讀書故事作文(推薦)
在平日的學習、工作和生活里,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的讀書故事作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
讀書故事作文1
和書生活在一起,生活就永遠不會嘆氣——羅曼·羅蘭。這是媽媽分享給我的一句名人名言,在我一年級的時候我不明白這句話的意思,在后來的讀書過程中慢慢地我也體會了一點點,我有點明白了讀書可以學到很多我不知道的知識,可以懂得很多我不明白的道理,可以看到大千世界的.很多精彩。
愛上讀書,好多叔叔阿姨見我這么愛看書,都問我的秘決,其實我真的沒有秘決。如果真的要說說我愛讀書的理由,那么我跟大家分享一下我的愛讀書小故事吧。
還記得我在幼兒園時,有一年暑假在旅行途中看了一部動畫片《巴布工程師》,媽媽看我特別喜歡,就在當當網上購買了全套圖書,見到圖書的那一刻我就愛不適手地看起來,其實那時候有的字我還不認識呢,天天晚上纏著媽媽給我講,一遍,一遍,再一遍,不知聽了多少遍我仍覺得很有意思,因為有文字有圖片,我仿佛我就是那個聰明能干的巴布。說起這個我還要感謝我的媽媽,因為她的耐心陪伴了我的讀書啟萌,從此以后,我就開啟了愛讀書模式,一發(fā)不可收拾。
不過,我也告訴你們一件不好的事情,因為我的太愛看書,長時間的埋頭看書,沒能及時調整看書姿勢和看書時間,我的眼睛生氣了,視力下降了,這也是我最遺憾的一件事情。
希望我的讀書故事可以影響到你們,讓你們也和我一樣可以淌洋在知識的海洋里,但是不能忘記保護眼睛喲。
讀書故事作文2
我很愛讀書,當然,讀書時會發(fā)生一些故事,下面就讓我講給你聽吧。
一天,我正在看一本《查理九世》,當我正被書中人物吸引時,媽媽突然進來了,讓我去吃飯,我說馬上去,過了10分鐘,媽媽又叫我去吃飯,我一邊吃飯一邊看書,媽媽說,這種習慣不好,而我正被書中人物吸引著,哪有心思聽媽媽說話。
到了午休時間,而我還在看書,媽媽讓我去午休,我只好去午休,可是我把書帶上了,我就躲在被窩里看書,拿手機照著看,媽媽一來,我就把書藏到枕頭里,假裝睡著了,等媽媽出去后,我就把放在枕頭里的《查理九世》拿出來如饑似渴地接著看。
下午,媽媽讓我出去玩,我不出去,在家看書,媽媽說:“下去放松吧,一直看書對眼睛不好。”于是我?guī)е鴷愕綐堑览锢^續(xù)看。晚上睡覺時,我也拿著手機看書,可是,我看著看著就睡著了,媽媽早上叫我的時候,看見我拿著書睡,就把我大吵了一頓,從此以后,我再也不敢在被窩里看書了!
看書是好的,但是,一定要養(yǎng)成良好的`讀書習慣,要在燈光好的地方看書,要不然對眼睛不好。
讀書故事作文3
在我小時候,我對那些花花綠綠的圖片很感興趣,因此媽媽就非常高興,每天晚上媽媽都會講許多故事給我聽,我都陶醉在媽媽的故事聲中,津津有味的聽著。
后來,我長大了,像想睡前故事之類的小書,還不能滿足我的讀書量,那時我癡迷的讀著自己喜歡的各種書籍,我高興極了!
