難忘的第一次作文[范例4篇]
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的難忘的第一次作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
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難忘的第一次作文 篇1
生活中有許許多多的第一次，第一次比賽、第一次燒飯、第一次騎車……而令我刻骨銘心的，就是第一次滑雪。
正月里，我和爸爸一起去安吉天荒坪滑雪�！吧铰肥藦潯�，終于到達(dá)了山頂，我們長(zhǎng)舒一口氣，直奔滑雪場(chǎng)。拿了雪具之后，急忙穿好鞋子，手扭雪桿，搖搖晃晃地走進(jìn)了雪場(chǎng)。爸爸在旁邊扶著我。我看見(jiàn)一個(gè)教練正在教自己的“徒弟”，于是靈機(jī)一動(dòng)，假裝路過(guò)，側(cè)耳傾聽(tīng)教練的話，偷學(xué)一些技巧，心里還暗暗自喜：嘻嘻，這可是免費(fèi)的！我站在雪場(chǎng)中央，準(zhǔn)備爬上頂峰。可是穿著笨重的鞋，寸步難行。到頭來(lái)，還得讓爸爸推著我上去。唉，好不容易走到了一半，望見(jiàn)漫山遍野全是白茫茫一片。出于好奇，就順手抓了一把雪，仔細(xì)“研究”，然后對(duì)著爸爸說(shuō)：“這一定是人工造的'雪。”“嗯，沒(méi)錯(cuò)�！彼f(shuō)著，抓著我的手不知不覺(jué)松快了。我一聽(tīng)，自己答對(duì)了，便大笑起來(lái)，重心偏后了，一剎那，滑雪板帶著我向前滑動(dòng)，越滑越快，我想方設(shè)法要停下來(lái)，可就是無(wú)從下手，爸爸在后面追著我，那樣子就像饑餓的老虎正追趕著它的盤中餐，可就是追不到。眼看著，自己馬上就要撞到人了，心里波濤洶涌：怎么辦？怎么辦？停不下來(lái)！唉，摔一跤得了，就算自己痛一點(diǎn)，也比傷到別人強(qiáng)。于是，我就重心向下，然后一倒，“啊”，我發(fā)自內(nèi)心地大叫一聲：“好痛��！”“危難之際”，爸爸趕來(lái)了，氣喘吁吁，嚇得一身冷汗。我想站起來(lái)，卻比“登天”還難，在一番“掙扎”之后，終于站了起來(lái)。
我吸取了上一次的教訓(xùn)，慢慢地滑，腳形成內(nèi)八字，減慢下坡的速度，可還是摔了兩跤，我沒(méi)有氣餒，最終可以到坡度稍微陡峭的地方，暢通無(wú)阻地滑下來(lái)，這雖是小小的成功，卻是大大的進(jìn)步。滑完之后，我感嘆道：真的只有堅(jiān)持不懈，才能成功啊。
這難忘的第一次，還真讓人縈繞于心。
難忘的第一次作文 篇2
時(shí)光匆匆飛過(guò)，或許有許多事情已經(jīng)深藏在我們心里。讓我印象最深的還是我第一次自己上學(xué)。
那個(gè)時(shí)候我大概讀三年級(jí)，平常都是媽媽送我去上學(xué)。但是媽媽當(dāng)時(shí)得了脊椎病，很長(zhǎng)一段時(shí)間都不可以站立行走。于是，我要不得不學(xué)會(huì)自己去上學(xué)。
一大早，我吃完早點(diǎn)，就背上書包走在上學(xué)的路上。以往書包都是媽媽幫我背的，所以這次我覺(jué)得相當(dāng)重�？墒菦](méi)有辦法，我只好忍著。走著還不到一半，我覺(jué)得肩膀又酸又累，想休息一會(huì)兒。此刻我終于明白媽媽為什么每次背書包都面帶微笑了，那是不讓我感到肩膀累。當(dāng)現(xiàn)在已顧不上這些了，因?yàn)槲铱戳讼率直砜靵?lái)不及了，我只好繼續(xù)忍耐，加快了腳步，三步并兩步走著！
就在此時(shí)，一輛車朝我開(kāi)過(guò)來(lái)，我擔(dān)心它會(huì)撞向我，就加快了步伐。當(dāng)時(shí)我覺(jué)得跑是最有效率的辦法，可我現(xiàn)在并不這么認(rèn)為。路程已經(jīng)走到了超過(guò)一半了，總感覺(jué)自己有點(diǎn)不認(rèn)路了。我憑著以往媽媽送我上學(xué)的記憶去邊跑邊尋路。走一遍，不錯(cuò)！走對(duì)了。周圍的'景象果然和記憶中的道路對(duì)上了，就這樣我成功了！我走到了學(xué)校大門口，這對(duì)我來(lái)說(shuō)是無(wú)比的愉悅，雖然還是晚了幾分鐘。
