我的煩惱作文
在平時的學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的我的煩惱作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的煩惱作文1
每個人都會經歷的一個過程，那就是成長。每個人在成長的過程中都會有煩惱。
“啊……！好煩哪！”從房間里傳來我的聲音，為什么這么煩惱呢？你聽我慢慢道來。
現(xiàn)在的作業(yè)太多了！小學只有三門主課，現(xiàn)在到了初中，一下子多加了四門課程！寫得我暈頭轉向！
啊！作業(yè)多多，好煩！
作業(yè)多多，每天我寫到十一二點才睡覺！第二天五點半就要起床，啊！一天只有差不多六個小時的睡眠時間！下課啥都不想干，就想睡覺。
啊！睡覺少時！好煩！
媽媽說：“你現(xiàn)在是成長的高峰期間，一定要多吃有營養(yǎng)的`東西長高！”于是，我每天不是吃從這兒來的什么魚油，又是從那兒來的什么來的鈣粉，又不知從什么地方弄來了一袋袋的鮮牛奶和酸奶來給我喝了長高！吃飯也一樣！天天早上吃雞蛋！不是蒸雞蛋就是水熟蛋！蒸雞蛋還好一點兒，可那水熟蛋就不一樣了，那個整個蛋黃！想起來就恐怖。先不說，今天早晨，我是被喂了三個雞蛋才放我來呢！
�。√焯斐怨治�！好煩！
每天我寫完學校的作業(yè)，本以為可以和樓下的小伙伴一起玩耍時，這時候，媽媽幽幽地走了過來，說：“先別去，把這個本兒寫了吧！”哎！今天是做這個冊，明天又寫那套卷，后天又作那個本……
好不容易到了周末��！終于可以放松一下了！可這時，我六點被媽媽叫起說：“快！起床，六點半語文小班開課了快去！”“這么慢，英語課都快趕不上了！”“再不去，書法課又要遲到了！”“××數(shù)學課不去聽，又會聽不懂的！”“快點！舞蹈老師都來了你還沒出發(fā)！”“哎喲，我的天！為什么我這么……辛苦！”
哎！天天沒時間玩！可憐的我！有這么多補習！好煩！
今天爸爸給我一點小小的工資，剛收入口袋就被眼尖的媽媽發(fā)現(xiàn)，我用央求的眼神看著她，她卻說：“又想干什么？去學校買你愛豆的海報？”我點點頭，她卻說：“買什么買！就只知道浪費錢！”我剛想懟她一句：“你買衣服才是浪費錢呢！”可她已經上班去了。
哎！不能買小玩意兒真的太煩！
煩惱多多，困惑多多。
我的煩惱作文2
“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全�！钡拇_，人生道路上難免會有煩惱，難免會有傷心，煩惱與傷心就像一只又一只“跟屁蟲”，死死纏住你不放。
我與大家一樣，也有許多煩惱，但印象最深的莫過于投稿過程中的煩惱。
我從小就愛寫作文，愛與別人一起分享快樂與憂愁。能在報刊上發(fā)表文章，是我夢寐以求的事情。從一年級開始，我就一直守在信箱旁邊，企盼著郵遞員叔叔能將一封告知我的文章發(fā)表的信親手送到我手中。但是，我的夢卻一次又一次地落空了。我有些失望，有些憤怒，為什么我的文章不能上報刊?而那些語言不如我、立意不如我的文章卻能夠刊登?這明明就是編輯偏心嘛!我開始埋怨這世道的不公。
正當我決定撒手不干的時候，《小作家》上的一則征文啟示吸引了我的眼球。既然不能發(fā)表，總能獲獎吧?我下定決心——這次我一定要獲獎!經過一番挑選，我將《忙亂的早晨》一文投了過去。從此，我便開始了長久的等待。一星期、兩星期、一個月、兩個月……就這樣等了三個月，還沒有一點兒結果。終于有一天，老師把一封信交給了我。一定是那篇作文獲獎了!我高興得一蹦三尺高。我小心翼翼地撕開信封，頓時，我傻眼了——信封里竟裝著一封退稿信!啊?天哪，不會吧，這么說，我那么多天的心血白費了?我猶如五雷轟頂，哭著跑回了座位。這件事不知被哪位同學傳了出去，很快，全班都知道了。那些平時與我有矛盾的同學，趁機對我開始了“猛攻”。有的說：“不會寫就別逞能。”有的說：“不就為了出名，何必如此?”有的.甚至說：“原來我們班的尖子作文不過如此嘛!”就連平日里與我交往甚密的同學也不再理我了。
我一股腦跑回了家，痛哭流涕。爸爸好像看出了我的心思，問道：“是不是又退稿了?”我點點頭。爸爸笑了笑，淡淡地說道：“魯迅先生說：‘走自己的路，讓別人去說吧!’只要有打不垮的信念，希望之光就會永存�！笔茄�!只要有頑強的毅力、專一的目標，就一定能干成事。我恍然大悟。從此，我加倍努力，終于發(fā)現(xiàn)了作文中的不足。又經過一年多的磨練，我的文章終于在各大報紙上刊登了。
