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逝去的時光作文通用[3篇]
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家對作文都再熟悉不過了吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的逝去的時光作文3篇,希望能夠幫助到大家。
逝去的時光作文 篇1
緩緩飄落的樹葉,就知道秋天來了,吹過的風(fēng)也慢慢變得涼了,時間過得飛快,常常想起過去的時光。
“糖炒栗子,熱乎的糖炒栗子啦!”想象著在一個落葉飄落的秋天,抱著棕紅的糖炒栗子,在一坨醉紅的夕陽下,邊賞景邊吃,真的太愜意了……我順著聲音跑去,入眼的便是一個小鋪,鋪前有一口大鍋,一位白發(fā)蒼蒼的'老爺爺拿著大鏟子“呼呼”地鏟著栗子,嘴里不停地吆喝著。
我跑過去,爺爺便熱情地和我說“來點嗎,小姑娘?”我笑著點點頭,爺爺一邊給我裝栗子,一邊自言自語:“我那個小孫女,應(yīng)該也有你這么高了!蔽液闷娴貑枺骸盃敔敚悄愕膶O女呢?”爺爺似乎已經(jīng)習(xí)慣回答這個問題了,說:“她在老家呢,是特別可愛的小女孩!本瓦@樣,在我的腦海中便有了一位小女孩的樣貌。
不知這樣的日子過了多久,有一天我忽然看到那炒子的小鋪里有位和我差不多大的小女孩,她很瘦很單薄,而我因城市里富足的一日三餐的圈養(yǎng),明顯比她茁壯得多,她看見我,向我微笑招手,我高興地跑過去,在爺爺?shù)慕榻B下我們認(rèn)識了,或許是緣分吧,我們很快成為了好朋友。
我們一起“拔大將”,說秘密,我還教會了她一些網(wǎng)絡(luò)游戲,而她也經(jīng)常跟我講述,“她的家鄉(xiāng)很美很美,有好多好多的栗子樹,每到秋天小巷里便飄散著濃濃的糖炒栗子味,老人和孩子圍坐在一起剝栗子吃……”
落雁歸南、夕陽泛紅,她和我告別,不久我收到一封來信,是她寫給我的,信中寫到,她回到了她的家鄉(xiāng),和她的朋友一起分享我們的游戲,她居然寫成了“拔大姜”,我真是哭笑不得,最后,她在信里給我裝了一顆還沒熟的栗子,圓圓的,外面還裹著一層毛絨絨的刺。
“落葉知秋風(fēng)漸涼,歲月如梭常憶往!蔽尹c燃燭火溫暖歲末的秋天,紀(jì)念那逝去的美好時光。
逝去的時光作文 篇2
公元20xx年1月29日,我背著書包,靜靜地在灰色的天空下走著,散學(xué)典禮之后,每個人的心情似乎都變得沉重。走過繁華的馬路,孩子們的嬉笑聲,賣菜大媽的吆喝聲,暴脾氣的公交車的嘶吼聲,似乎在我的耳邊越來越小。天邊蒙蒙的雨絲打在我的羽絨服上,滴答聲格外清脆。
走上小路,周圍顯得異常安靜,只我一人獨行在一片空曠的廠房間,無比冷清。我想起了老師放學(xué)前的那句話,取消住讀。
20xx年9月1日,我在陽光的目送下,春風(fēng)滿面地走進(jìn)了十二班這個大家庭,也開始了我的住讀生活。
寢室是按姓氏來排的。611,從我踏進(jìn)門的那一刻起,這個名字便深深地印在了我的腦海中。今后的榮譽、處分將由我們共同承擔(dān)。
寢室很大,每個寢室有六名成員。衣柜,書桌,陽臺,空調(diào)一應(yīng)俱全,我不禁驚呼太奢侈了。大家參觀完畢,就此入住。我們很快打成一片,開始了談天說地。
第一晚我們睡得很不好,不知是不適應(yīng)還是太興奮,室友們一直聊到凌晨。我側(cè)在床上,輾轉(zhuǎn)反側(cè),可是睡意全無。我發(fā)覺我的其中一個室友沒受任何干擾,還睡得挺香,他叫雷聰。這個名字在后來將被我提起很多次。
