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同學(xué)作文【優(yōu)選9篇】
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的同學(xué)作文9篇，歡迎大家分享。
同學(xué)作文 篇1
謝謝你，同學(xué)——陳藝璇。謝謝你，同學(xué)，你總是在我遇到了難題時耐心地給我講解；謝謝你，同學(xué)，是你讓我在每時每刻都感受到了同學(xué)與同學(xué)之間的溫暖和珍貴的友誼……
記得在上次的數(shù)學(xué)作業(yè)中有一道求圓周率的題目我不是特別的理解題意，當(dāng)時我就拿著那道題去問你，你用那柔和的'聲音給我一遍又一遍的給我講解……直到我弄懂為止；你用那溫柔又清脆的語調(diào)給我分析著題目；那一幕幕真叫人難忘��！你不愧是我們的一班之長��！
我還清楚的記得在不久前才發(fā)生的一件事，那就是：“上次不是重新改選了新一屆的大隊干部嗎？在回班的時侯，事情發(fā)生了，周老師剛把話說完，一大組的有一位同學(xué)，就說了一些讓我不能接受、心靈很受打擊的話，里面有你的話也有那位同學(xué)的話，但是，你的話讓我感受到了友誼的珍貴；在那位同學(xué)的話音剛落，你的臉便馬上嚴(yán)肅了起來，再也沒有一絲的笑意了，便馬上反駁了她，她卻不服氣地走了出了教室門，你卻在旁邊安慰著我……”
謝謝你，同學(xué)——陳藝璇你的鼓勵、安慰、關(guān)心。
同學(xué)作文 篇2
二十年后的同學(xué)會“小姐，你的信�！薄芭叮瑏砹�！”穿著一雙豹紋高跟鞋的我朝大門走去，沒錯，這二十年后的我�，F(xiàn)在我是一個小有成就的時裝設(shè)計師。我拿出信看來后，知道原來是以前的同桌錢寧寄來的信，她邀我們?nèi)ァ氨Ａ_洲際大酒店”開個店同學(xué)會，敘敘舊。到了時間，我開車出發(fā)，去的同時我經(jīng)過了我的母校。眼前一幕讓我眼前一亮，西方風(fēng)格的'充氣教學(xué)樓，即使摔倒了也沒有什么大礙，還有擴大了的操場，先進的體育設(shè)施。根本不是以前那個“東圃小學(xué)”了。還有幾只金色羽毛，頭戴皇冠的八哥停在校門口，對進出的人說“你好！你好！”我還看見幾株食人花的嘴里吐著幾個大泡泡，泡泡五彩繽紛，還寫著“歡迎光臨”這幾個字。不用說，也知道是樓家和培訓(xùn)出來的變異動植物�，F(xiàn)在學(xué)校有了一臺高科技的指紋辨別機，你把自己的手指放在指定位子上，它能知道你是誰，身體狀況怎么樣，還有校訊通的功能。沒錯，這就是二十一世紀(jì)偉大科學(xué)家葉許濤的杰作，我簡直看呆了�！岸Ａ懔悖魅�，電話來了！”拿出手機一看，原來是班長大人錢?寧催來了，我加大了馬力，向酒店開去。一進去，我傻眼了，錢?寧不是說三零六號嗎？怎么這兒我一個人也不認(rèn)識。我冒昧走上前問了問一個扎麻花辮的大姑娘，“你是不是東圃小學(xué)的？是B班的嗎？”她問我�！笆堑�，我是來參加同學(xué)會的……”我話還沒說完，一個人氣喘吁吁地向我跑來�！肮荷耗銇砹�，快坐下吃點東西吧！”她說�！澳闶清X?寧嗎？”我疑惑地問。“是呀，不認(rèn)識我了？”“是有些不認(rèn)識了，你變漂亮了！”“呵呵，你也是�！薄板X?寧，那個扎麻花辮的是誰呀？”“她是徐含蕾呀！”我趕緊過去，問了問她：“你是徐含蕾嗎？”“是呀，你是？”