到了我讀一年級小學的年齡了,媽媽對我讀書數量的要求有了大大的提高,那是不是媽媽給我講故事,而是我給媽媽講故事,過了不久,媽媽又讓我寫日記。漸漸,我養(yǎng)成了愛讀書的`好習慣。
現在我們寫的不是日記,而是作文。在我讀二、三年級時,每天晚上都要看書,不看就睡不著。晚上我趁他們看電視時,偷偷溜進房間里看書,而且是躺著看。
有一次被外公發(fā)現了,他兇巴巴的說:“盈盈躺著看書,眼睛會下的!蔽也荒蜔┑恼f:“知道了知道了!钡搅送砩11點多外公走到我房間里說;“已經很晚了,快點睡覺吧!薄芭丁蔽覠o精打采的說。這是我的眼睛開始打架了,我看了看鐘,再看15分鐘吧,接著繼續(xù)看我的書,后來我不知不覺的睡著了,到了半夜,我醒來,拾起我的書,繼續(xù)看下去。
又一次,被媽媽發(fā)現了,這下可糟了!媽媽氣急敗壞的說:‘把眼睛看瞎了也不知道!’就狠狠地打了我一巴掌。我再也不敢躺著看書了。
這就是我的讀書故事。
讀書故事作文4
漆黑的夜,靜謐而深邃。我獨坐桌前,一盞明燈,幾本散發(fā)著油墨馨香的書使今夜的我再度無眠。
書本靜靜地臥在眼前。柔和的燈光下,它們是一群熟睡的精靈。我啞然失笑,笑聲很輕,生怕驚擾了它們。我輕柔地撫摸著書本光滑的“皮膚”,小心翼翼地翻著,一段段動人的文字似一串串美妙的音符,和著書香,沁入心田,在心中奏起激動人心的樂章,使我沉醉在百花盛開的田野……
在這奇妙的書香世界翩然起舞,每一朵花兒都在藍天白云下舞動著,時而有彩蝶作伴,我真覺得飄飄欲仙了……
不知不覺,書已翻去大半,我掩卷回味,啜一口香茗,讓余香縈繞齒間,一時間,我再也舍不得這些可愛的`書,再也舍不得這醉人香……
月靜靜也懸在空中,安祥地吐灑著母親般千絲萬縷的柔情,給路旁一排稀稀疏疏的玉蘭樹投下一片片孤獨的剪影,但是,我不孤獨,因為,我有書本作伴!
才明白,暢游書海是天下最美妙的事。讀一本書仿佛是縱船游歷,揚帆起航后便置身于心中的瓊樓玉宇,主人公的失敗與挫折,奮斗與成功時刻提醒著我:在困難的巨浪前,奮斗的小舟若是停滯不前,很快便會沒入水底,惟有劈波斬浪,勝利的小舟才會永不沉淪!我終于明白只有這樣才能成為生活真正的強者!
我取來復讀機,裝上一盒磁帶,按下“play”鍵,閉了眼,伴著悠揚的樂曲凝神品味,只覺得書中的一切,都在腦海中浮現、翻騰,最后融進了我的心田……
讀書故事作文5
在暑假里,我閱讀了一部講述成長喜悅和苦惱的書——《女兒的故事》,它留給我的是“流連忘返”、“受益匪淺”,和很長很長時間里的記憶。
《女兒的故事》是梅子涵叔叔寫的關于他女兒梅思繁小時候的故事,也有一段是梅思繁寫的“我的故事講給你聽”。兩個人的`筆法都很幽默,不相上下,把我逗得哈哈大笑。 在《女兒的故事》中,我也看見了自己的影子。曾經有一段時間我的數學成績不是很好,每次考試都是80分左右,怎么改都改不了粗心大意這個毛病,所以才考不出好成績。在爸爸媽媽和老師同學的幫助下,我知道了要有好成績,不光是課堂上聽懂就行了,課后還要做大量的數學練習,遇到不懂的就問同學、老師和家長。經過努力,我在期末考試中考出了94分的好成績,這是我在這段時間內最好的成績。
