幸福的作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家整理的幸福的作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
幸福的作文 篇1
我靠在門(mén)框上，她背對(duì)這我坐在搖椅上。
閉著眼睛享受著夕陽(yáng)的光輝，旁邊是一個(gè)精致的小茶幾，放著一杯茶和一個(gè)“千瘡百孔”的.收音機(jī)，有時(shí)還發(fā)出滋滋的噪聲。我們多次勸他換一個(gè)新的，爸爸也給她買(mǎi)過(guò)一個(gè)，但她就是不用。依然用著它。
一絲陽(yáng)光照耀下來(lái)。我抬起頭，看見(jiàn)了那火紅的太陽(yáng)。照著我睜不開(kāi)眼。但暖暖的，我又看了看她，陽(yáng)光照在那仙鶴羽毛般的白發(fā)上。似乎要把那白發(fā)染紅。
我就這樣看著她，享受著夕陽(yáng)下幸福的時(shí)刻！
幸福的作文 篇2
幸福并不難找，幸福就在我們身邊。
——莫里斯?梅特林克
“今天學(xué)習(xí)怎么樣��？考試考了幾分”一回家，我就聽(tīng)見(jiàn)媽媽沒(méi)完沒(méi)了的嘮叨著。一天繁忙的學(xué)習(xí)已經(jīng)搞得我頭都大了，回家還得聽(tīng)這嘮叨，頭都快爆啦！
每天我都要感嘆這樣的生活，作為學(xué)生實(shí)在是太苦了，一點(diǎn)屬于我們自己的生活和自由都沒(méi)有，我們活著還有什么意義阿。父母常常教導(dǎo)我，要把學(xué)習(xí)看作是一件快樂(lè)的事，像這樣，我怎么快樂(lè)的起來(lái)�。】捱�來(lái)不及呢！每當(dāng)我和父母一起散步的時(shí)候，我總希望這是一個(gè)放松身心的好機(jī)會(huì)，可是學(xué)生始終是離不開(kāi)學(xué)習(xí)的，連和父母散步時(shí)談?wù)摰脑掝}也是學(xué)習(xí)，我總會(huì)想方設(shè)法地把話題轉(zhuǎn)向別處，希望原來(lái)和父母有共同語(yǔ)言的我不要因?yàn)閷W(xué)習(xí)而和父母引起代溝。我談起了自己喜歡的明星，談起了學(xué)校的有趣的小故事，談起了老師和同學(xué)，但是話題繞了半天，還是始終回到學(xué)習(xí)上，甚至嚴(yán)重者還等于那石頭砸自己的腳——自討苦吃。他們說(shuō)：“你別學(xué)習(xí)了，一天到晚想這些亂七八糟的事情，什么明星，有什么用，好好學(xué)習(xí)才是真的！”我無(wú)言以對(duì)，認(rèn)為自己是世界上最苦的人。當(dāng)我看見(jiàn)迎面走過(guò)來(lái)一個(gè)幸福的家庭，他們互相手牽著手，談?wù)撝约合矏?ài)的話題，沒(méi)有煩惱，沒(méi)有學(xué)習(xí)，沒(méi)有嘮叨。我總想為什么我就那么苦呢？我怎么就感受不到幸福的存在呢？
“可憐天下父母心”。其實(shí)每一個(gè)父母都希望自己的'孩子幸福，我的父母也一樣。這次的期中考試成績(jī)下來(lái)了，我懷著忐忑不安的心情拿著自己的報(bào)告單。年級(jí)36，啊，我又一次看見(jiàn)了黑暗籠罩在我身旁，這次一定又要被父母罵了。整個(gè)一天，雖然天氣格外的好，但是我頭頂上卻烏云密布，隨時(shí)準(zhǔn)備“下雨”。我真希望那一時(shí)刻慢一點(diǎn)到來(lái)，但是時(shí)間卻不給我“面子”，反而像流水般飛逝了。我好似做夢(mèng)一般，一下子從學(xué)校來(lái)到了家里，父母懷著激動(dòng)的心情等待著我的成績(jī)，但當(dāng)我給他們成績(jī)單時(shí)，雖然他們臉上時(shí)不時(shí)顯出惋惜和憤怒之情，但卻意外地沒(méi)有發(fā)泄。他們反而安慰我，這次是期中考試，心里壓力不要太重了，總結(jié)你的錯(cuò)誤，在期末的時(shí)候好好表現(xiàn)給老師和同學(xué)看，這不是你真正的實(shí)力。我仿佛覺(jué)得父母突然從我心中的“火上澆油”的角色改變成了照亮我光明的一縷陽(yáng)光，溫暖著我的全身。此時(shí)我覺(jué)得幸福已近在我的身旁等著我觸摸它。他們?yōu)榱瞬蛔屛姨珎模p休日，借著數(shù)學(xué)100分的獎(jiǎng)勵(lì)，我得到了我最想要的運(yùn)動(dòng)裝。我忽然覺(jué)得學(xué)習(xí)突然變得快樂(lè)起來(lái)，它能讓我感覺(jué)到父母的溫暖，感覺(jué)到幸福的存在。
