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抒情的作文10篇（優(yōu)秀）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的抒情的作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
抒情的作文 篇1
夕陽將要沉在湖面的那頭，柳樹下我看你映黃的笑容，我想這就是一種幸福吧！從此校園小湖旁總能出現(xiàn)我們的影子，會有星星眨眼，還有日出的微笑！一起在往幸福的方向去......
不知多久后，身旁很少有你，我的影子總是出現(xiàn)在籃球場，網(wǎng)游的世界就這樣在無憂無慮和你的陪伴下一起度過了學(xué)生時代。
我們一起找工作，一起笑著面對生活，不知道是長大了還是工作太忙了!疲于應(yīng)酬的我總是很少可以和你說晚安，早起晚歸的工作我不能發(fā)現(xiàn)你的'笑容變少了，你也很少去逛街了，獨(dú)自一人吃晚飯或就是忙于工作，因?yàn)槟阌X得我們要一起往幸福的方向去......多年以后你突然哭著對我說，我們一起去一下校園的小湖后嗎?我卻回答說：親愛的，下次我陪你去吧！今天有領(lǐng)導(dǎo)公司來檢查，我要忙著應(yīng)酬。只見你微微一笑說：好��！領(lǐng)導(dǎo)終于走了，周末可以好好睡一覺了，一覺醒到10點(diǎn)，看不見身邊的你，突然發(fā)現(xiàn)你離我很遠(yuǎn)，看見桌上的信時，才知道你決定你已經(jīng)離我而去了......
我跑到校園的柳樹旁，想要可以看見你的影子，突然思緒萬千，想起最初那個幸福的方向，我們一起攜手向往的方向，發(fā)現(xiàn)之后的每一天，每一個早晨，看見你睡在旁邊的瞬間，每一次出門時，每一次翻看時間時，信息欄中的每一句叮囑卻沒有回復(fù)，每一次下班時獨(dú)自在家的你，我哭了......才明白我一直朝幸福的反方向狂奔，我想找到你，我要告訴你，親愛的對不起，我應(yīng)該每天早晨提前醒，偷偷看你十分鐘，看著你隨時間變得容顏；我應(yīng)該每天出門前，說聲親愛的我上班了哦，你上班路上可要注意安全啊，不可以因?yàn)橄胛叶稚襁^馬路哦；我應(yīng)該在上班時發(fā)現(xiàn)你想我時，主動發(fā)信息告訴你親愛的，你是不是又打噴嚏了，你知道嗎？那是代表我想你了;我應(yīng)該每天下班時，主動發(fā)信息告訴你今晚我想陪你吃晚飯，你愿意和我一起下廚嗎......我淚水瘋狂的從眼眶流出來，回憶快速的閃過，我跑在時間的走廊里，追著你，幸福的方向是一面鏡子只能看到鏡子里你的背影，如果我能明白，請珍惜每一天，不要努力朝著自己幸福的反方向......突然夢醒，我已淚痕滿目，看到身邊的她，她突然醒了，看著我傷心極了的樣子，親愛的你怎么了，我抱住她許久不能說話，她的手拍著我的肩膀.......
