三年級(jí)的作文10篇（精華）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的三年級(jí)的作文10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
三年級(jí)的作文 篇1
昨天中午，陽(yáng)光明媚，學(xué)校組織我們看了一部科幻國(guó)產(chǎn)電影《樂(lè)樂(lè)熊奇幻追蹤記》。這是一部以尋找小金雕為線(xiàn)索，努力展現(xiàn)主人公面對(duì)困難永不退縮、齊心協(xié)力戰(zhàn)勝困難的感人影片。
保護(hù)圣寶寶的天空勇士在一次暴風(fēng)雨中不幸遇難，他們的兒子小金雕悲傷不已，一時(shí)沖動(dòng)讓圣寶寶翻落到了海霸王的手里。為了重新奪回圣寶寶，小金雕勇敢出擊，卻被旋風(fēng)耳鬼吹到了黑婆婆那里。幸好圣寶寶被善良的小美人魚(yú)送到了正直勇敢的樂(lè)樂(lè)熊和米拉夏娜那里。由于圣寶寶能幫主人實(shí)現(xiàn)他們無(wú)盡的愿望，那些帶著陰謀的野心家們將魔爪伸向了他們，米拉團(tuán)隊(duì)克服重重困難，跋山涉水，戰(zhàn)勝了小店老板的調(diào)虎離山計(jì)，解決了最實(shí)誠(chéng)國(guó)王的困難，識(shí)破了狐貍夫婦的詭計(jì)……最終在黑婆婆那里救出了小金雕。
然而成功并沒(méi)有這么輕易靠近，小金雕和米拉團(tuán)隊(duì)又遇到了暴風(fēng)雨的襲擊，在危難時(shí)刻，小金雕腦海中浮現(xiàn)了他爸爸臨終時(shí)對(duì)他的.囑咐：孩子，你要相信自己！小金雕抖擻一下精神，變成了“戰(zhàn)斗雕”，穿越層層黑暗，終于幫圣寶寶找到了傳說(shuō)中的太陽(yáng)山，它的父母也因此而復(fù)活了。這種溫馨的場(chǎng)面不禁讓我淚流滿(mǎn)面。
在緊張刺激的故事情節(jié)中，影片還穿插了一個(gè)個(gè)科普知識(shí)，向我們傳達(dá)了地震逃生口訣，發(fā)生海嘯要往高處跑，龍卷風(fēng)來(lái)臨應(yīng)該往低洼處躲藏，觸電后一分鐘內(nèi)的人工呼吸搶救方法，以及不能在雪山中大聲呼喊，發(fā)生雪崩要跳出溝槽爬上坡，在野外不能被美麗鮮艷的蘑菇吸引，越美麗的蘑菇越有毒……
影片播放結(jié)束了，可我還沉浸在剛才緊張、溫馨的畫(huà)面中。我要把學(xué)到的生活避險(xiǎn)知識(shí)告訴更多的人，還要以實(shí)際行動(dòng)表明：困難不可怕，要用我們的聰明智慧迎難而上，團(tuán)結(jié)合作，肯定能闖出新的天空！
三年級(jí)的作文 篇2
今天，我家來(lái)過(guò)一位不曾謀面的“客人”。大家猜猜它是誰(shuí)？它有一身黑白相間的羽毛，細(xì)細(xì)的雙腿，一雙大大的眼睛，一個(gè)又細(xì)又長(zhǎng)的尖嘴巴。沒(méi)錯(cuò)，它就是到我家暫住的一只叫不上名的大鳥(niǎo)。
今天是暴雨天氣，這只大鳥(niǎo)估計(jì)也太愛(ài)玩了，翅膀都濕透了，在一旁躲雨，爸爸看見(jiàn)了，以為它受傷了，就把它帶回了家�；氐郊遥屑�(xì)檢查了一番，大鳥(niǎo)身上沒(méi)問(wèn)題�？隙ㄊ翘澩媪耍焉砩系�.油脂“外套”都淋濕了，飛不起來(lái)了。媽媽看了還準(zhǔn)備吃了它呢。不過(guò)被爸爸阻止了。從十二點(diǎn)到下午四點(diǎn)半，它都在我家陽(yáng)臺(tái)上睡大覺(jué)，爸爸媽媽本以為我放學(xué)回家能看見(jiàn)的，結(jié)果五點(diǎn)多我到家，大鳥(niǎo)已經(jīng)留下兩堆鳥(niǎo)屎飛走了�？磥�(lái)，鳥(niǎo)還是向往自由的��！
