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想象的作文實(shí)用(3篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的想象的作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
想象的作文 篇1
新學(xué)年到了,你們有什么想實(shí)現(xiàn)的愿望嗎?我的愿望是,把我的書(shū)包變輕。但是,我不會(huì)魔法,也不會(huì)仙術(shù),我只是希望老師能讓我們少買(mǎi)些練習(xí)冊(cè)。
有人說(shuō),童年是一首詩(shī),詩(shī)里有我們純真的幻想;有人說(shuō),童年是一幅畫(huà),畫(huà)里有我們奇幻的夢(mèng)境;有人說(shuō),童年是一首歌,歌里有我們美好的夢(mèng)想。但是,我的童年卻是在“怨聲載道”中度過(guò)的。那是因?yàn),每年老師都?huì)要求家長(zhǎng)給我們購(gòu)買(mǎi)大量的練習(xí)冊(cè),讓我們壓力很大。同學(xué)們都說(shuō):“做沒(méi)用的練習(xí)冊(cè)就是在浪費(fèi)金錢(qián)、浪費(fèi)時(shí)間!边有同學(xué)說(shuō):“題目太多重復(fù),或者過(guò)于簡(jiǎn)單,達(dá)不到想要的'學(xué)習(xí)效果!蔽蚁,只知道機(jī)械重復(fù)練習(xí)的人或許就是傳說(shuō)中的“死讀書(shū)”吧!而真正會(huì)讀書(shū)的人則懂得“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”的道理。死讀書(shū)的人和會(huì)讀書(shū)的人雖然都是在讀書(shū),但一個(gè)是書(shū)呆子,一個(gè)卻成為了智者。書(shū)呆子只是簡(jiǎn)單重復(fù)死板的文字,智者卻是在不斷汲取知識(shí)的力量。
我多想從書(shū)包里拿出幾本練習(xí)冊(cè)、放入幾本課外書(shū)啊!埋首于書(shū)卷中,徜徉浩瀚書(shū)海,翻越壯麗書(shū)山,呼吸淡雅書(shū)香,便可增長(zhǎng)知識(shí),亦可放松身心,還能下筆入神,真是一舉多得!
我多想從書(shū)包里拿出幾本練習(xí)冊(cè)、放入一本練字帖啊!人們常說(shuō):“字如其人,人如其字”,我的字跡要是能變得工整、優(yōu)美該多好啊!
我多想從書(shū)包里拿出幾本練習(xí)冊(cè)、放入一張車(chē)票,游覽祖國(guó)的名山大川啊!“讀萬(wàn)卷書(shū),不如行萬(wàn)里路”,我要是能親身體會(huì)書(shū)中描繪的景色該多好啊!
然而,我卻只能做一臺(tái)“復(fù)印機(jī)”,即使學(xué)會(huì)了、記牢了,還要重復(fù)地做練習(xí)。如果一本練習(xí)冊(cè)是一塊石頭,那這些石頭早已集結(jié)成一座高聳入云的大山,壓得我喘不過(guò)氣來(lái);如果一本練習(xí)冊(cè)是一滴水,那這些水滴早已集結(jié)成一片汪洋,瞬間把我淹沒(méi)。面對(duì)大山,我不得不成為愚公,面對(duì)大海,我不得不成為精衛(wèi),這樣的生活是多么悲慘啊!
沉重的書(shū)包像蝸牛背上的殼,使我們前進(jìn)的步法不得不緩慢下來(lái)。不知什么時(shí)候我才能卸下負(fù)擔(dān),輕裝上陣,擁有一個(gè)自由、快樂(lè)的童年呢?
