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我的煩惱作文4篇（優(yōu)）
在我們平凡的日常里，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的我的煩惱作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的煩惱作文 篇1
“小小少年，很少煩惱……”歌雖這樣唱，但做為小小少年的我卻有著很多煩惱。自從我進了小學(xué)后，每天都會有許多煩惱與我形影不離。但是在眾多煩惱中，最令我煩惱的，還是媽媽那對我學(xué)習(xí)上“無微不至”的關(guān)懷了。
媽媽對我學(xué)習(xí)上的關(guān)懷就猶如一座巨大的五指山壓在我身上，使我動彈不得。媽媽總是能想出各種各樣的借口，為我買各種各樣的練習(xí)卷。接下來就請你聽我細(xì)細(xì)道來。
NO·1例行公事
每學(xué)期一開學(xué)，媽媽就會語重心長地對我：“寶貝，就要開學(xué)了，你要想在新學(xué)期里取得進步，就要多做練習(xí)�？�，這是我給你準(zhǔn)備的開學(xué)禮物，就是各學(xué)科的練習(xí)卷。你一定要抽空多做做，希望你能在新學(xué)期里取得更好的成績。寶貝，加油哦！”看著媽媽那真誠的眼神，聽著媽媽那語重心長的.話語，我只好默默地雙手接過“大禮包”，我想在新學(xué)期里取得好成績，好吧，我接受。
NO·2論功行賞
一次考試后，我取得了全班前三的好成績。一回到家，媽媽先是一頓表揚，然后又從身后變出四套厚厚的考卷，高興地說：“看吧，多虧你做了我買給你的試卷，所以成績一下子就提高了不少呢！你看，我又給你買了一些試卷，爭取取得更好的成績哦！”媽媽這溫柔的一刀真是令我防不剩防。咋辦嘞？只能乖乖地接受呀！
NO·3賞罰分明
考試考砸了，我躡手躡腳地溜回家門，剛想回房間，不料被媽媽抓個正著，我只好把事情一五一十地交待了。媽媽把臉一沉，破口大罵道：“平時叫你多做練習(xí)，你就是不聽！現(xiàn)在成績這么差，自食其果了吧！還不趕快滾回房間去！我再去給你買幾本練習(xí)卷去！下次再考這么差，看我怎收拾你！”本來就是自己考不好嘛，還怎么敢拒絕呢！但是天知道我是一百個，一千個，一萬個不愿意啊！
坐在書桌前，看著書桌上堆積如山的試卷，我不禁感嘆道：“試卷啊，是你吞沒了我的自由時間，你使我無比煩悶，是你奪走了我快樂的童年！”卷，卷，卷！煩，煩，煩！
我的煩惱作文 篇2
我想每個人也有煩惱的時候，我也不例外。大家也知道煩惱是非常痛苦的，接下來我就給大家講講我的煩惱吧！在學(xué)校里，大家都不陪我玩，別人也很少找我玩，每當(dāng)看到別人玩得最開心的時候 ，我只能在一旁看著他們，我心里非常的羨慕，也有幾分嫉妒，盡管如此，在家我也有煩惱，媽媽離開我的時候，我也非常的`傷心，不知道媽媽什么時候才能考到巫山來，我多么希望那一天的到來呀！ 我真不知道我應(yīng)該怎樣幫媽媽了？我的心里非常的傷心、難過。
煩惱伴隨著我的生活，我多么希望有一天能把煩惱通通地甩掉��！
我的煩惱作文 篇3
有人為了考試成績而煩惱，有人為了臉上的雀斑而煩惱，有人為了家庭經(jīng)濟狀況而煩惱，每個人都有自己的煩惱，只是大小的差異而已，那你呢？
云朵的煩惱是太難決定要去哪兒旅行：日本有東京鐵塔，法國有巴黎鐵塔，各有特色，讓他猶豫不決，月亮的煩惱是無法見到太陽，兩個人像分離十幾年的親人，遲遲見不到面，風(fēng)的.煩惱是睡眠不足，早上忙著去花園幫花朵們送花蜜，晚上還要在竹林里替竹子們吹笛子，搖籃曲溫柔的旋律伴隨著打呼聲，筍子也緩緩進入夢鄉(xiāng)。
“唰！”鮭魚的煩惱是怕被鯊魚捉到，看著銳利的尖牙，嚇得臉色發(fā)白，雙腿發(fā)軟！鮪魚的煩惱是怕落進漁網(wǎng)中，并且被烤得發(fā)出”吱！吱！吱！”的酥脆生，最后淋上如防曬油般的美乃滋，死相難看。
書包太重是我的煩惱，也是因為課業(yè)繁重導(dǎo)致的，重重的書包背在瘦弱的人身上，真是吃盡了苦頭，又讓我擔(dān)心長不高，停留在四年級的身高，是壓抑我的鐵塊，又是使我”永保青春”的魔藥。
煩惱，是知名明星接的通告，一個接著一個，又像流水般源源不絕；解決了一個煩惱，馬上又出現(xiàn)一個，永無止盡，沒有消失的一天，有的話，應(yīng)該”死期”降臨了吧？不要抱怨，人人都有煩惱的，你也不例外！
煩惱是鬼魂，糾纏著你，既然它找上門了，就馬力全開進攻吧！其實就是聽聽音樂、睡睡覺而已啦！”逃避事實”是解決煩惱最笨、最佳的方法！
我的煩惱作文 篇4
人的一生充滿了喜怒哀樂，有快樂的事，也有煩惱的事。每個人快樂的事不同，煩惱的`事也不同。接下來，你就來聽一聽我的煩惱吧！
從一年級開始，“粗心”好像就在我的身上安了家一樣。我沒有一次能把它趕跑。于是，我決定克服這個壞毛病，做一個細(xì)心的我。可是，每一次都是以失敗來回報我。就說說上次期末考試吧！卷子發(fā)下來了，我從頭到尾看了一下，題目都是老師講過的，在家里，也做了充足的準(zhǔn)備，一百分一定沒問題。我快速地做好了題目，仔細(xì)地看了一遍，覺得自己應(yīng)該沒問題了，便信心滿滿地交了上去。仿佛一百分在向我招手。第二天，卷子發(fā)下來了。老師講道：“一百分有嚴(yán)彬城、孫儷寧……”我想：“老師不會看錯了吧？一百分怎么沒有我？老師接著講：“94分張宇婷�！碧炷模覚z查得那么仔細(xì)，怎么只考了94？我硬著頭皮結(jié)過考試卷，一看，我錯了一道6分的應(yīng)用題，把數(shù)字“6”看成了“9”。真是不應(yīng)該犯的錯誤啊！
類似于這樣的情況還很多，比如把“+”看成了“×”、寫字多筆少畫、英語單詞漏字母……數(shù)都數(shù)不過來。為了這粗心的壞毛病，我可受了爸爸媽媽不少的批評。我也為這事寫過不少保證書呢！每次，我都是很努力地區(qū)改掉，可就是改不掉這惱人的壞毛病。
粗心，你給我?guī)砹撕芏酂⿶�。你們說我該到底怎么辦呢？
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