這就是我印象中的“第一次”，一次對(duì)我意義不同的“第一次”。因?yàn)榇撕笪叶紝W(xué)會(huì)自己走好這條路，也走好我的人生每條路。
難忘的第一次作文 篇3
歲月匆匆流逝。靜靜回想，六年小學(xué)生活，已經(jīng)過(guò)去三年了。人生的道路上有無(wú)數(shù)的第一次。第一次，就像心中蕩漾的波浪。它是那么緊張不安，那么親切熟悉，又那么美好和諧。我不能忘記我的第一次舞臺(tái)表演。
那是我一年級(jí)的時(shí)候，第一次上臺(tái)在六一晚會(huì)上跳舞。上臺(tái)前心里忐忑不安，心情好得無(wú)法調(diào)節(jié)。主持人開(kāi)始宣布消息，我看著臺(tái)上同學(xué)精彩的表演，更加緊張。腦子突然一片空白，就像傻了一樣，忘記了舞蹈的每一個(gè)動(dòng)作。幸運(yùn)的是，這時(shí)老師鼓勵(lì)我，小聲對(duì)我說(shuō)：別緊張，你能行的！聽(tīng)完老師的話，深吸了一口氣，很快平靜下來(lái)。
最后輪到我表演了。在主持人的宣布中，我?guī)е⑿妥孕抛呱狭宋枧_(tái)。一上臺(tái)，伴隨著音樂(lè)的聲音，我的大腦迅速回憶起舞蹈的每一個(gè)動(dòng)作。剛開(kāi)始跟不上音樂(lè)的節(jié)奏，手腳有點(diǎn)僵硬。這時(shí)，我默默地對(duì)自己說(shuō)：加油，你能行的`！慢慢地，我放松了心情，跟著音樂(lè)的節(jié)奏跳舞。我緊張的心情被拋在腦后，動(dòng)作越來(lái)越協(xié)調(diào)。跟著音樂(lè)的節(jié)奏，我快樂(lè)地跳舞，讓自己飛翔。最后我順利流暢地跳完了舞，在同學(xué)們熱烈的掌聲中退下了舞。
我喜歡第一次，因?yàn)樗虝?huì)了我成功的秘訣：充滿自信，挑戰(zhàn)自信！
難忘的第一次作文 篇4
教學(xué)目標(biāo)：
1、以“難忘的第一次”為題寫一篇習(xí)作，進(jìn)行習(xí)作訓(xùn)練。
2、喚起學(xué)生的習(xí)作興趣，激發(fā)學(xué)生的傾吐欲望，引導(dǎo)學(xué)生從 “審題”入手，培養(yǎng)學(xué)生收集材料、精心構(gòu)思、充分?jǐn)M稿的寫作習(xí)慣
3、尊重學(xué)生的獨(dú)特感受，在習(xí)作中寫清事情的經(jīng)過(guò)，讓學(xué)生充分表達(dá)自己的真切感悟。
4、啟發(fā)學(xué)生靈活的運(yùn)用已學(xué)的語(yǔ)文寫作技能進(jìn)行習(xí)作訓(xùn)練，提高學(xué)生的寫作水平，使學(xué)生在習(xí)作訓(xùn)練中體驗(yàn)寫作快樂(lè)。
教學(xué)重難點(diǎn)：
1、喚起學(xué)生的習(xí)作興趣，激發(fā)學(xué)生的傾吐欲望，引導(dǎo)學(xué)生從 “審題”入手，培養(yǎng)學(xué)生收集材料、精心構(gòu)思、充分?jǐn)M稿的寫作習(xí)慣
2、尊重學(xué)生的獨(dú)特感受，在習(xí)作中寫清事情的經(jīng)過(guò)，讓學(xué)生充分表達(dá)自己的真切感悟。
教學(xué)過(guò)程：
（一）話題交流，真情融匯：吹面不寒楊柳風(fēng)
1．同學(xué)們，在我們過(guò)去的生活中，有許許多多的“第一次”。如，第一次動(dòng)手做飯，第一次走夜路，第一次養(yǎng)小動(dòng)物，第一次去野營(yíng)，第一次登臺(tái)表演，第一次獲獎(jiǎng)，第一次坐火車，第一次去外地旅游……因?yàn)槿嗽诘谝淮巫瞿臣聲r(shí)，心里會(huì)產(chǎn)生陌生感，好奇感、新鮮感、自豪感、驚喜感、失敗感、自卑感……誰(shuí)愿意把自己第一次帶來(lái)的特有的感受說(shuō)給大家分享呢？
