關(guān)于未來的作文15篇(合集)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的關(guān)于未來的作文，希望對大家有所幫助。
關(guān)于未來的作文1
看到這個題目，或許很多人都會覺得有點(diǎn)玄虛，其實(shí)我想說的只是一個簡單的道理罷了。
首先，什么是過去？對我們來說，昨天就是過去，幾年前就是過去，也就是時間相對于我們現(xiàn)在來說，已經(jīng)過去了。而未來也是相同，在那段時間還沒發(fā)生的就是未來。
但是，過去真的過去了嗎？又或者說，未來還沒發(fā)生嗎？
這個宇宙到處充斥著奧秘，時空旅行也將成為現(xiàn)實(shí)。而我覺得，時空旅行確實(shí)是可以做到的，只是時間與空間，還有是否能夠改變歷史，成了一個疑問。
昨晚吃了一頓飯，現(xiàn)在在讀書，明天去上學(xué)，假設(shè)我們現(xiàn)在的感知是如此吧。那么，相對于昨晚來說，明天在讀書，后天去上學(xué)，未來的感知也是不同的。那么，說到這里，我會有這一個疑問，當(dāng)我們在讀書的時候，明天是不是已經(jīng)去上學(xué)了呢？而昨天是否仍在吃飯？
或許有人說，如果我明天不去上學(xué)，那么明天就不會有這件事的`發(fā)生了。也就是我們平常說的改變了未來。而我倒覺得，我們并非改變了未來。
現(xiàn)在仍在讀書，決定明天不去上學(xué)。那么相對明天來說，只能是昨天選擇了不去上學(xué)。換句話說，原本今天是要吃飯的，那明天假設(shè)就不會餓了，而現(xiàn)在我們就不去吃，那明天就餓了。其中，是不是有改變未來的存在呢？
關(guān)于未來的作文2
有一天，我來到了未來。突然，我感覺肚子有點(diǎn)餓了，但是四周卻沒有超市，正在這時，一個人開著車停在我的身邊，仿佛看透了我的心思，說：“上車吧，我?guī)闳?”
我抬頭一看，只見這車竟然是綠色的，用手摸一下還軟軟的，我正要問他這是什么車，他卻先說話了，他告訴我這輛汽車是用樹葉做成的，它使用的燃料是二氧化碳，排出的廢氣是氧氣，非常環(huán)保。我感覺十分神奇，就愉快的上了車。
那人按了一下一個紅色的按鈕，汽車就如同一支離弦的箭一樣，剎那間沖出了好幾百米。走著走著，忽然迎面駛來了一輛汽車，當(dāng)眼看就要撞上時，我們乘坐的汽車突然從對面汽車頂上飛了過去，那人得意的告訴我這是汽車的防撞功能，遇到危險的時候能自動躲避。他讓我來試試，我急忙說：“我還不會開車呢!”他說：“沒問題，我來教你!”說著，他的手指向一個帶箭頭的鍵，說是控制方向的，又指向一個黃色的按鈕，說是停車鍵……，說完，他就讓我開。
我提心吊膽的開上車，哇!比原來想象的簡單多了!開著開著，就到了海邊，前面沒有路可走了，他讓我按了一下藍(lán)色的'按鈕，汽車立刻變成了一輛汽車船在海面上行駛。我驚奇的說：“汽車還能變成傳啊!”他說：“不僅如此，變成飛機(jī)也可以呢!”
汽車行駛的太快了，不一會兒我們就來到了超市，我就高興的進(jìn)去買吃的了，但那種神奇的汽車一直在我的腦海里，真是太棒了!
