做陽光少年作文

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的做陽光少年作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

做陽光少年作文1

　　我家住在華富北村，這里是一個美麗而陽光的社區(qū)。

　　這里有一個筆架山公園。公園里花紅柳綠、芳草如茵。時而摩肩接踵，時而門可羅雀。有參天古木，也有絨絨綠毯；有小溪潺潺，也有湖泊片片。人們在這里可以健身，可以跑步，可以垂釣，可以劃船，可以爬山，可以散步，可以野餐，可以玩�！�…可以在這繁華吵鬧的大都市里享受寧靜，放松自己那緊繃的神經(jīng)，呼吸那新鮮的空氣。這個社區(qū)使我們在心情上更加陽光。

　　這里也有免費圖書館。里面的書琳瑯滿目、目不暇接，一眼望去讓人眼花繚亂、笑逐言開的同時也贊嘆這里的書種類的齊全，內(nèi)容的豐富和情節(jié)的有趣。這里的沙發(fā)十分柔軟，不會讓腰酸背痛掃了你讀書的樂趣，還有涼爽的空調(diào)讓你避免大汗淋漓的煩惱。還有幾臺電腦給我們查資料，而且是液晶顯示屏的，可以保護我們的眼睛。如果你看累了，還可以到旁邊的大窗戶邊欣賞外面的景色，緩解眼睛的疲勞。這個社區(qū)使我們在知識上更加陽光。

　　這里的'清潔也做的十分好。大清早一起來，就可以聽到馬路上“沙沙”的聲音。那是勤勞的清潔工叔叔阿姨在為我們打掃社區(qū)，為了讓我們生活在有一個干凈的社區(qū)，他們每天起早貪黑地維持小區(qū)的清潔。我們都十分尊重他們，所以幾乎沒有人在地上亂丟垃圾，如果有垃圾就先拿在手里，看到垃圾桶再丟。這個社區(qū)使我們在文明上更加陽光。

　　這里的教育也很好。光這一個華富北村，就有一個小學(xué)和一個中學(xué)——華新小學(xué)和華富中學(xué)。每當(dāng)人們走過學(xué)校，都可以聽到教學(xué)樓里傳出一陣陣?yán)世实淖x書聲；或者在操場上見到一群群活蹦亂跳的孩子們，他們十分快樂，他們天真爛漫，他們純潔無暇，每一個大人見到都會懷念起自己的童年，每一個孩子都會渴望和他們一起玩耍。這個社區(qū)使我們在學(xué)習(xí)上更加陽光。

　　在這樣一個陽光的社區(qū)里生活，我們也要變得更加陽光，努力學(xué)習(xí)，將來成為祖國的棟梁！做一個開朗聰明的陽光少年！

做陽光少年作文2

　　謝子軒，男，是北海小學(xué)一年級102班的學(xué)生。父母的悉心熏陶，老師的言傳身教，在幼小心靈中種下一粒粒健康向上、樂于助人的種子，一天天茁壯成長成一名品學(xué)兼優(yōu)的`小學(xué)生。

　　在幼兒園小班升中班的暑假里，班上有位樂樂小朋友獨自在家玩時，從四樓窗臺上不小心掉下來，當(dāng)我得知這事后，感覺他太可憐了，那時還不知有沒有生命危險，想也沒想，從儲蓄罐里拿出攢了很久的伍佰元，讓媽媽陪同我一起去人民醫(yī)院捐獻給他。

　　有一次，我去公園玩，看到一個小朋友不小心摔倒了，正坐在地上哭，我馬上跑過去，把他扶起來問道：“你沒摔壞吧？別哭，男子漢要堅強。你的家長來了嗎？”他哭著搖了搖頭。我問清了他家的地址，把他送回了家，到了他家，我說：“阿姨，他一不小心摔到了，我把他送回來了，沒摔壞，您別著急。”阿姨非常感激，讓我進家待會兒，我很有禮貌的對阿姨說：“不了，謝謝阿姨，我也該回家了，再見�！�

　　一天傍晚，我同媽媽去新華書店看書，在離書店不遠(yuǎn)處橋上，有一群人圍著，我們走過去，看到一個大姐姐披著頭跪在地上，希望有好心人幫幫她，她沒錢回家了。一群人七嘴八舌地說她是騙人的把戲，媽媽也沒有要幫助的意思，牽著我的手就回走�？墒�，不知為什么，我心中有種酸酸的，兩腳硬硬地，我說，媽媽，我們幫助點錢給這個大姐姐吧。媽媽看著我的一片真情熱心，拿了張伍拾元給我，我走過去端下身給了姐姐，對她說：“姐姐，你先去吃點東西吧！”姐姐抬起頭來對我說：“謝謝小弟弟。”過了很久，我從新華書店出來，還看著大姐姐在那求助！

　　20xx年的暑假，我用壓歲錢去印了兩佰本《弟子規(guī)、三字經(jīng)》，在青少年活動中心及直映認(rèn)字那邊，我和媽媽一起把書一本本地發(fā)放給有心要的小朋友。

　　在汶川大地震后，我主動把平時攢的零花錢全部匯到災(zāi)區(qū)。

　　我用愛心、恒心、信心、誠心托起更加燦爛、美好的明天！

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