《女兒的故事》不僅是一本幽默的書、還是一本寫實的書,它寫了現代教育制度下,大城市兒童生活的點滴,大城市兒童的家長為子女所做的點滴,反映了孩子的成長過程中的快樂和憂愁。我非常喜歡這本《女兒的故事》,她讓我思考了一些東西。知識是永遠學不完的,只要你肯學總有學得到的。這本書,讓我懂得了要做一個體諒父母的好女兒。
讀書故事作文6
今天,我一大早就起床了,因為媽媽說我的房間實在太亂,必須馬上收拾干凈。我萬般無奈,只好開始收拾房間。在收拾時,無意中看到了一本書《益智動物故事》。我忍不住翻了起來,看到了一篇名叫“唱歌比賽”的故事,于是我捧起書,聚精會神地看了起來。
這個故事的`主要內容是這樣的:一天,森林里準備舉行一場唱歌比賽,所有的小動物都積極參加。青蛙說“這次比賽的冠軍肯定是我了,你看我每天都蹦到荷葉上,對著水面呱呱”地叫,練的可好了。”老虎說:“我要么不叫,叫起來一鳴驚人,整個森林都會發(fā)抖!泵總動物都說出了自己歌的優(yōu)點?墒牵慌缘拇蠊u卻沒說一句話。
比賽開始了,動物們都一展歌喉,最后出場的是大公雞,當他張開喉嚨,天邊就泛起了紅霞,人們紛紛開始了一天的勞動。大家給了他熱烈的掌聲。就這樣,大公雞獲得了這次比賽的冠軍。
這個故事告訴我們:做任何事情不能有了一點兒成功,就向別人炫耀,要再接再勵,這樣才能把事情做得更好!
讀書故事作文7
以前,我是個喜歡聽故事的小孩,每天都讓媽媽給我講故事。直到我上學的那一天,我學會了很多生字,所以我才可以自己讀書了。
有一次,因為我太愛讀書了,所以還跟媽媽進行了一次辯論。媽媽說讓我先寫完作業(yè),再讀書,但是我那次考試特別差,想讓我緩一緩自己的激動的心情。就看了一本我最喜歡的書《保姆狗的陰謀》后,我覺得心情好多了,才寫的作業(yè)。媽媽回來后發(fā)現我只寫了那么一點兒,她氣死了,把這件事情從前到尾問了個遍,媽媽說你讀書是好事,但是要把寫作業(yè)放在前面,把讀書放在作業(yè)的后面,而我說我煩惱的時候看看書就平靜了,所以我一放學就想看看書,后來我同意了媽媽的說法,放學了先寫作業(yè)再看書,媽媽也同意我心情不好的時候可以先看書。
現在我看了各種各樣的書,比如說我自己讀的`第一本書《小蝌蚪找媽媽》,給我很多樂趣的書就屬《保姆狗的陰謀》。給我增添自信的書那就是《管好自己就能飛》,讓我感動的流淚的書就是《佐賀的超級阿嫲》,生活中是缺少不了書的,書籍是我們的好朋友,我們也應該認真的愛護它。
讀書故事作文8
有一天我回到書房,因閑著無聊,我就隨便拿了一本書津津有味地讀起來。我越看越入迷,但是時間是永遠不能停止的,最終還是到了睡覺的時間,我不得不上床睡覺了。但是那本書人像磁石一樣吸引著我,我躺在床上翻來覆去地想著故事中的人物,久久不能入睡。于是我下定決心,干脆悄悄地把這本書看了吧!