2．同學(xué)們自由發(fā)言，講述自己的第一次……
仔細(xì)回味。請(qǐng)大家再一次仔細(xì)回憶一下自己第一次做某一件事情的經(jīng)過(guò)以及做這件事情時(shí)的感受。待會(huì)兒和同桌講講自己的故事。先說(shuō)什么，再說(shuō)什么，最后說(shuō)什么，請(qǐng)?jiān)谧约旱男睦锬f(shuō)一遍，也可以列出簡(jiǎn)要的提綱。
3．同桌交流。每人都說(shuō)一遍，說(shuō)不清楚的地方，互相啟發(fā)，互相補(bǔ)充。
4．指導(dǎo)全班交流。
3．請(qǐng)大家討論一下，如果讓寫一寫自己生活中的“第一次”，你會(huì)怎樣寫？可圍繞下列問(wèn)題進(jìn)行討論：①你選擇了什么習(xí)作內(nèi)容？②你準(zhǔn)備從幾個(gè)方面來(lái)寫清楚事情的經(jīng)過(guò)或?qū)懗鍪挛锏奶攸c(diǎn)？③你準(zhǔn)備采用怎樣的方法表達(dá)你所獲得的啟示、感悟和想法？（學(xué)生在小組內(nèi)討論）
4．集體交流。教師緊扣本次習(xí)作訓(xùn)練重點(diǎn)，引導(dǎo)學(xué)生把事情的經(jīng)過(guò)和當(dāng)時(shí)的感受說(shuō)清楚。
（三）佳作引路，章法導(dǎo)寫：要把金針度與人
1．為了幫助大家寫此次作文，老師特意為大家?guī)?lái)了一篇優(yōu)秀的習(xí)作，供大家欣賞。讀一讀下面的佳作，說(shuō)一說(shuō)你的收獲。
【展示佳作，學(xué)生閱讀】
第一次炒菜
一天中午放學(xué)，烈日當(dāng)頭，火辣辣的太陽(yáng)把我曬得直喘氣。路隊(duì)走到十字街的時(shí)候，我便一口氣飛奔到了家。我一進(jìn)家門，發(fā)現(xiàn)爸爸、媽媽都不在家。嘿！這世界還真邪門了：太陽(yáng)逗我玩，老天爺耍我，又累又餓又渴的我又遇到爸爸媽媽不在家，只好去自己學(xué)炒菜。
我從冰箱拿出缸豆，一根一根地掐著。不一會(huì)兒，就掐完了。把它們清洗干凈以后，就開(kāi)始炒了。先倒了一些油，等冒煙了，我就把大把大把的缸豆倒進(jìn)鍋里。突然，從鍋里傳來(lái)一陣“嗞……嗞……”的響聲。我以為煤氣灶要爆炸了，連忙跑到客廳，就象熱鍋上的螞蟻，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。過(guò)了一會(huì)兒，響聲就小了，我
小心翼翼地走向廚房，目不轉(zhuǎn)睛地盯著煤氣灶隨時(shí)準(zhǔn)備往外跑。我走進(jìn)廚房發(fā)現(xiàn)沒(méi)什么事情，就連忙翻炒起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，我聞到一股糊味。仔細(xì)一看，原來(lái)水炒干了，但似乎少了一些豆子。原來(lái)翻炒的時(shí)候把豆子不小心炒到鍋外面去了。我馬上把豆子撿起來(lái)，先清洗干凈放進(jìn)鍋里，又把一大飄水倒進(jìn)鍋里面繼續(xù)翻炒。過(guò)了一會(huì)兒，我嘗了一根，有點(diǎn)糊，無(wú)味，非常軟。就知道該放鹽了，可我卻把味精當(dāng)鹽撒了好多。然后又翻炒起來(lái)，這次我可小心了，一根也沒(méi)有撒。炒了一會(huì)兒又把鹽當(dāng)味精放了一點(diǎn)兒。最后我又翻炒了幾下。這樣，我的菜就做好了。
我嘗了一下我做的菜，吃起來(lái)可真不舒服，因?yàn)槲野迅锥蛊锰L(zhǎng)了。味道是天下獨(dú)一無(wú)二的怪味：有的咸得難下咽，有的苦得像咖啡，還有的淡而無(wú)味。我剛吃了幾口，就想吐。
望著自己的杰作，我不滿地?fù)u了搖頭，忍著怪味吃了一些，它畢竟是我第一次做的菜呀。這次炒菜雖然不成功，可我還是很高興。
