低碳環(huán)保作文常用3篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的低碳環(huán)保作文3篇，希望能夠幫助到大家。
低碳環(huán)保作文 篇1
一提到我們只有一個地球，可能有人會忍不住要說：“我們應(yīng)該保護環(huán)境，減少污染，要幫垃圾分類……�！笨墒怯钟卸嗌偃藶榱素潏D快捷簡單而沒有按照這些措施去做呢？
在大人們的眼中，家中有車事件很有面子的事。于是，漸漸的，大人們便離不開車了，就形成了一種狀況：原來只需走上十幾分鐘的路程，可現(xiàn)在為了快捷，圖個方便，不管路程有多近，也要開上車。長期下去，人和車的關(guān)系就像魚兒離不開水一樣。城市中的車越來越多了，汽車排出的尾氣，已經(jīng)讓昔日蔚藍明亮的天空蓋上了一層朦朧的灰沙。開車一族們，你們聽見地球母親的陣陣咳嗽聲了嗎？
在同學們的眼中，追求時尚才是主要的�？匆娋榔恋谋咀泳鸵I，久而久之，家中的本子多了，報廢的本子也多了。有的用了幾張紙，有的僅僅是寫了幾行字，甚至有的本上還是空白一片，只因本皮褪了色，而被主人遺棄。同學們，你們可知這樣做是會毀了很多的樹木的，你們的'浪費會讓伐木工人砍樹砍得更加起勁。隨之，森林面積迅速減少，荒漠化的環(huán)境將會代替一切。同學們，你們聽到風吹黃沙的聲音了嗎？
有時你的心里可能會想：有那么多的人都居住在地球上，那么多的人都在環(huán)保，也不差我一個。但是，你可曾想過，如果人人都像你這么想，那么世界上還會有誰提倡“低碳”和“環(huán)�！蹦�？到時候，我們?nèi)祟惖拿\除了滅亡還會有其他的出路嗎？
我們需要的是“攜手共創(chuàng)”美好的家園，人人都盡自己的一份力，還“母親”一個本來面目！低碳環(huán)保，人人有責
一提到我們只有一個地球，可能有人會忍不住要說：“我們應(yīng)該保護環(huán)境，減少污染，要幫垃圾分類……�！笨墒怯钟卸嗌偃藶榱素潏D快捷簡單而沒有按照這些措施去做呢？
在大人們的眼中，家中有車事件很有面子的事。于是，漸漸的，大人們便離不開車了，就形成了一種狀況：原來只需走上十幾分鐘的路程，可現(xiàn)在為了快捷，圖個方便，不管路程有多近，也要開上車。長期下去，人和車的關(guān)系就像魚兒離不開水一樣。城市中的車越來越多了，汽車排出的尾氣，已經(jīng)讓昔日蔚藍明亮的天空蓋上了一層朦朧的灰沙。開車一族們，你們聽見地球母親的陣陣咳嗽聲了嗎？
在同學們的眼中，追求時尚才是主要的�？匆娋榔恋谋咀泳鸵I，久而久之，家中的本子多了，報廢的本子也多了。有的用了幾張紙，有的僅僅是寫了幾行字，甚至有的本上還是空白一片，只因本皮褪了色，而被主人遺棄。同學們，你們可知這樣做是會毀了很多的樹木的，你們的浪費會讓伐木工人砍樹砍得更加起勁。隨之，森林面積迅速減少，荒漠化的環(huán)境將會代替一切。同學們，你們聽到風吹黃沙的聲音了嗎？
有時你的心里可能會想：有那么多的人都居住在地球上，那么多的人都在環(huán)保，也不差我一個。但是，你可曾想過，如果人人都像你這么想，那么世界上還會有誰提倡“低碳”和“環(huán)�！蹦�？到時候，我們?nèi)祟惖拿\除了滅亡還會有其他的出路嗎？
我們需要的是“攜手共創(chuàng)”美好的家園，人人都盡自己的一份力，還“母親”一個本來面目。
低碳環(huán)保作文 篇2
最近，學校掀起了“爭當環(huán)保小衛(wèi)士”的熱潮，它如春風一般吹遍了校園的每一個角落。
“環(huán)保小衛(wèi)士“的擔當是輪流的，這周總算輪到我們班了。同學們都按耐不住內(nèi)心的激動，爭先恐后的向老師報名。太好了，我也被老師選中，光榮地加入了這個有意義的活動。
