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記憶中的我_關(guān)于我的隨筆
在平平淡淡的日常中,大家都看到過(guò)不少讓自己印象深刻的隨筆吧?隨筆,顧名思義就是隨筆一記,篇幅一般比較短小。常見(jiàn)的隨筆有哪些形式的呢?以下是小編精心整理的記憶中的我_關(guān)于我的隨筆,希望對(duì)大家有所幫助。
對(duì),我是班上最差的學(xué)生,我知道怎樣討老師開(kāi)心,所以我就去當(dāng)了“班賊”,去討老師的歡心,討老師開(kāi)心的原因,是想老師為我的成績(jī)打分打高一點(diǎn),分?jǐn)?shù)好了就可以讓父母在意我的存在……
在小時(shí)候,如果玩樂(lè)的就只是一個(gè)電視、一些動(dòng)物和或者一些死物。沒(méi)有人和我玩,你奶奶都要干活,所以我一個(gè)人和一個(gè)電視,好似大眼瞪小眼似的,癡癡地望著,后來(lái),我一歲零六個(gè)月了。去上了幼兒園,后來(lái)聽(tīng)奶奶說(shuō)我有個(gè)弟弟,我笑了,原來(lái),我還有個(gè)弟弟,我以為我只有爺爺奶奶呢!啊,我還有兩個(gè)朋友,我們?cè)l(fā)過(guò)誓說(shuō)我們是永遠(yuǎn)的朋友,過(guò)去了,曾經(jīng)的海誓山盟都到哪里去了,現(xiàn)在他們?nèi)チ瞬煌某鞘,一個(gè)在廣州,一個(gè)在桃江。以前小時(shí)候,我都到幼兒園大班了,快畢業(yè)了,有一些人想把我?guī)ё,哦,原?lái)是我的父母親,在回“家”的路上,我用我的哭泣來(lái)表達(dá)我心中的悲傷,和奶奶他們分別時(shí),我放肆大哭,現(xiàn)在想想,我那時(shí)是多么“聰明”!用哭來(lái)阻止他們帶走我,想想都覺(jué)得,那時(shí)候的自己多么的可笑。到了城市,來(lái)到我人生第二個(gè)學(xué)校。
梓山苑小學(xué),一年級(jí)時(shí)的我成績(jī)好,所以就不在乎,我換兩個(gè)班,最終來(lái)到了30班,我開(kāi)始進(jìn)入教室,我就和他們打成了一片。到了三年級(jí),我的成績(jī)就直線(xiàn)下降,到了五年級(jí),一個(gè)人幫我作弊我不好的數(shù)學(xué)都考了80多分。后來(lái)我的班主任唐老師在眾老師面前炫耀了一把。這是因?yàn)槊總(gè)老師都說(shuō)我的數(shù)學(xué)是沒(méi)有救了。離開(kāi)了小學(xué)之后到達(dá)了中學(xué),離開(kāi)了我的母校,又在梓山湖學(xué)校里讀中學(xué)。后來(lái)才知道梓山苑只是梓山湖的分支而已。現(xiàn)在,我到了,我們班主任熊老師的班級(jí),因?yàn)槲覍W(xué)過(guò)跆拳道,老師就軟硬兼施把我拖過(guò)來(lái)當(dāng)“班賊”,不然,我在班中的“人氣”肯定比那人高,因?yàn)樾睦锟释蠋熀透改傅男湃。我就成了這樣,一個(gè)虛偽、善于偽裝、利用他人的人。
或許各位讀者的不相信吧,其實(shí)我早就承認(rèn)這樣不堪的我,但有校園暴力的校園里這就是生存的法則了吧。這就是我記憶中的我如此不堪,或許在別人眼中我就是這樣。
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