其實(shí)每一個(gè)父母都是希望孩子幸福的，他們也是很無(wú)奈的，作為學(xué)生的我，生活中只有學(xué)習(xí)可以成為兩代人交流的熱點(diǎn)，他們關(guān)注學(xué)習(xí)，是因?yàn)樗麄兿Ｍ矣幸粋�(gè)很好的前途，不要荒廢。父母說(shuō)的對(duì)：“苦盡甘來(lái)”。只有嘗到了苦的滋味，才能享受甜的幸福。原來(lái)，我也很幸福，在學(xué)習(xí)上有父母的支持，在生活中有父母的關(guān)愛(ài)，我想有的都有了，吃的、穿的、用的，樣樣不缺，還有什么好苦的呢？
幸福的作文 篇3
酸菜魚(yú)，想必大家都吃過(guò)吧？一說(shuō)到酸菜魚(yú)，你肯定會(huì)饞的口水直流，可我最喜歡的不是飯店里的酸菜魚(yú)，而是媽媽做的。
一天下午我放學(xué)回家，開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。媽媽見(jiàn)我一身疲憊，便決定為我燒一道菜。她出去了一會(huì)兒，便回來(lái)了，一回到家她就立刻忙活起來(lái)。廚房里那“唰唰”的水流聲和“噌噌”的切菜聲匯成了一首美妙的`交響曲。
晚飯時(shí)間到了，我走出房門(mén)，一股香味撲鼻而來(lái)，“啊”真香！我循著香氣走到廚房，剛開(kāi)始，香味很淡，后來(lái)越來(lái)越濃，到了廚房，我驚呆了，居然是我最愛(ài)吃的酸菜魚(yú)！媽媽親切地說(shuō)“餓了吧？快吃吧”那酸菜魚(yú)金燦燦的，魚(yú)又肥又大，在金黃色湯的襯托下，顯得愈發(fā)誘人，我不禁垂直三尺，不由自主地坐下，準(zhǔn)備享用這美餐，我?jiàn)A了一塊魚(yú)肉往嘴里送，嗯！真好吃，魚(yú)肉又鮮又嫩，魚(yú)湯更是美味，酸溜溜的菜加上辣辣的紅椒，那味道簡(jiǎn)直無(wú)與倫比，用常州話來(lái)說(shuō)就是“鮮得連眉毛都脫掉了�！睗u漸地，我飽了，可手卻還不住地往嘴里送，吃到我嘴角都流油了。吃完后，我美美地伸了個(gè)懶腰，心滿意足地打了個(gè)飽嗝，拍了拍肚皮，回房里看書(shū)了。
我喜歡酸菜魚(yú)，不僅因?yàn)樗拿牢叮蚶锩嫣N(yùn)含著濃濃的母愛(ài)……
幸福的作文 篇4
星期六，一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，大家都去踏青賞春，而我卻在補(bǔ)習(xí)班的題海中“掙扎”。下課鈴沒(méi)有那么輕快，我拖著疲憊的身體走出了門(mén)外。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看見(jiàn)爸媽站在原地望著我，嘴角似乎還帶著微笑，我心中一陣無(wú)厘頭的抱怨：你們出去游玩，我在學(xué)習(xí)。窗臺(tái)前沒(méi)有綠色植物，怎么讓我保護(hù)好眼睛?寂寞的時(shí)候，也沒(méi)有個(gè)小動(dòng)物陪著，真無(wú)聊!想著想著，我撅起嘴巴，大步向他們走去。
來(lái)到他們面前，我低著頭，看著自己的鞋了，還沒(méi)等我開(kāi)始“嘰嘰喳喳”，老媽就先發(fā)話了：“今天可是個(gè)不尋常的日子”。老爸也在旁邊附和著：“嗯，我家姑娘知道后一定會(huì)很開(kāi)心的。"我有點(diǎn)疑惑，懶懶地抬起頭，觸到了老媽帶有詩(shī)意的雙眸，老爸沉靜的眼睛。
“他們很美麗，宛如地上又萌又文藝的綠色精靈們，”爸爸說(shuō)。
“他們很可愛(ài)，好像水中自由自在的`小精靈�！眿寢屨f(shuō)。
“到底是什么呀”好奇的心一下把剛剛疲憊的心情一掃而光，整個(gè)人瞬間精神了�？戳税职謰寢尶帐值臓顟B(tài)，我迫不及待地打開(kāi)車(chē)門(mén)。
座位上放了一個(gè)大大的塑料袋，兩條小金魚(yú)在清澈的水體的中下層游動(dòng)，它們穿著橘色的外衣，雪白似剪刀的尾巴。它們時(shí)而快速穿梭，似速度比賽;時(shí)而一動(dòng)不動(dòng)，似思考問(wèn)題。;時(shí)而覓食且爭(zhēng)食，游姿自然、擺動(dòng)著尾巴，似炫耀華麗……。
我再掃了一眼塑料袋的旁邊有幾盆多肉。多肉瓣兒豐潤(rùn)飽滿，一層裹著一層，一瓣包著一瓣，像一個(gè)個(gè)胖嘟嘟的小熊掌，可愛(ài)極了。
我激動(dòng)得溢于言表，這可都是我心念的喜愛(ài)之物啊!我一轉(zhuǎn)身，卻發(fā)現(xiàn)媽媽挽著爸爸的胳膊，一起笑意盈盈充滿愛(ài)意地看著我。
此時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)幸福就是如此簡(jiǎn)單不需要多么感人至深的大愛(ài)，哪怕只是父母的一個(gè)擁抱，
一個(gè)溫柔的眼神，都足以讓我幸福。
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