關(guān)于未來的作文3
暢想未來，我的未來我作主。
那里是35世紀(jì)初，歡迎來到X星球，那里是被人類的智慧所開發(fā)出的科技星球。不僅僅是時代的更新，也是時代的變遷，那里的空氣是經(jīng)過新一代空氣凈化器過濾，彌漫著多種生物因子，大可治療各種疑難雜病，也就沒有“生老病死”這個說法。
這個世紀(jì)早已沒有了固步自封的汽車了。一覺醒來便發(fā)現(xiàn)自我躺在一輛正在飛行的奧迪汽車中，這輛車有自動駕駛功能，還有自動選航功能和語音提示功能。最趣味的是這輛車能像魚一樣在深海里穿梭，還能在陸地、天空、太空中行駛。透過窗向下看，這輛車沒有所謂的輪子，僅有四個正在噴火的.原子噴射器和三個沒有起動的光速推進(jìn)器。身旁的機(jī)器人正端著一杯熱氣騰騰的咖啡沖我微笑。
突然，車中的顯示屏上出現(xiàn)了一個哭臉，哭臉對我說：“主人，我沒電了，要充電！”。我立刻將車子停到了離這最近的y星球上，用十億伏的電充足了車子的電瓶后又開始上路了。
車子像閃電一樣飛出了太陽系，來到了天馬系。車子十分快，超越了第四宇宙速度，但這車的擋風(fēng)玻璃十分硬，連這么強(qiáng)的氣流也擊不碎它！這車的性能十分棒，安全性能也十分好，十分平穩(wěn)。這種性能的車在35世紀(jì)是最普遍的車了。
是啊，未來的幸福是要靠我們自我創(chuàng)造的，我們的未來是完美的，未來的我們是歡樂的！
關(guān)于未來的作文4
在北京的水立方內(nèi)，有一個叫“未來水世界”的水上游樂場。而今天，我就要跟大家談一談?wù)嬲奈磥硭澜纭?/p>
隨著海平面的不斷上升，我認(rèn)為不出十年，就肯定會有國家被大海淹沒。然而，到那時，人類策劃的“海上城市”自然也會派上用場。這樣，我們與大海親密接觸，便只是走幾步路的問題了。
當(dāng)看到滾滾的洪水從喜馬拉雅山咆哮而來，我創(chuàng)造的拯救世界的“末日方舟”就準(zhǔn)備起航啦！
看看！海豚一樣的.流線型的船體，剛?cè)嵯酀?jì)，無可挑剔！
下面就先來說說穿的底部吧！船體底部安裝著“水力發(fā)電器”，將海水的動力轉(zhuǎn)化為電力。接著，看看表面：顏色的船體涂上了一種可以吸收紫外線的半液體，然后將它吸收的紫外線輸送到內(nèi)部，進(jìn)行殺菌和消毒。讓我們再一起看看船頂：透明的天窗其實(shí)是一塊巨大的太陽能電板，他可以將太陽能轉(zhuǎn)化為電能。船頂?shù)牟藞@和果園都種著營養(yǎng)價值極高的植物，當(dāng)然，我們吃的肉類都是自己捕的高蛋白的海中食物，只要我們善待大海，它也會為我們提供大量的食物的。最后，我要著重介紹船體的內(nèi)部：那里商場、超市、學(xué)校、餐廳，包括住宅樓都一應(yīng)俱全，最主要的是，在商場的大廳，我們還可以乘電梯降到負(fù)一層，在“玻璃花園”中觀看海底。放心吧，這玻璃的質(zhì)量我敢保證！不過，如果你有能力，還有更刺激的等著你呢——潛水！這樣就能與海洋生物更加親密的接觸啦！不過可得小心鯊魚哦！
好啦，“末日方舟”介紹完畢！三、二、一，啟航！
關(guān)于未來的作文5
3010年，我們的中國變成了一個海洋的天地，一眼望去，我第一眼就看到了我的海洋楚門小學(xué)。
學(xué)校的門口，已不用老師站崗，只要用學(xué)校發(fā)配的.識辨卡往門上的識辨器上一放，校門就會自動打開，我跨進(jìn)校門，校門就會立刻關(guān)掉。
學(xué)校已不用走樓梯，只有一排五顏六色的泡泡，我走進(jìn)其中的一個泡泡，不用說，我肯定是先去(三)四班教室了，泡泡“嗖的一下”到了我想去的地方，我來到教室門口，一眼望去，只見：每人的桌子上都放著一臺，外觀酷像貝殼的學(xué)生。
