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敘事的作文7篇【合集】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編幫大家整理的敘事的作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
敘事的作文 篇1
放寒假?zèng)]多久，就過(guò)年了，我好高興，跟爸爸說(shuō)，“爸爸，過(guò)年了，能不能像去年一樣幫我買(mǎi)點(diǎn)落地響和禮花，我要和哥哥姐姐們一起玩�！�
年三十晚上，我和哥哥姐姐們一吃好年夜飯，就拿上落地響、禮花、奶奶幫點(diǎn)燃好的香來(lái)到一塊空地上，準(zhǔn)備放禮花。一開(kāi)始，我不敢放禮花，只能在旁邊看著哥哥姐姐們放，看著夜空中美麗的煙火，聽(tīng)著三歲多的.小妹妹快樂(lè)的尖叫聲，我的手癢癢的，只覺(jué)得砸落地響不夠勁，沖著哥哥喊，“哥哥，我也要放禮花，你教教我�！痹趩棠靖绺绲膸椭�，我緊張的點(diǎn)燃了一個(gè)“降落傘”，引線(xiàn)噴了出來(lái)，“嗦”的一聲，沖向了空中，“啪”的一聲，炸開(kāi)了來(lái)，發(fā)出了星點(diǎn)的光芒后，一個(gè)紙降落傘飄飄悠悠的往下落。我高興急了，連忙去撿降落傘……
我這一天晚上玩的好高興，禮花和落地響玩完后，回到奶奶家，又收到了長(zhǎng)輩的祝福和壓歲錢(qián)，我只覺(jué)得自己被快樂(lè)包圍了起來(lái)。
敘事的作文 篇2
9月10日是一年一度的教師節(jié)。那一天，同學(xué)們精心制作的禮物和真心的祝福讓老師們樂(lè)開(kāi)了花，校園里充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。當(dāng)然，最讓我開(kāi)心的還有一個(gè)原因——老師們下午開(kāi)會(huì)，我們可以提早放學(xué)！耶！然而，命運(yùn)之神卻與我開(kāi)了個(gè)小小的玩笑，就在那么歡快的時(shí)刻，我破相了！
記得那天上午，我還陶醉在老師收到我親手畫(huà)的明信片時(shí)那驚艷的神情中，自信心爆棚�？梢魂団徛曁嵝盐荫R上要上課了，我拿著訂正完的語(yǔ)文作業(yè)本，急匆匆地跑出辦公室。也許是因?yàn)樾募保苍S是因?yàn)樽蛲碜龆Y物睡得太晚，太累吧，沒(méi)留意放在辦公室門(mén)口桌腳邊捆新書(shū)的繩子，腳下一絆，“唉呦”一聲，頭朝下摔在了地上。下巴在門(mén)檻上重重地磕了一下，頓時(shí)感覺(jué)門(mén)牙被針刺似的疼。我下意識(shí)地立刻站起來(lái)，不顧一旁美術(shù)老師焦慮的詢(xún)問(wèn)，只是匆忙地說(shuō)了一聲：“沒(méi)事!”在其他老師還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí)，我已經(jīng)走出了辦公室。
到了教室坐下來(lái)，只聽(tīng)見(jiàn)同桌驚訝地叫了一聲，同學(xué)們都紛紛迅速?lài)诉^(guò)來(lái)，七嘴八舌地說(shuō)：“陸子辰，你嘴角流血了！”“陸子辰，你怎么啦？我借你些餐巾紙擦擦吧！”“陸子辰，……”正當(dāng)我看著餐巾紙上的血束手無(wú)策時(shí)，上語(yǔ)文課的朱老師來(lái)了，看到我，便趕緊扶我到辦公室。班主任楊老師看到了詫異地站起來(lái)，急忙帶我到水槽邊漱口，然后跑到柜子邊，拿出醫(yī)藥箱準(zhǔn)備給我消毒。剛打開(kāi)蓋子，就聽(tīng)到她喃喃自語(yǔ)地說(shuō)：“不知道這個(gè)消毒水能不能用在口腔，要是吞口水時(shí)，吞進(jìn)去，就麻煩了！”說(shuō)著把手里的瓶子又放了回去，看到我還是血流不止，楊老師著急得眉頭緊鎖，只好電話(huà)通知媽媽?zhuān)瑤胰メt(yī)院。
到了醫(yī)院，經(jīng)過(guò)拍片，清理傷口，帶牙套，配藥。一番折騰后，我悲哀地看著鏡中穿著“鎧甲”的大門(mén)牙，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，唉，這回我可真成了“鋼牙弟”了。