第二天，天空雖下著蒙蒙細雨，但我們十個環(huán)保小衛(wèi)士還是早早地來到學校。我們戴上了老師發(fā)的`綠色“環(huán)保袖章”，滿懷著信心和希望——讓校園更加整潔，讓環(huán)境更加美好，開始了一天的忙碌。
“出發(fā)吧！加油！”我們彼此激勵，邁出了勝利的第一步。我們戴上了一次性手套，拿上垃圾袋，“消滅敵人去了”。
我們的第一個目標便是“學校周邊的環(huán)境”，但是我們一出校門，看了當時的情景之后，我們的心情便立刻跌落到了谷底�？�，這兒一張紙團，那兒一個煙頭�！鞍�，清潔工人都白忙活了！”我不禁搖了搖頭，彎下腰把這些垃圾撿起，扔進了垃圾袋。再看看同伴們，他們也不閑著，一邊提醒路人們保護環(huán)境，一邊不停地彎腰把垃圾撿起，臉上都冒出了汗珠。
當我們走到一個社區(qū)大門旁時，看見了一棵樹下的垃圾因雨水的淤積散發(fā)出了幾分惡臭，似乎已經(jīng)很久無人清理了，讓人看了都要避著走。哎，這可怎樣是好呢？大家愁眉苦臉地在垃圾堆旁轉(zhuǎn)悠著�！班�，只好這樣做了�！蔽易匝宰哉Z道。想著，我便帶頭撿起了一個牛奶包裝盒。大家見了，也七手八腳地忙開了。經(jīng)過我們堅持不懈的“戰(zhàn)斗”，原本被垃圾覆蓋的小草終于又再次沐浴到陽光，挺直了腰桿�？粗@一“戰(zhàn)果”，我們笑了。路人們也投來贊賞的目光。我想：我們的行動應(yīng)該會感化身邊的人們吧。瞧！那個同學的臉紅了，馬上把零食袋扔進了果皮箱里。其實，文明只差一步！
接著，我們的第二個目標是校園。我們分成兩隊，一隊前往操場，一隊在教學樓。我們巡視著校園的每一個角落，總是在同學們自由玩耍的時候付出著。無論多么辛苦，無論多么疲憊，我們知道，我們的付出肯定會得到收獲，“環(huán)保小衛(wèi)士”會讓更多人明白：保護環(huán)境、人人有責！
冬日的殘霞鋪滿了大地，一天的忙碌終于結(jié)束了，老師都微笑著為我們豎起大拇指：“環(huán)保小衛(wèi)士，好樣的！”聽著這一句動聽的贊美，所有的疲憊都拋到了九霄云外，我們的心里都洋溢著滿足，臉上掛著笑容，總算無愧于這一稱號！
這就是我當環(huán)保小衛(wèi)士的一天，辛苦著，也自豪著……
低碳環(huán)保作文 篇3
環(huán)保低碳，從家做起
我們家以前非常浪費水電。一天，媽媽在客廳里看電視新聞節(jié)目，期間，在屏幕上出現(xiàn)了一個低碳廣告，上面畫著一座美麗的城市，可有許多人在浪費水電，亂扔垃圾，讓城市變得臟兮兮的。然后，閃出一行字：請環(huán)保低碳。媽媽看后，深有感觸地“呼吁”我和爸爸也做一個環(huán)保低碳的好公民，。
一天，我在洗臉，正準備把盆里的水倒掉，就被媽媽阻止了，她用手指了指身旁的水桶說：“倒在水桶里，只要把這些用過的水收集起來就可以用來沖馬桶，這樣就做到了水的循環(huán)使用，即節(jié)約了水，也省了錢，一舉兩得�！蔽冶愎怨月爮�。
我家的客廳頂上裝的是個100瓦的白織燈，雖然特別亮，但很是費電，我便建議爸爸換一個節(jié)能燈，爸爸一聽是個節(jié)能環(huán)保的好主意便采納了我的建議，說干就干，隨即取了個節(jié)能燈把原來的.白熾燈給換了下來。再打開燈，雖然客廳明顯變暗了，但一想到環(huán)保節(jié)能這四個字，心里就比以前更明亮了。
我往常在吃完飯后，總要抽出一張餐巾紙來擦嘴，媽媽見了，說：“別用餐巾紙，用這個吧！”說著便從口袋里摸出一塊白色的小手帕遞給我：“少用餐巾紙，可以減少城市環(huán)境污染，還可以節(jié)省木材呢！”從此，我養(yǎng)成了用手帕的好習慣。
我們一家人平時在日常生活中互相監(jiān)督、時刻注意低碳環(huán)保，我和爸爸媽媽約法三章，響應(yīng)國家號召，爭當?shù)吞�、�?jié)能、環(huán)保的好公民、好少年。
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