抒情的作文 篇2
慈悲不是出于勉強(qiáng)，它是像甘露一樣從天上降下塵世；它不但給幸福于受施的人，也同樣給幸福于施與的人。
——莎士比亞
每一個人心中都有一份愛，這份愛，是無限的，但是，如果這份愛在人的心理很久就變成了自私。給予愛，自己會快樂，他人當(dāng)然也會快樂，也會受人稱贊；而自私，卻是別人不快樂，自己心里也很內(nèi)疚，還會遭人說道。既然這樣，我寧愿選擇給予愛，不愿選擇自私。
愛，其實(shí)就是把災(zāi)區(qū)讀不了書的孩子們資助；愛，其實(shí)就是在街上碰到殘疾人給予幫助；愛，其實(shí)就是在鄰居沒帶鑰匙的時候邀請到自己家；愛，其實(shí)就是在朋友摔倒的時候你去扶一下；愛，其實(shí)就是同桌沒拿橡皮你借給他幾秒；愛，其實(shí)就是在同學(xué)傷心時你去撫慰一下；愛，其實(shí)就是遇到饑餓的小狗給它些食物；愛，其實(shí)就是在超市碰到一個只差一分錢就可以買到這件物品的人，而給他一分錢。愛，其實(shí)就是這么簡單，但是，就這么簡簡單單的幾種舉動，你們都做不到！
人心中的愛，是無限的，為什么做別的事情那么奢侈，而給予愛，真的`很難么？如果你給予一個人愛，可能就是幫了一天，但他可能會記一生，他更會用自己的愛來包容更多受傷的新浪，這樣傳遞下去，一個人，兩個人，三個人……
抒情的作文 篇3
在我的家鄉(xiāng)，冬天并沒有什么奇特的地方，卻是我最喜歡的季節(jié)。
迷迷乎乎地睡了一個晚上的我，身體比較疲倦，但我不得不起床，因?yàn)槔淇諝庖呀?jīng)開始入侵我的被窩了，我早已渾身打顫，還不如走出家門，與冬日打打交道。
走出家門，一陣刺骨的寒風(fēng)迎面吹來，讓你不知不覺縮緊了身子。草叢，只剩下幾蚱蜢低聲呤唱著小曲兒。天上還籠罩著絲布般的霧，幾家人的燈如黃暈一般，世間呈現(xiàn)出懶洋洋的氣氛，仰頭長望，黃桷樹無情地蓋住了東邊的`一片天，攔住了即將東升的太陽……
天漸漸亮了起來，燈一盞一盞熄滅，霧不時被陣陣寒風(fēng)刮散。走到小街上，只有兩旁的小葉榕身著綠裝，小草早已換上了深黃的沖風(fēng)衣和防寒服，在干燥而寒冷的天氣中靜默著。走到鄉(xiāng)間的泥濘小道上，兩旁的柏樹昂首挺立，絲毫不覺冬日的來臨，它學(xué)會了農(nóng)民伯伯的堅(jiān)貞，在挑戰(zhàn)自己生命的極限。作文
中午，太陽公公終于探出了頭，見到久違的太陽公公的人們都將自家的棉被曬到了家門前的鐵絲上，花花綠綠的棉被為這枯黃的季節(jié)增添了一點(diǎn)生氣。站在小院里遠(yuǎn)眺：農(nóng)家的小煙囪里冒著炊煙，不時還會飄來陣陣煙熏肉的香味，讒得我直咽口水。瞧那農(nóng)田，沒有了往日翠綠的生機(jī)，取而代之的是死一般的沉寂。再遠(yuǎn)處的小山上，只剩下幾座墳?zāi)构铝懔愕囟自谏狡隆?/p>
下午，天又板起了臉，暗黃的臉色讓人感到一絲恐懼似乎邪惡就要從天空來到人間，天仿佛就要塌下來了。我經(jīng)常仰著腦袋望著黃天，仿佛自己就是盤古，能頂天立地。作文
夜幕降臨，雨又從天上飛了下來，但這可不是春天的片頭曲，而是冬天的交響曲。雖然不大，但來頭可不小，讓人冰涼透骨。
這就是我家鄉(xiāng)的冬季，因?yàn)樗臉銓?shí)，我喜歡。
抒情的作文 篇4
一�；ǚN或幸運(yùn)或不幸運(yùn)的選擇在這個時候扎根，熾熱的大地將它烤得喘不過氣來，但盡管如此，它還是活下來了……
——題記
夏日，在我的眼中是一個殘忍的季節(jié)。那些花花草草也許是最倒霉的，盡管炎炎烈日足可以使人窒息，但是它們似乎早已學(xué)會了逆來順受。而這時人們都愜意的呆在空調(diào)屋里，也許這就是做人的好處之一吧！
一�；ǚN最幸福的應(yīng)是在春天扎根，而那些早已厭倦了塵封自己的，便迫不及待的早先來到了人間，享受著春風(fēng)的吹拂，扎根、生枝、發(fā)芽、開花。