聽(tīng)媽媽說(shuō)這只大鳥(niǎo)有三四十厘米長(zhǎng)，可體重卻不到100克，很兇，很威猛的樣子……聽(tīng)著聽(tīng)著，我覺(jué)得這只大鳥(niǎo)太漂亮了，我想：要是時(shí)間能倒流，那該多好�。∫苍S，這位不曾謀面的客人就不只是在手機(jī)相冊(cè)里與我相遇了呢。
三年級(jí)的作文 篇3
我們班有個(gè)同學(xué)，人稱(chēng)“黃鼠狼”，他非常好學(xué)，無(wú)論是學(xué)語(yǔ)文還是奧數(shù)，都很出色。
在一節(jié)奧數(shù)課上，他突然“智力大爆發(fā)”，做出了很多難題，還在同學(xué)們的面前講解了這些題目，博得了大家的掌聲。現(xiàn)在讓我們來(lái)還原一下這個(gè)場(chǎng)景吧。
“好，我們先來(lái)聽(tīng)一下黃某某是怎么做出這道難題的。同學(xué)們把筆放下。”數(shù)學(xué)老師說(shuō)。接著黃某某站了起來(lái)，繪聲繪色地開(kāi)始了講解。我注意到在講解時(shí)他似乎表現(xiàn)的很不安，一直在互相摩擦著兩只手的手心，眼睛直勾勾地望著老師，好像在想“我的講解能不能得到老師的認(rèn)可和表?yè)P(yáng)呢？”然后“嗯，X加上72減去嗯23……”話(huà)語(yǔ)里還有許多“嗯”表明他也是臨陣磨槍快速想出來(lái)的，是他那閃電般的思維速度幫了他吧。
數(shù)學(xué)課下課了，我留在教室里做記錄，心中仍然不能平靜。
或許世界上沒(méi)有什么天才。那些所謂的天才要么是徒有虛名，要么就是像愛(ài)因斯坦說(shuō)的那種“99%的汗水再加上1%的`才能”的人。我不也是這樣嗎？我在三年級(jí)時(shí)也靠著對(duì)奧數(shù)的興趣拔了尖。黃某某也是靠著自己那好學(xué)的態(tài)度成為了班里的頂尖人物。
天才是一種天賦，為你錦上添花；好學(xué)是一種態(tài)度，能成就你的一生。
三年級(jí)的作文 篇4
大家好！我叫胡貴欽，是一個(gè)活潑開(kāi)朗、積極向上的小女孩。我長(zhǎng)著一雙靈活透亮的眼睛，一雙肉嘟嘟的小手，一對(duì)招風(fēng)耳，還有一張櫻桃一樣紅的小嘴巴。我九歲了，就讀于重慶市高新區(qū)第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)。
我喜歡畫(huà)畫(huà)、看書(shū)、書(shū)法……其中我最喜歡的就是看書(shū)。我最喜歡看兒童文學(xué)方面的書(shū)，因?yàn)閮和膶W(xué)讓我思維更加活躍，啟迪我對(duì)人、事、物的理解。最近我看了一本書(shū)，這本書(shū)教育了我為人要真誠(chéng)，做人要善良。仿佛我就是書(shū)中的主人公，有一對(duì)神奇魔力的翅膀，向大地?fù)]灑著善良……
書(shū)法，放我動(dòng)中有靜，修身養(yǎng)性。我學(xué)書(shū)法已有一年半了，從最初的筆畫(huà)練習(xí)，到現(xiàn)在，軟筆書(shū)法可以寫(xiě)作品了，已開(kāi)始練習(xí)小子了。硬筆書(shū)法教會(huì)了我橫撇豎捺的'標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范。畫(huà)畫(huà)，從這學(xué)期開(kāi)始，我已經(jīng)晉級(jí)寫(xiě)寫(xiě)生畫(huà)了，鍛煉了我對(duì)物的細(xì)心觀察，畫(huà)出我的真實(shí)感受。