第二天晚上，楊老師和費(fèi)老師還買(mǎi)了水果來(lái)我家看望我，安慰我：“沒(méi)事的，過(guò)段時(shí)間會(huì)恢復(fù)的，放心吧！”我們?nèi)叶己芨袆?dòng)！
20xx年的教師節(jié)，對(duì)我來(lái)說(shuō)，是一個(gè)痛并快樂(lè)著的'教師節(jié)。除了被破相，更因?yàn)槲�，把老師的�?jié)日氣氛搞砸了，心里總有些愧疚！但老師和同學(xué)們焦急、關(guān)切的目光給了我無(wú)限的溫暖。
敘事的作文 篇3
媽媽的是什么？是一杯白開(kāi)水，當(dāng)你焦渴時(shí)，她會(huì)幫你解渴；愛(ài)是一個(gè)漢堡，當(dāng)你饑餓時(shí)，她會(huì)幫你充饑。
有一天，我在家里看書(shū)，突然餓了，就去廚房打開(kāi)冰箱，結(jié)果大吃一驚：“怎么這么倒霉啊，啥吃的都沒(méi)有。”媽媽回來(lái)了，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸坝匈I(mǎi)好吃的嗎？”“沒(méi)有，但買(mǎi)了兩袋巧克力碎了的牛奶。”媽媽拖著疲勞的`身軀說(shuō)。我撅起了嘴巴。
媽媽一說(shuō)完就去廚房做飯去了。我就坐在沙發(fā)上一邊看電視一邊喝牛奶，忽然，一陣香味飄來(lái)，我想：會(huì)不會(huì)是我最?lèi)?ài)吃的雞蛋面呢？媽媽走出廚房，我看到媽媽臉上笑瞇瞇的，我大驚失色：哇！媽媽怎么變了，剛剛還疲倦呢！現(xiàn)在就想小朋友般笑了起來(lái)。
媽媽一邊端著面，一邊說(shuō)：“吃面啦！”。媽媽這么疲勞，為什么還要做飯給我吃呢？還不如去外面吃呢！媽媽似乎看穿了我的想法，笑瞇瞇的說(shuō)：“因?yàn)槟闶菋寢尩男氊愌�！�?/p>
這就是母愛(ài)，無(wú)論媽媽有多疲勞，都會(huì)為我們做飯，這就是愛(ài)。
敘事的作文 篇4
從小到大，我都是天不怕，地不怕的�？晌í�(dú)那一次，我卻害怕了……
約摸在我4歲的時(shí)候吧，爸爸媽媽給我買(mǎi)了一張漂亮的小床，收拾出了一個(gè)房間，讓我嘗試著晚上一個(gè)人睡。
那時(shí)，媽媽還說(shuō)過(guò)，如果我害怕的話(huà)，可以繼續(xù)和他們一起睡。我記得我當(dāng)時(shí)的回答便是那張狂的大笑以及一句“我怎么可能怕�！�
漸漸地，夜深了，該睡了。這時(shí)，我卻又惴惴不安起來(lái)，甚至頭上還出了一層冷汗。據(jù)后來(lái)媽媽說(shuō)，我那時(shí)的神情似乎去赴死的烈士一般。
終于是躺上了屬于自己的那張小床，爸爸媽媽道了聲“晚安”便離開(kāi)了。出去時(shí)還掩上了門(mén)。這是，房間外的燈光就被那看上去遙不可及的厚實(shí)沉重的木門(mén)隔絕，只剩下滿(mǎn)屋的`黑暗以及小小的我。
我的心漸漸地虛起來(lái)，眼中浮過(guò)剛看完的《名偵探柯南》中恐怖的殺人場(chǎng)景。一時(shí)間，我感覺(jué)身邊的衣柜、書(shū)桌，都化成了厲鬼朝我撲來(lái)。
更火上澆油的是，隨著一聲巨響——傾盆大雨下起來(lái)了，閃電劈下來(lái)了，雷打下來(lái)了！
一時(shí)間，窗外電閃雷鳴，疾風(fēng)驟雨，窗簾“忽”的一聲朝我飛來(lái)，嚇得我“哇”地一聲躲回被窩。
我回頭看那似乎更遙不可及的木門(mén)，幾乎都要沖過(guò)去，拉開(kāi)門(mén)，撲到父母的懷抱了——至少我的心是這么想的。
但我卻又猶豫起來(lái)——我開(kāi)始不是自信滿(mǎn)滿(mǎn)的嗎？我難道要放棄了嗎？不！我不會(huì)退縮！再大的風(fēng)雨又如何！不就是黑暗嗎？不就是雷電嗎？我是不會(huì)害怕的！我的心在黑暗中越發(fā)地堅(jiān)定。
窗外，風(fēng)收了，雨停了，就連雷公電母也收了法。烏云散去，隨之而來(lái)的是明亮的月光，如輕紗般飄進(jìn)房間。