我那日曾設(shè)身處地的想過，一粒種子苦苦的等待卻不能扎根這是精神上的壓抑而扎根在一片熾熱的土地上只是身體上的磨難，它們雖然選擇了夏日扎根，就定會比那些在春日扎根的，多承受一份煎熬，多付出一份努力。為了飲水它們必須將根扎得更深，讓它飲到更多的水……就這樣日復(fù)一日的努力使它們終于開出了一朵朵最美麗的`花，這花可以自豪地說我是一朵屬于夏天的花。
一�；ǚN為了生存而努力的扎根，它的痛苦不曾有人看見，而那一朵朵花卻是最好的見證，我們作為人類，不應(yīng)該膽怯的躲在空調(diào)屋里，我們應(yīng)像夏花一樣，去努力，去拼搏！記住我們應(yīng)生如夏花。
抒情的作文 篇5
高中時學(xué)校離家較遠(yuǎn)，常常一兩個月才能回家，那時候，已經(jīng)會望著回家的方向發(fā)呆半天。也曾想過動筆寫一寫我的家，當(dāng)時還草擬了一個題目，“有一個地方我們都知道”。但正當(dāng)我躊躇滿志寫了個開頭時，學(xué)校放假了，可以回家了。于是，動筆的念頭又暫時被擱置，而回到家之后，許久未見的想念也終會被生活的冗長所消磨殆盡，到最后，想念總會被吵鬧聲謾罵聲所掩蓋。
然后，再次離家，再次想念。想來，許多人都是如此吧！在外面的時候會想念家里的溫暖，回家之后又無限懷念外面的自由。如此這般，循環(huán)往復(fù)。
高中轉(zhuǎn)瞬即逝，在不斷的歸家返校之后，我迎來了高考。他們都說，高考是一場關(guān)乎命運(yùn)的鏖戰(zhàn)，億萬考生踩著鋼索，義無反顧地向這座獨(dú)木橋擠去，但有的人折戟沉沙，敗得慘烈; 有的人破釜沉舟，
贏得光榮。我想，我應(yīng)該第一種人吧，還記得高二時，我信誓旦旦的說，高考我一定可以考上一本，小意思。但是，高考前夕，我清楚的知道，自己不可能考的很好。高考之后，天色已晚。有些同學(xué)讓父母來接自己，幾個室友急著收拾鋪蓋回家，我離家較遠(yuǎn)，只是拿著借來的手機(jī)打電話給媽媽，告訴她，媽媽，這次，我可能考不到你要的成績了。然后，我不想多做解釋，便掛掉了電話，我真的害怕，下一秒我就會聲音哽咽說不出話。
那個漫長的夜晚，室友相約出去玩，我一個人在宿舍，巨大的空洞，龐大的`寂靜，無法填滿的失落悵然，一點(diǎn)一點(diǎn)將我侵襲。我一個人抱著一本書，呆坐了很久，直到不回家的室友回來。
那個夜晚的失落和彷徨，我這輩子都不會忘記。
那是我第一次真真正正感受到了來自現(xiàn)實(shí)的挑釁，理解到父母當(dāng)年的碎碎念是多有道理。
只是，時光荏苒，流光容易把人拋，一眨眼，便是再也回不去的高中和再也無法挽回的從前。
抒情的作文 篇6
愛，在每一個人的身邊，愛，你要去發(fā)現(xiàn)它。
———題記
放學(xué)了，可今天天公不作美，雨卻還在嘩嘩的下著，同學(xué)們差不多都被家長接走了。也有幾個急性子，一把抱起書包沖回家了。而我和幾個伙伴，卻還在教室里打掃衛(wèi)生，看著外面綿綿的細(xì)雨，吹著瑟瑟發(fā)抖的風(fēng)，多想早點(diǎn)回家去啊!
掃好咯幾個掃地的同學(xué)叫著。說著，我們便一起沖到校門口，他們都帶傘了，為獨(dú)我一個人沒有帶，靜靜地在傳達(dá)室門口等著外公來接。我等了差不多20分鐘左右，我都快等瘋了。這時，謝老師的'女兒從樓里跑出來，看見了我，好奇的問：哥哥，你怎么還不走呢?我在這里等外公呀，他會給送傘來的。正說著，謝老師也走了出來，手里還捻著兩把雨傘。一眼就認(rèn)出我了：張智眾，沒有帶雨傘吧，剛好我有兩把，給你一把，我和女兒拼一把。不用了謝老師，外公等一下會送來的，謝謝。我沖著老師擺了擺手。用吧，反正都是順路的，我送你回家。說完，謝老師便把傘塞給了我，并把女兒抱起來，讓女兒撐傘。就這樣，我們一起邁向細(xì)雨中去。
風(fēng)夾著細(xì)雨打在雨傘上，我的耳邊只有吧嗒吧嗒的響聲。分開時，我瞄了謝老師一眼，只見老師的一半已全濕透了，兩個人拼一把傘是不夠的。我不知在干什么，只想叫她一聲媽媽。這時，一滴小雨飄在我的嘴邊，一舔，股像小溪的暖流，流進(jìn)我的心田，我只覺得心里熱呼呼的。
事隔一個星期，這件事一直在我腦中蕩漾，我永遠(yuǎn)也忘不了，這一次雨中情!