2．萬(wàn)事開(kāi)頭難。一個(gè)看似簡(jiǎn)單的操作過(guò)程，要真正掌握，是要?jiǎng)幽X動(dòng)手的。小作者緊扣題目中的“第一次”，把炒菜的經(jīng)過(guò)真實(shí)具體地寫出來(lái)，也費(fèi)了一番功夫。功到自然成。文章條理清晰，描寫細(xì)致，語(yǔ)言生動(dòng)形象。請(qǐng)大家圍繞下列問(wèn)題進(jìn)行討論：①作者選擇了什么習(xí)作內(nèi)容？②作者從幾個(gè)方面來(lái)寫清楚事情的經(jīng)過(guò)或?qū)懗鍪挛锏?特點(diǎn)？③你學(xué)會(huì)怎樣的表達(dá)方法，說(shuō)說(shuō)你所獲得的啟示、感悟和想法？
3．學(xué)生先在小組內(nèi)討論，然后集體交流。
4．怎樣寫好自己的第一次呢？老師教大家?guī)渍小?/p>
（1）可以這樣構(gòu)思：開(kāi)頭可直接回憶→然后具體敘述事情的過(guò)程→結(jié)尾照應(yīng)開(kāi)頭，講述自己的啟示，或?qū)ι畹母形颉?/p>
（2）可以這樣描寫：
直接回憶：是指用回憶的方式來(lái)開(kāi)頭。即開(kāi)頭直接點(diǎn)題，回憶相關(guān)的往事。
事情經(jīng)過(guò)：這里是文章的重點(diǎn)段落了，要具體地?cái)⑹隽�。具體敘述事情的經(jīng)過(guò)，先要接著開(kāi)頭過(guò)渡一下，然后才具體敘述往事。敘述一件往事，一要完整，二要具體，三要生動(dòng)。所謂完整，即指事情的來(lái)龍去脈要交待清楚，有起因，有過(guò)程，有結(jié)果。所謂具體，是指事情的過(guò)程要具體地描述，要有生動(dòng)具體的細(xì)節(jié)，人物是怎么說(shuō)的，如何做的，有哪些想法等等，都要寫具體。所謂生動(dòng)，是指要有精彩的細(xì)節(jié)描寫。文章的內(nèi)容要敘述的生動(dòng)感人，引人入勝。
呼應(yīng)開(kāi)頭：這里是文章的結(jié)尾了。要寫一個(gè)呼應(yīng)開(kāi)頭的段落，以使文章的結(jié)構(gòu)完整而嚴(yán)謹(jǐn)。呼應(yīng)開(kāi)頭的方法是多種多樣的，可以是總結(jié)全文，也可以是抒發(fā)感情等等。
�。�3）可以用這樣的方式開(kāi)頭：
①一想起我第一次打電話的情景，我就覺(jué)得十分好笑。
②人的生命是一個(gè)美好的過(guò)程，人的成長(zhǎng)猶如花開(kāi)那樣燦爛和美麗。一件事即使重復(fù)做了幾次，但印象最深的還是第一次，那是……
�、邸贝篑R路，寬又寬，警察叔叔站中間。紅燈亮了停一停，綠燈亮了我再行�！边@首兒歌是我在幼兒園時(shí)學(xué)的，現(xiàn)在依然記憶猶新。每當(dāng)我唱著這首兒歌，就想起來(lái)第一次真真切切地當(dāng)一次警察，第一次感受當(dāng)警察的滋味。
�。�4）可以用這樣的方法結(jié)尾：
①現(xiàn)在，想起我第一次打電話的情景，我當(dāng)時(shí)是多者幼稚可笑啊。
②在成長(zhǎng)的歷程中，這是我刻骨銘心的“第一次”。
�、圻@一次使我明白了，每個(gè)人都曾經(jīng)過(guò)許許多多的第一次。正是因?yàn)橛辛恕暗谝淮巍辈庞辛说诙巍⒌谌�，才有了人生的開(kāi)始，人生的光彩，人生的輝煌。
�。ㄋ模┛焖傩形模粴夂浅桑狠p舟已過(guò)萬(wàn)重山
1．師：每個(gè)人都曾經(jīng)有過(guò)許許多多的第一次。正是因?yàn)橛辛恕暗谝淮巍辈庞辛说诙�、第三次，才有了人生的開(kāi)始，人生的光彩，人生的輝煌；“第一次”這是一個(gè)多么值得回味的字眼，它常常讓我我們感到自豪，感到力量，感到希望。想一想，哪個(gè)第一次是你最難忘的？拿起筆來(lái)，把這個(gè)第一次寫出來(lái)吧。
2．學(xué)生自由習(xí)作，老師巡視指導(dǎo)，幫助有困難的同學(xué)。注意習(xí)作過(guò)程出現(xiàn)的一些問(wèn)題，并及時(shí)解決。
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