(熱)家風(fēng)的作文3篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的家風(fēng)的作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
家風(fēng)的作文 篇1
家是人們最溫馨的港灣,給予人們溫暖。
今天老師布置了一篇家風(fēng)的作文,一回到家,我就苦思冥想。什么是家風(fēng)呢?“盈盈,發(fā)什么呆呢?怎么不寫作業(yè)呢?”正在忙著為我們一家人做飯的媽媽喊道。聽,多熟悉。趕快寫作業(yè)……對(duì),這不就是我們的家風(fēng)嗎--今日事,今日畢!
我認(rèn)認(rèn)真真地寫起了作業(yè)。可寫到一半,我那不爭(zhēng)氣的肚子咕咕叫起來,趁媽媽不注意,我偷偷地跑到餐桌前拿起筷子準(zhǔn)備吃。耳邊又響起媽媽的聲音:“爸爸還沒有回來,你怎么可以先吃呢?媽媽經(jīng)常講的餐桌禮儀呢?”
如果說陪伴是最長(zhǎng)情的告白,那么爸爸媽媽對(duì)我是絕對(duì)的深情,只要他們不出差,每天都會(huì)有半個(gè)小時(shí)以上的親子閱讀時(shí)間。這是幼兒園養(yǎng)成的'習(xí)慣,以前是他們讀,我聽,F(xiàn)在是我讀,他們聽,并各自發(fā)表對(duì)書本內(nèi)容的見解。在閱讀時(shí)爸爸媽媽絕對(duì)是全身心的投入,關(guān)閉一切電子產(chǎn)品。這讓我進(jìn)一步理解了專注這樣一個(gè)詞語(yǔ)。
我們不是杭州人,為了有更好的生活,來到了杭州。為了讓我接受更好的教育爸爸媽媽接到了這里。雖然他們知道帶上我,在工作或經(jīng)濟(jì)上會(huì)有很大的壓力,他們婉拒了爺爺奶奶的提議--將我留在老家,毅然決然地這么做了。爸爸媽媽為了我,選擇的工作都是壓力較大并相對(duì)自由的工作。
爸爸媽媽還經(jīng)常帶我去各地游玩,帶我去領(lǐng)悟大自然的美。媽媽常說,讀萬卷書不如行萬里路。
爸爸媽媽和我在他鄉(xiāng)。他們自然對(duì)爺爺奶奶、外公外婆疏于照顧,我經(jīng)常聽到爸爸媽媽責(zé)怪自己不孝順。每到雙休,就一定得爺爺奶奶外公外婆打一通電話,報(bào)一聲平安。每次去逛街,看到一些衣服或其他物品就聽到媽媽念叨,這個(gè)適合爺爺,這個(gè)適合姥姥……似乎沒有什么是適合自己的。其實(shí)我心里清楚。媽媽有多久沒自己給自己添過新衣裳媽媽是多么愛美的一個(gè)人,媽媽就是這么一個(gè)人,為自己想得少,為別人想得多。
隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無聲,這就是我的家風(fēng),伴隨著我慢慢成長(zhǎng)。
家風(fēng)的作文 篇2
“你家的家風(fēng)是什么?”被問到這個(gè)問題,很多人會(huì)覺得迷茫,因?yàn)榇蟛糠秩撕苌俳佑|到“家風(fēng)”這一詞匯,我的父母,農(nóng)民出身,文化程度不高,他們的父母那代也壓根兒沒有什么家風(fēng)、家訓(xùn)、家規(guī)之類。他們是典型的農(nóng)村人,中學(xué)沒有畢業(yè)的他們,卻培養(yǎng)了我和哥哥。而他們對(duì)我們兄妹倆教育最深的,就是一個(gè)“信”字,也就是誠(chéng)信,我想,這應(yīng)該就是我們家的家風(fēng)吧。