“陽光總在風雨后，請相信有彩虹�！比松牡缆凡豢赡芷教梗灰蓄B強的毅力，面帶微笑去努力，就一定能成功。
我的煩惱作文3
少年的煩惱是什么？也許是平平無奇的成績，也許是不敢言說的心事。而我的煩惱是沒有人陪著去的小賣鋪，找不到伴的羽毛球。
某天的下午第一節(jié)課，天放得響晴，藍色的天空不摻一點兒雜質。班上的同學在聽到體育老師一聲解散時，像逃出牢籠的鳥兒，掙脫鐵鏈的獅子。我找體委拿了一副羽毛球拍準備去找人來打羽毛球。
“要一起打羽毛球嗎？”我仰起頭滿臉渴望的問�！拔乙ヌ咔蛄��！闭f完，那人面無表情的離開了。丟下一個拿著羽毛球拍的我，愣在原地。
“要一起打羽毛球嗎？”“我不會，不好意思�！痹俚鹊瓤窗桑f不定有人想打呢。
“要一起打羽毛球嗎？”“走啊小x，打籃球去。不好意思啊，我有伴了�！�
我頓時心里空落落的，坐在臺階上呆呆地望操場：籃球場上飛揚的少年；足球場上活力四射的學生；坐在草坪上說笑的少女和出來散步的老師，他們是那么熱情又充滿活力。而在我身邊的，只有一副羽毛球拍，靜靜地躺在那里。
這時，一個同學走過來，我好像又有了希望和活力，瞳孔放出了光。
“要一起……”她打斷了我，“同學，羽毛球不玩能讓給我們嗎？”我們？我眼睛往她后面瞄了一眼，原來還有個女生，滿臉的不耐煩�！敖o你們吧�！蔽覍⒂鹈蚺倪f給那位同學，自己悻悻然的離開了。
我躺在草坪上，碧藍色的天空邊上多了幾朵白花花的云，一架飛機從天邊劃過，劃出了幾道又深又長的裂痕。周圍人的喧鬧仿佛也跟我沒關系了。閉上眼睛，春風拂過我的臉頰，空氣中是青草彌漫的味道，我聽不見少年的`歡呼與抱怨，也聽不見籃球拍打在地面的聲響。但我聽得見風吹過樹葉的聲音，鳥兒叫的聲音，飛機穿過云層的聲音和我內心深處孤獨的長鳴。睜開眼，云早已遠去，天空的裂痕卻并未縫補好。
下課鈴響了，我起身邁步走向教學樓，陽光很刺眼，讓我看不清前面的路。學校很大，但從來沒有人陪著我。
這就是我的煩惱，找不到伴的放學路，沒人陪著去的小賣鋪，一個人吃掉的旺旺碎冰冰，是寂寞是無聊，是沒有朋友的孤獨，是燈火闌珊下的老鼠，是抱怨是生氣是難過是矯情。我必須做出改變，去結交朋友，去化解煩惱。
我的煩惱作文4
兒時的煩惱大概是覺得上學不好玩，希望早些放假，現(xiàn)在的煩惱又是些什么呢？我的煩惱是周末的補習班。
現(xiàn)在的學生多多少少都有補習班，又有多少學生是自己愿意的呢？補習班的折磨讓多少學生頭暈腦脹，恨不得一頭撞死在補習班的'墻上哎。我也不例外，好不容易把周一到周五的50節(jié)課熬過去了，周末卻又有補習班，就好像沙漠里的人原以為走到了綠洲就能出去，可抬頭卻還是一片無盡的沙漠，還不是一節(jié)課，而是從早上到下午，上完全部的課就感覺過了一個世紀，最重要的是明明補習班講的都會做了，可是拿起作業(yè)是滿頭霧水，不知從何下手。每次做補習班的作業(yè)就像是在和敵人作斗爭，寫完了，你贏了，沒寫完，它就贏了。
每次到周末整個人都想生病，這樣就不用去上課了。甚至我希望今天是周一，我認為50節(jié)課可比補習班有趣多了，至少不用坐在那一動不動地聽一兩個小時的課，寫一兩個小時的題。
尤其是數(shù)學，上課時好不容易聽懂了，會做了，心里可高興了，但去補習班聽個兩小時出來，就會覺得找不到東西南北，就好像在一間黑屋子，怎么也找不到門在哪。只要拿出作業(yè)，我就開始懷疑這真的是我學過的嗎，我好像不認識它。洗澡一不知道干什么，只是默默地罵著發(fā)明補習班的人抓耳撓腮了許久，才寫下了一個解……從書的第一面翻到最后一面，我就真的崩潰了：為什么整本書都是一些沒用的，我要怎么辦��！最后在同學們的努力幫助下，我終于寫完了，把做完的作業(yè)拍照上傳，然后把它扔回書包里，這算是解決了。
只要是周末，腦海里就會有一堆數(shù)學符號，英語字母圍在一起，不停的轉啊轉，弄得你想把它們團成一團從樓上扔下去。有時發(fā)自內心的希望補習班能被拆了，倒閉也行。但這些只是我內心的幻想。
更難的是補習班的老師講課枯燥無味，聽著聽著就開始犯困，字也亂跑起來。更重要的是老師走路沒有聲音，當你犯困時，一只手突然出現(xiàn)在你身后把你拍一下，別提多嚇人了。
我真想把補習班這種東西折成一架紙飛機，然后讓他把我的煩惱也帶走。這就是我的煩惱，不知道你的煩惱是不是和我一樣呢？
我的煩惱作文5