這就是愛(ài)學(xué)習(xí)的我————胡貴欽。
三年級(jí)的作文 篇5
清音閣，又名臥云寺，以晉人左思詩(shī)句：“何必絲與竹，山水有清音”的詩(shī)意取名為“清音閣”。清音閣山清水秀，位于峨眉山牛心嶺下黑白二水匯流之處，海拔有七百一十米。
周末，我和媽媽來(lái)到清音閣觀賞風(fēng)景。我們先來(lái)到通龍壩，傳說(shuō)白娘子思念許仙，想去西湖找他，人們?cè)鞓蛟噲D留下她，因此得名。通龍壩中央有一個(gè)吊橋，人走在上面一搖一晃的。橋下是一個(gè)大湖，碧綠的湖水隨風(fēng)蕩漾。湖中央有一塊大石頭，上面長(zhǎng)滿(mǎn)了綠草，對(duì)面的岸上蓋著幾幢瓦房，不遠(yuǎn)處是連綿起伏的山。
看了通龍壩，我和媽媽繼續(xù)往前走。幾只蝴蝶在我們身旁翩翩起舞，有流星蛺蝶、虎斑蝶、玉斑蝶等等，據(jù)說(shuō)峨眉山有上千上萬(wàn)種蝴蝶，有的還是峨眉山特有的，比如枯葉蝶、虎斑蝶。
接著，我們來(lái)到一個(gè)很寬闊的水壩，水壩岸上有幾棵年代很久遠(yuǎn)的銀杏樹(shù)，那可是我國(guó)的活化石，非常珍貴。
再往上走，我們來(lái)到了一個(gè)亭子，亭子前面有兩塊大石頭，左邊象文殊菩薩的坐騎青獅頭部，右邊則象普賢菩薩的'坐騎白象頭部。亭子不遠(yuǎn)處有一個(gè)瀑布，這種天然瀑布可比人造瀑布?jí)延^得多，正所謂“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”！
過(guò)了許久，我才離開(kāi)這美麗的、讓人留戀的清音閣。我真為我的家鄉(xiāng)有這么美麗的景觀而感到驕傲自豪！
三年級(jí)的作文 篇6
人們常說(shuō)：“父愛(ài)如山，母愛(ài)似海�！笔堑模改傅腵愛(ài)十分偉大，父愛(ài)像山一樣保護(hù)著我;母愛(ài)像大海一樣擁抱著我。小時(shí)候，在爸爸給我泡牛奶時(shí)用哭聲報(bào)答他;在換尿布時(shí)用又臟又臭的尿布報(bào)答他在帶我去幼兒園時(shí)用又哭又鬧來(lái)報(bào)答他;在不肯睡覺(jué)時(shí)用吵鬧來(lái)報(bào)答他......
長(zhǎng)大了，爸爸對(duì)我的愛(ài)一點(diǎn)也沒(méi)變。在我考不好時(shí)，爸爸會(huì)安慰我;在我做錯(cuò)事時(shí)，爸爸都會(huì)說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的�！� 在一次做科學(xué)試驗(yàn)時(shí)，我因?yàn)樾枰芏嗟牟牧希砸缓鰞航邪职帜眠@個(gè)，一忽兒叫爸爸去切割，一忽兒叫爸爸去鉆孔.....爸爸就這樣跑上跑下,連休息都沒(méi)休息。在中午時(shí)，爸爸燒了一桌好吃的讓我吃，而他只吃了一點(diǎn)�，F(xiàn)在，我知道了生活中如果沒(méi)有父愛(ài)就不會(huì)精彩，也不會(huì)有鼓勵(lì)。
謝謝您，爸爸。
三年級(jí)的作文 篇7
金色的秋哥哥邁著有力的步伐離開(kāi)了，而美麗動(dòng)人的冬姐姐邁著輕快的腳步走來(lái)了。
她給萬(wàn)物脫去了金黃的襯衣，換上了雪白的羽絨服。樹(shù)上結(jié)出來(lái)的果實(shí)被農(nóng)民伯伯摘了下來(lái)。冬天冬天，是一個(gè)迷人的季節(jié)，下雪時(shí)，可以堆雪人、打雪仗…….
