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有一種態(tài)度作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的有一種態(tài)度作文,希望能夠幫助到大家。
生活中有許多事情,有倒霉的,也有幸運(yùn)的。一件事,一種態(tài)度,始終讓我難忘.
那是幾周前的一個(gè)下午,陽(yáng)光燦爛,蔚藍(lán)的天空萬(wàn)里無(wú)云,一絲絲微風(fēng)掠過(guò)嫩綠的草地,穿過(guò)樹(shù)林,小草樹(shù)枝都向它點(diǎn)頭哈腰.教室里正在上課。老師面帶笑容,同學(xué)們臉上堆滿笑容,紅通通的,被太陽(yáng)照得金燦燦的.江老師從窗口探頭進(jìn)來(lái),向大家說(shuō):”請(qǐng)報(bào)名去香港的同學(xué)到我辦公室來(lái)一下.”有六位同學(xué)面帶笑容地站起身,走出教室.我邊走邊盤(pán)算著待會(huì)兒怎么說(shuō).我又思考起來(lái),四\五年級(jí)總共十二個(gè)班,只能去六十人.六十除以十二等于……”五人,每個(gè)班只能去五人”我多么想大聲告訴他們,我們當(dāng)中將有一個(gè)人被唰掉!但我忍住了,走廊旁邊的教室里正有快樂(lè)的同學(xué)們?cè)谏险n呢!我突然怔了一下――要是我自己去不成呢?我慢慢沮喪了。走到辦公室門(mén)口時(shí),我回頭看了一眼太陽(yáng),就和樂(lè)觀的老朋友的目光碰在一起,又有了希望……
“你們都要去香港是吧?”“是!”大家誰(shuí)也不讓步,個(gè)個(gè)都很堅(jiān)定!澳且k簽證,在戶口在武漢,要習(xí)慣好,要英語(yǔ)好,會(huì)一點(diǎn)粵語(yǔ)……”江老師又問(wèn)我們家長(zhǎng)同不同意!巴猓 薄拔覌寢屨f(shuō)大力支持!“大家七嘴八舌地說(shuō)開(kāi)了!卑察o!“然而,江老師說(shuō)了句讓我意想不到的話,使我的心頓時(shí)涼了半截,”由于某種原因,每個(gè)班只能去四個(gè)。既然你們都想去,那就抽簽決定,F(xiàn)在來(lái)做簽,“1”可以去,“0”不能去香港!拔覀冋彰钷D(zhuǎn)過(guò)身,心里做最后的祈禱!昂昧耍 蔽覀兺瑫r(shí)轉(zhuǎn)過(guò)身,又同時(shí)抓起那張能為自己帶來(lái)幸運(yùn)的紙條。我屏住呼吸,拉開(kāi)紙條,頓時(shí)愣住了。
0!是0!居然是零!霎時(shí),陽(yáng)光不再明亮,窗戶不再透明,就連小花小草也好像蒙了一層灰,不再鮮艷。天空白晝成了黑夜,天空瞬間布滿了烏云。無(wú)聲的雨沖刷著我的心。春風(fēng)頓時(shí)變成了刺骨的寒風(fēng),呼呼地刮著。我聽(tīng)到我的心碎了,我感到我的眼眶濕潤(rùn)了……
“走吧!”一個(gè)聲音響起,是余子哲。只見(jiàn)他兩眼下有兩道淚水流過(guò)通紅的臉頰。他的心里有一團(tuán)烏云,烏云深處有一張紙條,上面寫(xiě)著“0”也寫(xiě)著“倒霉”。
回到了教室,程子凡立刻沖過(guò)來(lái),欣喜地問(wèn):“怎么抽的?又可以一起玩了!放學(xué)又可以一起玩了!”我聽(tīng)到這歡樂(lè)的叫聲,想起了當(dāng)初的兩句話。“你去不去香港?我要去香港!薄澳闳ノ揖腿ィ悴蝗ノ乙膊蝗。”可是,今天他不去了,我也不去了,他很高興,我卻不是那么開(kāi)心。能實(shí)現(xiàn)愿望,應(yīng)該開(kāi)心才對(duì)。
瞬間,陽(yáng)光透過(guò)窗戶直照我的心窩,花兒還是那么鮮艷,小草更加嫩綠。潔白的云在原先布滿烏云的天空飄來(lái)飄去。暖風(fēng)吹進(jìn)教室,又一次點(diǎn)亮了我的心。
我頓時(shí)感到很幸運(yùn),然而,余子哲卻沒(méi)有這種滿足感。比起他,我是多么幸運(yùn)。比起別人,我比他們多一顆樂(lè)觀的心。
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