“你看看人家的孩子，考了全縣第二……”熟悉的話語又縈繞在耳邊，這是奶奶的一句口頭禪，從我記事起，這句話就經常以我想都想不到的方式出現(xiàn)：和弟弟爭吵怒發(fā)沖冠之時；與朋友聊天熱火朝天之際；坐在書桌前呆若木雞之時……一盆涼水總會把我澆成落湯雞，真可謂是“醍醐灌頂”這是，我總會以我青春期的火爆脾氣與更年期的奶奶開啟一場唇槍舌戰(zhàn)：
“你看看你那個妹妹，這次考了全縣第二，你也不說向人家學習學習……”
“每天就知道拿我和別人家孩子比，你要是喜歡她，怎么不去當她的奶奶呢？”
爸爸聽見后，免不了要過來批評我：“這么小孩子就知道和大人頂嘴，奶奶說你說得不對嗎？”爸爸的出現(xiàn)，使這場白熱化的'唇槍舌戰(zhàn)進入到了冷戰(zhàn)狀態(tài)，我總會憋著一肚子氣，回到我的臥室，在爸爸面前，我可不敢放肆，真是啞巴吃黃連——有苦說不出，委屈至極！
每當這時，我總是在心里把奶奶怨恨了一千次、一萬次：為什么總是拿我和別人比，別人干什么都是好，可我呢？我就這么入不了你的眼，不管我怎么努力，你都會視若惘然，一天就知道我學習學習，難道除了學習，我就不能有別的時間了嗎？
四十五歲的年齡之差，我們的思想迥乎不同，對待同一件事常常產生分歧，各執(zhí)一詞，免不了又是一陣爭吵……想過道歉，卻礙于面子；試過溝通，卻無濟于事；曾以為無所不能的我，卻無法改變她陳舊的思想�？傄詾槲矣泻ｉ熖炜盏男貞�，可每每過后，卻苦在心里，難以忘懷！
青春期的煩惱遠不止這些，更多的是和弟弟爭風吃醋。
在我的印象中，媽媽似乎總停不下來她忙碌的身影，沒時間坐在我旁邊陪著我寫作業(yè)，只有我獨自一人坐在著書桌前奮筆疾書；可是弟弟就不一樣了，自他上學以來，媽媽會停下她手頭的一切工作來督促弟弟完成作業(yè)�？粗麄儌z在燈光下的背影，再想想當時的我，心里總會泛起一陣陣羨慕，一股股醋意。
青春期的我們，或多或少的都會有一些煩惱，這些煩惱時常伴隨著生氣、傷心、無奈等情緒一起到來，這些都是需要我們去經歷，去體驗的只有仔細品嘗生活中的酸甜苦辣，我們才能有所成長……而面對這些煩惱，我們要克制住自己的負面情緒，去積極地面對，探尋解決方案。
我的煩惱作文6
都說少年不識愁滋味，但隨著一天天長大，成長的煩惱也接踵而至了。煩惱是多變的，有時如一輕陣風，眨眼間便消逝，有時像一棵勁松，倔強挺立在懸崖山巔，久久不肯離開你的視線；煩惱誰也說不清，可一語點破，也可任其扎根在心間；煩惱還可大可小，心寬了，地位不及一粒芝麻，倘若反之，則后果不可言喻。
我成長以來最沉重的腳步，應該緣于第一次步入那給我眼睛判了刑的地方—眼鏡店。感覺那天自己腳上仿佛套上了千萬條枷鎖，充溢著千萬縷悔意的腦海，泛起了陣陣漣漪。配好眼鏡轉而戴之：雖清晰了許多，但我的'眼睛卻有點階下囚的感覺，心里一時還是接受不了。哎……一種欲哭無淚的感覺——煩！
隨媽媽走在回家的路上，坐上公交，心內五味雜陳。明明今年六月份都還5。1的視力，怎么才半年就“瞎”了呢？大概是因為之前暑假廢寢忘食地看完一百多集《名偵探柯南》的緣故，還有平常也不太注意用眼衛(wèi)生，這下……哎，但愿“亡羊補牢，為時不晚”。
從此之后，眼藥水成了我的貼身伴侶，而曾經的好友—書籍，我必須與“他”保持安全距離了，除了與“他”幾次必要見面外，一律隔離。但畢竟日久生情，以前那么多朝夕相處的時光，我還是太想念“他”，時不時去看望下，每每糾結、猶豫在我心中來回交織，但看了看一旁的眼藥水，咬咬牙，還是狠心放下“他”做眼保健操……煩！
開學了之后，對于同學們面對我戴上眼鏡的“新面貌”會有怎樣的看法，這個倒沒多大關系，這點小事不值一提。但戴眼鏡之后，玩球類運動時真是硬傷。不管是打籃球還是踢足球，總不能全身心投入運動中，生怕眼鏡被球砸到或被其他人用手碰到，煩！
還有更煩的不外乎是照顧眼鏡上：日日要為它拭去灰塵，日日睡前還得送它回家—眼鏡盒，醒來也得不忘戴上它，走到哪都得注意，一不小心碰著、劃著，隔幾天又得細細為它沖洗、朝上、在陰涼處晾置……如此小心翼翼，周而復始，煩！
顯然，戴眼鏡已成不爭的事實，這些給我?guī)淼臒⿶酪咽潜苊獠涣说牧恕Ｄ窃趺崔k呢？只好去面對了。如今保護眼睛成了我生活的一部分：每天的眼保健操我都會一絲不茍地去做，每時每刻都會注意用眼衛(wèi)生，睡眠充足，不趴著寫字，不躺著看書……
正如陽光普照的時候，也難免出現(xiàn)短暫的陰云，成長中的煩惱也會不斷磨礪我的意志。所以我告訴自己：別讓一片枯葉掩住整個春天！
我的煩惱作文7
隨著每天發(fā)生大大小小的事情,人們心中產生了許多情緒,而有一個是不能讓人忽視的——煩惱!
