春天作文大全3篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編為大家收集的春天作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

春天作文 篇1

　　冬爺爺帶著“白被子”走了，我們迎來了美麗的春姑娘。

　　小苗被春姑娘叫醒了，高興地從土里鉆出了小腦袋，喊道：“春天終于來了，春天終于來了，我不會(huì)孤單了，朋友們快出來看看春天吧！”其他小伙伴們聽到它的呼喊，便從土里鉆了出來，大地變成一片綠油油的。一朵朵不知名的小花開了，花壇里五顏六色。柳樹的'枝條在春風(fēng)的吹拂下輕輕擺動(dòng)，就像少女飄逸的秀發(fā)。

　　小燕子也知道春天來了，急忙從南方飛回來，尋找著自己的舊巢，向家家戶戶傳遞著春來了的訊息。農(nóng)民伯伯聽了，趕忙跑到田里播種。

　　小哥哥、小姐姐們也感受到了春天的氣息，紛紛換上漂亮的衣裙，來到戶外活動(dòng)。大家臉上洋溢著幸福的笑容，展示著青春的活力。

　　春天是一個(gè)美麗的季節(jié)，春天是一個(gè)充滿活力的季節(jié)，春天更是一個(gè)播種希望的季節(jié)。我喜歡春天！

春天作文 篇2

　　春游的消息像是長了翅膀似的傳得飛快，星期一班里都已經(jīng)都知道了星期五要春游的消息，但是都將信將疑，但大家都紛紛私下分好了組，做好了小學(xué)最后一次春游的準(zhǔn)備。

　　轉(zhuǎn)眼間，星期五到了，前幾天都下了好幾場大雨，但今天，卻是陽光明媚。是雨姐姐知道我們今天春游所以偷偷躲起來了吧！于是大家都早早地來到了學(xué)校�！皽�(zhǔn)備排隊(duì)”隨著江老師的一聲令下，同 學(xué)們排好隊(duì)，準(zhǔn)備出發(fā)了。這次我們是步行到植物園。同學(xué)們一路上有說有笑，這給枯燥的旅行帶來了幾分樂趣。

　　終于到達(dá)了目的地植物園，大家不顧一路的牢累，馬上忙碌了起來，有的搬烤箱、有的搬椅子、有的搬大圓桌。我負(fù)責(zé)搬桌子，可那桌子很重，臟臟的，黏黏的，但我們齊心協(xié)力，終于把那桌子給搬 了過去。一切準(zhǔn)備完畢，開始嘍！，大家把目光都投到了烤爐上，“怎么樣才能把烤爐點(diǎn)上火呢？”先是用火把報(bào)紙點(diǎn)燃，再用燒了旺的報(bào)紙去點(diǎn)炭，然后用報(bào)紙扇風(fēng)門，反復(fù)了幾次都搞不好，后來經(jīng) 過了班主任的指導(dǎo)，我們組才把火升了起來，我們把食物紛紛用竹簽串上，有：羊肉串、土豆串、貢丸串、雞翅、牛排等等。不一會(huì)兒，各種各樣的串就串好了，就放到烤爐上。不過，我們的食物放進(jìn) 烤爐上，不是烤焦的就是沒烤熟的，我們急的不知如何是好，幸好班主任給我們烤了一個(gè)像樣一點(diǎn)的雞翅，才不會(huì)讓我們的食物浪費(fèi)。我們組畢竟都是第一次烤，大家都覺得很新鮮，但又沒有經(jīng)驗(yàn)，火 旺了起來也不知如何是好，后來才知道，要把不容易烤的放中間，快烤熟的放兩邊，要經(jīng)常翻面，這樣才不會(huì)一面是焦的，一面是生的，我們組大家都有各自的工作，有的是燒火，有的'是烤東西，有 的是串食物，都是手忙腳亂，總感覺還是人手不夠，看著別的組都送出好幾個(gè)烤好的食物給老師，心里面這個(gè)急啊，雖然我們的食物準(zhǔn)備的多，但都沒烤好，不但沒有拿到許多張卡，自己還餓著呢，盡 管這樣大家也都很高興，都說沒有第一次，怎么怎么能有以后的經(jīng)驗(yàn)?zāi)兀?/p>

　　這次的活動(dòng)是我們在小學(xué)的最后次春游了，我會(huì)把這美好的留在我記憶的深處的……

春天作文 篇3

　　春天在哪里？春天在我的校園里，那里有春的氣息，美的的享受。和我一起走進(jìn)那里吧！

　　一走進(jìn)校園，就會(huì)看見活潑的孩子們在玩著游戲，沿著一條有著香味的小路走到“梅品園”，眼前忽然一亮，原來是幾棵開的正旺的白梅樹，我走向樹下，抬頭望著它細(xì)細(xì)的數(shù)了數(shù)，一共有6片花瓣，在數(shù)了數(shù)旁邊的花，可是才五片花瓣，心想一定是風(fēng)雨把花瓣打落了吧！我又看了看地下，地上果然披上了白色的.地毯，可白色的地毯里夾雜著鮮紅鮮紅的花瓣。抬頭一看，原來是一顆像燃燒的火焰的紅梅。如果說白梅是純潔高尚的，那么紅梅就是熱情奔放的，它像是世人展現(xiàn)出他的活力，細(xì)細(xì)一看，這鮮紅的花瓣多像孩子們玩累了的臉龐，紅彤彤充滿生機(jī)，一想到這里我并看起了白梅，它猶如一個(gè)家長輕撫的孩子的背。這時(shí)我腦海浮出一個(gè)問題；為什么不種其他花放在這兒呢？為什么只種梅花呢？一想到梅花，變聯(lián)想到：歲寒三友，他們是松，竹，梅。三個(gè)在冬天，不畏嚴(yán)寒的三種頑強(qiáng)的植物，我猜梅象征著堅(jiān)強(qiáng)，因?yàn)橛幸痪湓娬f：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。他給人們帶來的是卓爾不群，高潔的美。

　　校園里的春天不止這一處，只要有一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)的眼睛，就一定能發(fā)現(xiàn)春姑娘的蹤影。

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