丁零零，上課了!我坐在自我的位置上，耐心等待任課老師的到來，“同學(xué)們好!”我尋聲望去，原先，此刻已不用老師過來上課了，而是用視頻直接進(jìn)行說話。
丁零零，下課了!課桌全部消失，供我們玩耍，如果不想玩，就去操場上，為了儉省土地資源，操場已蓋到了地下，每個年級的最后面都有一臺穿梭機(jī)，能到地下操場，細(xì)心的校長怕我們受傷，連地都是軟綿床的材料做的。
中午吃飯，只需吃一顆維生素，就能讓你下午不在饑餓。
丁零零，鬧鐘響了，原先只是一個夢而已。
關(guān)于未來的作文6
在未來的十幾年里，人類的科技越來越發(fā)達(dá)，尤其是房子。我希望未來的房子是這樣子的：
每個人的房子都是別墅，冬暖夏涼特別舒服。一共三層樓，第二層有6個房間，每個房間都配有廁所。第三層有4個房間。房子的安保系統(tǒng)很棒，是靠指紋開門，也可以添加，可以去除，一共3層門，用傳送帶走。房子里布滿了監(jiān)控攝像頭，有前門又有后門。屋子里還有智能語音系統(tǒng)，每個家電上都有，空調(diào)可以保持二十四小時室內(nèi)舒適的溫度，在廚房，有個機(jī)器你想吃什么他就會給你什么，你吃完飯還可以把碗放到洗碗機(jī)里，會自動洗完。到了書房，若你想讀書寫作業(yè)會有隔音設(shè)備。在外面想怎么大聲吵鬧，屋內(nèi)什么也聽不到。屋子里有智能保健功能。比如你想吃宵夜，冰箱是不會打開的，只有飯點(diǎn)才能打開。每當(dāng)下雨的時候，它就會把雨水過祿，儲存到水庫，就變成了天然的`礦泉水，直接就可以喝。對了！我忘記說了！還有地下室，里面特別大，有乒乓球，桌球一系列的運(yùn)動設(shè)施，包你滿意。
隨著著科技的發(fā)展，我相信這種房子一定會出現(xiàn)在人間，在也不是美好的幻想。
關(guān)于未來的作文7
在2138年，科技飛速進(jìn)步，什么納米技術(shù)的，都算原始科技了。
這天早上，我被“營養(yǎng)蒸汽”的清香喚醒。我穿上衣褲，來到飯桌前，哇，早餐真是豐盛，有“蘋果炒雞蛋”、“香煎桔子”、還有“爆炒西瓜”。
吃完早飯后，我一看月亮能手表，“呀！不得了了，已經(jīng)7點(diǎn)59分了�！蔽掖┥献蛱煨卵邪l(fā)的鞋子，這雙是全宇宙獨(dú)一無二的鞋子，外觀看它與別的'鞋子沒什么不同，只是多了一排“小豆豆”――按扭。我按下助跑鍵，“嗖”鞋子從后面噴出兩束火焰，速度高達(dá)每秒100千米，遇到障礙物它會及時避開。一眨眼工夫，我準(zhǔn)時到達(dá)了學(xué)校。
上午第三節(jié)是體育課。老師讓我們在跑道上慢跑10圈，熱身一下。以前我總是累得氣喘吁吁的，而現(xiàn)在我只要按下自跑鍵，鞋子就會帶動我的雙腳，自己跑起來，特別輕松。熱身完畢，老師讓我們跳遠(yuǎn)。輪到我了，我深吸一口氣，按下跳躍鍵，“紜保整個操場死一般寂靜。你猜怎么著了，原來我落在了沙地前的草坪上了。突然，有人大喊：“徐子航破紀(jì)錄啦！”那之后，我的外號“胖子超人”傳遍了全宇宙。
這鞋子還有一項(xiàng)功能，就是你累了，只要按下按摩鍵，它就會放出優(yōu)美的音樂，并給你做腳底按摩，讓你解除一天的疲勞。
怎么樣，你是不是也想有一雙這樣的鞋子？
關(guān)于未來的作文8
現(xiàn)在的科技越來越發(fā)達(dá)，連汽車也不例外。雖然汽車坐在里面非常的舒服，但是巨大的環(huán)境污染也成了問題。我夢想在未來的那一天里，可以發(fā)明一種汽車，既不會給環(huán)境帶來污染，也可以讓我們在里面睡覺、吃飯。