清晨,空氣清新,帶著一絲愉悅的心情踏進教室,“同學,鞋帶松了!”低頭一看,“沒有呀!”我看著那位同學,心生疑惑,而那同學卻奸笑了起來。上完課后,又是一位同學喊道:“鞋帶松了!”我半信半疑的低頭往下看——又被耍了!我剛想指責那位同學,他見我那生氣的樣子,對我說道:“愚人節(jié)快樂!”我頓時恍然大悟,原來是愚人節(jié)呀!
漸漸到中午,我過往辦公室,聽見就連老師都被同學愚弄了!回到班里,打開作業(yè)本一看——滿紙的紅叉叉!不知何時,有一位同學已經站在我身邊:“老師找你,讓你去她辦公室一趟�！蔽蚁�:完了,老師這回非批評我不可!于是,我?guī)е貌蝗菀子喺甑淖鳂I(yè),心驚膽戰(zhàn)地到了辦公室。老師見我,一臉疑惑:“你來干嘛?”我心生一種不好的預感:“不是您讓我來的嗎?”“沒有呀!”老師說道。我頓時明白我又被耍了,正要往教室里走,后面?zhèn)鱽砝蠋煹穆曇?“既然你來了,我就說一下你的作業(yè)吧,把你作業(yè)給我!”“啊?”于是便將作業(yè)遞給了老師……好不容易從老師手下“逃脫”后,正要回教室找那同學“算賬”!那同學見我一臉怒氣,邊跑還邊說:“今天愚人節(jié),不許生氣!”我頓時是又好氣,又好笑——生氣時因為他們都把我耍了,覺得好笑的是我居然被耍幾次!心中想:算了吧,就當是老師給補習了!想著,又突然想起一件事:糟了!要做的作業(yè)還沒寫完呢!唉——趕快補吧!誰讓我這么好騙,被別人“愚”了呢
好不容易將作業(yè)做完了,大家都準備下樓去上體育課,“同學,鞋帶松了!”又是這招,我便不理她。隨之,“砰——”的一聲,我因為踩到自己的鞋帶而摔了一跤——原來這回是真的!
連接著一天,我因為害怕會重蹈“鞋帶松了”的覆轍,結果被人騙了無數(shù)遍!每次被騙,剛要生氣,就突然想到:愚人節(jié)是不許生氣的!唉!愚人節(jié)到底是從哪兒蹦出來的呀!不管哪一次的愚人節(jié)都被騙,有時不管是老師還是同學,或是家長,光他們說一句話,我就得仔細琢磨半天——這個到底是真的還是假的?每一年的愚人節(jié),我的`世界就混亂了!節(jié)日的內容能不能靠點譜呀!愚人節(jié)的一整天我都是覺得度日如年。那么這個“有趣”的愚人節(jié)是真的“有趣”嗎?如果地下有個縫,我一定把那愚人節(jié)塞進去。我希望愚人節(jié)從世界上消失！
我的煩惱作文8
花季的道路，不僅只有艷麗的鮮花，一路上伴隨著的，還有叢叢雜草。
——題記
煩惱強如霧，煩惱密如絲，煩惱傾如注。
在我的成長之路上，煩惱如那撲面而來的狂放暴雨，越下越急，越刮越猛。煩惱——成了我成長中的常客，我的家常便飯。
鏡頭一：如山如海的作業(yè)
剛升入初中，繁重的學習任務和海量的作業(yè)讓愛玩的我原本輕快地步子變得沉重起來。每天晚上，當月朗星疏，當夜深人靜，當微弱的蟲鳴聲逐漸變得清晰時，拖著一身疲憊的我，望著各科整齊羅列的作業(yè)，又開始愁眉苦臉。不是“子曰：……，曾子曰：……”，不是＜1，＜2各幾度，就是gotoschool,dohomework……
吾問曰：“何時完成？”解：“x小時，y分鐘and z秒�！薄芭荆 鳖^趴在桌上睡著了。
鏡頭二：沒完沒了的抱怨
“你看人家某某，多乖的孩子呀，大人說讓她干什么就干什么，你怎么就不學學人家這么懂事呢？”聽！這會媽媽又開始嘴巴一張一合地碎碎念了。唉！不知道為什么，現(xiàn)在的家長無不是“看別人的孩子一枝花，看自家的孩子豆腐渣�！蔽覌尭遣豢衫碛鳎瑢ｉT拿別人的.優(yōu)點比我的缺點，還稱什么要把我培養(yǎng)成最完美的人，恨不得全世界人的優(yōu)點都聚集在我身上，媽呀，你覺得人世間什么人能十全十美呢？
吾問曰：“何時讓耳根清靜清靜？”解：“開什么玩笑，除非你不是吾女兒。”
鏡頭三：不可計數(shù)的輔導班