我輕輕的下了床,踮起腳尖走到書柜旁,小心翼翼地從書柜里拿出了剛才看的那一本書,又回到了床上。我從床頭柜里來了一把手電筒,然后把書放在了被子里,我左手拿著電筒右手翻著書。一頁、兩頁,我像一匹餓狼貪婪地讀著,書里的人物深深地吸引著我,我一字一句地咀嚼,一字一句的品位,一頁一頁地欣賞。我讀著就忘了時間,我的房間萬籟俱靜,忽然聽到腳步聲,我的'心就怦怦直跳,非常緊張。原來是媽媽,我馬上把手電筒關了,把書藏在我的枕頭下面,然后裝著睡得很香的樣子躺在枕頭上,非常愜意。媽媽看著我睡得那么香好像很滿意的樣子走出了我的房間。我那緊張的心終于慢慢平靜下來。我很快樂,也很懼怕——這種竊讀的滋味。
讀書故事作文9
書是知識的海洋,而我是一葉偏舟,自由自在的在海洋里遨游;書是一扇大門,讓我走進知識的課題;書是一片藍天,使我在書中飛翔。
以前,我對書是那種愛理不理的態(tài)度,老師讓我們閱讀各種課外書,而我都不肯投入到這“書網”中。在上學期期末的一次復習測驗中,我竟然將一百零八好漢選擇出自于《一千零一夜》這本書。這件事對我感觸很深,使我感到自己對課外知識的貧乏,感到缺少對課外書的閱讀。從那以后,我發(fā)誓,一定要大量閱讀各種書籍。
現在書已經成為我生活中必不可少的一部分,我只要一有空,就會拿起書來讀。書中的世界真是豐富多彩!看書好比看電視,“演員”的一舉一動都被我看的清清楚楚。他們有時歡天喜地,有時寂寞難耐,我的心情也同時和他們共同進退。
在看書的時候我還認識了許多的“知名人士”。比如:凡爾納、尼.奧斯特洛夫斯基、羅貫中、楊紅櫻、鄭淵潔……他們的書寫的都是那么的.精彩,那么的扣人心弦!凡爾納的《海底兩萬里》情節(jié)驚險,在海底水生動物是他們的食物,還發(fā)現了電可以從海中的生物提!我為羅貫中的《三國演義》中的三十六計喝彩!楊紅櫻的校園小說所描寫的事情就發(fā)生在我們的身邊,故事真實、貼近生活。《鋼鐵是怎樣煉成的》向我們展示了保爾坎坷而壯麗的一生,也教我學會了堅強……
我在書的陪伴下一天天長大,我從書中學到了很多知識,書也教給我做人的道理,書是我永遠的朋友。
讀書故事作文10
今天,我在書店里看到一本書,叫《雷鋒故事》。
我拿起來津津有味地讀了起來,讀著讀著,讀到了一個有興趣的故事,講的是:
在部隊里,雷鋒對待同志像春天般溫暖,幫助戰(zhàn)友喬安山認字、學算術;為病重的小周寫信寄錢;為小韓縫補棉褲。每逢年節(jié),雷鋒想到服務和運輸部門最忙,便叫上同班戰(zhàn)友直奔附近的瓢兒屯車站,幫著打掃候車室,給旅客到水。孩子們學雷鋒做好事,曾受到一些人在背后非議。不少同學不解,問雷鋒為什么做好事就這么難?雷鋒樸實地說:“做好事就不要計較別人說什么,只要對人們有益,就應該支持做下去!睆睦卒h說得話我感受到只要有需要幫助的人,雷鋒都會去幫助,不管別人說什么,只要干了就是一件好事,有多困難都不怕,只要別人開心了他自己也會開心。從這件事聯系到我生活中:有一次,我和馬宇揚在路上遇到一個一年級的.小朋友在路上摔倒了,我看到了趕快把她扶起來,她的腿破了,血快要流出來了,我趕緊拿出紙手帕幫她擦了擦,并且把她到醫(yī)務室,在我送她去醫(yī)務室的路上,有一個小男孩說:“這么大小孩還要人家扶!”我毫不客氣地說:“她的腿摔破了,走起來很費勁的!”小男孩被我說的不好意思地走開了。
從中我知道了:只要是好事,我們都要堅持去做,不管別人說什么。
讀書故事作文11
如果你要問我最喜歡干什么,我會毫不猶豫的回答:“看書!~”
我簡直就是一個小書蟲。有一次,我連上廁所也端著本書看,結果過了一個多小時了還沒出來。于是爺爺就大喊:“怎么了?是不是掉進下水道了?”原來我早已進入了書的世界,也顧不上腿麻了,真令人哭笑不得。當然,這樣做的后果就是從廁所出來以后連站都站不直,直接被媽媽抬到床上去了。
還有一次,媽媽帶我去新華書店看書,中途媽媽走了我都不知道,直到書店停止營業(yè)時我才發(fā)現媽媽不見了,最后在新華書店門口才找到媽媽,因此,媽媽常叫我“書呆子”。
說起讀書,我可是有一套辦法:看到書后,先看介紹,在在書里找到這些內容。把一些精彩的好詞好句劃下來,寫作文時就可以用到了。
我一天大部分時間都在看書,什么《愛的教育》,《成長的書香》......