果然不出我所料，她也不認(rèn)識我。“我是郭珊珊�！薄芭叮瑤啄瓴灰�，你變化挺大的嘛！”“是呀，倒是你，依舊扎個麻花辮，戴個大耳環(huán)，還穿著一條性感的超短裙！”“轟——轟——”一個挺著大概懷了七八個月小孩肚子的胖男人走了進來�！八菑場伟�？”我驚訝地問道�！安皇牵侨~許濤，聽說他還做了科學(xué)家呢！”錢?寧也看呆了，從面黃肌瘦的葉許濤，現(xiàn)在可是虎背熊腰了，走起路來身上的贅肉一震一震的。說真的，我更相信他是張鑫。同學(xué)們有說有笑，好像又回到了小學(xué)的快樂生活。二十年后的我們變化有大有小，自己的變化是靠自己的。就像葉許濤，從小不點兒到了大胖子，從倒數(shù)第一名到了正數(shù)第一名，這變化，可不是一般的大呀！我人生中的歡樂事好比一條彩帶，我相信，小學(xué)的美好時光一定是最耀眼的那個顏色！
同學(xué)作文 篇3
在媽媽的推薦下，我下了《恰同學(xué)少年》，看完以后頗有感受：
首先是毛澤東的母校――湖南省立第一師范，孔昭綬先生作為校長，以教書育人為目標(biāo)，將經(jīng)世致用的理論輸入毛澤東、蔡和森等稚嫩學(xué)子的腦中，要用教育來開啟尚未開化的民智，用教育來喚醒沉睡中的中國。其間，楊昌濟，徐特立，黎錦熙等一批著名的中國教育家革命家任教于一師，“欲栽大木駐長天”，他們用自己全部的心血培養(yǎng)了這樣一批中國的棟梁，毛澤東他們在一師打下了深厚的學(xué)識基礎(chǔ)，在老師的引導(dǎo)下有了自己的思想，通過一系列的活動獲得了初始的社會經(jīng)驗。這些教師可以為了一個學(xué)生的偏科，由校長組織討論，并引發(fā)對教育方式、培養(yǎng)人才的思索；他們可以為了一個學(xué)生的個性發(fā)展，向教育司提議并更改校規(guī)，試問在當(dāng)今的教育中會出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象么？現(xiàn)在，越來越多的人開始接受“教育產(chǎn)業(yè)化”的思想，使得教育的目的出現(xiàn)偏差，老師被工資獎金升學(xué)率領(lǐng)導(dǎo)牽著走，學(xué)校對學(xué)生劃分三六九等。那么何為師，何為教？
其次，就是毛澤東、蔡和森、蕭子生等人的成長，他們身處二十世紀(jì)九十年代，辛亥革命，袁世凱復(fù)辟，北洋政府，護法戰(zhàn)爭……正是在這樣的國亂民荒中，毛澤東他們立志要強國，強民，以國家的興亡為己任，他們要用知識來改變貧困落后的中國。遠大的理想，堅定的信念，責(zé)任感與使命感，我認(rèn)為這是一代偉人成長起來的關(guān)鍵所在�！疤煜屡d亡，匹夫有責(zé)”顧炎武的一個“匹夫”二字，使多少人望而卻步。當(dāng)有了改變社會的理想，又怎么會在意生活中瑣碎的雞毛蒜皮呢？有了積極向上的.人生觀和宏偉的理想，貧困似乎顯得那么蒼白無力。他們的眼中信仰比生命更重要，就像高爾基所言：沒有信仰，則沒有名副其實的品行和生命。
但他們畢竟還是一群孩子，他們也有過迷茫和彷徨，有過苦楚和辛酸。當(dāng)他們面對袁世凱惡行、當(dāng)他們面對兒女私情和理想抱負(fù)的矛盾、當(dāng)他們面對權(quán)和利與信仰理想的碰撞時，是老師的開導(dǎo)和啟迪、是朋友的攙扶與鼓勵，讓他們認(rèn)識到：縱使是千年的古城壁，依然會有植物爬滿石縫間，未來是美好的......
