寫景的作文(錦集8篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的寫景的作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
寫景的作文 篇1
秋姑娘來到了人間，把我們捧在手心里，吹了幾口氣，喚來了農(nóng)民伯伯的微笑，喚來了果子的清香，也喚來了，喚來了我們的歡聲笑語……這時候，我們撲進(jìn)校園的懷抱……
看，操場已換上了嶄新的綠外套，跑道紅圍巾一樣圍在草坪的脖子上。這時候，草坪打了個噴嚏，鼻涕射出來，它也不擦，不久凝固了，成了足球門……哦，伙伴們，我們到操場上去吧，去看看草坪，看看草坪的大圍巾，看看我們踢過足球的地方。
秋天，我們撲進(jìn)校園的懷抱……
教學(xué)樓又穿上了收藏一夏的黃袍，那朗朗的書聲，是專門為它演奏的樂曲，小朋友們的歡聲笑語是為它伴奏的'聲音。哦，伙伴們，我們到教室里去吧，去看看老師們，看看書聲的來源，看看我們吮吸過知識的地方。
秋天，我們撲進(jìn)校園的懷抱……
小花園里還有幾枝夏天余留的花兒，樹枝上那綠油油的葉片依舊未黃，只那幾枝微泛淡黃，另有幾枝已呈深黃。而石欄中圍著個小池塘，池中有幾塊石頭：看這塊，像只低著頭的河馬；看那塊，像條張大嘴的鱷魚。若不細(xì)看，你根本無法發(fā)現(xiàn)幾條金魚在池中嬉戲、覓食。哦，伙伴們，我們到小花園里去吧，去看看那些植物，看看那可愛的金魚，看看我們嬉鬧過的地方。
哦，多么美妙的秋天吶，我們撲進(jìn)了校園的懷抱！
寫景的作文 篇2
初夏的一天下午，我們正在上第二節(jié)課，天空忽然傳來幾聲“轟隆隆”的響雷，我不禁向窗外望去，啊，太陽沒了！整個天空布滿了灰蒙蒙的烏云，緊接著，外面便響起了沙沙的雨聲。
這初夏的雨，雖沒有盛夏的雨來得那么迅猛，也沒有春雨來得那么溫柔。雨像一曲緊湊的歌譜，“沙沙沙”的聲音漸漸變成“噠噠噠”、“嘩嘩嘩”的大雨聲。人們早上穿著單衣還很熱，現(xiàn)在卻有衣不暖身的'感覺。長滿了枝葉的花草樹木，沐浴在初夏的雨中，它們舒展著優(yōu)美的身軀，讓雨水盡情地沖洗著、沖洗著……
雨點(diǎn)落下來，雨點(diǎn)撒向大地，撒入人們的心田，人們臉上的愁容散了，臉上笑開了花。稻田邊的那位大爺，不顧雨水打濕衣裳，樂呵呵地跑跑停停，有時還彎下腰去撫摸嫩綠的秧苗，嘴里喃喃著，眼睛瞇成一條縫！
搶收的大嬸笑滋滋地說：“下吧，加勁下吧，大家需要你！”“嘩嘩嘩……”雨點(diǎn)下得更歡了！
文章抓住初夏雨的特點(diǎn)，能夠運(yùn)用適當(dāng)?shù)男揶o，把雨寫得很形象。開頭入題很自然。結(jié)尾處以景襯人，更顯出雨的可貴。
不足之處：加入人物的描寫，使文章更加豐滿，但是應(yīng)注意細(xì)節(jié)的真實(shí)。從教室的窗戶如果能看到稻田的話，那么前文就簡單交待一下。還有，“搶收的大嬸”，搶收什么？也沒有交待清楚。
寫景的作文 篇3
我的家鄉(xiāng)酒泉是一座美麗的城市。從我記事以來，酒泉發(fā)生了翻天覆地的變化。
在我小時候，酒泉很多地方都是平房，而現(xiàn)在，到處都是高樓大廈，而且這些建筑都有獨(dú)特的風(fēng)格，有中國古典風(fēng)格，有歐式風(fēng)格，還有一些千奇百怪的造型，讓人目不暇接。
你看！大明步行街店鋪林立，商賈云集，寬闊的街道上走著熙熙攘攘的人群，有購物的，有逛街的`。大家的臉上都洋溢著燦爛的笑容。
踏進(jìn)新城區(qū)，走向新城區(qū)廣場，只見那一望無際的廣場上，灑滿了明媚的陽光。這里，寬闊、雄壯，四周高樓林立，綠樹成蔭。夏夜里，這里的噴泉跳起了舞，有時，噴泉噴出十米多高，有時，又綻開了一朵朵美麗的花，五花八門的形狀讓人眼花繚亂。在噴泉四周，有許多飛天塑像，有吹笛子的，有彈琵琶的……她們的神態(tài)各異，栩栩如生。在廣場東面，有許多健身器材供人們健身。新城區(qū)廣場是人們健身娛樂的好地方。
