感動(dòng)的作文5篇[必備]
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編幫大家整理的感動(dòng)的作文5篇，希望能夠幫助到大家。
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感動(dòng)的作文 篇1
一年三百六十五天；十二個(gè)月；四個(gè)季節(jié)。每個(gè)季節(jié)，每個(gè)月，每一天，都應(yīng)有感動(dòng)，新的感動(dòng)�！}記
春
“遲日江山麗，春風(fēng)花草香�！边@是春之美景，亦是春之生機(jī)。
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，冰消雪融，處處一片生機(jī)盎然之景。春花，絢爛，因?yàn)樗利�；春草，�?jiān)韌，應(yīng)為它年輕；春鳥(niǎo)，活潑，應(yīng)為它靈動(dòng)。春天，一切都是新的。
有人說(shuō)，春會(huì)帶給人希望，不錯(cuò)�？墒�，我認(rèn)為，春帶給人的還有感動(dòng)，難道不該有嗎？
春花，是經(jīng)過(guò)冬天是等待，積蓄美麗，風(fēng)兒一過(guò)，綻放張張笑臉；春草也是經(jīng)歷了等待，積蓄堅(jiān)韌；春鳥(niǎo)又何嘗不是呢？
萬(wàn)事萬(wàn)物是美麗，都是要經(jīng)歷等待。為春感動(dòng)，就是為等待而感動(dòng)。
夏
“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭�！边@是夏之機(jī)趣，亦是夏之情趣。
夏天，是四季中最華美的一季。這一季，繁花似錦，綠樹(shù)成蔭。一切，都在成長(zhǎng)：花兒，有春天的嬌羞成長(zhǎng)為夏天的成熟；綠草，有春天的稚嫩成長(zhǎng)為夏天的優(yōu)雅。樹(shù)，也在成長(zhǎng)，它們?cè)陂L(zhǎng)果實(shí)，在為秋天的收獲而準(zhǔn)備。
為夏感動(dòng)，就是為成長(zhǎng)感動(dòng)，為每一刻的成長(zhǎng)而感動(dòng)。
秋
“無(wú)邊落木蕭蕭下，不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)。”這是秋之悲涼，亦是秋之悲壯。
秋天，有死亡，也有收獲�；▋褐x了，是為了來(lái)年更美的色彩，葉兒落下，是為了來(lái)年更新的綠意，而收獲卻不可忽視。果實(shí)成熟了。忙活了一年的果農(nóng)心里有了安慰，嘴角染上那微笑。
為秋感動(dòng)，是為死亡也是為收獲感動(dòng)。
冬
“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)�！边@是冬之豪放，亦是冬之柔美。
冬天，冰雪蓋天地，寒風(fēng)壁上行。漫天的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)落下，一切都是那么純潔，那么安謐。那陡立的寒風(fēng)吹得樹(shù)葉瑟瑟發(fā)抖，可是，它能吹走春天的希望嗎？
為冬感動(dòng)，就是為希望感動(dòng)，心中的希望。
一年四季，時(shí)刻感動(dòng)著。
感動(dòng)，為了春天的`等待；
感動(dòng)，為了夏天的成長(zhǎng)；
感動(dòng)，為了秋天的死亡和收獲；
感動(dòng)，為了冬天的希望和純潔。
感動(dòng)的作文 篇2
人非草木，并非無(wú)情。人類因情感而偉大，也因情感而卑微。感動(dòng)，在所有情緒中是最特別的，它會(huì)使人落淚，但那并不是傷心，而是一種特殊的情感。所謂的感動(dòng)，并不只是心靈的觸動(dòng)，更是對(duì)一種生命意義的詮釋。