夏天像一個不速之客,就這樣熱情地來到了我們的身邊。太陽在天空中笑嘻嘻地向我們揮灑著他的暖心,盡管我們不需要這么多。寢室開始悶熱起來,空調(diào)開著也無濟(jì)于事,我們提議打地鋪。
只有一個人反對,雷聰。由于他在寢室寡言寡語,所以沒人慫恿他與我們一起。我們認(rèn)真地把地掃干凈,開始鋪席子。
熄燈了,整棟樓變得黑暗起來,我們占據(jù)了寢室的地板,嘴里也停不住,又開始說話,作為副室長的我絲毫沒有威信,只能睜一只眼閉一只眼。倒是雷聰,他在床上翻了很久,還是沒睡著,我能想到臉熱的通紅是什么滋味。似乎室友們的吵鬧更讓他心里浮躁,想起這半個月就沒睡過好覺,他終于爆發(fā)了。他起身對我們說別吵了。這一說就激起了室友的不爽,雙方開始罵架。我們連忙調(diào)節(jié),這才平息。不過在寢室有人賭氣的情況下,氣氛變得很壓抑,寢室就此安靜下來,再無聲息。
雷聰就是一匹要死的駱駝,這件事就像一根稻草,雖微不足道,但足以釀成大禍。
眨眼間月考來臨了,由于都是新生,我們都極其認(rèn)真在復(fù)習(xí),都希望會有個好成績。這一晚我們睡得很踏實,也很沒底,從來沒有這么長時間沒回家,況且要考試。沒有了父母曾經(jīng)的照顧,我們必須自己想好什么時候起床,要帶哪些東西。這些潛移默化地轉(zhuǎn)變成了我們所擁有的能力---獨立。
考完上午,中午的寢室雖然熱,可我們都極力地靜下心來,我們相信努力必將有成果。
考試的結(jié)果出來了,笑容洋溢在我們每個人的臉上,大家都考出了自己滿意的成績。大家也互相有了一個了解。我們隊雷聰?shù)脑u價是:學(xué)霸。他是班上第一,年級前十五。在所有人的贊嘆中,我卻看到了他的嘆氣,直到初二,我才知道當(dāng)時他是在埋怨自己為什么沒進(jìn)年級前十,這種人,對自己要求太高,活得太累,但是很可怕,很強大。我對他的評價也只有二字:對手。
聰很郁悶,雖然他不表現(xiàn)在表面,可我看得出來。這天晚上,大家都因了在慶祝,我們大聲地笑著,放肆地笑著,似乎毫無煩惱,只有雷聰冷眼掃視著我們。
直到深夜,他們還在說著。這時,雷聰突然立了起來,用一種鄙夷的眼神盯著他面前吵鬧的黃鵬,黃鵬不寒而栗,嚇得把被子裹成一團(tuán)。我知道,雷聰?shù)姆磽糸_始了。
他發(fā)出了一種極其怪異的叫聲(不知從哪學(xué)的),然后開始大口喘氣,然后使勁咳嗽,搖頭晃腦,把我們嚇得半死。他開始扯自己的床單,然后“咚!”的一聲倒在床上,再沒出聲。
這種舉動真心嚇著我們了,膽小的韓富丞開始尖叫,這下可好,倒招來了生活老師。老師一把推開門,拿起三把手電筒閃著我們的眼睛,說:“大晚上的鬧什么鬧!611,寢室一人扣一分!”這下傻眼了,我們靜靜沉思著,剛考完明天就被罵,我想起粟老師生氣的樣子,心里很不爽。樓道里回蕩著沉重的關(guān)門聲,我似乎聽到了雷聰?shù)贸训男β。出來混,總是要還的。
這事隨著時間的推移慢慢在大家心中淡化了,我們私下里對雷聰下了個定義,他們都說雷聰是個陰險,心里有陰影的人,可我總覺得,這些因素有,可最重要的是,他太不成熟了。
我的寢室生活其實亮點不在611,而是614。其實611給我的,是怎樣克制自己不去與那些玩耍的人同流合污,鍛煉了我的.自制力,可真正給予我高檔學(xué)習(xí)環(huán)境的,是614。
614其實本來只有兩個人,一個是我鐵哥們曾園,另一個是7班的。初一上期過了以后,我決心離開我生活半年的611,來到614住,一個是因為614人少,兩人都不怎么鬧,再有就是曾園和我聊天有的共同話題。
與粟老師申請時老師認(rèn)為我的請求很合理,她批準(zhǔn)了,不過老師做出了一個更明智的決定:把所有“尖子生”全部放到614,打造一個真正的“尖子寢室”。于是雷聰和孫健嘉來到了我們寢室,最強陣容就此形成!我們必將在這里,完成我們的偉業(yè)。