——后記
抒情的作文 篇7
風(fēng)，四季都有。什么風(fēng)都有，有微風(fēng)、強(qiáng)風(fēng)、狂風(fēng)、輕風(fēng)……但是，給我留下最深印象的是四季不同特色的風(fēng)。
春天的風(fēng)，好似一個溫柔的姑娘，撫摸著萬物。春風(fēng)拂過面頰，有一種陶醉的感覺，似一雙無形而又溫暖的大手輕輕地?fù)崦腥�。春風(fēng)也有狂暴的一面，在春雷春雨來臨時，它會伴隨而來，但是迎來的不再是溫柔的`微風(fēng)了，而是可怕的狂風(fēng)。狂風(fēng)掃過大地，樹兒花兒被吹彎了腰，和著春雷春雨的拍子一起交織成驚心動魄的交響曲。不一會兒，一切都會復(fù)原，只有那凌亂的樹葉，才能看出這場“浩劫”，鳥又開始叫了，一切事物開始了發(fā)展，這個世界已經(jīng)恢復(fù)了原狀。
夏天的風(fēng)，像一個火熱的小伙子，待太陽“助教”到位后，它那風(fēng)力可不是一般小，高興了，發(fā)陣 涼 風(fēng)；生氣了，發(fā)陣熱風(fēng)。就算這個小伙子再厲害，但是它絕對服從夏雨，夏雨一到，它立刻高興了起來，涼爽的風(fēng)一陣一陣地吹，好不涼快！
秋天的風(fēng)，是個畫家，它把樹染成了黃色和橙色，隨后又把她的“杰作”吹落，也許它喜歡這樣，它也有時不是畫家，他也會把果實(shí)吹熟，它喜歡任何成熟的一切。但是總有一切綠葉與它做對，它生氣了，吹一股 涼 風(fēng)，總算吹掉了，它長舒了一口氣。
冬天的風(fēng)，沒有什么特色。但它喜歡吹掉一切，凍住一切，這是它最大的愛好。
四季的風(fēng)，各有各的性格，我對它們的愛也不同。
抒情的作文 篇8
父親從來都是沉默寡言。有一次，學(xué)校要開家長會，當(dāng)然由一家之主父親來擔(dān)當(dāng)。每到學(xué)校，一些學(xué)生的家長向我父親問好，可是父親也只是點(diǎn)頭回敬，不說二話。我這種場景我也習(xí)以為常，要是父親口才好點(diǎn)那該多好��！
每到吃晚飯時，我總是把今天在學(xué)校發(fā)生的事情說個不停，可是父親像不把我說的當(dāng)回事，總是在機(jī)械的扒飯、咀嚼、吞咽。
我還是一如既往的在那坐在那說說笑笑，我講到了最精彩的部分，父親手中的筷子終于停了下來，看了我一眼，又機(jī)械的往嘴里扒飯、咀嚼、吞咽到這，我的話漸漸少了。
我想，父親為什不喜歡我講的話，或許我在漆黑的夜里肆無忌憚的想著。月亮慢慢爬上樹梢，不一會，繁星也出來陪伴著月亮，蟲鳴依就。
第二天吃晚飯時，我不再說話，像父親那樣機(jī)械的扒飯、咀嚼、吞咽。周圍的變得安靜了下來，父親感到有點(diǎn)不對頭，停了下來，看了看我，想要說點(diǎn)什么，最后還是吞了回去，依舊扒飯、咀嚼、吞咽。
最過父親還是憋不住了，用盡了力氣才從嘴里吐出一句話來阿森啊，怎么不說話了，是不是遇到了什么難題��！我還是沒有說話。爸嘴笨不會說話，但你說的每一件事爸都用心聽著呢。聽到這，我眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)沒事，我今天在學(xué)校里我又開始說個不停。
今晚的月亮又開始慢慢的`爬上樹梢，星星也開始探出頭來，不一樣的是比昨天更圓、更亮。父親啊，你的愛總是難以讓人發(fā)現(xiàn)，但在今晚我還是讀懂了你。
點(diǎn)評：寫父愛的文章很多，讀起來難免讓人覺得似曾相識，而這篇文章卻不同。作者切入主題的角度很巧妙，從父親的沉默寡言，不善言談成中，作者讀懂了父愛。文章前半部分父親一直沒開口，直到"我"不在說話，父親才"一語驚人"，這種先抑后揚(yáng)的手法，更好地突出了中心思想。