有一天，天公為了給我們小朋友一個(gè)愉快的'心情，便令“雪神”施法下雪，天地間便下起了鵝毛大雪，雪花片片，隨風(fēng)飄揚(yáng)，漫天飛舞，我在雪中盡情的舞蹈，無(wú)意間，我覺(jué)得，從天上飄落下來(lái)的雪花，多么像神奇的白色小仙女呀！每一片雪花都是世界獨(dú)一無(wú)二的，我看著，看著，便入了迷，想了一個(gè)主意：堆雪人。于是我便連忙把我爸爸叫了過(guò)來(lái)，想讓他和我一起堆雪人，享受快樂(lè)的時(shí)光。
我們準(zhǔn)備好了材料：掃把、胡蘿卜、大蓋帽、兩顆彩色的石子、兩根紅色的毛線(xiàn)、長(zhǎng)假發(fā)、一條花圍巾、一個(gè)不大不小的鐵環(huán)、一根麻繩，便開(kāi)始行動(dòng)了。
因?yàn)�，爸爸是大人，我是小孩子，所以爸爸堆大球，我堆小球，�?lái)做雪人的身子。開(kāi)工了，我就雪地上堆了起來(lái)。
過(guò)了一會(huì)兒，我和爸爸便完成了自己的任務(wù)，把大雪球和小雪球都做完了，我們便把小雪球按到大雪球上面，之后，就開(kāi)始給雪人“化妝”了。
把一個(gè)大蓋帽蓋在它頭上，用兩顆彩色石子作為它的眼睛，用一根蘿卜作為它的長(zhǎng)鼻子，用兩根紅色的毛線(xiàn)作為它的眉毛，用長(zhǎng)假發(fā)作為它的長(zhǎng)發(fā)，用一個(gè)不大不小的鐵環(huán)作為它的嘴，用一條花圍巾作為它的衣服、用一根長(zhǎng)麻繩作為它的辮子，最后，用一個(gè)掃把作為它的手臂。
一個(gè)雪人就完成了，堆雪人真有趣，我下次還玩。冬天真好！
冬天真美，我愛(ài)你，冬天！
三年級(jí)的作文 篇8
我的名字叫羅奧斐，羅是老祖宗傳下來(lái)的姓，奧是爸爸媽媽想讓我的思維和想象奧妙無(wú)窮，斐是爸爸媽媽想讓我的知識(shí)非同尋常�？墒�，這個(gè)名字卻給我?guī)?lái)了許多煩惱。
今年我上小學(xué)三年級(jí)，同學(xué)老愛(ài)給我起外號(hào)，你們看我的姓羅是不是與蘿卜的蘿同音呢？因此，有時(shí)候同學(xué)就向我喊蘿卜。還有我名字中的奧與大家吃的餅干奧利奧中的奧一樣呀，就有同學(xué)向我喊奧利奧。最讓我氣憤的還是那調(diào)皮的.男生，他們把我名字中的斐說(shuō)成小肥豬我還可以忍，可是他們叫我土匪，但是我也跟他們說(shuō)過(guò)不要叫我土匪，可他們不聽(tīng)，還是一個(gè)勁地叫，這讓我忍無(wú)可忍，我的肺都快氣炸了。不過(guò)有時(shí)候想了想也挺高興，因?yàn)樗鼈冞�向我叫飛天，我想正好我也有飛天的夢(mèng)想。有時(shí)候還叫我飛船。算了，我也不在乎它們?cè)趺唇辛恕?/p>
總之，我覺(jué)得我的名字很好，我喜歡我的名字。
三年級(jí)的作文 篇9
本領(lǐng)就像生活中的調(diào)味品，讓生活變得豐富多彩。本領(lǐng)就像一本書(shū)，讓我在其中讀到了酸甜苦辣。本領(lǐng)還像天空上的太陽(yáng)，給我無(wú)限光芒。我最難忘的本領(lǐng)是溜冰。
