六年級(jí)年的作文3篇[優(yōu)選]
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的六年級(jí)年的作文3篇,希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)年的作文 篇1
1月25日,我們一家人從奶奶家返程。我的奶奶家在千里之外的湖北省黃岡市羅田縣,這是一個(gè)山清水秀、民風(fēng)淳樸的地方,可是今年一場(chǎng)突入襲來(lái)的病毒侵襲,讓這個(gè)可愛(ài)的地方也“生病”了。所以,回到寧波以后,我們一家開(kāi)始了為期十四天的居家隔離。
隔離的第一天,媽媽就接到了社區(qū)工作人員的電話,第一時(shí)間為我們聯(lián)系了莊市佩珍醫(yī)院的醫(yī)生,指導(dǎo)我們隔離期間的注意事項(xiàng)。之后的每一天,媽媽充當(dāng)著“家庭醫(yī)生”,早上下午都定點(diǎn)為我們?nèi)胰藴y(cè)量溫度。小區(qū)的物業(yè)也送來(lái)了專(zhuān)門(mén)的垃圾收集桶,每天都會(huì)定時(shí)為我們清倒垃圾并給我們家的入戶門(mén)前空間消毒。雖然我們是三個(gè)人隔離在家里,但是幾乎每天都有爸爸媽媽單位的領(lǐng)導(dǎo)、社區(qū)的工作人員還有學(xué)校的老師發(fā)信息來(lái)關(guān)心我們的身體狀況,關(guān)心我們的`生活物資是不是夠等等,所以我們更要自覺(jué)在家里!
我作為一名小居家隔離者,呼吁和我一樣正居家隔離的大朋友和小朋友們:一、堅(jiān)持隔離滿14天,陽(yáng)光再好,我們也就在陽(yáng)臺(tái)沐浴陽(yáng)光;二、做好自我防范,每天定時(shí)測(cè)量體溫,每日2次為自己的健康加油,多休息;三、小朋友們可以適時(shí)的閱讀書(shū)籍和預(yù)習(xí)課文,隔離的日子或許給了我們一個(gè)“彎道超車(chē)”的好機(jī)會(huì);四、拿起我們手中的筆,用繪畫(huà)或文字的形式,把我們的呼吁說(shuō)出來(lái),傳出去,讓更多的人學(xué)會(huì)保護(hù)自己,保護(hù)他人。只要我們眾志成城,相信這場(chǎng)戰(zhàn)役一定會(huì)用我們?nèi)娴膭倮娼K,那時(shí)候我們就能在教室里、公園里、商場(chǎng)里、游樂(lè)場(chǎng)里愉快的學(xué)習(xí)、生活和玩耍。
六年級(jí)年的作文 篇2
一片墨綠的樹(shù)葉,掙脫大樹(shù)的束縛,在空中飄落不定。他就好似現(xiàn)在的我們一種懵懵懂懂的感覺(jué)使我們失去了方向,無(wú)法控制自己的心,慢慢的'身體也被完全控制。
有一種愛(ài)不叫愛(ài),叫友誼?珊芏嗳司头植磺鍚(ài)與友誼,比如:當(dāng)你看到一個(gè)異性,并對(duì)他產(chǎn)生好感時(shí),就說(shuō)明友誼已經(jīng)來(lái)到嘍。那不是愛(ài),我們沒(méi)有權(quán)利說(shuō)愛(ài),更沒(méi)有資格說(shuō)愛(ài),因?yàn)槲覀冞們有完成自己的路,這一切切都太過(guò)于美好,有太過(guò)于曲折。第一次心動(dòng)多么美好!看吧這就是生命的色彩?蛇@種心動(dòng)只是純純的友誼,看泉邊的溪水叮咚奏響,不時(shí)還透露出圣神不可侵犯的氣息,它永遠(yuǎn)都不會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)泥沙而渾濁,因?yàn)樗羌儩嵉模运ド癫豢汕址。