人的作文400字必備[3篇]

　　在學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的人的作文400字3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

人的作文400字 篇1

　　剛升上四年級，班主任梁老師竟然讓我擔任了四項職務，分別是少先隊中隊長、檢查課前一支歌、學習區(qū)長、小組組長。

　　我扳著指頭算了算，早讀、午讀休息時不能玩，升完國旗還不能讓陪站的酸痛雙腿休息，還的檢查小組作業(yè)，哎，我的命真苦��！

　　有一次，我來收我們組的作業(yè)。這回非常順利，整組的'作業(yè)只有一個同學沒有做完，我抱著作業(yè)走到這個同學的位置上，“嗯，沒錯，是A同學，哼，還沒有完成作業(yè)就自娛自樂的玩去了。這回你完了，老師的罰人名單肯定有你一個�！蔽易匝宰哉Z道。

　　我開始進行全方位地毯式收索，發(fā)現(xiàn)操場沒有他的影子；教學樓、廁所里也不見他的蹤跡。我開始疑惑他會去哪里呢？上課的鈴聲終于響了，當我氣喘吁吁跑到A同學面前問道：“剛才你跑哪了，趕緊補完作業(yè)交給我，老師等著呢？”沒辦法，我只好耐心等他做完，一起將作業(yè)交到老師辦公的地方，我真想告訴我的這位同學說，希望你不要再耽誤別人的時間好嗎？

　　體育課上，同學們你追我趕都在玩，他們喚我一起玩游戲，我搖手回絕，因為我要陪著一位同學背古詩。

　　當“大忙人”的這些天，我深深體會到責任的重大，如果沒有嚴厲的老師和那些紀律干部看管班級，那么整個班級的現(xiàn)狀估計用“雞飛狗跳”來形容應該更恰當些。

人的作文400字 篇2

　　每個人心中都有自己最佩服的人。有的人佩服敬老愛幼的老媽，有的人佩服助人為樂的老爸，還有的人佩服負責任的`班主任……而我最佩服的是風度翩翩，教學方法獨特的張老師。

　　張老師上課非常有趣，一進張老師的課堂，就會被深深地吸引住，而且可以讓以前最討厭寫作文的你，變成最喜歡寫作文。

　　記得有一次，張老師給我們上了一堂課，就是杯底朝天但是不能讓水不流出來。上課了，張老師走進來，神密地說：“今天，我要給你們表演一個魔術�！蔽覀冊谙旅孀h論紛紛，同學們有的說張老師又不是魔術師，不會變魔術；有的同學說不是上作文課嗎，張老師怎么來變魔術了，對呀，對呀……張老師說：“睜大眼睛看清了，我要變魔術了。”張老師拿出紙片，和一個杯子，張老師把杯子裝滿了水，說：“見證奇跡的時刻到了�！闭f完，老師把紙片蓋在杯子上，倒了過來。我心里砰砰直跳，嘩的一下，水流了下來。紙片像蝴蝶一樣飛了下來，我們大吃一驚。張老師說：“這當然不叫魔術，真正的魔術開始”，張老師像前面一樣也在杯子里裝滿水，用紙片把杯口蓋住，倒了過來，張老師慢慢地把手放開。但是這次紙片沒有飛下來，水也沒有流下來，讓我們明白了一個道理，還輕輕松松地寫了一篇好作文。

　　像這樣有趣的教學方式還有很多呢，他總是把一些道理融入很多有趣的實驗中。張老師講課認真，還讓我喜歡上了寫作文，所以張老師是我最佩服的人。

人的作文400字 篇3

　　我愛我的父親，您是我最親近的人，要說對我影響最大，言傳身教的您當推首選。

　　當我呱呱落地時，您笑著，那樣幸福；當我蹣跚學步時，您笑了，那樣開心；當我伏案深思時，您笑了，那樣欣慰；當我再奪佳績時，您笑了，那樣自豪……

　　是的，您喜歡笑，燦爛的笑著，但這笑的.背后隱含著什么，恐怕也只有我這個做兒子的最了解，笑的背后有著汗水，笑的背后有著淚水，笑的背后有著期盼，笑的背后有著一個父親對兒子的千言萬語……

　　還記得那一次，雨雪紛紛揚揚地下得正緊，外面的道路上，原野上到處都是水光光的一片，光是氣溫，就懶得出門，可您僅為了給我買本資料輔導功課，硬是拿起雨傘，沖出家門，面對您的偉大我的勸阻顯然是蒼白的，始終沒能說服你，望著您一步一滑，一深一淺的身影漸漸模糊在風雪中，我不知該說些什么，只是覺得，眼眶也隨著風雨而迷離，溫潤……過了中午，您回來了，鼻尖通紅，雜亂的須發(fā)上還掛著雪花，御寒的那件外衣，早已微濕，冰凍，穿在身上就像一層冰大衣更加冰涼，可是打開書本，卻是絲毫未受影響，依然是油墨芳香，整潔，干凈。原來是您把它揣在懷里，小心翼翼踏著雪.迎著風走回了家，望著在一旁撮手跺腳的您，我哭了，您卻笑了，那樣可愛，仿佛您買這本書是為了討好我似的，好傻，好傻……

　　我喜歡您的笑，它給我前進的力量，每當我不開心了，委屈了，懈怠了，它總能默默安慰我，支持我，帶動我……

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