父親幾次提到自己中學(xué)沒有畢業(yè)的原因,我總覺得他言辭中透著的是委屈和無奈。父親只讀到初中一年級(jí)的上半學(xué)期,自己選擇了輟學(xué)——一伙孩子,調(diào)皮搗蛋,年幼的他,被比他大幾歲又比較精明調(diào)皮的孩子教唆,一起挖地瓜,卻不知道教唆者還喊來了地瓜主人,其他幾個(gè)孩子都很快逃走了,而慢了半拍的父親卻被揪住,并告到學(xué)校,說他偷東西。樸實(shí)的奶奶無奈地聽著老師的教育,偷偷地抹眼淚,父親聽著無理的責(zé)罵,很氣憤,又考慮到比自己還小好幾歲的兩個(gè)妹妹,于是自己選擇了退學(xué),并且開始學(xué)習(xí)經(jīng)營(yíng)手藝。
父親個(gè)子不高,看上去很不起眼,可是但凡請(qǐng)他干活的人對(duì)他的手藝總是贊不絕口,他出色的手藝就來自于在學(xué)徒生涯中扎實(shí)的學(xué)習(xí)、悉心的研究,而他在與這些主顧合作過程中中表現(xiàn)出的為人處世的原則,更是他積累了好人緣的重要因素,而這其中最重要的一條就是誠(chéng)信。印象最深刻的就是他的“釘子原則”——到人家干活,就是一顆釘子,也不能隨便帶走,絕對(duì)不占一顆釘子的便宜。
我的父親用他的一言一行教導(dǎo)子女做一個(gè)善良的`人,做一個(gè)誠(chéng)信的人。他堅(jiān)信,社會(huì)上凡事都是公道的。而我?guī)煼懂厴I(yè)時(shí),父親也始終認(rèn)為考編的政策肯定是公正公平的,自己女兒的失利,是學(xué)習(xí)不夠,歷練不夠,所以面試不能脫穎而出。無論多少旁人揣測(cè)所謂的“暗箱操作”,他對(duì)自己的女兒總是這么說:“自己有多少本事,總是會(huì)發(fā)光的。只要堅(jiān)持自己的信念,總是會(huì)成功的,所以,不要管別人怎樣,我們不要弄虛作假!倍,也在父親的堅(jiān)持和自己的堅(jiān)持下,一次次失敗,一次次積累經(jīng)驗(yàn),最終進(jìn)入了教師隊(duì)伍。
誠(chéng)信是金,誠(chéng)信是一切道德的根基和本原。將來,等我有了孩子,我也將以“信”來教育他(她),讓這家風(fēng)繼續(xù)傳承下去!
家風(fēng)的作文 篇3
家風(fēng)是一個(gè)家庭的風(fēng)氣,是一種風(fēng)格和風(fēng)尚。家風(fēng),其實(shí)就是一種潛移默化的道德準(zhǔn)則。每一個(gè)人家里的家風(fēng)各不一樣,正是有了家風(fēng)的約束我們才能夠更加嚴(yán)格規(guī)范自己,嚴(yán)格要求自己。
我家也有家風(fēng),我家的家風(fēng)就是做人不能欺軟怕硬,害人之心不可有、防人之心不可無。對(duì)于我家來說,父母都是在正式單位上班,所以要求我不能晚歸不能在外面過夜。在穿衣風(fēng)格上,不能不倫不類,不能花里胡哨。學(xué)生就得有個(gè)學(xué)生的模樣,不能再服裝上過于浮夸,要得體大方。在為人處事上,要大方待人,不能撒謊,不能有陰謀詭計(jì)。要做一個(gè)孝順的孩子,要做一個(gè)性格溫和的人。在其他方面,比如學(xué)習(xí),要勤奮踏實(shí),不能對(duì)學(xué)問來半點(diǎn)虛假。要不恥下問。其實(shí)家風(fēng)雖然有些約束,但是我認(rèn)為正是有了家風(fēng),所以我現(xiàn)在才這么積極向上,沒有學(xué)壞。不管以后是對(duì)人還是對(duì)事物,我們都要虛心,不要做一個(gè)浮躁的人。我尊重的我家風(fēng),我也會(huì)按照家風(fēng)嚴(yán)格的'要求自己,因?yàn)槲蚁嘈旁诩绎L(fēng)的樹立下,我會(huì)成為一個(gè)優(yōu)秀的人。
每一個(gè)人的家風(fēng)不一樣,我認(rèn)為我的家風(fēng)很合適,約束適當(dāng),有自己的空間,也給了我照亮前方的道路。
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