再有就是劇中塑造的其他一些鮮明的人物：城防營營長張自忠、普通警察警察郭亮、商會老爺陶翁、賣臭豆腐劉三爹......他們的深明大義，讓我覺得中國之所以沒有滅亡，正是一位有了這樣一群偉大的人。少爺王子鵬，也打破了人們對紈绔子弟的印象，他從一個軟弱無能的少爺，變成一個敢于吃苦、敢于搏斗的新青年。菜和森的媽媽，在那么艱苦的環(huán)境中依然爽朗的朗誦著普希金那首《假如生活欺騙了你》......
這部創(chuàng)下央視收視紀(jì)錄的紅色勵志電視劇，真的是讓人獲益良多，大家也不妨親自去感受一下偉人的成長歷程。去找找自己的榜樣。
最后，就以梁啟超的話共勉吧：
造成今日之老大中國者，則中國老朽之冤業(yè)也；制出將來之少年中國者，則中國少年之責(zé)任也。彼老朽者何足道，彼與世界作別之日不遠矣，而我少年乃新來而與世界為緣。如僦屋者然，彼明日將遷居地方，而我今日始入此室處。將遷居者，不愛護其窗櫳，不潔治其庭廡，俗人恒情，亦何足怪。若我少年者，前程浩浩，后顧茫茫，中國而為牛、為馬、為奴、為隸，則烹臠鞭棰之殘酷，惟我少年當(dāng)之；中國如稱霸宇內(nèi)，主盟地球，則指揮顧盼之尊榮，惟我少年享之，于彼氣息奄奄，于鬼為鄰者，何與焉？彼而漠然置之，猶可言也；我而漠然置之，不可言也。使舉國之少年而果為少年業(yè)，則吾中國為未來之國，其進步未可量也；使舉國之少年而亦為老大也，則吾中國為過去之國，其澌亡可翹足而待也。故今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年。少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球。紅日初升，其道大光；河出伏流，一瀉汪洋。潛龍騰淵，鱗爪飛揚；乳虎嘯谷，百獸震惶。鷹隼試翼，風(fēng)塵吸張；奇花初胎，皇皇。干將發(fā)硎，有作其芒。天戴其蒼，地履其黃。縱有千古，橫有八荒。前途似海，來日方長。美哉我少年中國，于天不老；壯哉我中國少年，與國無疆！
同學(xué)作文 篇4
我的班里有一位同學(xué)，他的名字叫小明，他是這學(xué)期剛轉(zhuǎn)過來的新生，他是班里的“隱形人”。
他身材一般，像是套了一層黑色的皮。他眼窩深陷，目光里含著一種格外的憂郁，在對你的面孔一照的一霎那間時，使你覺得飄過兩絲深秋的涼風(fēng)來，心禁不住為之微微一顫。
戴上一雙眼鏡，頗像一位老成持重的教書先生。穿著一雙運動鞋，讓我不禁覺地與他的形象實有相悖。他行走的姿態(tài)尤其有趣，上身向前傾，雙腳直立著，雙手上下?lián)u擺，活像“趕鴨子上架”的那位“老伯”。如果不注意看那眼鏡似乎也想回歸鴨子的懷抱的呢。既于他的目光，便知道他是個沉默的.人，班里時常鬧得像個菜市場，他依然可以自顧自地坐在那里，兩耳不聞窗外事，目光呆滯的看著書，似乎在思考著什么國家大事。你可別看他像個書呆子，其實他也是一個運動員，跑起步來毫不費勁，他的步伐猶如士兵那堅定而又不可逆，看起來呆若木雞的他可也能夠“馳騁疆場”！
這就是我的同學(xué)，擁有超強的定力，活在自己的世界，做一個自立堅強的隱形人。
同學(xué)作文 篇5
他有一張白里透紅的臉蛋，月牙般的眉毛下長著一雙清泉般的眼眸，忽閃忽閃，高高的鼻梁上戴著一副藍色邊框的眼鏡，十分帥氣。他是個勇敢的男生，還是個會鼓勵別人的男子漢，你們知道他是誰嗎？哈哈！他就是我的同學(xué)王奕程。