我發(fā)明的這輛汽車，車頂可以吸收陽光來給汽車提供動力。如果你冷了或者熱了，你就可以利用吸收來的陽光來發(fā)出暖氣和冷氣。汽車是靠陽光來提供動力的`，所以不會污染環(huán)境，也降低了汽油費(fèi)。
雖然這輛車和普通的車沒有什么區(qū)別，但是你坐進(jìn)去，一定會大吃一驚！里面的空間非常的大，生活家用電器齊全。只要你躺在里面，一定會很舒服。后排放著一張又大又軟的床，可以隨時在上面睡覺。車窗有著和液晶電視一樣的功能，可以看很多電影。前排座椅既可以讓你坐在上面，旋轉(zhuǎn)之后就可以是一個大沙發(fā)。后備箱里面有著家用電器，如果你餓了，也不用下車去吃飯，就可以在汽車?yán)锍燥垺?/p>
這樣的汽車既能方便出行，也不會污染環(huán)境，真是一舉兩得。但愿未來可以造出這樣的汽車！
關(guān)于未來的作文9
在“五一”放假期間，爸爸媽媽帶我去小漢峪玩。在那里有我們未來的家。
一大早，我們吃完早飯，帶著行李座上公交車沿著旅游路出發(fā)了。旅游路是濟(jì)南少見的一條綠化生態(tài)路。路上風(fēng)景優(yōu)美，道路兩旁有郁郁蔥蔥的草地，高大廈的樹木，鮮艷的花朵，嫩綠的葉子。香氣沁人心脾，空氣清新甜潤。這是我在濟(jì)南看到得最美的一條路了。
經(jīng)過一個小時的長途跋涉，我們終于到了小漢峪。十幾座拔地而起的'高樓映入我的眼簾。每幢樓有20層高，好像要插到云里似的。工人們在熱火朝天地工作：有的在用水泥把磚頭固定在一起，有的在粉刷墻壁，還有的在控制大型起重機(jī)工作。我問爸爸：“哪個是我們住的樓？”“在那兒！”我順著爸爸手指的方向看去，呀！快建好了，已經(jīng)封頂了。聽工人師傅們說，還有兩年就能住進(jìn)去。這個數(shù)字對我來說不多也不少。這里三面環(huán)山，滿山蒼翠，鳥語花香，以后如果住在這里，我就可以經(jīng)常去爬山，和小鳥一起玩耍。之后，我們戀戀不舍地離開了。
我盼著我們?nèi)夷鼙M快住上新房子，盡快過上幸福生活。雖然它離市區(qū)很遠(yuǎn)，但它是我們的希望。
關(guān)于未來的作文10
“叮咚…”我揉揉睡眼，一看鬧鐘，七點(diǎn)五十了!“哎呀!”我一下子從床上跳下來，急忙穿好衣服，匆匆扒了兩口飯，騎著卡丁車奔向月球。
我和一個叫魯小菲的朋友約好，早上八點(diǎn)去參觀他的學(xué)校：星際小學(xué)。五分鐘過去了，卡丁車到達(dá)了星際小學(xué)。魯小菲早在那里等我了。魯小菲領(lǐng)我進(jìn)入他的學(xué)校，我們繞過小花壇，走過林蔭路，展現(xiàn)在我面前的是一棟豪華教學(xué)樓。這樓是用大理石砌成的，一眼望不到頭。奇怪的是，這個學(xué)校的樓梯是用一串鐵環(huán)連起的“大星星”。魯小菲介紹說，這是“星星電環(huán)梯”，眨眼到了七年級九班的'門口。
上課鈴響了，一位很漂亮的老師手里拿著一個東西進(jìn)來了。魯小菲說，這是“作業(yè)檢查機(jī)”，如果誰的作業(yè)合格了，綠燈就亮了;如果紅燈亮了，就要重寫。一位男同學(xué)把作業(yè)塞到“作業(yè)入口處”，結(jié)果紅燈亮了，作業(yè)又退出來了。那位同學(xué)嘆了口氣，拿出了退出的作業(yè)。很明顯，他的作業(yè)不合格。
老師準(zhǔn)備講課了。只見黑板上寫了幾個字：“請準(zhǔn)備好微型錄音機(jī)”。要錄音機(jī)干什么?同學(xué)們把老師講的內(nèi)容全記在錄音機(jī)里了。哦!原來是一種錄音筆記本!
同學(xué)們，你們想來“星際小學(xué)”來上學(xué)嗎?那好，請拿起筆來，未來的的學(xué)校就在你手中!