“乖閨女，今天我給你報了個奧數(shù)班，我聽說老王的兒子奧數(shù)特別好，省競賽二等獎呢！他說他兒子在某某教育輔導班學的，你去聽聽，不求你得獎，你每次數(shù)學考滿分就行了�！背赃^晚飯，老爸又激動地和我討論輔導班這話題。一聽這話，我原本興奮的心情一掃而光，有氣無力地哀求。不過我知道，一向聽我話的老爸，要是他報起輔導班來，他的話就是圣旨。老爸由于望女成鳳，每天不是強加這訓練，就是提高那成績。如果你看到多家輔導班有相同的身影，沒錯，那就是我。
吾問曰：“何時結束這些輔導班，多給我些自由的空間？”解：“要自由，等上了大學再說吧！”
哎！——小小小少年煩惱多呀！
我的煩惱作文9
天空披上了一件黑色的幕布，我獨自坐在書桌前，耳畔縈繞著媽媽的批評，分針滴答走著，我不由得再次拿起桌上的黑筆，埋頭苦想起來。
“哎�！奔澎o的夜里，一聲輕嘆仿佛要壓得我透不過氣。學習，做題，學習，做題……我煩躁的揉了揉頭發(fā)，這一刻，我真的好想把這些題和卷子撕碎，統(tǒng)統(tǒng)扔進垃圾桶�？晌抑溃也荒�。我每天的生活就好像陷入了一個死循環(huán)，除了學習似乎已經沒有別的事值得我重視，課程進度快的我?guī)缀醵家汾s不上。周考像一座山似的，稍不注意我便會被壓垮，更別提期中期末考試了。
難道我要變成一個刷題的機器嗎？我的心頭始終有一絲名為煩悶的情緒，它讓我無法冷靜，也不能冷靜。望了一眼那堆積如山的作業(yè)，我擦了擦手心的汗，本想休息一會兒，但剛放下筆，眼前又浮現(xiàn)起媽媽拿著作業(yè)對我說“你退步的太嚴重了”的場景，我心情煩悶，趴在桌子上解氣似的在演草紙上畫著一個又一個圓圈。
時間從不等人。我再次抬頭看表時，時針已隱隱指向了十一，我強迫自己集中注意力，忽略倦意，咬牙繼續(xù)完成那些我還未完成的`作業(yè)。
“呼——”長舒一口氣，本想寫完作業(yè)去睡覺的我又猛地想起背誦任務還未完成。我從書堆中抽出了一本，想要趕緊背完，早點睡覺�？缮羁偸怯心敲炊嗖蝗缫�，倦意一次又一次襲來，我哈欠連天。當余光瞄向鐘表的時候，又一下子驚醒，撐著厚重的眼皮，嘴里吐出蚊子細哼似的聲音。此時，我感覺自己就好像一匹馬，為了不挨身后的鞭子而馬不停蹄的向前跑，不敢懈怠絲毫。
當我終于關上燈，躺在了溫暖舒適的床上時，我的神經終于有了一絲松懈，或許我只有在寂靜的夜晚才會這樣放松自己。此刻，我在也不用想著學習，再也不用想著那令人感到枯燥的、無味的成績和分數(shù)。
我想讓自己自由些，就如水缸里的金魚，不需要那么自在，只要有自己的溫馨小屋就好；我想要自己快樂些，就如天上的風箏，不用飛那么高，能俯瞰自己的一片天地就好；我想要自己堅強些，就如剛剛學會飛翔的雛鷹，不需要未來的路多么平坦，只要努力做好自己就不再有所遺憾。
知了在窗外唱著清幽的小調，剎那間，我明白了，生活就如一篇絢爛的樂章，你付出多少，它終會回報給你多少，不要為如今的煩惱所困苦，日子還長，我們的人生才剛剛起步，未來有更多的機遇在等著我們，這點煩惱又算得了什么？
月光映照在窗簾上，伴隨著知了的小調逐漸遠去的，不僅是我緊皺的眉頭，還有那縷縷的煩惱……
我的煩惱作文10
相信每個人都應有煩惱，而且應該還有不少煩惱，就是常常我們難以改掉的壞習慣，但是這種不好的習慣改掉了，那便受益匪淺�？善婀值氖菬o論你怎么想改掉，一時改掉了，卻又常常又犯使人很煩惱。弄得人十分頭疼，狼狽不堪，不知你們是否有？
我也有不少煩惱，不過壞習慣較多，都是想改改不掉，改了卻又過了幾天毛病又犯了的那種。我覺得自己在數(shù)學方面沒天賦，不容易學，但是，按說男生應該在數(shù)理化方面是強項，可我卻總喜歡語文，英語，歷史這些文科科目，還自稱到時候選文不選理。因為每次數(shù)學課上一聽老師講課我都犯困，表面在討論其實是在和同學們說話，或是老師叫我回答問題時才清醒。開始以為是那幾天沒有休息好才導致的無精打采，可近期一般九十點鐘就睡了，第二天應該也不困啊，況且更奇怪的是數(shù)學課，以前上了一些課，也絲毫不困，就算是第一節(jié)，頭腦也十分清醒，從未疲憊，犯困過，反而還精力充沛，可一到數(shù)學課，聽著聽著老師講課就犯困了�；蚴呛屯瑢W們說起閑話來，我還是很懷疑自己已經形成了惡性循環(huán)，因為如果再這樣下去，那還得了，數(shù)學期望，真要玩完的。