想象的作文 篇2
從前,有一粒可愛(ài)的葡萄種子,名叫阿紫,它每天都在幻想:什么時(shí)候我也能到外面的世界去看一看,闖一闖!于是它把自己的夢(mèng)想告訴了小鳥(niǎo)。小鳥(niǎo)驕傲地說(shuō):“這個(gè)簡(jiǎn)單啊,我最?lèi)?ài)吃葡萄了,我可以吃了你,然后憑借我的糞便把你送到任何你想去的地方!甭(tīng)了小鳥(niǎo)的話,雖然有些惡心,可是,可是為了能到更廣闊的世界游歷一番,也只能拼了。于是阿紫毫不猶豫地說(shuō):“我想去法國(guó),因?yàn)槟抢锏钠咸丫谱畎袅!?/p>
一天,小鳥(niǎo)和阿紫整裝待發(fā),不一會(huì)兒他們就升入高空,來(lái)到了天空高速收費(fèi)站,阿紫感嘆道;“哈哈,收費(fèi)無(wú)處不在!”這一路上不算順利,有很多地方都有高空管制,所以原本只需一天的路程,它們卻飛了三天三夜。不過(guò)這一路飛行,阿紫卻看到了從不曾見(jiàn)過(guò)的云海、雪山,它覺(jué)得快樂(lè)極了,所以非常感激小鳥(niǎo)。
到了法國(guó)之后,由于語(yǔ)言不通,阿紫參加了一個(gè)法語(yǔ)強(qiáng)化培訓(xùn)班,學(xué)會(huì)了一口流利的法語(yǔ)。消除了語(yǔ)言障礙的阿紫,詢(xún)問(wèn)到了法國(guó)最有名的葡萄園所在地,于是,它偷偷跑進(jìn)一輛出租車(chē),跟隨汽車(chē)來(lái)到了美麗的葡萄園。
美麗而巨大的莊園頓時(shí)讓阿紫眼花繚亂,它想,能在這里安家落戶(hù)應(yīng)該是每一粒葡萄種子的心愿吧。突然,它看見(jiàn)園丁師傅剛剛挖好了一個(gè)大坑,正準(zhǔn)備往里面播撒葡萄種子,于是,它迫不及待地跳了進(jìn)去,哈哈,快點(diǎn)把我埋起來(lái)吧,阿紫這樣想著。就這樣,如愿以?xún)敚⒆厦刻於寄芎鹊蔑栵柕,吃得香香的,曬得暖暖的`,它在這里快樂(lè)的生根發(fā)芽,茁壯成長(zhǎng)。終于,阿紫孕育出了又大又紫的葡萄來(lái)。
世界各地的人們紛紛來(lái)到法國(guó)品嘗這美味的葡萄酒,而阿紫卻有幸被釀成了最醇美的干紅葡萄酒,并成為了國(guó)宴專(zhuān)用葡萄酒。阿紫真是自豪極了,它想:我隨著小鳥(niǎo)飛行至此,既開(kāi)闊了視野,又讓人們品嘗到了美味的干紅葡萄酒,既快樂(lè)了自己,又體現(xiàn)了價(jià)值,這一生真是太美妙啦!
想象的作文 篇3
早上,陽(yáng)光燦爛,碧空如洗。蝴蝶小美、螞蟻小明和毛毛蟲(chóng)小軍到草叢里去玩。
突然,他們?cè)诓莸乩锇l(fā)現(xiàn)了一個(gè)雞蛋殼,他們把它搬到公園里,左思右想,誰(shuí)也想不到把它做成什么好。忽然,小美想出了一個(gè)辦法,說(shuō):“我家里有塊木板,我們把它做成蹺蹺板吧!”說(shuō)完她迅速地飛回家拿來(lái)了一塊木板,把雞蛋殼當(dāng)作基石,再把木板放在中間,小明和小軍一起在上面玩,小美在旁邊給小軍加油,小軍還嘻嘻哈哈地說(shuō):“小明,你又吃胖了,我都搖不動(dòng)你了!
過(guò)了一會(huì)兒,小明看見(jiàn)小美在天上飛,他仔細(xì)想了想,就跑回家拿了一塊布和幾根繩子,在他們?nèi)齻(gè)的`努力下,小明和小軍終于乘著熱氣球飛上了藍(lán)藍(lán)的天空。小明和小軍高興地手舞足蹈,因?yàn)檫@是他們第一次飛上天空哦!
到了下午,烏云密布,突然下起了傾盆大雨,小美最害怕淋濕身子了。小明和小軍急忙想了個(gè)辦法,他們連忙把雞蛋殼翻轉(zhuǎn)過(guò)去,小美急忙飛了進(jìn)去,這就是他們的“小房子”。
天黑了,星星困得直眨眼,他們找到了一片葉子當(dāng)成了被子,他們舒舒服服地睡著了,連星星都睡著了。
小朋友們,你看,一個(gè)平平常常的雞蛋殼,他們?nèi)齻(gè)卻做出了一個(gè)個(gè)好玩的東西。由此看出,認(rèn)真就能把一件事做成,細(xì)心就可以把事情做好。
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