難忘的第一次作文【大全4篇】
在我們平凡的日常里，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的難忘的第一次作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
難忘的第一次作文 篇1
人的一生中，有許多個“第一次”。而我最難忘的第一次，是我第一次參加全國劍橋少兒英語考級。
那是20xx年，我才七歲大。我是班上年齡最小也是學得最好的一個。這是讓我和老師都很驕傲的一件事。
考級大賽開始報名時，我雖然在家人的支持下第一個報了名，但心里總免不了有些忐忑：這是我第一次參加考級大賽，能行嗎？我這么小，萬一知識有欠缺怎么辦？
懷著緊張不安心情的我，卻輕松地通過了簡單的筆試。這讓我有了一點自信和勇氣。
第二天，我前往設在延安路小學的考點參加口試。本來有點自信的，不知怎的，一進等候室，自信心便影都沒有了。等候室一點也不肅靜，還十分歡騰。有的人在教室里大聲說話；有的人在玩紙飛機；有的人在紙上畫了個鍵盤出來，自顧自地在那敲，玩得不亦樂乎。可是人群越歡騰，我就越緊張，于是局促不安地拿出書，把本來就背得很熟的課文又讀了一遍。因為緊張，加之周圍環(huán)境嘈雜，我雖然不停地在讀，卻不知道自己讀的是什么。一般來說夜深人靜時才能聽見自己的`心跳聲，但我現在卻聽得一清二楚。
叫我的考號了，我手忙腳亂的離開座位，跌跌撞撞地走出等候室，好像我不是去考試而是上刑場。
考室與等候室相距只有幾米遠，我三步兩拖，終于來到了門前。于是我咽了口唾沫，推開門，走了進去。
難忘的第一次作文 篇2
攀巖是個刺激的活動，我已經期待很久了，很想嘗試一下，這不機會來了。
我攀巖成功了攀巖，對大家來說可能不是那么熟悉，可我就有一次難忘的攀巖經歷記得那次我和爸爸、媽媽到中華廣場去“逛街”。我們走著走著，不知不覺地走到了頂層。這兒的兒童娛樂設施可真多啊[我一眼就看到了一很大概高達2米的“巨柱”，上面有很多像石頭似的把手，而且兩邊的比較稀疏，中間的比較緊密，顏色也多種多樣。
這時，爸爸、媽媽好像看出了我的心思，就問：“桔襪，想玩嗎?”我毫不猶豫地回答道：“想[”隨后，爸爸就去買票�；貋砗蟀职指嬖V我這是“攀巖”。
那時我也不明內攀巖是怎么一回事。只知道要抓著那些石頭似的把手往上爬。
正當我沉思時，突然聽見廠一句：“小朋友，該你了�！蔽伊⒖套哌^去。只見那個大哥哥用安全帶綁住了我。
我向前邁了幾步，但看著這“巨柱”。心里有些害怕，不敢去攀爬。此時，爸爸鼓勵我：“口口，放心吧!爸爸和媽媽會支持你的!”我聽到了這句話后，心中仿佛充滿了力量。于是我一手抓住了一個把手，開始了攀巖。我一步一步地向上爬，剛開始還順利，可后來我越爬越累了，只好在“巨柱”的中央停下來休息休息片刻，我繼續(xù)往上爬，可我發(fā)現越來越難爬。第一因為高而恐懼，第二因為體力在慢慢下降。我望著離我不遠的頂部，再次鼓起勇氣向上爬，我又一次一只手抓住一個把手，用力地往上攀，可是怎么也攀不上去c爬著爬著，找摸著了些門道。原來攀巖不但要用手來抓把手，而巳還要腳的配合：要在手抓穩(wěn)把手時。腳也迅速地往上攀。模著了門道，住上攀自然就簡單多了：過了大概五六分鐘，我終于攀亡了“頂峰”。在上面往下看，有很多人都在往上望。有的在說：
“你看那哥哥，真棒”有的在鼓掌。而我的爸爸和媽媽也笑著豎起了大拇指。
此時的我，心情真是難以表達，仿佛站在未曾被人征服過的頂峰上。又像攀上了世界有名的'珠穆朗瑪峰。
這次攀巖，讓我領略廠成功的味道，更重要的是鍛煉了我的膽量。回到家后，我跟爸爸、媽媽說。我一定會再到中華廣場頂層——挑戰(zhàn)“高峰”
小作者完整地敘述了自己親身經歷的一次成功的攀巖，文筆琉暢。描寫過程中，注意了概括與具體的結合。
特別是自己的心理和攀巖成功后高興的心情刻畫得很細致。讀來生動、有童趣。結尾點明了中心，給人一種植備之感：原來成功的感覺是那么好，我非常喜歡這樣的感覺。以后遇到什么事情我都不會怕了。