抒情的作文 篇9
當(dāng)雙手離開暖水袋，
發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)離不開那個溫度，
也許懶性漸入骨髓。
當(dāng)理智開始休假，
發(fā)現(xiàn)自己被游戲的余味繞得思想胡亂奔放，
也許我又變回從前的幼稚。
接著失去很多，
失去時間，
失去成熟，
失去理智，
更重要的是失去自己。
早已經(jīng)不知道該用什么性格面對自己，
也許人就是善變，
我不知道該怎么做我自己，
如果性格迷失了方向，
就像活著沒有了靈魂，
就像迷茫的人失去了目標(biāo)，無所謂的追求。
迂回在原點(diǎn)，
似乎在二維空間做無規(guī)則運(yùn)動。
我不知道天為什么這么冷，
我不知道自己為什么那么冰，
我不知道，
我真的不知道。
那我還為什么要去知道別人。
一個自己都駕馭不了的人。
有什么資格去改變別人，
也許懦弱正從某個角落發(fā)酵，
也許，再也沒有也許，
也許，無人能懂。
一個自己都不懂自己的人。
我，杜亞平。
簡單的永恒的三個字永遠(yuǎn)不會變。
可是我發(fā)現(xiàn)自己內(nèi)心涌動著無盡的變化。
時而厭惡游戲，時而滿腦游戲，
時而親近易人，時而駐滿心墻，
時而成熟，時而幼稚，
時而大方，時而小氣。
道不盡，說不同。只是滿足不了自己喜歡的那個角色。
憎恨的依然憎恨，興趣慢慢變淡。
人的世界因?yàn)橛袑κ篱g各種興趣愛好而更加留戀，
當(dāng)我有一天失去所有興趣后，
是不是可以高傲地默默離開呢？
仰望著天空，另一頭是恐懼，
因?yàn)槲也恢廊司烤故鞘裁礃拥纳铮?/p>
科學(xué)再怎么研究，終究解不開人類自身之謎，
人再怎么了解也終究不能了解自己。
任由思想泛濫，任由情緒惡化。
如果世界沒有開心果，
又怎么會給它起名“開心果”。
一月的天格外清新，透過沾滿霧氣的玻璃，
人來人往的圖書館，
是那些可愛的人們。
看，那讀書的不是二班的李龍?jiān)茊幔?/p>
哦，樓下那個高傲走過的身影不是老馬嗎？
躲在一個角落，悉數(shù)著些許熟悉而又陌生的面孔。
如同坐上外出的火車，
一路上風(fēng)景不斷刷新，
唯一良久不變的'是老遠(yuǎn)處那一坐迷蒙的山巒。
回歸到這里，一群群忙碌勤奮的人們啊，
一雙雙細(xì)細(xì)看書的眼睛，
感覺自己找不到自己的角落。
興許我不屬于這里，
興許我不該來這里，
那我該去哪呢？
我始終不會忘記，
我也懷有自己的夢想，
但我不會和任何人說。
只當(dāng)我自己迷失了自己，
我想，人活著總該為自己活著找一個理由。、
所以我就想起了辛苦把我?guī)Т蟮母改福?/p>
至少我還要還完這份恩情。
人與人應(yīng)該是互利共識而不是寄生。
如果我想得到別人的幫助就先要去幫助別人。
但我不會接受不需要的幫助，
其實(shí)關(guān)于陌生人我沒有必要對他們同情，甚至是一些可笑的幫助。
人活著總有自己活著的理由，
如果這點(diǎn)耐心這點(diǎn)困難都擺脫不了又怎么會出現(xiàn)在這。
哦，是我想太多了。
腦子很亂。打兩個電話陳林浩一直沒回。
如果現(xiàn)在她看到了，應(yīng)該會回電但也可能不回，
因?yàn)楸舜诵睦锴宄话阄抑皇羌兇獾膯柡颉?/p>
我不會甜言蜜語，我也不會山盟海誓。
有的只是寥寥數(shù)語。
甚至有時候不知道自己在說什么也不會去想該不該說。