你們知道我為什么要學(xué)溜冰嗎？不知道吧！那就讓我來(lái)告訴你吧。因?yàn)閶寢尳o我買(mǎi)了一雙藍(lán)色的`溜冰鞋，我在樓上看到樓下有人在溜冰，我就迫不及待想去學(xué)溜冰了。就是這個(gè)原因，所以我一定要學(xué)好溜冰。
記得在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上，媽媽和我拿著溜冰鞋，去家旁邊的公園練習(xí)，公園里的小草伸展著嫩綠色的身姿，小花綻開(kāi)了笑臉，好像在歡迎著我們的到來(lái)，我先穿上溜冰鞋，小心翼翼地站了起來(lái)，媽媽怕我摔跤就先扶著我滑行。我心里一陣竊喜：原來(lái)溜冰這么簡(jiǎn)單，我?guī)酌刖蛯W(xué)會(huì)了。媽媽看我溜得很穩(wěn)，就慢慢放手了，我就自信滿(mǎn)滿(mǎn)地快速滑行起來(lái)，結(jié)果重心不穩(wěn)，兩只手不停往后劃，被一個(gè)小石子給絆倒了，和大地來(lái)了一個(gè)180度的擁抱，于是我就不敢再站起來(lái)溜冰了，媽媽看到了就鼓勵(lì)我說(shuō)：“堅(jiān)持就是勝利”。于是我重拾信心，再試一次，我慢慢站起來(lái)了，在媽媽的指導(dǎo)下，我堅(jiān)持不懈，終于學(xué)會(huì)了溜冰。
雖然溜冰的過(guò)程非常不容易，但是我懂得了：堅(jiān)持就是勝利。
三年級(jí)的作文 篇10
一天，我跟媽媽回老家，去村里一個(gè)養(yǎng)蜂爺爺?shù)募依镔I(mǎi)蜂蜜。一進(jìn)門(mén)，我就被驚呆了。天哪，有成千上萬(wàn)只蜜蜂在蜂巢里飛來(lái)飛去呀！爺爺告訴我：“它們?cè)卺劽�，甜甜的蜂蜜就是這些小家伙兒釀造出來(lái)的”。
從爺爺家里出來(lái)，我就開(kāi)始崇拜這些小蜜蜂了。
那天晚上，我在夢(mèng)里竟然真的`變成了一只小蜜蜂！我飛呀飛，飛到了百花園，就開(kāi)始采蜜。我飛了好一會(huì)兒，采到了好多蜜：有七色花、郁金香、棗花、月季花、臘梅花、櫻花、菊花、茶花……之后，我把它們制成了百花蜜。
我?guī)е倩埏w呀飛，來(lái)到了一棵大樹(shù)下，那里有一個(gè)小女孩，她長(zhǎng)得那么漂亮，眼睛那么大，但是她看不見(jiàn)了，多么不幸的姑娘呀！我把一些百花蜜抹在她的眼角旁，她又能看見(jiàn)了！她看見(jiàn)了金色的陽(yáng)光、蔥郁的樹(shù)木，她看見(jiàn)了美麗的蝴蝶在花間翩翩起舞，她還和小溪在一起奔跑、唱歌……
看著這個(gè)復(fù)明后的小姑娘如此快樂(lè)，我高興的繼續(xù)向前走。
我飛到了一個(gè)小房子里，床上躺著小彼得，他的雙腿摔斷了，不能和伙伴們一起玩了。我在他的腿上抹了一點(diǎn)百花蜜，他一下子站了起來(lái)，和小伙伴們?nèi)ネ媪恕?/p>
“喻菲，快起床，上學(xué)要遲到了……”聽(tīng)到這熟悉的叫聲，我趕緊努力回頭看，哦！原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)。
這可真是日有所思，也有所夢(mèng)呀！可這個(gè)夢(mèng)如果是真的，那該有多好�。�
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