我有一群好哥們兒，我們不僅同班，也是一個(gè)宿舍的。記得那一次，中午午睡，我們宿舍十個(gè)宿友都躺在床上，我知道這群人都還沒(méi)睡著，也就沒(méi)有去破壞這種少有的寧?kù)o。忽然，我下鋪的張同學(xué)說(shuō)：“老梅，有水嗎?我渴了�！蔽摇班拧绷艘宦�，掀開(kāi)被子，起身拿水壺準(zhǔn)備遞給他，哪曾想，宿管老師看見(jiàn)了，不管三七二十一破口罵到：“還不睡?快下來(lái)，不然整個(gè)宿舍都通報(bào)�！�
我的心頓時(shí)像有一塊巨石壓下來(lái)，窗外正好也下起了雨，雨絲滴落在玻璃上，慢慢滑落。陰沉的烏云遮掩了天空，能聽(tīng)見(jiàn)的只是“嘩~嘩~嘩~”的雨聲，我坐在床上震了震，不久便從上鋪?zhàn)呦聛?lái)，老師早已離去，說(shuō)是等會(huì)兒再記我。我承受著“臨刑”前的煎熬，身后，床板“咯吱咯吱”的聲音引起了我的注意，我回頭一看，其他幾個(gè)人都掀開(kāi)了被子，從床上走下來(lái)，穿好鞋，一切動(dòng)作在我的眼里都是那么和諧，他們每個(gè)人的臉上都掛著輕松的笑容，讓我原本沉重的心在此刻也減少了許多負(fù)擔(dān)。
其中以頑皮出名的郭同學(xué)說(shuō)道：“不就是全都通報(bào)嗎，扣分就扣吧，反正你也是被冤枉的`，我們與你同在!”說(shuō)完他輕松的將雙手放在脖子后，其他人也是過(guò)來(lái)拍拍我的肩，以軍姿站立。我們十個(gè)人是一個(gè)集體，這個(gè)事實(shí)我在三年前就明白了，但我確實(shí)是第一次感受到了這個(gè)大家庭的溫暖，他們用這幾年的羈絆讓我感動(dòng)，窗外的雨還下著，天空也還是陰暗無(wú)比，但此刻此時(shí)，我們卻用十雙肩膀擔(dān)起了一片光明的天空。
流淚并不止是感動(dòng)的唯一表現(xiàn)，它是一種發(fā)自內(nèi)心的真實(shí)感受，更是人與人之間強(qiáng)大羈絆的證明，心靈上的共鳴。
感動(dòng)的作文 篇3
望著曾出入三年的校門，此刻天色已稍晚，安靜下來(lái)的校園仍有人陸續(xù)進(jìn)出，或是嬉鬧過(guò)久忘了回家的孩子，三五成群，不時(shí)飄出的旁若無(wú)人的歡笑如被吹起的裙擺在風(fēng)中招搖；或是被留校的同學(xué)，稚嫩的肩膀背著沉重的書(shū)包，滿臉沮喪；或是剛留了學(xué)生加班已久的老師，行色匆匆。
只是這里屬于我的悲歡，似乎都已被風(fēng)兒吹起，飄散在回不去的時(shí)光里，而又有一批一批的`人，走入那段時(shí)光，周而復(fù)始。
耳邊的公共電話里，那個(gè)陪伴了我三年，時(shí)而溫暖時(shí)而嚴(yán)苛的聲音適時(shí)響起：“喂，你剛剛給我的信，我看到了……”我深吸了一口氣，不禁微微有些緊張，一如往昔。
我不禁想起了那封節(jié)日祝福信的最末，我頭腦一熱添上稚氣話語(yǔ)：“其實(shí)教師節(jié)之前，我想了很久該不該回去……就像每個(gè)人都渴望衣錦還鄉(xiāng)，我如此如此希望能在某個(gè)燦爛的日子里，以一個(gè)終于讓自己、讓人滿意的樣子，出現(xiàn)在那個(gè)包容我一切，見(jiàn)證我成長(zhǎng)的地方、的人面前……”
她繼續(xù)說(shuō)道：“只是有一句話，我一直想告訴你……”我將聽(tīng)筒放入另一只手中，擦了擦手中漫起的汗，卻突然有了那三年里每次即將面對(duì)她表?yè)P(yáng)或批評(píng)的感覺(jué)。
那時(shí)的我，自認(rèn)為年少，在外人看來(lái)優(yōu)異的外殼下卻燥動(dòng)萬(wàn)分，經(jīng)常會(huì)做出荒誕的事情以提醒自己，提醒他人我還年少，然而在很多老師同學(xué)眼里卻變成了傲慢、自滿，而她對(duì)付我，更是絕不手軟，幾乎每天我都會(huì)在同學(xué)們憐惜又不可思議的目光中默默跟著她挪到辦公室，有時(shí)又狂風(fēng)暴雨般的怒罵，有時(shí)不滿之余，嘴角又會(huì)勾起驕縱、無(wú)奈的弧度，有時(shí)是手拉手的東拉西扯……
