【優(yōu)】煩惱作文
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的煩惱作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
煩惱作文 篇1
在成長的過程中,有快樂,但是也有煩惱。
轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)14歲了,在這個成長過程中,我有時快樂,但有時也很煩惱。下面就讓我先說說我成長中的煩惱吧!
我現(xiàn)在十分重視友誼,因此我常常為了友誼一再讓步,這件事情讓我很煩惱。我雖然心胸寬廣,但是人的忍耐是有限度的,我的好朋友***跟我不謀而合,兩人說起話來有頭無尾。我跟她性格相似,很說得來,但是她的心胸有那么一些狹窄,決不允許我有一點否定她的意思,而我為了維護我們兩個之間的友誼,所以就盡量不去計較,表面上還是很開心的樣子,但內(nèi)心卻是很煩惱。
記得有一次,他問我:"你考了多少分?由于在鐵路上,聲音十分嘈雜,所以我沒有聽到,也許是我久久沒有回答他的原因,他很生氣,一副很不高興的.樣子,離開我走了。并且?guī)滋觳焕砦,說我不重視他。其實我挺煩惱的。只有我心里清楚,我很重視他,要不然我就不會對他一再讓步了。
雖然我有很多煩惱,但是放下這些不說,我也是有很多快樂的。在學(xué)校里,老師們都很喜歡我;在家里,爸媽都很疼愛我;而且我的同學(xué)們跟我相處得很好。在學(xué)校的時候,我可以感受到無比的快樂。因為在班里有許多愛說笑的同學(xué),他們?yōu)榘嗬镌鎏砹瞬簧偕省UZ文老師信任我,讓我當(dāng)語文小組長,雖然職位不大,但我很快樂。經(jīng)過努力的學(xué)習(xí),我的數(shù)學(xué)成績優(yōu)異,我很快樂。在班里,大家都愿意和我一起玩,這也使我很快樂。在成長的過程中,就是這樣,有甜也有苦。有煩惱也有快樂。難道不是這樣嗎?
煩惱作文 篇2
一出生每個人都有多多少少的煩惱,我也不例外,例如:商人煩惱這個月賺多少會不會賠錢,學(xué)生煩惱有寫不完的考卷、念不完的書,媽媽煩惱這天要煮什么菜?也有人煩腦感情,老年人煩惱身體不好,爸爸煩惱賺的錢不夠給小孩讀書等等。
我的煩腦是一下課就要去補習(xí)班補習(xí),作業(yè)寫完了,還有一大堆的習(xí)題、考卷,等我去寫,寫不完還要帶回家,有時候還要去上英文課,英文的功課也很多,又加上補習(xí)班的功課,每次都到很晚才睡覺。
到了第二天要上課,很早就要起來準(zhǔn)備上課,到學(xué)校上課時,都沒精神,雖然很想睡覺但是不能,真期望我能夠不要去補習(xí),但是如果不去功課會退步,所以必須要去。
只要我一回家早一點把功課完成,有時間的`話看一下電視,看完了去洗澡睡覺,這樣我的功課不但能在短時間完成,第二天不但有精神,而且我的煩惱能很快的讓我忘記,也就能夠快樂的過每一天,這樣媽媽每一天也不用替我操心,媽媽也會很高興。
大家都有煩惱,只要有煩惱,就說出來給大家聽,大家聽了也會幫你想方法,不要不說出來,不說只會還自己悶悶不樂的,有煩惱悶在心里大家都不明白,只會害了自己,也要常常持續(xù)樂觀,這樣煩惱也會愈來愈少。
煩惱作文 篇3
對于網(wǎng)課的學(xué)習(xí),我心里忐忑不安。我無時無刻不聽見老師的批評聲,無時無刻不聽見老師的嘆息聲。
當(dāng)我坐回教室里,我有時把手放在胸膛上,我的心是跳躍的,因為我常常感到它的不安與緊張。
經(jīng)過一場考試,我坐在座位上靜靜地等侍“惡運”的來臨。
“老師讓你過去……”那位同學(xué)擦試著淚水,顫抖的聲音令我的心撲通撲通地跳著,那聲音瞬間放大了十倍。
來到老師面前,對視幾秒后,我微微地低下頭,空氣瞬間凝固了。老師皺了皺眉頭,似乎隨時都會破口大罵,我在這凝固的空氣中難以呼吸,就像魚兒離開水之后的痛苦與掙扎,想盡一切辦法掙脫。
老師的批評使我后悔那兩個月網(wǎng)課沒有認真聽講,老師的嘆息讓我知道她的失望。
就像李煜所說的“問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流”,愁更愁!
在課堂上老師抽查網(wǎng)課知識,生怕被老師抽中,我微微地低下頭,雙手揉捏著袖子,內(nèi)心忐忑不安。
經(jīng)過一段時間的'學(xué)習(xí),在學(xué)校中努力,我感覺我正在慢慢地進步。上課時似乎有一種無形的動力引領(lǐng)著我認真學(xué)習(xí),似乎是一種心聲,那種必須努力的心聲。在教室里,看著周圍的同學(xué)都努力起來,上課聚精會神,我也被這種氛圍影響著。老師的嘆息與失望讓我更加努力。
內(nèi)心的忐忑逐漸減少了,不過老師抽我回答問題的時候,那緊張的情緒不由地發(fā)出來。當(dāng)我真正的把問題解決了的時候,那種發(fā)自內(nèi)心的愉悅是難以替代的。
這是我的煩惱——對兩個月學(xué)習(xí)不踏實,被老師批評時的不安,老師的嘆息使我煩惱。
現(xiàn)在的煩惱雖然暫時解決了,但完全解決還需我的努力學(xué)習(xí)。
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