我看過很多書,也有很多書。在這里,我想你們推薦一本我自認為是精華的好書;《成長的書香》。它匯集當代兒童名家作品精選。我擁有的這一本是“小說卷 2”,它得過的`獎有很多:全國優(yōu)秀兒童文學獎,冰心兒童文學獎......
我讀了這么多書,終于悟出一點道理來:我不能讀完所有的書,但是我可以挑一些精華的,最好的去看。這樣不僅能吸收到同樣的知識,還節(jié)省了寶貴的時間。
我愛讀書!
讀書故事作文12
小時候,每當看到書,就總覺得真是沒意思,讀書成了我最大的煩惱。
漸漸長大了,上學讀一年級了,我慢慢感到了知識的缺乏,每次寫作文,我都不知道怎么寫,沒有話說,就是寫一些,也是詞不達意,錯別字連天。爸爸媽媽經常會給我買書,希望我能養(yǎng)成讀書的好習慣,可是我從來不看。
直到有一天,我們去外地旅行,看到景點有二個紅色的大字,我不經意間讀出來:別墅(bíe yě),大家聽到了都詫異地看著我哈哈大笑,我感到奇怪,于是,我趕緊翻了一下詞典:原來是讀別墅(bíe shù)!我恍然大悟?磥硪院笠欢ㄒ嘧x書了。被人笑話真是有點不好意思。
從那以后,我就堅持多看書,漸漸地愛上了讀書,因為書給了我無窮的樂趣。讀《魯濱孫漂流記》、《一千零一夜》可以讓我們對世界名著,中外有名的故事有所了解;看《十萬個為什么》可以使我們知識更加豐富;讀《作文大全》可以學習借鑒很多優(yōu)秀作者的表達優(yōu)美的詞句,提高作文水平;就連一些漫畫書也可以讓我們更加幽默。
——書籍是人類進步的'階梯。讀書給了人知識,它豐富了我的大腦,增長了我的見識。
讀書故事作文13
書是我們的營養(yǎng)品,給我們帶來豐富的營養(yǎng),讓我們健康地成長;書是綻放的花朵,給我們帶來新的希望,讓我們邁向新的旅程;書是悠揚的琴聲,給我們帶來優(yōu)美的旋律,讓我們輕松愉快地生活。
在我看來,書可以分為兩大類:一類是好書,一類是不健康的書。一本好書能夠讓我們受益匪淺,而一本壞書也能讓我們邯鄲學步。所以,在我看書的世界里,書,我們要去選擇,選擇對我們有益的書籍,這樣對我們的學習和成長才會有幫助。
在我的生活中,書籍是我的好朋友,它伴隨著我哭,伴隨著我笑,也伴隨著我成長的每一步。我遨游在書的世界里,學到了許多許多……
我曾經沉浸在《楊家將》的精忠報國里,它告訴我們女將們的英勇,女人也不是不如男人,也能成為巾幗英雄。徘徊于《西游記》的經典里:孫悟空的英勇,唐僧的執(zhí)著,豬八戒的幽默以及沙和尚的忠厚。徜徉在《綠野仙蹤》的智慧中,它讓我們明白做什么事都要去認真,都應堅持不懈,永不言棄;匚队凇逗5變扇f里》的`探險里:海里的世界是多門的豐富和神奇!