當(dāng)我變得不完美，
當(dāng)我暴露遲鈍的自己，
我不知道自己還能不能接受自己、
窗外兮兮的風(fēng)聲像是無聲的悼念，
積雪差不多融化。
期待的卻沒有讓我想象之中的那么期待，
興許我就是這樣麻木，
當(dāng)快樂來臨的時候無法去享受。
好吧，認(rèn)識了一下墮落的自己。
不為別的，只為期待的那個人能夠在乎。
也許我不會再寥寥細(xì)語了。
想傾覆自己的心聲，卻不知從何倒起。
也許沉默是最好的回答。
也許擁抱會那么安靜。
沿著熟悉的路徘徊，枯竭的路燈是渴睡的眼。
只是寒意讓我始終清醒著。
回到單調(diào)的宿舍，
興許又是一場聯(lián)盟。
但我真心累了。
我只想躺上一會兒。好嗎？
我們晚安好嗎？
這份期待，也許會帶到睡前。直到夢里……
抒情的作文 篇10
那些好似露珠，又要比露珠更為活潑而樸實(shí)的，是雨。打開窗戶，一陣陣雨的味道迎來，或許那是泥土的氣息吧。閉上眼睛，聆聽雨落的傾訴，急促的感覺，而那草坪，花朵，綠樹所處的地方，卻又比原來更為恬靜和清新。是啊!潤物細(xì)無聲。
回到房間，自己練習(xí)了一下班得瑞的《ChildMoemory》，靈魂竟穿越時空回到了孩童時代，眼前的一切似乎就近在眼前，卻觸手難及，有的只是默默地回憶。童年的事，大多已都被我淡忘，有幾件雨中的事，倒是記憶猶新。想像之中應(yīng)該只是我2，3歲的時候吧，還在嬰兒車?yán)铮炜照低档氐魷I。沿著濱河街，媽媽推著我，具體是干什么我也記不得了，只是記得自己高高興興地坐著，回頭望望年輕美麗的媽媽，她當(dāng)時的劉海被雨淋成一綹溜的，我咯吱咯吱地笑，她也開始對視著我笑，很久，很久。
那是雨中的人間真情。長大了點(diǎn)，仍然稚氣未脫時，我已搬到了現(xiàn)在所居住的小區(qū)，不少和我家一樣大人工作忙碌的家庭的孩子總會在下雨天偷跑出來，每人拿一把自己最心愛的小花傘，出去跑呀叫呀。我們最常玩的一個游戲就是“唱歌比賽”了。選出兩個人當(dāng)評委，另外幾個石頭，剪刀，布，按照贏的順序決定先后唱。我可是向來不愿做評委或者后唱的，因?yàn)槟菚r的嗓音敢向百靈鳥發(fā)起挑戰(zhàn)。我們的“舞臺”是草坪上的井蓋，當(dāng)然就會淋雨了，所以剩下的人總有為上面撐傘的。記得自己最常唱的`就是“我是一顆小小的石頭，靜靜地躺在泥土之中”很打動我的一首歌。
當(dāng)然別人也都拿著自己最愛的歌曲來“比賽”。不過不管我們玩得多么開心，最后都免不了被回來的家長拎回家一頓臭罵，可是，下雨天出來的毛病還是改不了。那是雨中的純真童年。進(jìn)入初中，到了自己真正的花季，卻開始疏遠(yuǎn)起雨來。害怕雨前的昏暗，害怕雨中的冰冷，害怕下雨時一個人的孤獨(dú)，更害怕心愛的花被雨打下去的心痛但經(jīng)過時間的洗禮，才發(fā)現(xiàn)，原來自己還是愛雨的，更愛雨給我的啟迪。雨前的黑暗，是為讓人欣喜地觀望雨后彩虹;雨中的冰冷，是為讓人深切地感受溫暖晴日;一個人的孤獨(dú)，是為讓她珍惜曾經(jīng)相聚的使館，那些花雨后的花，是被洗刷掉污穢的清新;那落下的，或許只是她們太過于脆弱的原因吧。這種花，即使沒有風(fēng)吹雨打也會悄然落下的，雨只是干干脆脆地結(jié)束那些已沒有了希望與奮斗的生命而已，而那些厲經(jīng)磨難的花，相信會愈打愈堅(jiān)。
那是雨中的人生感言。
這是雨中的故事，回憶時含淚的微笑，波瀾中一份平靜的思緒。
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