禮物作文(優(yōu))
在我們平凡的日常里，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的禮物作文3篇，希望能夠幫助到大家。
禮物作文 篇1
哇哇哇！小寶貝誕生了！媽媽像太陽，讓我溫暖又舒服，也像是一面鏡子，讓我清楚看到自己的優(yōu)點和缺點。爸爸像是一棵大樹，呵護我，照顧我，也像是一座山，讓我有個依靠，感謝上帝讓我們成為一家人，穿梭在爸爸爸、媽媽媽之間，讓我開開心心，就是最特別的`禮物。
我最特別的禮物是折疊自行車�？梢赃\動，可以去很多地方玩，可以爬山，可以表演特技，騎著車，就像在吹電風扇一樣涼快。它像變形金剛一樣，可以變高，也可以變矮。我最喜歡它了！它是我的好朋友。
每個人都喜歡特別的禮物，這份禮物在哪里呢？姐姐說在衣柜里，妹妹說在大海里，我覺得在冰箱里，可是媽媽說：“最特別的禮物，在自己的心理。”我時時刻刻都覺得，媽媽的愛在我的心里，原來，這就是最特別的禮物。
禮物作文 篇2
在四一班教室的講臺下，同學們正聚精會神的聽著阮老師講課文，講臺上，老師的聲音從高到低，從圓潤到干澀，接著聽到咳咳的聲音......
下課了，同學們七嘴八舌的討論著，阮老師是不是生病了？我們公認的小棉襖鄭弈涵說：“明天我得給老師買點金嗓子了”，咚咚咚，我們的智多星——羅森敲敲桌子說:“老師的小蜜蜂（擴音器）壞了,老師講課太用力才咳嗽的，馬上要過三八婦女節(jié)了，我提議大家湊點零花錢，為老師重新買個小蜜蜂吧！”聽到這個主意，大家不約而同的點頭叫好。
過了一會，羅森拿出一個小盒子說：“如果要捐款的，我把名字和錢數(shù)都寫在這張紙上。”聽完，大家紛紛跑到自己的書包柜，把錢找出來，跑到羅森旁邊，手里揮動著一元、五元、十元，一個個都嚷嚷著讓羅森先寫自己的.名字。突然，譚智芋大聲喊：“羅森，先寫我的，先寫我的，我要捐六十！”同學們聽著這筆“巨款”嚇得目瞪口呆，齊刷刷的把目光集中到她的身上，心想：“哇，她家好有錢�。 绷_森對譚智芋說：“現(xiàn)在我們又不掙錢，都花的爸爸媽媽的錢，少捐點吧，十元已經(jīng)夠多了，再多我就不收了�！弊T智芋只好捐了十元，垂頭喪氣的走開了，嘴里還嘟囔著：“我對老師好都不可以嗎？”譚智芋捐完款后，教室又恢復了原來熱烈的捐款氣氛。趁著兩節(jié)下課時間，我們很快完成了捐款活動。
第二天早晨，阮老師收到了我們?yōu)樗I的婦女節(jié)禮物——小蜜蜂，十分感動。正式上課了，講臺上阮老師一如既往的繪聲繪色的講著課文，講臺下的我們卻比以往更加安靜、認真的聽老師講課。
禮物作文 篇3
六一兒童節(jié)到了，我早就期盼爸爸媽媽在這一天給我送兒童節(jié)禮物了。
早晨，我快速地穿好衣服準備去散步。我一出門，太陽就照在我身上，溫暖的陽光就像母親的手撫摸著我。過了一會兒，我就碰見爸爸媽媽在院子里面摘果子，于是就向前問爸爸媽媽打算送什么六一禮物給我。他們笑瞇瞇地說：“回家再告訴你！好不好？”“不好，不好！”我?guī)е鰦膳c不滿說：“我現(xiàn)在就要我的禮物�！薄安恍校@是一個重要的禮物。”聽到媽媽回答的這么堅決，我就沒再堅持。又聽到媽媽說是一個重要的禮物，我的內(nèi)心好像更開心更期盼了。
回到家之后，爸爸媽媽就從地下拿起一個盒子送給我，他們說：“打開看看吧！”我就小心翼翼的打開了盒子，我驚奇的發(fā)現(xiàn)了你們有我最喜歡的變形金剛玩具，也是我一直期盼的玩具。我看到后高興的.跳了起來。媽媽說：“別太高興了哦，還有一個禮物呢！”我聽了媽媽的話，暫時抑制住自己興奮的心情，這是爸爸也拿出了一個盒子遞給我。我打開一看，原來是一輛遙控賽車，而且是能變形的。我看到了，更加的興奮不已了，這兩樣玩具都是我盼星星盼月亮盼著的，如今一次性獲得了，能不高興嗎？
拿到我心愛的禮物，我對爸爸媽媽說：“謝謝爸爸媽媽”。
每當我在休息時間玩這兩樣玩具的時候，我就會想起這一個難忘的六一兒童節(jié)禮物。
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