人的作文4篇（精）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的人的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
人的作文 篇1
王世豪曾經(jīng)有恩于我，他曾經(jīng)在我在困難、最著急的時候幫助了我，使我克服了困難。
那一次清晨，吃完飯后，我的內(nèi)心都是非常的著急，因為餐桌長是最后一個刷盆的，那個時候正好到我擦黑板，還得搞值日，我還要每天早上掃地，我刷完盆，都到什么時候了，我著急的滿頭大汗，走來走去。
一直在想：“怎么辦呢？怎么辦呢？假如刷完盆先掃地，那老師就會怪做我說我沒有按時擦黑板，讓我在擦一天，假如先擦黑板，老師還會說我沒有掃地，先干什么呢，時間有限，我只能讓別人幫助我掃地了？”
我的心久久不能平靜，我找了好多的同學(xué)，他們都會以“我還有事情”來推辭作為借口，我找不到同學(xué)，滿頭大汗的，急的直跺腳，我的心也非常的激動，怎么辦呢，怎么辦呢，我該怎么辦，找誰都不行，難道我是注定要被減分的嗎，真的不能在規(guī)定的時間完成任務(wù)呢，我再找找吧！
我找了到王世豪，我說；“我今天有事兒，你能幫我掃一下地嗎？”他看我滿頭大汗的，于是就爽快的答應(yīng)了，馬上就去教室了，我的心終于放下了，也沒有那么著急了，終于找到了能幫助我的`同學(xué)，我回到教室后，只用擦黑板就行了。這樣的話一定是可以在規(guī)定時間完成任務(wù)的。
真是謝謝這位好同學(xué)，解決了我的問題。他真是我的大恩人呀。
人的作文 篇2
記得兩年前，一位叫馬休的26歲的美國哥哥來我家做客。免費交談中，馬休哥哥告訴我們：他小時侯不愛吃飯，媽媽就嚴(yán)肅地批評他，說：“你有飯吃卻不愛吃，中國的孩子想吃還吃不到呢！”而且直到現(xiàn)在，他們那里的孩子只要不想吃飯，孩子的父母還是說這樣的話教育孩子�？墒聦嵣夏�？馬休哥哥說：“我到過中國的北京、上海等大城市，又來到蕭山這個小城，發(fā)現(xiàn)到處是高樓林立，經(jīng)濟騰飛，哪會有孩子吃不到飯呢？”我連忙插嘴說：“不，不，馬休哥哥，我們中國面積很大很大，的確有許多貧困地區(qū)，的確還有許多吃不飽穿不暖的小朋友�！瘪R休哥哥一怔，疑惑地望著我們。爸爸點點頭認(rèn)真地說：“在中國，貧窮的`地方的確有不少�！蔽医又f：“所以我們要多關(guān)心他們，特別是小朋友�！眿寢対M意地笑了：“是的，不管在何時何地，我們都要學(xué)會幫助他們。”媽媽的話，一直銘記在我的心中，助人作文:贈人玫瑰,手有余香。
去年下半年，我在報紙上看到這樣一張照片：一位衣著襤褸的男孩子站在黃土高坡上，茫然地望著前方，似乎在等待什么，在期盼著什么？我連忙閱讀相關(guān)的內(nèi)容。原來，在中國大地上，有許多人為了生計，只好背井離鄉(xiāng)，留下孩子外出打工。由于收入不高，回家的車票又貴，所以民工連過年也不能回家和家人團聚�？蓱z的孩子們天天盼望父母能回家，可是，他們一年到頭都見不到自己的父母，這些孩子被稱為留守兒童。我被這些同齡人的遭遇深深打動了，心情非常沉重，我覺得我有責(zé)任幫助他們。剛好我阿姨結(jié)婚，我收到了100元紅包，我與媽媽商量：“媽媽，我想把這100元錢捐給留守兒童，盡我的一點力�！眿寢屝α耍骸芭畠洪L大了，心中有他人了。”病中的媽媽拖著沉重的腳步和我一起來到郵局，把錢匯給了《都市快報》，在留言上，我這樣寫著：“請快報的叔叔阿姨替我把錢送給我的同齡人——留守兒童�！被丶业穆飞希依鴭寢尩氖�，仿佛覺得天格外得藍(lán)，陽光格外得燦爛。