酒泉西漢勝跡是酒泉每個人愛去的地方。這里的建筑是中國古典建筑，讓人感覺在中國古代。西漢勝跡里有一眼泉，它的名字叫酒泉，酒泉這個名字就是由它而來，這眼泉還有一個故事呢！這里還有一個人工湖，湖水在陽光的照耀下波光粼粼。在人工湖上，有一座九曲橋，它的造型獨(dú)特，十分宏偉。
現(xiàn)在的酒泉，不再是灰塵滿天，而是到處干凈整潔。生活在這樣的環(huán)境下，每個人的臉上都充滿了活力，洋溢著快樂的微笑！
寫景的作文 篇4
我眼中的秋天是給我?guī)硪唤z煩惱的，可又讓我覺得是豐富多彩，香氣環(huán)繞的。
為什么說它煩惱呢？因?yàn)槊康角锾靵砼R，我的嘴巴就要開始“受苦”。上嘴唇和下嘴唇感到非常的干燥，嘴唇邊上疼疼的，感覺像三天沒喝水，嘴唇要裂開一樣，十分十分地難受，恨不得讓嘴巴一天都浸在水里。這就是為什么秋天讓我煩惱的原因。
可我又為啥說它是豐富多彩、香氣環(huán)繞的呢？那便是因?yàn)樗墒炝�。蘋果從樹上冒出了腦袋，露出紅撲撲的臉蛋，微風(fēng)吹來，被吹得搖頭晃腦，好似在對我們說：“你好嗎？我們又見面了！”橘子也不甘示弱，先從小變大，又從深綠變成燦爛的橘紅色。我漫步在校園里，突然，我的.眼睛被閃了一下，我以為是太陽公公燦爛的微笑�？勺呓豢�，沒想到是一個個橘子在朝我微笑。這是多么豐富多彩��！
那你會問香氣環(huán)繞表現(xiàn)在哪呢？想必，你應(yīng)該猜到了吧！沒錯！就是那有著濃郁而清新香甜的桂花。每年秋天，它會用那迷人的香味吸引我們。在學(xué)校有兩棵桂花樹，每次路過那里，我都會情不自禁地走進(jìn)去，搖一搖，讓桂花灑落在我身上，就像下起了桂花雨。那一刻，我感覺比任何時候都開心！你們有沒有這個感受呢？
這就是我眼中的秋天，既豐富多彩、香味襲人，又令我煩惱。你們眼中的秋天呢？
寫景的作文 篇5
我們的校園又美麗又整潔。
走進(jìn)校園，映入眼簾的是綠色的草地，紅色的塑膠跑道。正中間有一個升旗臺，上面迎風(fēng)飄揚(yáng)著五星紅旗。再往前走，就可以看見幾棵桂花樹。特別是到了秋天，桂花開了，一朵朵小黃花在綠葉間東躲西藏。只要你站在樹下，深深吸一口氣，會使你心曠神怡。
來到教學(xué)樓，教學(xué)樓是黃藍(lán)色的四層高樓，它的造型非常美觀。每間教室都非常明亮，非常寬敞。教室里都擺著八排桌椅，前后都有兩塊黑板，前面是老師的講臺。每個教室的'布置各不相同。有的教室墻上貼著美麗的圖案，有的教室墻上貼著學(xué)習(xí)園地，還有的教室黑板上已經(jīng)辦好了板報，這就是教學(xué)樓。
最后有老師辦公室、機(jī)房。
我們能在這么美麗的校園里讀書、學(xué)習(xí)，真是太幸福了��！
寫景的作文 篇6
清明原本就是一個普通的節(jié)氣，但早在周朝，清明就演化成一個節(jié)日，一向被流傳到這天。
我爸爸老家就是揚(yáng)州人，所以每年清明節(jié)，爸爸都要叫我一大早起來，一齊去揚(yáng)州祭拜我爺爺(在我爸爸像我這么大的時候，我爺爺就去世了)。這天，奶奶起來的也很早，因?yàn)樗崆皽?zhǔn)備爺爺生前最喜愛吃的各種菜肴，當(dāng)然還有爺爺最愛的紙質(zhì)“麻將”和必備的黃紙做的“元寶”。鄉(xiāng)下的墳堆一般都在田野盡頭的偏僻處，我們提著這些供品去墳前。漫步走在春天的田野上，眼前就是一片片綠油油的麥苗，一塊塊金黃色油菜花，一朵朵不知名的各色小野花開得正艷……除了遠(yuǎn)處偶爾傳來的雞叫和狗叫，就只聽到小鳥嘰嘰喳喳的聲音，真就是安靜極了，美麗極了！
