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燈的作文300字錦集【4篇】
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編收集整理的燈的作文300字4篇，歡迎大家分享。
燈的作文300字 篇1
元宵之夜，我們?nèi)タ礋粽埂粽乖阼F西公園，哪兒鑼鼓喧天，人潮涌動(dòng)。
入口處的大門上閃爍著紅光，在門的兩旁，有許許多多的小蓮花，讓人仿佛置身于蓮花的世界里。一進(jìn)門，映入我眼簾的就是動(dòng)畫片里的人物，如：大角牛、小哪吒……這次燈展的題材十分豐富，有中外神話故事，由傳統(tǒng)民俗展示，也有城市現(xiàn)代風(fēng)貌展示。
我最喜歡的有：“盤腿的彌勒佛”，“綠色家園”和“雙龍戲珠”�！氨P腿的彌勒佛”高大巍峨，慈悲為懷的彌勒佛頭上閃爍著光芒，在他的周圍有一些小神童，他們抬著仙桃，讓人看了垂涎三尺呀！“綠色家園”是在城市里，到處充滿了綠色，在高樓大廈中格外顯眼。“雙龍戲珠”是兩條極為美麗的龍盤旋在空中，一起玩耍著騰霧而起的珠子，而且這兩條龍散發(fā)著紅光，象征著吉祥。
各色各樣的`花燈吸引了很多駐足游客觀望，贊嘆不已。這兒燈光輝煌，各色花燈栩栩如生，天空皎潔的明月和地上輝煌的燈火，讓古代文化和現(xiàn)代文化交相輝映，更加熠熠生輝。
“火樹銀花不夜天”。祝愿家鄉(xiāng)更加美麗富饒，祝愿祖國(guó)更加富強(qiáng)！
燈的作文300字 篇2
我家里有一位“小帥哥”，知道它是誰(shuí)嗎？啊，告訴你，它就是我家的小臺(tái)燈，它的帥可是名副其實(shí)的。
它首先帥在名字上：史努比。
先向你們介紹它的頭。它的最上方長(zhǎng)著兩只大大的.耳朵，特別機(jī)靈，透著一股可愛(ài)的氣息，仿佛活生生的猴子，仿佛它也在傾聽我說(shuō)話。兩只眼睛圓溜溜的，水靈靈的，從可愛(ài)中透著一股帥氣。一個(gè)似乎有著靈敏嗅覺(jué)的鼻子，嵌在兩只大眼睛中間。兩只眼睛上面，有三撮頭發(fā)，帥極了。
再介紹它的身體。它的身體小小的，呈橢圓形，兩只小手放在身體兩側(cè)，分別插在口袋里，讓人不得不說(shuō)它帥。史努比有一個(gè)“小肚臍”，沒(méi)有遮住，露出來(lái)了。其實(shí)，這個(gè)“肚臍”就是它的開關(guān)。
帥氣的史努比，天天都辛勤地為我工作著，不辭辛勞。它的生命一遍一遍地消耗著，用完電，再充，充了再用……它無(wú)私地奉獻(xiàn)著，每天都無(wú)怨無(wú)悔。
它是那么的帥氣，又是那么殷勤的奉獻(xiàn)者，你說(shuō)，我怎么能有理由不喜歡呢？
燈的作文300字 篇3
我有一個(gè)漂亮的小臺(tái)燈，是爸爸在網(wǎng)上買了送給我的。它是一只可愛(ài)的小兔子：渾身都是粉色，一對(duì)炯炯有神的大眼睛、一個(gè)紅紅的小鼻子、一張咧開的嘴，嘴里露出了兩顆大門牙，再加上那半垂的耳朵，白白的肚皮、穩(wěn)穩(wěn)的'大胖腳丫。真是可愛(ài)極了！她還有一個(gè)“特異”功能：身子一傾斜就自動(dòng)斷電。
我對(duì)它愛(ài)護(hù)有佳。剛拿到它時(shí)，我把心愛(ài)的項(xiàng)鏈掛在它耳朵上，它咧開嘴好像在說(shuō)：“小主人，謝謝你了！你看，項(xiàng)鏈上還刻有你的名字呢！”我還它一個(gè)微笑。從此以后，我每個(gè)星期不管有什么事，我也要把它擦一遍，給它洗個(gè)“澡”。
我愛(ài)它，它也用愛(ài)回敬我。每當(dāng)我開始學(xué)習(xí)，它那燈光仿佛是動(dòng)力，不管作業(yè)寫到多晚，小臺(tái)燈依然不知疲倦的陪著我、激勵(lì)著我；每當(dāng)我勞累之時(shí)，它那調(diào)皮的樣子又讓我愁云頓開、精神百倍了；每當(dāng)我寫完作業(yè)，它那微笑又仿佛在鼓勵(lì)我。我開心時(shí)，它和我一起分享；我傷心時(shí)，它也和我分擔(dān)。并且有時(shí)可能也因?yàn)閶寢屖菍偻玫�，所以我總覺(jué)得有媽媽在身邊陪伴。
我愛(ài)我的小臺(tái)燈，是它陪伴我成長(zhǎng)，愿它以后能伴我學(xué)好每一門功課。
燈的作文300字 篇4
書，被稱為照亮人類前行的燈塔，這個(gè)比喻，我覺(jué)得特別親切。
像沙漠中發(fā)現(xiàn)綠洲，像雨水滋潤(rùn)樹木，我每憶起我小時(shí)候，就禁不住涌起愉悅之情。在記憶的相冊(cè)中，小時(shí)候與書的故事，恰似一張寫滿字的紙，也似一架充滿樂(lè)曲的鋼琴。
我最早的讀物是繪本。有一次，媽媽逛街時(shí)，順便借了一本繪本帶回來(lái)給我看，那時(shí)，我是一個(gè)連高低都不認(rèn)識(shí)的小毛孩，當(dāng)看見一本印著花花綠綠圖案的書時(shí)，我一把搶了過(guò)來(lái)，上面有兩只小兔子，特別可愛(ài)。以后，只要一有時(shí)間我就纏著媽媽去逛街，為的就是經(jīng)過(guò)圖書館，可以借書。
漸漸地，我認(rèn)識(shí)了拼音，就開始讀一些帶有拼音的書。一年暑假，爸爸送我一本書，拿到書后，我像一匹餓狼貪婪的讀著，而那時(shí)我認(rèn)字和拼音還不是很好，那本書花了我好久才看完。
高爾基說(shuō)：書籍是人類進(jìn)步的階梯。這句話說(shuō)的一點(diǎn)沒(méi)錯(cuò)，我的'作文在班里數(shù)一數(shù)二。
二年級(jí)的時(shí)候，有一次作文寫《立夏碰蛋》，很多人都千篇一律的寫，夏天來(lái)了，我們班里舉行了碰蛋，我真開心。而我把前一夜的緊張、興奮寫了下了，再寫贏了之后。文章得了一個(gè)優(yōu)+，還被老師當(dāng)作范文讀了一遍。
讀書使人快樂(lè)！書籍更是一盞照亮我前行的燈塔，它會(huì)一直陪我亮下去。
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