雖然自己喜歡文科，但也不代表不學數(shù)學，若是數(shù)學沒學好，將來初二的物理，初三的化學，那我豈不都得玩完。聽老師說數(shù)理化是一起的，我數(shù)學好理化當然好，因此可見數(shù)學的重要性啊！老師說數(shù)學是能真正拉開分數(shù)的，這句話一點也沒錯，若數(shù)學不會，只有零分送給你，因為有可能選擇題都沒撞對的'話，那可真是顆粒無收了。但如果會一點那就不一樣了，就算是大題寫幾條都能得上分兒，英語語文幾乎拉不開什么差距。
歸根結底我認為這幾天總是仗著自己會而不聽講，因為以前的原因吧，我在家已經學過了，所以也許讓我再學一遍有點枯燥乏味的感覺。還有認為爸爸是個數(shù)學老師，而產生依賴心理，沒有好好學習數(shù)學，因此一到數(shù)學課腦子就沒轉過，所以才犯困吧。但是，也許認真聽講，腦子轉了。應該也不會這樣吧？
唉，其實學習還是靠自己的，數(shù)學學會了，其他的科目也就能分析的透徹，做閱讀題也不費勁，思路也清晰，如果放任自流那就真的一點兒也不會。學習只有腳踏實地的，一步步認真學習，認真聽講，才能學好數(shù)學，這個煩惱也許是可以消除的吧。
我的煩惱作文11
你們也許覺得這種事兒看似很簡單，很好解決，但我可不覺得，因為這事兒，我已經有差不多半個學期沒有上好過一次課了。
事情的起因是這樣的——
一天中午，老師布置了一大堆作業(yè)，讓我們在下午第一節(jié)課之前全部完成。我吃完午飯就趴在桌子上開始認認真真的寫起來，這時我的同桌——一位走路永遠不直，衣服永遠不平，書包永遠臟兮兮的男同學忽然捅了捅我的胳膊說：“哎，熊貓，給我修正帶用一下”。我的心里猛地一驚，他為什么要叫我“熊貓”？難道我長得像熊貓？于是我也沒好氣的說：“不許叫我熊貓，聽見沒有？”，但還是把修正帶遞了過去。然后看也沒看他，就又繼續(xù)埋頭寫起了作業(yè)。“熊貓~熊貓~”，過了一會兒，我聽見男同學一邊小聲的嘟囔著“熊貓”，一邊嗤嗤的笑著，這下我真的生氣了，有些大聲的對他說：“為什么你要叫我熊貓，難道我長得像熊貓嗎？”“誰讓你戴著一副黑色的大眼鏡呀？就是像熊貓啊，你們說像不像？”同學們紛紛側目，都哈哈笑了，他的臉上始終保持著一絲詭秘的笑容。我氣極了，也覺得害羞極了，但是一句話都說不出來。
從此，“熊貓”就成了我的`代名詞，我非常的不喜歡。但是我們班的一些男生就是喜歡給別人起外號，他們還叫過我“滾地瓜”、“紅薯”、“皮球”什么的。又有一次，他們集體在教室門口叫我：“熊貓，熊貓”，害得我獨自跑到校園的一個小角落里抽泣了好久。我該怎么辦？我……
后來媽媽看出來我在學校不快樂，問了好幾次，我把我的煩惱告訴了媽媽，媽媽說因為我長大了，鼓勵我自己去解決。要么就告訴老師，讓老師去批評這些男同學，制止這種行為；要么就讓我自己去和這些男同學講，這樣給別人起外號的行為很不好。我想了又想，沒有找老師。終于有一天，在我的同桌又叫我外號的時候，我鼓足了勇氣當著全班同學的面大聲對他說：“別老叫我外號，如果我也起外號給你你高興嗎？”，他低下頭半天沒有吭聲。
我真希望下個學期開始沒人再叫我的外號了。
我盼望著，期待著……
我的煩惱作文12
每個人都有或輕或重的煩惱，我也不例外。我的煩惱就是都13歲了還不會騎自行車。我的同學10個中有8個會騎自行車，我就是其中一個不會騎的。這個煩惱困擾了我很長時間，我也想學，但是我一上自行車后晃晃悠悠的，騎不過一米就得連人帶車的'摔下來，騎一次摔一次，騎十次摔十次，我的雙腿早已留下了光榮的傷疤。我坐在車座上，雙手努力地想保持平衡，結果那車把像受了委屈的孩子一樣不聽我雙手的駕馭，反而跟我過不去似的。當我把車把往左轉的時候，怕把車把轉過頭，剛想控制一下力氣，可沒想到那車把反而在這關鍵時刻“不樂意了”一下轉過了頭。我連人帶車飛過一條完美的弧線，“光榮犧牲”了。那一次可摔得不輕，讓我躺地上足足5分鐘才緩過來，我掙扎著站起來，扭了扭脖子，轉轉腰，既然沒啥大事那就繼續(xù)練!!!