她說(shuō)：“不管怎樣，你，到我心里，在所有人里面，都是最好、最好的那個(gè)……”那一刻，我無(wú)比感動(dòng)，淚如雨下。那一刻，曾經(jīng)的一幕幕都在我腦海中閃現(xiàn)。
她曾說(shuō)，不要讓別人說(shuō)你的不是，那樣會(huì)讓我覺(jué)得是在罵我。
她曾在公開(kāi)課上，當(dāng)著所有老師同學(xué)說(shuō)，你，永遠(yuǎn)是我的驕傲。
她曾說(shuō)，我會(huì)站在原來(lái)的這個(gè)地方，看著你們走遠(yuǎn)，邁向自己的夢(mèng)想……
我想說(shuō)，也許時(shí)光匆匆，從此再見(jiàn)日已不多，也許我將長(zhǎng)大，她將老去，然而二零XX年的教師節(jié)那個(gè)傍晚，那一刻，就像一顆種子埋在我心里，當(dāng)我長(zhǎng)大，種子就長(zhǎng)成一棵開(kāi)花的樹(shù)，枝葉婆娑，暗香浮動(dòng)，每每想起，令我感動(dòng)。
感動(dòng)的作文 篇4
一個(gè)眼神，可以傳遞溫馨的祝福和關(guān)懷;一個(gè)眼神，可以表達(dá)殷切的希望和期盼;一個(gè)眼神，可以送去對(duì)朋友的信任和關(guān)注;一個(gè)眼神，可以點(diǎn)燃希望的火把，給別人無(wú)盡的動(dòng)力和勇氣。 小時(shí)候，當(dāng)我遇到不順心的事情而郁……
一個(gè)眼神，可以傳遞溫馨的祝福和關(guān)懷;一個(gè)眼神，可以表達(dá)殷切的希望和期盼;一個(gè)眼神，可以送去對(duì)朋友的信任和關(guān)注;一個(gè)眼神，可以點(diǎn)燃希望的火把，給別人無(wú)盡的動(dòng)力和勇氣。
小時(shí)候，當(dāng)我遇到不順心的事情而郁郁寡歡的時(shí)候，母親就會(huì)來(lái)安慰我，她認(rèn)真地聽(tīng)我傾訴，聽(tīng)我抱怨，讓我把煩惱憂愁全部說(shuō)出來(lái)，她與我共同承擔(dān)。每當(dāng)這時(shí)候，我都會(huì)看到母親那慈祥的目光，十分祥和，充滿關(guān)愛(ài)。那目光令我感動(dòng)，它猶如一股溫泉，慢慢地流入我的心田，流遍我的全身。她沖淡了煩惱，沖散了憂愁，讓我沉醉在幸福和喜悅之中。
長(zhǎng)大后，父親常常為我送行，我無(wú)意中竟發(fā)現(xiàn)歲月無(wú)聲中染白了父親的黑發(fā)，皺紋爬上了父親的額頭，生活壓彎了父親的脊梁，父親蒼老了許多。在走上公共汽車車門的那一瞬間，我無(wú)意中接觸到父親的目光，那目光令我感動(dòng)，它充滿了對(duì)歲月的流逝的無(wú)奈和感傷，但更濃的是期盼，是殷切的希望，希望我努力學(xué)習(xí)，將來(lái)才能過(guò)上幸福的生活。我明白父親的心思，但我不敢接觸父親的`那種目光，它令我心情久久不能平靜。我只能遙望遠(yuǎn)方，踏踏實(shí)實(shí)地走好腳下的每一步路。
現(xiàn)在，我在同學(xué)們的陪伴中生活，在朋友的鼓勵(lì)與促進(jìn)中快樂(lè)地學(xué)習(xí)。我常常會(huì)遇到朋友們的關(guān)愛(ài)的目光，那目光也令我感動(dòng)。我從中感受到的鼓勵(lì)，它使我瞬間充滿力量，它催人奮進(jìn)卻不失關(guān)懷，它溫馨卻充滿力量。那一刻，我對(duì)朋友有了更深刻的理解。
那目光帶給我感動(dòng)，它令我忘卻煩惱和憂愁，快樂(lè)地生活;它令我體味到生活的艱辛，讓我遙望遠(yuǎn)方;它充滿溫馨和祝福，讓我努力去擷取更高處的果實(shí)。
生活就像一棵樹(shù)，而那無(wú)數(shù)次感人的目光就像樹(shù)上的鮮花，燦爛奪目，豐富多彩，內(nèi)涵深刻，如果你能抓住它，那么你的生命之樹(shù)上就會(huì)結(jié)出豐碩的果實(shí)。