有一次，我和王奕程同老師一起去攀樹，老師說完了攀樹動作，就問：“誰想先來試一試？”
“我！”王奕程自信滿滿地舉起了手。
“好，你來吧！”
于是，王奕程開始攀樹了，他的動作靈巧，干凈利落，不一會兒就攀完了。
他走到我身邊，拉起我的手，友好地說：“星越，輪到你了，去攀樹吧！”
“不要！不要！”我說著，忙把手抽回來，“我怕掉下來！”
“不會掉下來的，掉下來老師會接住你的，你不用擔(dān)心，快去攀樹吧！”他說。
“對呀。”老師也點點頭。
在王奕程和老師的`鼓勵下，我開始攀了，我學(xué)著王奕程的樣子，認(rèn)真地攀樹，生怕自己“墜機”。不一會兒，我攀完了樹，對王奕程說：“謝謝你鼓勵我，不然我不會知道攀樹是件多么有趣的事！”
我以后一定做個勇敢的人，遇到問題永不退縮的人。
同學(xué)作文 篇6
在我們班，有我許多熟悉而又敬佩的同學(xué)們，其中我最敬佩的人是花葉果同學(xué)。
他個頭很高，胖胖的，皮膚也很白，一雙水靈靈的大眼睛總是那么炯炯有神!花葉果不但長得帥，在學(xué)習(xí)上他也有自己的一套學(xué)習(xí)方法。
記得有一次，老師布置作業(yè)讓我們抄寫古詩的詩意，可我不知道我抄的'對不對，就問其他抄完詩意的同學(xué)借，可他們都不給我看。這時，花葉果主動走過來把語文書借給了我，我真感激不盡。我看完了，就順手翻了翻他的課本，里面密密麻麻，我仔細(xì)一看，上面都是對課文的注解、句子含義的解釋、詞語的意思和相關(guān)資料，我驚訝地問他：“你是什么時候記得這些呀?”
花葉果笑著說：“我每次課前預(yù)習(xí)都要在課文上做詞語和句子的注釋，還要給父母讀幾遍，每篇都有父母簽的字�！�
我發(fā)自內(nèi)心地說：“花葉果，你真會學(xué)習(xí)呀!”
花葉果很淡定地說：“我每次預(yù)習(xí)爭取把每篇課文都背下來。”
我驚奇地問他：“你不累嗎?”
花葉果說：“父母辛辛苦苦地掙錢讓我們讀書，我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，吃點苦算什么。俗話說‘滴水之恩——當(dāng)涌泉相報麻……’”說完他笑了起來。
聽到這，我心頭砰然一動，這一動讓我知道了他有一種非凡的學(xué)習(xí)毅力，這種毅力是常人無法堅持的。
以后，我決定向花葉果學(xué)習(xí)，他能做到的，我也要做到，我也要報答自己含辛茹苦的父母!
同學(xué)作文 篇7
嘩!快看那個女孩：一個瓜子臉，有一雙水汪汪的小眼睛，兩個薄嘴唇，個子不高也不矮，身材跟我一樣不胖也不瘦，還擁有著一頭漂亮的頭發(fā)，烏黑油亮，穿戴整齊。在生活中她是一個不浪費食物的人，一個性格開朗的人，一個活潑、勇敢、堅強、爽快的女孩。
一次我和她還有幾個男生在玩耍。我們兩個走在回家的路上，男生在我們的后面，誰都知道我們兩個是“母老虎”，因為當(dāng)時他們非常無聊，所以一個膽大的男生出了一個壯膽的主意說：“兄弟們，我們玩大冒險吧!誰輸了誰就去打她們。”其他的男生猶豫了一會兒心想：‘她們兩可是全年段出了名的“母老虎”呢!無人不知，無人不曉啊!如果我們打她們，我們班的女生“大軍隊”------她們的好朋友不打我們才怪呢!算了壯壯膽吧!