難忘的第一次作文 篇3
第一次的感覺不一定是快樂的，但第一次永遠是新鮮的。如剛出爐的面包散發(fā)出陣陣誘人的香味兒，第一次也并不一定是成功的，但第一次也許是成功的開始，經一事，長一智！
記得那是去年的四月，我第一次參加了省級的“陜西省春芽杯軟筆書法比賽”，賽前，我在家里把書法的工具收拾好。帶著滿滿的自信和愉快的心情，坐飛機出發(fā)了。一路上，想要迫不及待去比賽的我覺得飛機太慢，一直在路上想：我平時在班里寫的那么好，這次一等獎肯定有我的份。一小時后，下了飛機，再賽點旁邊的酒店休息了一晚。
第二天，爸爸媽媽帶著我來到西安市鐵一中門口，也是我將來夢寐以求想要進的'高中，這里真是人山人海，摩肩接踵，看到那么多的學生，我依舊沒有害怕和氣餒，落落方方地走進去，走到操場集合，被眼前的場景嚇住了，這里的人比校門口的人還多，大概有三四千號學生！我慢慢地走到軟筆書法的排隊處，排到后面，人都到齊了，前面的志愿者領我們去了教室。
到了教室，我開始緊張起來，手心里都是水，看著其他同學把毛筆，毛氈等陸續(xù)拿出來，我急忙把工具拿出來。真可謂，心急吃不了熱豆腐。再倒墨時，墨盒翻了，我手忙腳亂地開始清理，清理完后，我看見大家都快寫完了，迅速的開始動筆，我原本寫字速度快，不一會兒就寫完了，可是寫的并不是很成功，薛子上滴上了好幾滴黑墨，影響了自的整體美觀，當我在和老師要紙時，就沒有了。
我只好把這張作品交上去，收拾了書包，垂頭喪氣的出來了，爸爸媽媽看見了，安慰我說：“女兒，沒事，這次不行，還有下次，這是你第一次參加這么重大的比賽，難免會緊張，不要緊�！蔽夷菚r候就下定決心，一定要好好練習，不辜負老師和家長對我的期望，最起碼我努力過，是成是敗，對自己沒有虧待，我盡力了。
第一次的感覺不一定是快樂的，但永遠是新鮮的，結果了這一件小小的事，讓我明白了兩個道理：
1、無論在什么時候，都不要緊張，盡力就好。
2、人外有人，天外有天，學海無涯，我們應該不斷學習，充實自己的知識庫！
難忘的第一次作文 篇4
難忘的第一次前兩天是元宵節(jié)，我第一次有了包湯圓的經歷，那一天，我和媽媽一起去了超市，買到了做湯圓的材料，回到家后，媽媽把一切準備就緒，于是，我便戴上袖套，開始了我包湯圓的第一次。我學著媽媽，揪下一點糯米面，按下一個小窩窩兒，用小勺子小心翼翼地將芝麻倒進小窩窩兒里，準備像包餃子一樣，用食指和拇指將小口捏合，可小窩窩兒里的芝麻好像知道我要干什么，故意跟我作對似的，我一捏，它就馬上涌上來。粘在小口的邊緣，我氣得不管三七二十一，狠狠一捏，結果這個小口是合上了�？墒�，從旁邊有裂開了一個大口子，芝麻又一次從里面“溜”出來。我嘆了一口氣，本以為包湯圓就像包餃子一樣，卻不知道這么麻煩。
我看看媽媽，只見媽媽不像我一樣，只用食指和拇指，而是五個手指一并將湯圓在手掌心中捏合。看著媽媽都可以，我也學著媽媽把湯圓放在手掌心上，用五個手一起合作，將小口合上了，接著，我用兩只手夾住湯圓，準備將它揉成圓圓的小球，可我的手輕輕一用力，湯圓又一次裂開了。一旁的媽媽見了，笑著說：“糯米面比較硬，不要這樣去揉它。就這樣捏它就行了�！眿寢屢贿呎f一邊用手不停的捏著湯圓，直到不再有裂縫時才放下。我見了，也學著媽媽，不停地捏合著湯圓。呵！這下，糯米面想得到了命令似的，乖乖的抱著芝麻。這是我包的第一個湯圓，圓倒是圓，可由于太多次的破裂，湯圓的外面都粘了許多芝麻。
于是，有了第一次包湯圓的經驗，我又包好了第二個、第三個，每一次捏合都會小心翼翼，生怕芝麻會漏出來，慢慢的，我包的'湯圓的外表不再有芝麻的纏繞了，一個個白白胖胖的。湯圓下鍋后，我焦急的等待著，好想嘗嘗自己親自包的湯圓是什么味道的，10分鐘后，湯圓就上桌啦！我盛了兩個湯圓，輕輕一咬，真甜��！通過這次包湯圓，我懂得了：做什么是都不是那么簡單的，一定要有耐心，選擇先苦后甜。只有付出才會有回報。
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