這下我吸取了前面的教訓，找了一個幫手過來幫我扶著車，他說:“我說XX啊，你也不行啊，到現(xiàn)在了你還不會騎自行車，咱們班那么多會騎自行車的，你不會學學啊�！蔽艺f：“我不是正在學嘛!”他大大咧咧地說：“看我給你騎一段�！闭f罷，站起來跨上自行車，騎了出去。他騎得非常好，拐彎時還不忘來個漂移。幾分鐘后，他騎了回來：“看看!這才叫騎自行車!”“哇，你是怎么學的啊!”我無不羨慕地說。他說：“掌握要領，還有就是要注意平衡，再加上你多加練習，我相信你會成功的!”
“好!開始練習!”我跨上自行車，一邊想著他說的話，一邊練習。練了一個小時后，我竟然可以晃晃悠悠地騎上幾米了!跌倒，爬起來。再跌倒，再爬起來。我就這樣度過了三四個小時。結果讓我驚喜的是——自行車!我真的學會了!然后我就像威風凜凜歸來的將軍一樣，跨上自行車，得意忘形且漫無目的地瞎逛了幾圈后，在驚喜和激動中緩緩停下了車。在經歷了四個多小時的苦練中，我終于學會了自行車。我現(xiàn)在知道了要完成一件任務必須經過磨練和困難，不要想著半途而廢，半途而廢代表著自己之前的汗水全都白費了。所以干一件事就要從頭干到尾，不能放棄!
人生的煩惱許許多多，自己一定要去克服，才能真真正正得進步!現(xiàn)在讓我們一起去克服困難，一起去進步吧!
我的煩惱作文13
在這個世界上，每個人多多少少都有一些煩惱，可以說是煩惱伴我成長，有煩惱的人才算是一個完整的人。
既然每個人都有煩惱，，當然我也就不例外，可謂是相當?shù)亩�，什么被誤會，作業(yè)題不會寫，把媽媽的東西摔壞了當然有一個煩惱最令我氣憤到極點竟然有人把我當成男生。記得那是一天下午，我坐著公交車準備去朋友家玩。我一個人看著車窗外，想著自己的心事，就在這時，上來了一位老爺爺，手里還牽著一個五、六歲的小男孩。瘦弱的老爺爺和矮小的小男孩互相攙扶著，搖搖晃晃，好像一陣風吹來就能把他們爺孫倆吹倒似的，這時我真希望有人給他們讓座，但是沒有，希望有人馬上下車，讓他們有位置坐，可是還是沒有這下可怎么辦呢？看來只有我來舍己救人了，我馬上站起身來，走到那個老爺爺身邊說：老爺爺，您來坐，我馬上就要下車了。老爺爺和他的小孫子坐下去后，老爺爺立馬就對他的小孫子說：快去給我們讓座的那個小哥哥道謝。誰知那個小朋友竟然對我必恭必敬的.說了一聲：謝謝你了，小哥哥。我的天呀！這是什么呀，怎么能把我當成男孩呢？今天真是倒霉呀！昨天下午，我們學校舉行了冬季運動會。在比賽開始前，我正在做賽前的準備，李玥玥她們六（一）班的有一個同學正盯著我，我問他：你在看什么？有什么好看的？誰知他竟然問我：喂，你是男的還是女的呀？什么？你說什么？你什么眼光呀？我看你是眼睛花了，還是頭腦不清醒？我氣憤地說道。還有一次，是一天下午，我和我們班女生上廁所，就在進去的的那一刻，里面所有的女生都異口同聲的尖叫了一聲，這可把我嚇了一跳，我還以為女廁所門口來了個男生呢？可是我一回頭，并沒有男生呀？我便跑過去問一個女生喂，你們在尖叫什么？誰知她卻驚叫道：��！男生男生什么？你們竟然把我當成了男生，告訴你們，我是女生！我憤怒的說道。雖然經過我的解說后，她們不再尖叫了，但是這些女生還是用異樣的眼光看我，并且趕緊跑出了廁所外。
唉，真是這就是，老被別人看成男生，為什么這些人會這樣想，我為什么改變不了別人對我的看法，這真是我的一個大煩惱呀！
我的煩惱作文14
我和媽媽冷戰(zhàn)了。
起因說來簡單，仔細想來也不簡單。一直是有引線的，只不過，分不清到底是誰率先踩了“雷”。
那是一個周六的晚上，初冬的天氣已有徹骨寒涼，街上的行人穿得厚厚實實的，腳步很是匆忙。又因為是周六，路上的人比平時多，空氣也熱鬧些。而此時的我，正在老師的樂器店里，一滴一滴的掉著“金豆子”。