男生們?nèi)拇蔚膩泶驍_我和她商討問題，我對他們小吼了一聲，此時她微啟櫻桃小口，露出了一排整齊的糯米般的牙齒。男生們似乎還沒得到教訓(xùn)繼續(xù)來攻打我們，他們用了很多招式，如：扯頭發(fā)、拍肩膀等。我生氣極了，她也生氣了，我們用仇視的眼神看著他們，大喊道：“別弄啊!”他們意識到了我們生氣了，所以都默不作聲，我和她看到了膽小如鼠的男生面貌忍不住轉(zhuǎn)頭裂嘴大笑，開心得像兩朵盛開的牡丹花。
她還敢做男生不敢做的`事，也做男生可以做到的事。那一次我們回家的時候，看見了幾個男同學(xué)從一個很高的地方跳了下來，一個男生跑道盡頭就不敢跳了，三次過后，她就得意洋洋地看著那膽小的男生說：“不就是一堵那么小的墻嗎!我也敢跳，只不過今天腿痛而已，下次讓他瞧瞧!”她豎起大拇指指著自己說：“誰說女子不如男了!我就要當(dāng)個女中豪杰，讓他們對我刮目相看，對吧，小婷�！蔽翌D時笑了笑邊拍她的肩膀邊點點頭說：“我也要看看，你有多么厲害，摔倒了我就真笑了�！�
這就是高傲、潑辣、調(diào)皮、開朗的她，快來猜猜她是誰吧!!
同學(xué)作文 篇8
同學(xué)在我眼中就像金子一樣寶貴，我們一起度過小學(xué)，克服學(xué)習(xí)中的難題。他們在我眼中都是朋友，我對他們也像朋友一樣友好。
我最好的朋友是張碧，他長著一雙炯炯有神的大眼睛，一個高高的鼻子，一對大大的耳朵，一張能說會道的嘴巴。他的閃光點也很多，例如：每次作業(yè)都完成得很好，字寫得非常好，學(xué)習(xí)也委優(yōu)秀，愛勞動，愛幫助別人等。
今天早晨，看上去天氣晴晴的，可是上最后一節(jié)課時天氣逐漸變陰了。到了中午放學(xué)時，突然狂風(fēng)驟起，烏云翻滾，不一會兒就下起了傾盆大雨。我著急的等著爸爸來接我，可是左盼右望，爸爸不是沒有出現(xiàn)。我想爸爸可能不會來接我了。這時，我們院子里的.同學(xué)打著傘走過來說：“你怎么不帶傘呢?”我還沒回答他，他就走了。這時張碧跟上來說：“我借你這把雨傘吧!我還有一把呢!”說著他拿出了另一把雨傘，他就把傘借給我了。
我打著張碧借我的雨傘，走在回家的路上，雖然雨下得很大，但是我心里是一片溫暖。
啊!張碧，我要向你學(xué)習(xí)。
同學(xué)作文 篇9
我們班的體育健將可不少，今天我就來寫寫單融。
單融因為跑步比較快，所以被選去參加了“伙伴計劃”雖然，參加“伙伴計劃”很光榮，而且可以上電視。但是，背后付出的心血和汗水是我們所不知道的。她每天上午和每天下午最后一節(jié)課都要幸苦的去練習(xí)。“伙伴計劃”不是1個人跑得快就可以得到第一名的`，它是要靠大家團結(jié)合作的。只要有1個人摔倒，就會連累所有人都摔倒。單融已經(jīng)連續(xù)參加了2屆的“伙伴計劃”了，我很佩服她的堅持。
單融不光“伙伴計劃”練得好，而且跳高跳得高。
我覺得跳高是所有體育項目中最難的一項了。因為它既要運動員本身的彈跳能力好，而且還要運動員自身的重量輕。我想，在練習(xí)的時候，單融肯定摔倒過，但是她還是不怕傷口給她帶來的疼痛，還是持之以恒地練習(xí)下去了。
單融是一個堅持不懈的人，她付出的心血和汗水肯定是沒有白費的。我們學(xué)校在“伙伴計劃”第1輪比賽中獲得了第1名。而單融也曾在區(qū)里跳高比賽中獲得第1名，而且打破了記錄。
單融這是一個名副其實的體育健將！
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