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          小學(xué)生童話作文

          時(shí)間:2024-03-15 12:38:53 [第三單元]寫童話 我要投稿

          小學(xué)生童話作文(通用)

            無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家收集的小學(xué)生童話作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

          小學(xué)生童話作文(通用)

          小學(xué)生童話作文 篇1

            在9月29日這天,天氣晴朗,一群小鴨子憨態(tài)可掬,跟在鴨媽媽身后大搖大擺地走著,漫步在溫哥華街頭,熱鬧的大街,人山人海,它們在其間“橫沖直撞”。汽車、行人都給它們讓路,小鴨子們都很開心。

            小鴨子們屁股一扭一扭的,跟著鴨媽媽的節(jié)奏時(shí)而快時(shí)而慢,一直走啊走……后面的三只小鴨子耐不住性子,開始互相嬉戲打鬧,卻不知危機(jī)四伏:溫哥華街頭的下水道很多,一不小心就會(huì)……“撲通!”一只小鴨掉了下去,“撲通!撲通!”又是兩聲,后面兩只小鴨也接二連三地掉了下去,它們慌了,大叫:“嘎嘎嘎,嘎嘎嘎!”鴨媽媽轉(zhuǎn)過身,發(fā)現(xiàn)有三只小鴨子不見了,她千方百計(jì)救孩子,都沒有用。行人圍了過來,呆呆地看著鴨媽媽。

            鴨媽媽并沒有慌了手腳,而是沉著冷靜,趕緊尋求幫助。鴨媽媽帶著剩余的孩子沖出人群,突然眼前一亮:“巡警!”,她邁著大步走向巡警的方向,用嘴咬著巡警的褲子,后面的孩子也嘎嘎亂叫,用細(xì)長的腳爪指向下水道。巡警明白了鴨媽媽的意思,打電話叫人來到“事發(fā)地點(diǎn)”,巡警們用網(wǎng)兜將這些可憐的.“落湯鴨”撈上來,并還給了鴨媽媽。

            鴨媽媽久久地抱著她的孩子,然后,為了感謝巡警,她彎下脖子,一個(gè)勁兒地點(diǎn)頭,巡警們也向鴨媽媽點(diǎn)頭。六只小鴨子也發(fā)出感謝——溫柔的嘎嘎聲。最后,它們要走了,巡警們還是原地不動(dòng),微笑著目送它們。

            小鴨子們繼續(xù)跟著鴨媽媽踏上“都市之旅”。這群小鴨子們歡快叫著,個(gè)個(gè)昂首挺胸,像一個(gè)個(gè)小明星似的,叫聲傳遍了整條街!

          小學(xué)生童話作文 篇2

            小丫小心翼翼地捧著小藍(lán)鳥回到了自己的家里,“媽媽、媽媽,快點(diǎn)過來呀!這里有一只小鳥受傷了!眿寢屄牭叫⊙镜暮艉埃s緊跑了出來,看到小丫手中受傷的小鳥之后,驚呼道:“這是在哪里弄來的野鳥,趕緊把它扔掉。”“媽媽,它不是野鳥,它是一只受傷的`小鳥......”“夠了,不要再說了,你整天弄那么多亂七八糟的東西,已經(jīng)夠麻煩了,趕緊扔掉!毙⊙驹掃沒有說完,就被媽媽打斷了。小丫只好皺著眉頭,悶悶不樂地帶著小藍(lán)鳥離開了家,不知道怎么辦才好。這時(shí),大白鵝跑了過來,看到小丫生氣的樣子,就問:“小丫,你怎么了?”小丫深深嘆了一口氣,把事情一五一十地給白鵝說了一遍。白鵝說:“絕對不能讓受傷的小藍(lán)鳥在外邊流浪,我們一定要想辦法救救它。”“那我們就偷偷養(yǎng)著小藍(lán)鳥吧!毙⊙菊f道。小丫用手輕輕撫摸著小藍(lán)鳥,心里暗暗對小藍(lán)鳥說:“小藍(lán)鳥,你放心吧,我一定會(huì)把你的傷養(yǎng)好,讓你重新回到蔚藍(lán)的天空,自由自在地飛翔。”

            幾天過去了,小藍(lán)鳥的傷好了很多。每天,小丫趁媽媽不注意,就帶著小藍(lán)鳥偷偷跑到小樹林里去捉蟲子,讓小藍(lán)鳥鍛煉飛翔。白鵝也趁媽媽不注意,偷偷帶著小林鳥到小河邊捉小魚給小藍(lán)鳥補(bǔ)充營養(yǎng)。

            可是好景不長,媽媽就發(fā)現(xiàn)了小丫偷偷養(yǎng)小藍(lán)鳥的事情,把小丫狠狠地批評了一頓,小丫反抗到:“它受傷了,它也是一條生命嗎呀,你怎么忍心讓它流浪在外,萬一再遇到危險(xiǎn)怎么辦?”媽媽說:“那最多也只允許你再養(yǎng)一天,你自己想辦法,反正不能在家里養(yǎng)著!毙⊙痉浅S魫,就去小河邊找白鵝,商量事情應(yīng)該怎么辦。正在小丫和白鵝左右為難的時(shí)候,一只老烏龜從水里浮了上來,那正是救過小藍(lán)鳥的烏龜爺爺。老烏龜說:“你們不要為難了,我知道小藍(lán)鳥的家在哪里,我把小藍(lán)鳥送回家,讓小藍(lán)鳥的爸爸和媽媽去照顧小藍(lán)鳥。這下你們就可以放心了!毙⊙竞桶座Z高興極了!但是心里還是舍不得小藍(lán)鳥離開。

            烏龜爺爺托著小藍(lán)鳥向西邊游去,越游越遠(yuǎn),最后消失在滿天云彩里......

          小學(xué)生童話作文 篇3

            小豬跳跳最喜歡吃糖了,糖就成了它形影不離的“好朋友”。

            一天,跳跳趁媽媽不注意時(shí)偷偷溜進(jìn)房間,它一陣驚喜,現(xiàn)在終于可以痛快地吃糖了。突然門被推開了,豬媽媽走了進(jìn)來,忙問:“跳跳,你在干什么?”跳跳看到情況不對,忙跟媽媽說:“我在找東西!

            “出來吃飯了”

            “好的`,馬上來”

            跳跳雖然這么說,但是不這么做,一個(gè)午飯的時(shí)間,糖就被吃光了,午睡醒了,豬媽媽推開門,只見跳跳正在床上打滾呢!豆大汗珠從跳跳頭上流下來,看到一推糖紙,媽媽才知道怎么回事,急忙說要去醫(yī)院,跳跳忙問媽媽干什么,媽媽說去拔牙,跳跳嚇得直冒冷汗,不一會(huì)兒,居然暈倒了。

            媽媽匆匆忙忙的把它送到醫(yī)院拔牙,等到醒來,醫(yī)生語重心長地對它說:“這都是蛀蟲在搗亂,以后一定要少吃糖!”

            從此以后,小豬不但減少了吃糖的數(shù)量,還讓媽媽給它定期洗牙了呢!小朋友我們可別學(xué)小豬等牙壞了,才知道保護(hù),平時(shí)少吃糖,多刷牙嗽口,保護(hù)牙齒更健康。

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