人的作文 篇3
浙江不僅山美，水美，人更美。浙江，處處有風(fēng)景。
愛美的浙江人不論在哪兒，都會抽出時間來打扮自己—打開皮包，拿出粉底，往臉上細(xì)細(xì)地擦，頭上擦幾下，下巴擦幾下；捏起睫毛膏，睜大眼睛，在睫毛上摩幾下，再慢慢閉上眼睛，重復(fù)幾次，眼睛就變得十分靚麗，有魅力；再拿起唇彩，往嘴上均勻地涂，并輕輕地抿幾下，就變成了一張櫻桃小嘴。隨即換上性感的連衣裙，拎上華麗的手提包，就變成了一個引人注目的靚女。
浙江人不但打扮上講究，房間也不能疏忽。她們的房間里裝飾的像公主房似的。床上鋪著可愛的`hello Kitty的被子，放著粉色的枕頭。床頭柜上擺著各式各樣的化妝品和零七八碎的首飾。地上放著小巧的鞋子，五顏六色，樣子和款式各不相同，閃著光芒。
我姐姐也是個愛美的人。她的房間有一個很大的梳妝臺，擺滿了化妝品、手鏈、項鏈……都裝在不同的，精致的盒子里，按照不同的風(fēng)格擺列。最引人注目的是她最“寵愛”的指甲們—那是不同于指甲油的指甲貼，直接貼在手指上就可以了，款式各種各樣。
在姐姐房間的床上方，倒掛著許多大頭貼，上面還有幾個表情。大衣柜里擠滿了衣服，有些衣服抱怨說：“擠死了，靠邊點！”衣柜邊框還特意掛著幾只小蝴蝶，為衣柜做裝飾。
浙江人愛美的天性，為美麗的浙江平添了幾分韻味。
人的作文 篇4
在我們家小區(qū)樓下，有幾只顏色不同的野貓，經(jīng)常有些好心的人拿一些好吃的食物去喂它們，也會有一些淘氣的小朋友去傷害它們。
一次，我拎著一袋小魚干去樓下喂那些肚子可能已經(jīng)餓壞了的小貓，在電梯里，我不知道樓下有沒有貓，因為它們有時候會出來走一走，有時候我在樓下卻發(fā)現(xiàn)連它們的影子都沒有。
來到樓下，我興奮地發(fā)現(xiàn)，有幾只小貓在一起玩，旁邊有一個小女孩在撫摸其中的一只小貓。我馬上跑過去，問她：“你經(jīng)常下來喂貓嗎？我們下次約起來一起去喂貓吧？”誰知，那個小女孩說：“沒有，我剛剛發(fā)現(xiàn)有一個調(diào)皮的小男孩在拉它們的尾巴，更可惡的是，他還用樹葉當(dāng)吃的喂給它們，它們剛剛都嚇壞了。我見了，馬上過去把那個小男孩勸走了，真不知道接下來他還會干嘛�！彼贿叞矒嶂∝�，一邊笑了笑說：“不過，我們可以下來一起喂貓！”
天吶，真不知道那個小男孩是怎么下得去手的，這么可愛的貓咪，他不懂得去珍惜，卻要故意傷害它們！不過還好，這些小貓都沒有受傷，也沒有不舒服。我拿了兩個小魚干，讓那個“見義勇為”的`小女孩和我一起喂它們吃魚干，它們可高興了，吃飽了，還會“喵喵”地叫兩聲，任我們怎么摸，它們都很信任我們，甚至我們輕輕摸它們的尾巴，它們也毫不抗拒，似乎已經(jīng)認(rèn)定我們不會傷害它一樣。
當(dāng)然，除了那個小男孩，也許還會有人想去捉弄或傷害它們，要是人與動物之間能和平相處，多一點關(guān)愛就好了。何必捉弄它們呢？它們有什么錯？這個小女孩做得很對，我要向她學(xué)習(xí)這種見義勇為的精神。
其實，貓也是有靈性的，也是有感知與記憶的，只要你是對它友好的，它也會記得你，也會對你表示友好。當(dāng)你去傷害它們時，它們會對你產(chǎn)生抗拒與敵意。就像回音，你喊“我愛你”，回音也會喊“我愛你”，你對它喊“我恨你”，回音也是“我恨你”。
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