生活可能使你疲憊不堪，但當(dāng)你遇到那使你感動(dòng)的目光時(shí)，千萬(wàn)要把它珍藏在你的記憶中。將來(lái)有一天當(dāng)你重新回味它時(shí)，你會(huì)擁有無(wú)盡的喜悅，因?yàn)槟悄抗庠鴰Ыo你感動(dòng)。
感動(dòng)的作文 篇5
每個(gè)人心中都會(huì)藏著一個(gè)大大的夢(mèng)想或者一個(gè)小小的秘密，而我心中一直藏著一句想對(duì)媽媽說(shuō)的話。
我的媽媽有著一雙明亮而又清澈的眼睛，一頭烏黑的秀發(fā)十分美麗。但是“人不可貌相”，我的媽媽外表看起來(lái)溫柔和藹，實(shí)際上卻是一個(gè)十分嚴(yán)厲的`人。
在我剛上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，還沒(méi)有養(yǎng)成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。有一次，我和爸爸媽媽回老家去看望爺爺奶奶。一到老家，我就像是撒了歡的小馬駒一樣，一會(huì)兒幫爺爺給小菜園里的菜澆水，一會(huì)兒跑去屋里看電視，一會(huì)兒又去和鄰居家的小朋友玩耍，早已將寫(xiě)作業(yè)的事拋到了九霄云外。晚上，吃完晚飯，媽媽提醒我收拾書(shū)包，這時(shí)我才想起還有一大堆的作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完，便急忙掏出作業(yè)來(lái)奮筆疾書(shū)。我一邊寫(xiě)著作業(yè)，一邊想：媽媽一會(huì)兒肯定會(huì)批評(píng)我，會(huì)不會(huì)給我一頓“暴打”？我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的等待著一場(chǎng)“狂風(fēng)暴雨”的來(lái)臨！可事實(shí)卻并非如此。不知不覺(jué)寫(xiě)到了晚上十點(diǎn)四十分了，這時(shí)我發(fā)現(xiàn)媽媽竟然倚在沙發(fā)上注視著我，我便小心翼翼地問(wèn)：“媽媽，都已經(jīng)十點(diǎn)多了，您怎么還不去睡覺(jué)�。俊眿寢屨f(shuō)：“沒(méi)事兒，我再等你一會(huì)兒，等你寫(xiě)完了我再去睡。”這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)自己不是一個(gè)人在孤軍奮戰(zhàn)了。于是我加快了速度，希望早一點(diǎn)完成任務(wù)。
十分鐘過(guò)去了……二十分鐘過(guò)去了……我仍然沒(méi)有完成，可是媽媽也絲毫沒(méi)有想要離開(kāi)的意思。
不知道又過(guò)去了多長(zhǎng)時(shí)間，作業(yè)總算寫(xiě)完了。當(dāng)我想要大聲歡呼的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)倚在沙發(fā)上睡著了，看著她那忙碌了一天的疲憊的面容，我的眼淚立刻奪眶而出……
事后媽媽對(duì)我說(shuō)了一句話，我至今記憶猶新：你可以選擇不寫(xiě)，但是如果老師懲罰你，你就必須接受；你也可以選擇把作業(yè)寫(xiě)完，不論多晚，我都會(huì)陪著你�！�
如果媽媽是天空，那么我就是在天空中飛翔的小鳥(niǎo)；如果媽媽是大海，那么我就是大海中一條暢游的小魚(yú)；如果媽媽是草原，那么我就是草原上那一奔跑的小馬駒；如果……
我一直有句話想對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我感激您，感激您的陪伴，感激您的照料，感激您的教導(dǎo)，我愛(ài)您！”
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