地站在灶前,不急不慢,就這樣慢慢熬,慢慢熬,仿佛時間也會靜止,多么像一味醫(yī)治心浮氣躁的靈藥啊。
過了許久,鍋里的姜湯按捺不住沸騰起來,眾多細(xì)碎的聲音中又添了一聲水的沸騰,空氣中也填滿了姜的濃郁氣息,即使是鼻塞的我也能切實聞到。母親還是不急不慢,先關(guān)了火,又加入一大勺紅糖,借著余溫慢慢化開。母親用勺子把姜湯盛到小白瓷碗中,潔凈的碗盛出姜湯的渾厚棕紅。涼的差不多時,我輕輕抿了一口,姜湯香甜又辛辣的味道如同暖流一直流進(jìn)胃中,呼出的空氣也充滿了力量。
問母親,這姜湯是怎么熬的呀,怎么這么好喝。母親淡淡地說,就是這么熬的呀,熬的'慢一點,久一點,都會很好喝的。母親這句話仿佛是另一股暖流,流進(jìn)我的心中。這世間有萬般疾苦,人生總會品嘗一二,既然躲不過,那就迎上去,慢慢熬。熬得慢一點,久一點,熬到足以下咽,熬到溢出香甜的泡沫,還有什么疾苦呢?母親也是這樣熬過來的吧,面對生活許多困難,就像站在灶臺前一樣從容,把那困難都熬成蜂蜜,把挫折都熬成糖漿。
從那之后,每當(dāng)遇到困難,或堅持不下去時,就想起母親那句“慢慢熬”,想起那碗姜湯,再把眼前的困難從容不迫地克服。那熬姜湯的過程已不僅僅是在熬姜湯,而是一種面對浮躁、困難,堅定地走下去的信念。
感悟作文 篇5
我記得亞里士多德曾說過:“大自然的每一個領(lǐng)域都是美妙絕倫的!暗拇_,我們置身于這美妙的大自然中,感受著鳥語花香,感受著四季輪回,這其中的滋味只有真正能感悟的人才能了解。
“幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥!按夯卮蟮,萬物復(fù)蘇,楊柳吐翠,枯草返青,桃花吐芬,天降甘霖,新春新雨后,大地萬物,無不春意盎然,生機(jī)勃勃。在這樣一個溫暖的春天,常聽到這樣一句話:”一年之計在于春,“可見,春天是我們學(xué)習(xí)最有動力的階段。沒有了嚴(yán)峻的寒冬,在這個時候,我們便要抓緊時間,為日后的學(xué)習(xí)打下牢固的基礎(chǔ)。
“力盡不知熱,但惜夏日長!笔⑾牡钠咴,透藍(lán)的天空,懸著火球似的太陽,云彩好似也被太陽燒化了。嚴(yán)酷的夏日,考驗的便是我們的毅力與決心。作為恰同學(xué)少年的我們,不應(yīng)該碰到一點挫折就放棄,而要勇敢的向前。再勇敢一點,你便會看到:月季花像一個穿著粉紅色衣裙的少女,在綠葉中翩翩起舞;牡丹花開得嬌媚艷麗,香氣撲鼻。那幾棵老楊樹也長滿了綠色,像一把撐開的綠絨大傘。大自然讓你感受別樣的盛夏!按街仃柸眨來就菊花。”一片片金燦燦的顏色,滿樹沉甸甸的果實都是秋的饋贈。秋是慷慨的,然而它只對勤勞的人慷慨,它的禮物是對他們的回報。在這個豐實的秋天里,我們不僅要辛勤的學(xué)習(xí),勞動,我們更要盡情收獲自己曾在那暖春中播種的理想與希望,收獲自己在大自然中感悟到的真諦。在許多人眼里,秋天也許只是落日黃昏,枯藤老樹,但在我眼里秋天是金色的成熟和豐收的`吉兆。“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開!眲C冽的北風(fēng)呼嘯而來;窗前的臘梅傲霜斗雪,凌寒獨開;六棱雪花紛紛揚揚落下……冬日之景,惟妙惟肖。我想大多數(shù)人都害怕冬日的寒冷,但我們無法逃避,我們要懂得“不是一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香”這一道理。晶瑩的雪花,神奇的冰雕,都是冬日帶給我們美的享受啊。四季輪回,回不去過往的歲月。在以后的日子里,我愿細(xì)細(xì)閱讀大自然這本無字的書,品味人生的美好。
感悟作文 篇6
蟬,一段生命。
這是一段短暫的生命,一段毫不起眼的生命。
夏天,本是一個枯燥無味的季節(jié),蟬,卻在這時活出了生命的精彩。酷熱難當(dāng)?shù)臅r候,它在盡情歌唱;大雨傾盆的.時候,它仍然在大展歌喉。它,把自己的生命,融入這茫茫天地間!
