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禮物的作文優(yōu)秀(3篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的禮物的作文3篇，歡迎大家分享。
禮物的作文 篇1
禮物是傳達(dá)人與人之間最溫馨美好的心意，最好的禮物不一定是最貴重的，也不一定是實(shí)質(zhì)物品。俗話說(shuō)的好，千里送鵝毛，禮輕情義重嘛。
這份禮物雖然不是最寶貴的，也不是最難得的，但對(duì)我來(lái)說(shuō)卻是最值得留戀的。前不久，剛剛進(jìn)行了一場(chǎng)小測(cè)試，這次可把我急壞了，沒(méi)想到試卷居然那么難。
第一眼看到試卷的我不知所措，“怎么辦啊，這次考試一定考不好了�！惫徊怀鑫宜希裉斓脑嚲戆l(fā)了下來(lái)，這次的成績(jī)遠(yuǎn)不如以前，看著這一到又一到的紅叉叉，我的心里像打翻了五味瓶——不是滋味。
再看一看題目，較勁腦汁的我也想不出解答的方法，我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。只好向會(huì)的`同學(xué)請(qǐng)教。“這題怎么寫(xiě)�。俊蔽覠o(wú)耐地向我前面的同學(xué)問(wèn)道。“不知道”我前面的同學(xué)斬釘截鐵地說(shuō)。“哎，我的好同學(xué)，你就告訴我嘛，做人不能那么小氣”“不知道啊，你自己?jiǎn)柪蠋熑ァ彼f(shuō)完就離開(kāi)了座位。沒(méi)辦法，我又問(wèn)了前后其他的同學(xué)，可是要么就是錯(cuò)了不會(huì)寫(xiě)要么會(huì)也懶的告訴我。我知道該如何是好。這時(shí)，寫(xiě)好作業(yè)的同學(xué)發(fā)現(xiàn)了我，不解地問(wèn)：“你在干什么呀？”“我有一道數(shù)學(xué)題不會(huì)寫(xiě)，沒(méi)人告訴我�！蔽揖趩实卣f(shuō)。“哪題不會(huì)，我教你�！蓖琅牧伺淖约旱男兀判氖愕恼f(shuō)。“那這題怎么寫(xiě)啊。”我吧試卷遞給了她。同桌看了看題目，拿出筆，本子，一邊在本子上寫(xiě)，一邊告訴我如何解答，說(shuō)得是那樣入神，講得是那樣動(dòng)聽(tīng)，我聽(tīng)得也是那樣專心，就好像一位慈母正在教育自己的孩子。在同桌的幫助下我終于理解了這道題目，并且在同桌地耐心教導(dǎo)中，試卷上的一道道難題迎刃而解，還讓我的成績(jī)有了很大的提高，在四年級(jí)期末考試時(shí)還獲得了好成績(jī)。雖然她現(xiàn)在已經(jīng)不是我的同桌了，但每當(dāng)我遇到不會(huì)的題目時(shí)，依然會(huì)向她請(qǐng)教，她還是向以前一樣不厭其煩的告訴我解答的方法。
在課間時(shí)我的同桌為了使我理解這一道道題目，不惜失去了自己游戲，快樂(lè)的時(shí)光，正是這份特別的禮物鼓舞著我，這份特殊的禮物是最值得我留戀的。
禮物的作文 篇2
陽(yáng)春二月，您送給我一份特別的禮物，從此我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
在我十歲生日那年。媽媽沒(méi)有給我買新衣服，只從街上給我買回小小的、渾身長(zhǎng)刺的一盆仙人球。我心里很不高興，媽媽對(duì)我說(shuō)：“孩子，慢慢地你會(huì)發(fā)現(xiàn)這份特別的禮物對(duì)你而言是珍貴的�！�
生日后的第二天，又是上學(xué)的日子了。我背著書(shū)包歡快地走在上學(xué)的小路上。我的好朋友小夢(mèng)說(shuō)：“你生日爸爸媽媽給你買了些什么好東西啊，要不和我們分享分享�！蔽议L(zhǎng)嘆一口氣說(shuō)：“什么也沒(méi)買，唯一買了一盆仙人球，我開(kāi)始很討厭它。漸漸地我又喜歡它那綠綠的顏色”。小夢(mèng)聽(tīng)后大吃一驚說(shuō)：“仙人球?為什么不給你買好看的花呢?你媽媽還真是奇怪啊!”我說(shuō)：“怎樣這也是媽媽給我的生日禮物，滿載著媽媽的愛(ài)，我應(yīng)該喜歡它。”
我們一路上歡歌笑語(yǔ)，到了校門口。突然想起那盆仙人掌我放在陽(yáng)臺(tái)上，正被烈日烘烤著，而且連續(xù)一周都是晴天，也沒(méi)有人為它澆水，肯定活不了了，怎么辦呢?小夢(mèng)說(shuō)：“你看你，這樣熱的天你忍心將小小的它放在烈日下呢?它承受不了的�！蔽艺f(shuō)：“算了，只能這樣了，就看它有沒(méi)有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心，能夠存活下來(lái)了。”
在校的五天時(shí)間里，我心里還是時(shí)刻想著媽媽送我的禮物。我覺(jué)得這五天過(guò)得好漫長(zhǎng)。終于要放假了，下午，我沖出校門就直奔家里，累得氣喘吁吁。盡管這樣，我也沒(méi)有坐下來(lái)休息一下，我跑到二樓陽(yáng)臺(tái)上去看我的仙人掌。當(dāng)我看到它，眼淚不由自主地落下來(lái)，滴在這頑強(qiáng)的仙人掌上，它不僅活著，它活的是那樣的盎然，那樣的生機(jī)勃勃。我站在它面前，深深地向這堅(jiān)強(qiáng)的生命致敬。在這一刻，我明白媽媽送給我這份特別的禮物的含義。讓我想起這扎根邊疆的它們，在沙漠中挺立的它們，像戰(zhàn)士一樣保衛(wèi)祖國(guó)的.它們。它們有一顆堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的心，所以它們活的快樂(lè)，生命也因此變得美麗。它們用堅(jiān)強(qiáng)體現(xiàn)出生命無(wú)限的價(jià)值。這一刻，我面朝陽(yáng)臺(tái)，世界春暖花開(kāi)。
在這特別的十歲，我擁有一份特別的禮物，因此成就了一個(gè)特別的我。這份特別的禮物會(huì)永遠(yuǎn)激勵(lì)我不斷前進(jìn)!