我的老師在當?shù)厥呛苡忻男√崆俳處�，她很年輕，她的技藝多半來自于父親。她的父親是一位做琴的師傅。她對學生要求非常嚴格，但又顯得溫柔很有耐心。那天，我第一次見她生氣，可能我真是做得很不好吧。
我的手指輕輕滑過指板二三把，右手拉下的.弓所發(fā)出的聲音卻讓我皺了眉頭，等等，不對啊，應該沒錯的，為什么不對？老師搖了搖頭，對我說：“放下吧，休息會兒�！蔽衣犜挼胤畔拢瑑墒植话驳啬Σ�，兩只腳也不知怎樣放才好，眼睛不斷地瞟著老師，她面無表情，神情有些嚴肅，我知道，她生氣了。
媽媽在一旁看著我，看著她的手足無措的孩子，我無意間對上了她的眼睛，才發(fā)現(xiàn)深處的銳利。
我早已做好挨批的準備，可是等批評真正如暴風雨般掉下來的時候，準備是沒有用的。一顆顆眼淚大滴地掉下來，我不記得她具體說什么了。我只記得她最后一句是，我再給你一個周，下個周，你再拉成這樣，你明年可以直接宣告放棄。
我有些疲憊地走出店，與媽媽走在這八點鐘的城市，天已完全黑了。我渾渾噩噩地走著，好像丟了魂。
我與媽媽之間的交流不知道是誰挑起的。卻從交流慢慢演變成爭吵。我悲涼地看著這場爭吵，不知誰最后說了一句：“我再也不跟你說話了�！�
回到家，閉上眼，渾渾噩噩的一天結束了。可是另一個渾渾噩噩的一天又開始了。媽媽那個失望的眼神在我夢里閃現(xiàn)，我在夢里看著她，似乎有些理解她了，可是醒來之后發(fā)現(xiàn)一切都是泡影。我開始努力時，發(fā)現(xiàn)她已經不屑一顧了。
媽媽，冷戰(zhàn)開始了，可是真的開始了嗎？“冷戰(zhàn)”該由誰來結束，打破我們之間那層薄冰？
媽媽，你告訴我，好不好？
我的煩惱作文15
煩惱像個長著腳的小影子，天天追隨著我;煩惱又像條狡詐的貪吃蛇，不吃掉快樂絕不罷休……
這不馬上就要開學了嘛，做好準備工作是第一位的。所以，早早起床這個致命的煩惱便找準時機大駕光臨：媽媽在開學前一周就溫柔地詢問我：“早上的鬧鐘是不是該提前到六點半啦?”因為鬧鐘響后也不用去學校啊!導致我常常按了鬧鈴繼續(xù)睡，直至媽媽牌高音大喇叭強制叫醒，那幾天清晨，我都是心驚肉跳，心煩意亂，難以適應。
就這，居然還不是最大的煩惱，眾所周知，開學考乃檢驗假期是否用心學習的重要指標，只要你開學考考得還不錯，那么家長大都會認可你假期的學習成果。我懷著忐忑的心情去考試，結果考得還不錯，非常開心，考了全年級第75名，相比上學期期末的123名，進步了足足有47名!爸爸聽到后表揚了我?guī)拙�，而媽媽開始詢問各科成績及排名情況，聽到生物72分，她的.嗓門立刻高了八度，火蹭一下就要燒向我。這就是我最大的煩惱了，即使我有多大的進步，對媽媽來說也是過眼煙云，轉眼就忘。而我如果膽敢有沒考好的科目，媽媽總會記得非常清楚，并且開始耳提面命。出于各種原因，我和媽媽最終都未能在我的成績上達成和解，心煩意亂的我只能找爸爸一吐為快。
這時第三個麻煩被我找來了，本以為爸爸會安慰我，沒想到爸爸居然開始和我講“認真聽講”，“學習態(tài)度”之類的大道理，我表示絕望，該怎么樣和爸爸傾訴呢?我只是想讓爸爸當個聆聽者，或者也講講他小時候的煩惱呀!
到了學校和同學聊天，我又開始遇到煩惱，明明話題該結束了，我卻往往不敢說出最后一句話，總覺得如果我來結束話題，就是不尊重人家，像在打斷人家一樣，這可真是讓我浪費了不少時間，每每哭笑不得。當然，最終也找到了解決辦法，那就是“不要臉”，其實有這個煩惱的原因，就是臉皮薄，不好意思啦!
瞧瞧我的煩惱們，真是如影隨形。但正因為我的生活中充滿了快樂的光，我才能看得到小小的陰影吧!也正因為我們的快樂隨時都有可能被煩惱吞噬，所以我們才會更加珍惜快樂的時光，積極昂揚，爭取早一點大步邁向更好的明天!
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