點(diǎn)評評語：這篇敘事性的文章，運(yùn)用想象的手法，敘述了“我”和同學(xué)參觀星際小學(xué)的事，表現(xiàn)了未來高科技學(xué)校的風(fēng)采。但本文敘事不生動，沒有運(yùn)用描寫抒情等表現(xiàn)手法，單調(diào)而呆板。
關(guān)于未來的作文11
現(xiàn)在我們用的鋼筆雖然很漂亮，但也有讓我們煩惱的時候。因?yàn)殇摴P一旦摔到了地上，筆尖就彎了，而且裝墨水時通常會把手弄的臟乎乎的，筆的型號也不能改變，所以總買不到一支好筆。因此我想發(fā)明一種多功能鋼筆。
這種多功能鋼筆的最上端里有一枚直徑不到0。5毫米的微型芯片，所以能用聲音控制筆的型號、樣式和顏色，很新穎。
多功能鋼筆最初的形態(tài)是一只小海豚，外殼是用一種可以變化的超級硬水晶做的，摔也摔不壞。第二層有很多色素細(xì)胞，可以變幻顏色，筆尖是用一種可以改變大小和顏色的金剛石做的`。筆的最上端有一個不停閃爍的小星星，非�？蓯邸�
這種鋼筆還有一個非常重要的特點(diǎn)，它可以把水加工成墨水。在筆尖上去一點(diǎn)的地方，有一個墨水制造器和一個墨水儲存器。只要放一點(diǎn)水，就可以制造成墨水了。然后儲存器會儲存二分之三的墨水，剩下的就留在筆尖里。
這樣的新功能可多了：當(dāng)我寫錯字時，尾部的小星星會“電”我一下；當(dāng)我有不會寫的字時，只是要按“小雪花”，字就會在小星星里顯示出來；當(dāng)我有不會的問題時，按了“紅蘋果”就可在小星星里顯示出來；筆肚的空調(diào)還可以使手冬暖夏涼……
這可是一支物美價廉的筆哦，才十元呢！快來買吧。
關(guān)于未來的作文12
21世紀(jì)末，那時剛從國外留學(xué)歸來的我，來看望我的母校了。踏進(jìn)校門，眼前的景象讓我驚訝不已。那時，我們的學(xué)�！砉ご蟾叫�，煥然一新。
母校的變化真大呀！一條林蔭大道直通一座高大雄偉的建筑物。林蔭道兩旁栽滿了一棵棵榕樹，樹蔭底下，一張張仿古式的木凳是專門為同學(xué)們設(shè)計的，課余時間，同學(xué)們坐在樹蔭下休息，一切疲勞都煙消云散了。沿著綠蔭走，一片片花兒爭奇斗艷，一棵棵樹木競相爭榮。到了特定時間，花壇中的噴水口會自動向四周噴水，使四面八方的花得到水分，用水不多，且用得恰到好處，起到了節(jié)約用水資源的`作用。
走著走著，我來到了多用途大樓前。這座共有十六層之高的教學(xué)大樓，全部用特制塑料建成。這種材料既輕便又堅(jiān)固，它的堅(jiān)韌度比鋼鐵高十倍以上。
我懷著一種好奇的心情來到一間教室。咦，怎么老師還沒來呢？突然，同學(xué)們面前的電腦里出現(xiàn)了老師慈祥的面孔。原來，通過電腦，同學(xué)們隨時可以問老師問題，成績也是棒棒的！轉(zhuǎn)了好久，怎么沒有看到操場呢？原來為了美化空間，操場被建到花壇旁邊，以便觀賞風(fēng)景。操場是一所高大的電子樓，每層都有與眾不同的電子玩具，還分為跳躍系、奔跑系、仰臥活動三大系列。
啊，未來的學(xué)校多么美好，多么令人向往。只要我們努力學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新，我們一定會創(chuàng)造出最美好的學(xué)校！
關(guān)于未來的作文13
現(xiàn)在的鞋子各式各樣，不過要買對號，合適了才能穿。每個季節(jié)要不同的款式，春秋天要穿單鞋，夏天要穿涼鞋，冬天要穿棉鞋，有點(diǎn)麻煩。在未來我要發(fā)明一種能解決所有問題的多功能鞋子。
這種多功能的鞋子不用比大小，在鞋子的底部安裝一種針孔型的拍攝器，把你的腳放到鞋子上一照，針孔型的拍攝器會自動根據(jù)你腳的大小、胖瘦來調(diào)整到最適合你的尺碼。哪個季節(jié)該穿什么，它在凌晨二點(diǎn)的時候會變成適合那個季節(jié)的鞋子。大家該說了，那顏色該不會就是一種的吧，別擔(dān)心，聽我慢慢道來，這種鞋子是根據(jù)紫外線的強(qiáng)度來變換顏色的。強(qiáng)的時候是紅色的，弱的時候是黃色的，中等的.時候是綠色的。它還有鬧鐘功能，比如說上學(xué)時快到點(diǎn)了，它會提示你走的要快一點(diǎn)，在路上還可以放一些自己喜歡的音樂讓你輕松一下。如果說，遇到了堵車，它更會給你意想不到的驚喜：從鞋子的兩旁伸出一對白色的翅膀，輕輕松松的飛過去，一點(diǎn)都不耽誤你的時間，怎么樣，很棒吧？