曾厭惡過蟬。
在鄉(xiāng)下,一個夏日,是那么的無味,靠在一棵老榕樹旁,熱浪悶得我進(jìn)入夢鄉(xiāng)。正當(dāng)我頭昏腦漲時,卻從樹上傳來一陣陣煩人的聒聒聲,是的,又是蟬鳴。這叫聲,仿佛是在無病呻吟,又仿佛是在發(fā)泄憤怒,我聽得直難受。聽著聽著,簡直就是沒完沒了。厭透了蟬!
一次,朋友來找我,我向他說起了這讓人厭煩的蟬聲。他聽完,只是笑了笑,開解道:“你知道嗎?它的一生是多么短暫,一個夏天,它歌唱了一個夏天后,就要逝去。它活著只是為了在世間歌唱一回。”
聽完后,我心里掀起了波濤。春天在孕育,夏天在生活,秋天在逝去。這就是蟬,這就是一段短暫的生命。
我總是想,蟬活著為了什么?對,它活著就是為了領(lǐng)略這世界,發(fā)出自己的聲音;不像其它生命那樣,它自己活出自己,自己演好自己一生的劇本。
沒有春天的盎然生機(jī),沒有夏天的轟轟烈烈,沒有秋天的豐滿喜悅,沒有冬天的坦坦蕩蕩。有的是自由,有的是活躍。
真想像蟬那樣,活在人群之中,卻擁有不同于其它人的生命,不求名利,不求炫耀,只求那生命中的自由!
蟬,追尋著它的自由……
感悟作文 篇7
每當(dāng)我想起那杯溫暖的水,就會想起父親對我無微不至的照顧。這種親情使我獲得力量和喜悅。
那是一個寒風(fēng)刺骨的早上,我跟平常一樣,吃過早飯,就準(zhǔn)備去上學(xué)。正當(dāng)我要出門時,爸爸望著窗外一陣陣的狂風(fēng),皺起了眉頭。他想了一會兒,用親切的口吻對我說:“外面天氣又干又冷,我送你去學(xué)校吧!”“恩!”我回應(yīng)了一聲,臉上露出笑容。外面寒風(fēng)呼嘯,光禿禿的'樹干被風(fēng)刮的東倒西歪。車站上人來人往,你擁我擠地往前跑。風(fēng)這么大,爸爸還挺著筆直的身子,為我遮擋寒風(fēng)。此時此刻,我感受到父親對我深深的愛。
盼啊盼,終于到學(xué)校了!我急忙奔下車,朝學(xué)校的方向走去。爸爸似乎想對我說些什么,看到我走得那么快,就對我笑著揮了揮手,我的心里頓時感到溫馨。
到了第三節(jié)課,我的身上不但沒有一絲溫暖,反而變得更冷了。窗戶關(guān)得那么緊,可我還能感覺到冰涼的寒風(fēng)。我凍得直發(fā)顫,只好用手使勁搓著取暖。我心想:如果這時能喝上一杯溫水該多好!這時,我正要把語文書拿出來,突然摸到一件熱乎乎的東西。我仔細(xì)一看,那里居然有一杯溫暖的水。我二話不說,就大口大口地喝起來。這對我來說真是雪中送炭啊!我的心里就像太陽一樣溫暖。
望著這杯充滿希望和溫暖的水,我的眼前仿佛浮現(xiàn)出感人的一幕:爸爸一早起床,還沒來得及洗漱,就直接走到廚房。把燒水壺裝滿水,燒好后,就拿出我的杯子,把水倒入杯子里。想到這兒,我不禁流下了幸福的眼淚。
一杯水,也許微不足道;一句話,也許不能帶來些什么。但這些在我的心里,已經(jīng)烙下了深刻的印記。有時候,父愛是默默地付出給予人鼓勵!
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