禮物的作文 篇3
微風(fēng)吹過(guò)，系在窗戶上的風(fēng)鈴在風(fēng)中起舞，奏出一串清脆的音符。這個(gè)風(fēng)鈴是我收到的最特別的禮物。
那是秋天。晚秋的力量不可低估。寒風(fēng)穿過(guò)衣服，刺骨的寒意襲遍全身。我忍不住包好外套，加快了回家的步伐。風(fēng)越刮越大，街頭小販一個(gè)接一個(gè)地收集貨攤。路上行人很少，只留下幾個(gè)匆匆行走的人。
"砰！"隨著一陣強(qiáng)風(fēng)，突然有一堆東西掉在地上的聲音在我耳邊響起，還夾雜著一絲驚慌的“啊你”的驚叫。
我放慢速度尋找聲音。我看到一個(gè)五十多歲的老婦人，瘋狂地試圖停下一輛被強(qiáng)風(fēng)搖晃的破舊三輪車。幾個(gè)紙箱和一堆碎瓷片散落在地上。我沖上前去幫助穩(wěn)定三輪車。
阿姨一停下三輪車，就蹲在地上收拾。我注意到她的腿和腳不方便，她走路一瘸一拐的。我趕緊蹲下來(lái)幫她。她對(duì)我說(shuō)，“謝謝你，小女孩。我會(huì)自己清理的。唉，只有這些風(fēng)鈴斷了幾根弦。唉，真遺憾.今天是一個(gè)大損失，我兒子的生活費(fèi)還要等幾天才能寄出。我兒子在上大學(xué)，他的成績(jī)很好。唉，不說(shuō)了，不說(shuō)了……”大媽苦笑著，也許是太緊急了，也許是蹲了很久，她喘著粗氣，但這仍然不影響她繼續(xù)收拾箱子，一個(gè)個(gè)分開(kāi)來(lái)仔細(xì)檢查風(fēng)鈴是否損壞。
在寒風(fēng)中看著這個(gè)忙碌瘦弱的身影，我不禁鼻子發(fā)酸。這個(gè)小小的風(fēng)鈴承載著我姑姑生活的全部希望。我想起了我的母親，她對(duì)我的愛(ài)是一樣的，無(wú)處不在。我考慮了一下，然后把我所有的零錢都拿出來(lái)，放在我姑姑手里。老太太像被燙傷了一樣，趕緊把錢推到我面前，連連擺手說(shuō):“小姑娘，你在干什么？我，我……”
“別誤會(huì)，我想買些風(fēng)鈴給人們使用�！蔽覐能嚿想S意拿了兩個(gè)可愛(ài)的風(fēng)鈴，然后把錢牢牢地交到阿姨手里。"阿姨，你的風(fēng)鈴質(zhì)量真好！"事實(shí)上，我記得床頭掛著幾串風(fēng)鈴。
阿姨似乎明白了我的'意思，發(fā)自內(nèi)心的微笑著，握著我的手，對(duì)我說(shuō):“謝謝你，小女孩。我甚至不知道該說(shuō)什么！這個(gè)小風(fēng)鈴是給你的。雖然沒(méi)有那些精致，但我自己做的。來(lái)，拿著。你必須接受！”老太太從貨攤的角落里拿出一個(gè)小風(fēng)鈴，遞給我，轉(zhuǎn)過(guò)身，揮揮手，把車推開(kāi)……“她手里的風(fēng)鈴小巧精致，頂部形狀像一把傘。不同大小的小貝殼上掛著小鈴鐺。當(dāng)風(fēng)吹來(lái)時(shí)，它發(fā)出沙沙聲，聽(tīng)起來(lái)非常悅耳。這音樂(lè)聽(tīng)起來(lái)像是母親對(duì)孩子的愛(ài)。
我一直保留著這串風(fēng)鈴。每當(dāng)我看到風(fēng)鈴，我就想起母親對(duì)我的關(guān)懷和關(guān)心。雖然我見(jiàn)過(guò)各種各樣的風(fēng)鈴和禮物，但這個(gè)風(fēng)鈴是最特別的一個(gè)，它承載著每個(gè)普通母親對(duì)孩子的深厚友誼。
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