我們這個寢室的關(guān)系是很鐵的,盡管雷聰跟我們不怎么有共同話題,可鑒于我們都是“同類”,他還是沒有抵觸心理。
剛開學(xué),我們寢室就拿出了高效率,高品質(zhì)的特點,作業(yè)完成得快,完成得好,連平時很少理我們的小明都發(fā)出了驚嘆。我們寫完作業(yè),發(fā)覺無聊,看見曾園每天自己洗襪子,我想著反正沒事干自己洗了吧。我和孫健嘉加入曾園的“洗襪子”行列。我們笑著,唱著我們喜歡的歌,我們覺得這種課余生活無比快活。
這時,雷聰充分地表現(xiàn)出了他小心眼的特征。他似乎理解為我們在陽臺上玩,是在冷落他的一種表現(xiàn)。
614寢室開始無故失蹤一些東西,比如今天我的魔方不見了,明天曾園的臺燈不見了,結(jié)果我發(fā)現(xiàn)這些都是惡作劇。我在拖鞋里發(fā)現(xiàn)了我的魔方,曾園的臺燈被掛在晾衣桿上。偶爾孫健嘉的書散落一地。我們懷疑過其他寢室的人,懷疑過小偷,甚至懷疑過生活老師,如果哪天回寢室發(fā)現(xiàn)什么都沒少,那才叫見怪了!
逝去的時光作文 篇3
最近認(rèn)識了一個好朋友:小葉子。
看了她的文字,有種親切的感覺,深深地打動了我…你可以說你不是有才的人,但是我們也都不是。從她的文字當(dāng)中感覺是那樣的幸福,又有一點悲涼。那些美好的時光在她的文字里流暢而自然,象一條寧靜的小溪,緩慢的流淌者,嘩嘩的流水聲讓我想起了那些關(guān)于逝去的美好時光。逝去的再也回不來的,夾雜著淡淡的憂傷。但我們卻可以笑著回憶,笑著落下感動的淚水。
好吧!開始我的時光之旅。這樣的旅途有你們陪伴,即使有多崎嶇的道路我也會堅強的走過。
其實,我和小葉子說過很多次喜歡她的文字。請不要那么謙虛了,我都不知道該怎么來寫和你有關(guān)的文字了。開心能夠認(rèn)識這樣一個朋友。還是第一次就這么很明確的寫關(guān)于某個人。心里應(yīng)該很亂的,有些時候又不知道該寫些什么,怎么樣?我們都不是有才的人。普通的.,一幫快樂的快不是孩子的孩子。最近來我總是這么說自己,想想自己小的時候是多么的想長大!想要一夜之間就擁有了屬于自己的一切?涩F(xiàn)在想起來有那么些許的不舍,我真的不是一個快樂的孩子。那么我的悲傷呢?我現(xiàn)在也離它們很遠(yuǎn)了吧?有這些朋友我已經(jīng)很開心了,有些時候去他們的空間看看,留個言,跑個堂,或看看那些華麗的文字和幸福的或悲傷的故事。自己就可以感動了,也開心了。就這樣,我的時光留下了美好的字句,還有美好的瞬間。
有些人還記的一休哥吧!小葉子呢?也應(yīng)該記得的。他們是好朋友呢!小葉子問我在動畫片里他們是好朋友么?我說是的。我真的記不清發(fā)生了多少故事,也記不得一休有多么的聰明。只記得當(dāng)時給我?guī)砹瞬簧俚目鞓,初中之后就再也沒看過動畫片。很幼稚,我無法讓自己接受。好吧!曾經(jīng)帶給我快樂的動畫片,再見了。
真的又不知道怎么寫了,這個真的很難使我寫下那些美好的東西。在很久以前就存了這個草稿,還好對小葉子說了要寫這個,否則我就會把它刪掉的吧!看了以后,要是寫的不好可不要怪罪我。我可是在用心寫,寫給我的朋友_小葉子。我現(xiàn)在真的有好多的朋友,我以后會寫你們的。就不要怪小超我不客氣了,哈哈!小葉子,我也就寫這些了。沒怎么涉及到你,但是你帶給我的就不用我直說了。感謝你,還有我的朋友們。知道你們自己是誰吧!
是不是又跑題了呢?就跑到這里吧!
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