到了墳前，我們把一條魚，一盤蔬菜、一盤豆腐和一碗肉放在爺爺墳前的.一小塊水泥地上，還要倒一杯酒潑在墳堆上，然后在旁邊空曠的地方把“麻將”和“元寶”通通給燒了。燒的時候奶奶還要我們磕頭，期望爺爺能夠保佑我們吉祥、歡樂、美滿、聰明。最后我們還要插一根清明柳在上方，這就是有來歷的：春秋時，然而晉文公的大臣——介子推因隱居在介山，而使晉文公后悔。他明白介子推就是一個大孝子，便下令放火燒山（他認(rèn)為只要燒山就能夠讓介子推和他的母親下來），不料他卻燒死了介子推和山上所有生物。但到了第二年，山上的老柳樹又復(fù)活了，晉文公便把這可柳樹叫做“清明柳”。而此刻，人們就給清明柳定了一個辟邪的功能。 祭掃完畢后，我一般去和鄉(xiāng)下多日不見的小伙伴們?nèi)シ棚L(fēng)箏，爸爸說這也就是清明節(jié)的一個習(xí)俗，以前他們小的時候都就是自我用篾片和報紙自我做風(fēng)箏，然而此刻都就是在街上買了，據(jù)老人們說這有釋放邪氣或晦氣的功能。
這就就是我老家的清明節(jié)習(xí)俗，你們家里的呢？
寫景的作文 篇7
在我的家鄉(xiāng)全南，有一道美麗的風(fēng)景線，它就是我們?nèi)先艘詾榘恋拿纷由焦珗@。它最近換了一件新衣服!它變得風(fēng)景優(yōu)美、古樸典雅。
梅子山公園坐落全南縣城的梅子山上，來到梅子山的北門，幾枝梅花在石壁上栩栩如生，石柱上也都刻著美麗的梅花。我們從新建好的高架木梯上去，沿途上刻了許多美麗的梅花，有黃的、有綠的、有紅的、還有粉的�？粗赝具�有很多美麗的花，有白的像雪花一樣的白玉蘭，有香飄十里的桂花，還有爛漫的櫻花……
走出了高架木梯，我們來到了觀濤亭。觀濤亭墻外畫了許多美麗的`花，墻內(nèi)則畫了一棵迎客松。人們累了就在那里休息，談笑風(fēng)生。在亭子的石柱上，刻著兩句優(yōu)美的詩：“兩岸青山堪入畫，一江煙水起波瀾!”
在觀濤亭小坐了一會兒，我們就到了梅子山晨練的地方，大家都在這里鍛煉，叔叔阿姨們用著運(yùn)動器材鍛煉，而我們小朋友就在這里跳繩、嬉戲……
玩夠了，我們就興奮地跑向了梅子山公園里最值得一看的百盛塔。我看到那里一切煥然一新，百盛塔旁有一條古色古香的走廊，里面有許多名人書畫刻在石壁上，我一個個字認(rèn)真地看，讓我受益匪淺。
隨后，我們就踏進(jìn)了百盛塔內(nèi)，百盛塔內(nèi)每一層都有一些圖片或照片。這些都是描寫我們?nèi)系某鞘酗L(fēng)光或客家文化的。
最后，我們來到了紀(jì)念碑�？粗赃吜沂康拿�，我情不自禁地唱起了國歌，心中涌起了對日本帝國主義的憤恨。最后，我踏著下去的石梯，依依不舍地離開了梅子山公園。
這就是我們風(fēng)景優(yōu)美的梅子山公園!我為您感到驕傲和自豪!
寫景的作文 篇8
今天，我一個人在家，突然想起出去走走的念頭閃過。我便出家門朝海濱公園走去。路上微風(fēng)吹來，使人神清氣爽……
秋姑娘給大地披上了一層薄薄的金紗。她隨時都會伸出細(xì)膩的手，在你身上臉輕輕地?fù)崦o你一點(diǎn)溫柔可親的感覺，舒服極了。
走進(jìn)海濱公園，我能感覺到那濃濃的秋的氣息。湖水依舊翠綠，在太陽的照耀下金光閃閃，美麗極了�？稍�(jīng)嬌艷一時的鮮花也凋謝了，美麗的`荷塘也找不到荷光的身影，取代荷花的是一個個小蓮蓬。一顆顆明亮的水珠在蓮蓬上滴溜溜的打轉(zhuǎn)，好像晶瑩剔透的明珠。我不由自主地走近荷塘，仔細(xì)端詳起蓮蓬來，它有一套翠綠的外衣；渾身上下均勻地排列著幾十個小孔，蓮蓬、荷葉互相碰撞。頓時響成一片，猶如貝多芬的交響典禮曲一樣動聽！
我愛這碩果累累的荷塘，愿這大好秋色永駐人間。
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