他沒(méi)有犀利的武器,卻有一顆純潔的心,他之所以圣神。是因?yàn)樗啦皇乾F(xiàn)在而是當(dāng)它成為一池溫泉后,就會(huì)迎接一個(gè)圣神的“他”來(lái)到身邊,現(xiàn)在的它要醞釀自己的甘甜,用純潔去迎接對(duì)方,用純潔去守候。當(dāng)你遇到那個(gè)他說(shuō):“我能和你當(dāng)朋友么”?伸出你的友誼之手,過(guò)段時(shí)間你會(huì)發(fā)現(xiàn),心動(dòng)不見(jiàn)了。那是因?yàn)槟阌辛伺笥,空缺被友誼填滿了。
用純潔去等待幸福,用汗水去迎接幸福。
六年級(jí)年的作文 篇3
把愛(ài)寫(xiě)在樹(shù)葉上,這樣的事情你做過(guò)嗎?我曾用心把一聲“我愛(ài)你”寫(xiě)在了一片秋的樹(shù)葉上。
今天下午,老師布置了一項(xiàng)很奇怪的作業(yè)。老師讓我們回家輕輕對(duì)父母說(shuō)一聲“我愛(ài)你”;丶业穆飞,我邊走邊想:這作業(yè)可太難了,就這么平白無(wú)故地對(duì)他們說(shuō)“我愛(ài)你”,這怎么可能?他們還以為我胡說(shuō)呢。從小到大,我一次都沒(méi)有對(duì)任何人說(shuō)過(guò)“我愛(ài)你”。這件事對(duì)于我這個(gè)膽小的`小女孩來(lái)說(shuō)真具有挑戰(zhàn)性。就在我躊躇不已之時(shí),忽然,一片火紅而又美麗的葉子從一棵樹(shù)上面飄下來(lái),看似一只翩翩起舞的紅蝴蝶,太美麗了?粗@片秋的樹(shù)葉,我靈機(jī)一動(dòng),想出來(lái)一個(gè)好辦法:將這片樹(shù)葉帶回家,在背面寫(xiě)上“我愛(ài)你”這幾個(gè)字,然后放在花盆里,當(dāng)媽媽來(lái)澆花時(shí),她會(huì)發(fā)現(xiàn)那片葉子。等她發(fā)現(xiàn)了,我再跑到她面前,大聲說(shuō)出“我愛(ài)你,媽媽”。這樣就解決了問(wèn)題。于是,我飛快地跑回家,手里緊緊拿著那片葉子,生怕被風(fēng)吹走。
回到家,我做著作業(yè)。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)媽媽去煮飯了,便悄悄地拿出葉子,用綠色的水彩筆在反面鄭重地寫(xiě)上“我愛(ài)你,媽媽。”然后,我又用紅水彩筆在上面描了一遍。哈,完成了,它看起來(lái)多么美麗?晌矣X(jué)得怎么還還少點(diǎn)什么呢?我邊想邊再次寫(xiě)起了作業(yè)。當(dāng)快寫(xiě)完時(shí),我終于想起了:它還少一點(diǎn)令人開(kāi)心的香味。我便拿出以前用花瓣和花露水混合在一起的香水,我小心翼翼地灑了一點(diǎn)在上面,這樣葉子看起來(lái)是十全十美的了。
我悄悄地將樹(shù)葉放進(jìn)花盆里,然后跑到媽媽面前,主動(dòng)將水灌滿水壺,遞給媽媽?zhuān)f(shuō):“媽媽?zhuān)禳c(diǎn)去澆水吧。有驚喜在花中!眿寢屪呦蚧ㄅ瑁豢,原來(lái)是一片葉子啊。媽媽拿起樹(shù)葉,一股香味飄過(guò)來(lái)。她又看了看樹(shù)葉。這時(shí),我跑到她身邊,大聲說(shuō)了一句:“媽媽?zhuān)覑?ài)你。”媽媽將我抱起,說(shuō):“寶貝,我也愛(ài)你!
一股溫暖和芳香飄進(jìn)媽媽的心里,也飄進(jìn)了我的心里。這真是一片愛(ài)的樹(shù)葉。
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