這就是我的第一次，第一次自己睡覺(jué)。這也讓我懂得，只要有勇氣，沒(méi)有什么困難是戰(zhàn)勝不了的！
敘事的作文 篇5
她，是一個(gè)機(jī)靈鬼，也是一個(gè)小調(diào)皮。圓圓的臉，皮膚極白；鼻子微微向上翹起，鼻梁挺直；一雙烏黑的大眼睛忽閃忽閃的，一會(huì)兒東瞧瞧，一會(huì)兒西看看，老是一副機(jī)靈的模樣。欲知機(jī)靈鬼的調(diào)皮事，請(qǐng)聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
正在上課，同學(xué)們都專(zhuān)心致志地聽(tīng)講。就她，那眼珠轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，左顧右盼，大概在確定她的.“獵物”是誰(shuí)。我看她似乎要整人了，連忙去阻止：“現(xiàn)在是上課時(shí)間，難道你……”
“沒(méi)事，只是小小的玩下，不要緊的！”說(shuō)著，就從書(shū)包里拿出一條玩具小蟲(chóng)。前面桌的女生成了整蠱對(duì)象，她偷偷地從底下把小蟲(chóng)放進(jìn)了她的抽屜，把手抽回來(lái)的時(shí)候被發(fā)現(xiàn)了。
“咦？可真惡心！”那位可憐的女生大叫起來(lái)，旁邊的人一瞬間被這聲音吸引，大概也顧不上老師了，紛紛探頭來(lái)看，甚至有人站起來(lái)看熱鬧。
好吧，又讓她惡作劇成功了……下課后，我問(wèn)她：“你為什么這么做？”誰(shuí)知道她竟然向我伸了伸舌頭：“這個(gè)啊，獨(dú)樂(lè)樂(lè)不如眾樂(lè)樂(lè)，不是嗎？”哎，真是一個(gè)調(diào)皮鬼。她就是鄭瑩啦！誰(shuí)知道她還會(huì)做出什么意想不到的事……
敘事的作文 篇6
我的媽媽有著修長(zhǎng)的身材、柔順的頭發(fā)，長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛。在我心中，媽媽是最美的，也是最疼愛(ài)我的人。
有一次，語(yǔ)文測(cè)試，成績(jī)單發(fā)了下來(lái)，我只有78分，想著試卷上的大紅叉，回家的路上，我的腿像灌了鉛似的，沉重得抬不起來(lái)，如果媽媽知道了我的分?jǐn)?shù)，一定會(huì)火冒三丈。我手里拿著的`試卷就像一顆炸彈。忽然，我眼前一亮，心想：把7字改成9字，媽媽一定看不出來(lái)�；氐郊遥夷弥倪^(guò)的分?jǐn)?shù)讓媽媽看，媽媽高興極了，還給我做了紅燒肉獎(jiǎng)勵(lì)我，我吃著香噴噴的紅燒肉心里愧疚極了。吃完飯媽媽說(shuō)：“把試卷拿來(lái)讓我看看�！笨吹侥敲炊噱e(cuò)題，竟然98分，我的心頓時(shí)忐忑不安起來(lái)。媽媽發(fā)火了，說(shuō)：“你不該把78改成98，這一次沒(méi)考好沒(méi)關(guān)系，找出原因，總結(jié)教訓(xùn)，下次努力把成績(jī)跟上來(lái)，還是媽媽的好孩子，做人要誠(chéng)實(shí)�！�
這件事讓我很愧疚，我也明白了一個(gè)道理：做人要誠(chéng)實(shí)。
敘事的作文 篇7
眼前的黑眼前的黑不是黑，你說(shuō)的白是什么白，人們說(shuō)的天空藍(lán)，是我記憶里那團(tuán)白云背后的藍(lán)天，我望向你的臉卻只能看見(jiàn)一片虛無(wú)，是不是上帝在我眼前遮住了簾忘了掀開(kāi)。
你是我的眼，帶我穿過(guò)擁擠的人海，走過(guò)坎坷的石路，你是我的眼，攜我完成教官布置的障礙，我跪在地上，從一個(gè)物體下爬過(guò)，我看不見(jiàn)，眼前什么也沒(méi)有，孤獨(dú)或許害怕吞沒(méi)我的每一寸肌膚，幸好有你。