這種神奇的多功能鞋子不會讓你們等太久的，不久的將來我就會發(fā)明出這種鞋子的，到時候你們一定要來給我捧場，有折扣哦！
關(guān)于未來的作文14
三十年后的一天，我成了一名著名的鞋子設(shè)計師，設(shè)計了各種各樣的鞋子。其中我的“多功能彩虹鞋”深受廣大群眾的歡迎，下面我就來給你們介紹一下吧。
“多功能彩虹鞋”看起來跟一般的運(yùn)動鞋沒什么區(qū)別。如果你仔細(xì)看，就會發(fā)現(xiàn)鞋子上有紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫七種不同顏色的圓形按鈕，每個按鈕都有各自不同的功能，紅色按鈕是調(diào)冷熱的。冬天大雪紛飛，夏天烈日炎炎，你就可以按這個紅色按鈕，來調(diào)節(jié)適合自己的溫度。橙色按鈕是調(diào)行走方式的。長途跋涉身心疲憊的時候，按下此按鈕，鞋下的輪子就可以代步行走，減少疲勞。
黃色按鈕使用來按摩的。在你劇烈運(yùn)動后四肢無力的時候，按下這個按鈕，它就會對足部反復(fù)按摩。綠色按鈕時用來調(diào)用途的。如果天氣突變，大雨滂沱，按下這個按鈕，它就能變成一雙雨靴。青色按鈕是用來照明的.。在伸手不見五指的夜晚，只要按下此按鈕，鞋子的前端就會發(fā)出一束亮光，讓你看清周圍的事物。藍(lán)色按鈕是用來維修的。如果鞋子出現(xiàn)了問題，只要按一下，它就會自動尋找故障并維修。紫色按鈕是用來指明方向的。如果你在野外迷了路，按下此按鈕，就會出現(xiàn)一個指向南方的紅箭頭，這樣很快就能幫助你脫離危險。
聽了我的介紹，你一定非常喜歡這種神奇的多功能彩虹鞋了吧！雖然它現(xiàn)在只是我的設(shè)想，但在科技發(fā)達(dá)的將來，它一定會被研制出來的。
關(guān)于未來的作文15
展望未來，我們的世界將會是多么美好，我們的社會將會是繁榮而又文明的。為了適應(yīng)未來的發(fā)展需要，什么都會變好，衣服也不例外。在這里，我就來設(shè)想一下未來的衣服是什么樣的。我想發(fā)明一種功能齊全，一般只需一件即可滿足我們生活中的各種需要的衣服。在衣服上有五個按鈕。它們都有神奇的功能。
第一個按鈕是可以隨著天氣的.溫度而改變衣服的溫度。如果你想穿短袖，但是天氣非常冷你就可以按一下按鈕，使衣服變得很暖就像穿上羽絨服一樣。
第二個按鈕是下雨時你不用帶雨具四年級想象作文：未來的衣服300字四年級想象作文：未來的衣服300字。這件衣服有一種物質(zhì)，雨滴們會在距離衣服5分米的地方蒸發(fā)掉。這些水蒸氣會聚集在一起，然后飛到沙漠降雨，來美化環(huán)境。
第三個按鈕是可以自動清潔衣服。傳統(tǒng)的衣服一般都要清水洗的，而這件衣服既環(huán)保又節(jié)約，并不需要清水洗的。而靠二氧化碳中的一種物質(zhì)來自行清潔，衣服會將骯臟的物質(zhì)分解，再形成殺菌、除臭的物質(zhì)并對衣服起保護(hù)作用。
第四按鈕是如果你的年齡和人體身高不斷大增而把衣服衣服改變大小，而且隨著時尚流行的東西越來越多可以改變衣服的款色
第五個按鈕是自動控制功能，如果你不小心摔傷了，衣服會自動幫你療傷，如果你沒有摔到地上而撞擊到其他東西它就會起保護(hù)身體的作用。
多么好的衣裳啊，相信大家一定很喜歡它。隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，生產(chǎn)這種衣服的時間離我們不遠(yuǎn)了。
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