“書籍是人類進步的階梯,”大家都可以借助它向著成長的高峰一步一步往上爬。因此就讓我們從現在開始,一層一層的進發(fā)。正所謂“讀萬卷書,行萬里路;”“讀書破萬卷,下筆如有神”
。∥覀儜獜男∽銎,養(yǎng)成好的讀書習慣。
讀書故事作文14
“書籍是人類進步的階梯”,這句話是高爾基說的,也是我最喜歡的格言。
記得我讀小學三年級時,不知為什么,我偶然見到同學們手中都有圖書,而且讀的津津有味,他們還以此為榮,相互炫耀。于是我從一位同學手中借了一本圖書,沒想到書中的'內容非常精彩,很快就吸引了我。等到要還給他時,我真有點依依不舍,一點兒也不過癮。于是我的心里便盤算著:一定要讓媽媽也給我買幾本課外書。
放學一回家,我便對媽媽說:“媽媽,幫我買幾本課外書,還要一本《格林童話》,好嗎?”“好呀!”沒想到媽媽爽快地答應了。
第二天,放學回家,媽媽就把幾本書送到我的手里。我一看,其中有一本是我最喜歡的《格林童話》,我就像得到了一樣珍寶似的,高興得一蹦三尺高了。很長的一段時間里,我都沉浸在書海中,故事中每個主人公的故事都使我牽腸掛肚。我一遍又一遍地翻看《格林童話》,一次又一次地進入美妙的故事中。
隨著年齡的增長,隨著知識的不斷提高,隨著時光的流逝,我的“讀書熱”還是沒有減退,而且不再看一般的故事書了,看的都是古今中外的小說了。
一本好書就是一座寶藏,一篇文章就是一盞明燈,她給我知識,教我做人,使我能夠健康成長。
書籍是人類智慧與文明的結晶,書籍是我們的精神食糧。我愛書籍,我更愛讀書!
讀書故事作文15
今天,我看了一則故事,講的是達爾文,一個十九世紀英國著名的生物學家,他從小就喜歡生物,每天一放學,他就到花園里去,一會兒捉蝴蝶,一會兒掏鳥蛋,一會兒趴在地上看螞蟻搬家。大自然成了他的大課堂,開闊了他的眼界。 達爾文讀大學時,最喜愛到野外去采集標本。一天,他發(fā)現有兩只稀有的.甲蟲,他喜出望外,用兩手各抓一只。之后,他又發(fā)現了第三種稀有的甲蟲,他舍不得放走手中的甲蟲,便把抓在手的甲蟲放在嘴里,騰出手去抓第三只甲蟲,可沒想到嘴里的那只甲蟲射出一股極辛辣的汁液,灼痛了他,一張嘴,甲蟲便落地跑掉了,再看第三只甲蟲,也逃得無影無蹤了。
為了這件事,他難過了好幾天。 我不禁想起了發(fā)生在自己身上的一件事。去年暑假里,我去奶奶家里玩,把自己養(yǎng)在家里的小烏龜讓媽媽保養(yǎng),當我回到家里的時候,卻發(fā)現小烏龜死了,我便去找媽媽,媽媽說:“我上班去的時候把窗子關了,可能它被熱死了! 因為這件事,我足足哭了兩三天,我和小烏龜已經在一起生活了一年多了,沒了它我還真不習慣了,因此,媽媽又給我買了一只。 我想熱愛大自然是孩子的天性,也是生活的真諦,只有你全身心地去愛自然,你才會感覺到這個世界是多么可愛,也只有熱愛它們,我們才能更好地熱愛生活,去發(fā)現,去創(chuàng)造。
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