你護(hù)著我扶著我，完成了這一項(xiàng)挑戰(zhàn)，之后，你差點(diǎn)抱起我回到五樓的會(huì)議室，我心里莫名的有一股暖流傾瀉而過(guò)，也許我已能想象出來(lái)，許多的盲人都與我一樣，被身邊這個(gè)人所深深打動(dòng)著，也許他們同我一樣早已淚流滿(mǎn)面，當(dāng)我們面對(duì)面時(shí)，你拉緊著我的手，怕我走散找不到你，當(dāng)我們已彼此互相依賴(lài)，并把信任交與眼前這個(gè)人時(shí)，當(dāng)我看不見(jiàn)，眼前始終帶著眼罩時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)，我聽(tīng)見(jiàn)許多哭泣的聲音，那么無(wú)助與感動(dòng)，當(dāng)我感覺(jué)你的雙手在顫抖時(shí)，我明白此時(shí)的你一定與我一樣。然而就在我們彼此惺惺相惜時(shí)，教官卻要狠心的將我們的手分開(kāi)，將我們打散，將我們?nèi)w盲人與眼前的人打亂，你輕輕抱著我，淚水滾燙滾燙的打在我的身上，教官們的聲音越來(lái)越嚴(yán)肅，并用力拉開(kāi)我們?cè)趫?chǎng)的每一對(duì)友人，你把我抱得更緊，盡管我看不到，可我聽(tīng)見(jiàn)許多哭泣的聲音，我知道，盡管你可以看見(jiàn)這有多么殘忍，可是你卻無(wú)法開(kāi)口喊出來(lái)，因?yàn)槟闶前缪輪∪宋野缪菝と恕？墒情_(kāi)始我們所有人都不知道教官口中的游戲是這樣的殘忍。
我聽(tīng)見(jiàn)那些哭聲那么揪心，似乎是生離死別的痛苦，可是我們還是被一股騷動(dòng)的人流打亂了，我踉踉蹌蹌地退后了幾步，被與我一樣的盲人撞倒無(wú)數(shù)次，我開(kāi)始害怕，淚水再一次深埋雙眼，我沒(méi)有了方向感，我一點(diǎn)一點(diǎn)的挪動(dòng)，等我站穩(wěn)。我聽(tīng)見(jiàn)，我聽(tīng)見(jiàn)一些拉動(dòng)桌椅的聲音，我站在原地一步也不動(dòng)，許久，漸漸安靜下來(lái)，我又被一些人攙扶著像是上了一個(gè)臺(tái)階一樣的東西，接下來(lái)兩邊一直有人拉著我的手，我感覺(jué)自己站的地方好高，分不清到底是什么，當(dāng)我的右腳往前一步時(shí)，我感覺(jué)到自己踩在一個(gè)很軟的東西，卻又有一些硬的，像是人的脊椎那樣堅(jiān)硬。霎時(shí)，我的腦袋里轟的一下，用顫抖的聲音在心里說(shuō)出一個(gè)連我自己都不敢相信的`字：人！我的腳麻木在那里，一步也不肯走，我的心像是被錐子深深扎進(jìn)心口一樣，那種沉重的痛壓得我無(wú)法呼吸，可是教官呵斥我們，讓我們快點(diǎn)走，這樣才能減少對(duì)她們的傷害，可是，天哪，要我從自己朋友的而悲傷走過(guò)嗎？怎么可能！怎么可以！旁邊的人大聲的喊道，快走，快走！我強(qiáng)忍著心里的痛，盡量很快的走過(guò)，我知道，我的腳下踩著的是我的隊(duì)員和我的搭檔！
走完這一路，我獨(dú)自站在那里，我實(shí)在想象不出是怎樣一種殘忍的局面，實(shí)在想象不出。我只聽(tīng)見(jiàn)，聽(tīng)見(jiàn)無(wú)數(shù)人完全釋放了的哭泣，教官讓我們摘下眼罩，在我眼前，呈現(xiàn)的是一條印滿(mǎn)腳印的背。我真的是從自己的隊(duì)員和搭檔的身上踩了過(guò)去！我竟然是從自己的隊(duì)員和搭檔身上踩了過(guò)去！我怎么能從自己的隊(duì)員和搭檔身上踩過(guò)去！我看見(jiàn)聽(tīng)見(jiàn)，所有人撕心裂肺的哭聲，似乎要淹沒(méi)大樓，我緊緊抱著那些成為“路”的朋友們，只覺(jué)得一句話(huà)也說(shuō)不出，說(shuō)什么都是多余，我剩下眼淚，眼淚還是眼淚。
整個(gè)“游戲”中，會(huì)議室里都放著《楊柳》這首只是聽(tīng)聽(tīng)就會(huì)難過(guò)的曲子。
教官說(shuō)：活在當(dāng)下，珍惜你眼前的人，珍惜你所擁有的，關(guān)心，呵護(hù)他們，把他們放在心里深深地刻在那里。我看著教官面對(duì)我們幾百人緩緩的彎下了腰，這一鞠躬，教會(huì)了我們太多，多到不忍心破壞，只留下掌聲和濃濃的悲傷留在那里……
也許，從前，我們不懂珍惜，錯(cuò)過(guò)許多，失去許多，擁有的時(shí)候不知道珍惜，失去時(shí)后悔莫及。
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