- 老師，我想對您說作文 推薦度：
- 老師，我想對您說作文 推薦度：
- 老師，我想對您說作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
老師，我想對您說的作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的老師，我想對您說的作文，希望能夠幫助到大家。
老師，我想對您說的作文1
尊敬的徐老師,我想對您說:“您還記得嗎？在三年級(jí)的一節(jié)數(shù)學(xué)課上，我呆滯地望著窗外，心里想著上一節(jié)課講的東西，思想在開小差。正想得起勁呢，突然，您把我叫起來并問道：“門的計(jì)數(shù)單位是什么呀，PIKAZHAO同學(xué)？”我脫口而出道：“是千米�！薄鞍�？不會(huì)吧?你家的門是一千多米高的嗎？哦，我想一定是的。”一瞬間，同學(xué)們都哄堂大笑，我卻覺得無地自容，羞愧難當(dāng)，真想在地板上面找一個(gè)小洞，并且鉆入洞中，再也不出來了，免得在同學(xué)們和老師的面前又一次丟人現(xiàn)眼了。我心想：“如果我像其他的轉(zhuǎn)學(xué)的學(xué)生那樣，也去辦理一個(gè)轉(zhuǎn)學(xué)的手續(xù)，也許其它的小學(xué)中的語文、數(shù)學(xué)和英語等等科目的任課老師是不會(huì)譏諷自己的學(xué)生的吧�！毕氲竭@里，我的心中為之一亮。
回到家，我寫完了作業(yè)，實(shí)在是忍受不住了心中的那一份難受和慚愧，我把自己想轉(zhuǎn)學(xué)的想法告訴了爸爸和媽媽兩人，媽媽聽了我的講述后，笑著說：“哦，原來你為奧特曼制造了一扇大門呀！”“哈哈哈……”我大聲地笑了起來，在笑的過程中，終于，我明白了自己錯(cuò)在哪里了。在爸爸和媽媽的引導(dǎo)之下，我慢慢地回復(fù)了往日的'自信。
敬愛的徐老師，我知道您對我們的教育十分認(rèn)真，我知道我開小差是不對的，可是您隨隨便便地玩笑話卻傷害了您的學(xué)生的自尊心呀！”
老師，我想對您說的作文2
老師，我有滿肚子的話想跟您說，可是因?yàn)槟懽有�，不敢直言。今天借這次作文的機(jī)會(huì)，我將把一肚子的話全倒出來。老師，在過去的一年里，你時(shí)時(shí)處處為我們著想，與我們一起學(xué)習(xí)，一起游戲。連昔日不愛學(xué)習(xí)的我都深深地愛上了學(xué)習(xí)，我們敬佩您，甚至是崇拜您。可如今您變了，每次上課都板著臉，課后也不再與我們一起游戲。
我們心里清楚，學(xué)習(xí)差，紀(jì)律差，各項(xiàng)評比都落后的六（1）班，使您感到失望。老師，您可知道，我們還是孩子，犯錯(cuò)并非是我們的'本意。您生氣了，我們心里也不好受。但如果您對我們多一些理解和信任，我們或許會(huì)表現(xiàn)得好些。老師，我想告訴您：許濤沒有把樓道衛(wèi)生打掃干凈是有原因的，您不該責(zé)怪他責(zé)任心不強(qiáng)；丁建濤的作文寫得差，但他盡了力；李夢婷在全縣小學(xué)生元旦環(huán)城賽中輸了，影響了全校的成績，但他不是有意的。老師，我們好想在上課時(shí)，您給我們一個(gè)微笑；我們盼著下課您來參加我們的游戲……老師，我們都是您的孩子，我們有許多問題想和您交流，有許多困惑需要您來解，可您的冷漠將我們一次次地拒之門外，我們困惑，我們害怕。
李老師，我的話也許說的不對，但請您相信，我和同學(xué)們都非常尊敬您，也請您相信我們，我們不是“朽木”，我們沒有到“無可救藥”的地步，我們希望老師再次伸出溫暖的大手，扶我們走完小學(xué)的最后一程。
老師，我想對您說的作文3
行走在路上，我們會(huì)遇到很多人很多事，您默默的站在身后，陪伴我們走向未來。
從開始到陌生，到彼此熟悉，到彼此了解，不論是在同學(xué)間或是在我和您之間都是一個(gè)進(jìn)步的過程。我從小一直非常喜歡數(shù)學(xué)，但是進(jìn)入高中后，隨著知識(shí)難度的提升，我對數(shù)學(xué)的熱愛開始減退，不是那么強(qiáng)烈，在您的幫助下讓我知道了高中數(shù)學(xué)的.重要性，拋棄了之前得過且過的態(tài)度，又重拾對數(shù)學(xué)的熱愛。數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度改變的同時(shí)，也影響了理綜的提升，在思維、計(jì)算、理解等方面都有很大的幫助。
在課堂上，您總是用自己的方式，將學(xué)習(xí)方法滲透到課堂中，而不是局限在知識(shí)教授層面。在習(xí)題講解中，我能感受到您的優(yōu)秀、睿智，勝過我所遇到的任何老師。在您的幫助下，我慢慢喜歡上了數(shù)學(xué)，突然覺得數(shù)學(xué)并不可怕，我愿意花更多的時(shí)間去提升數(shù)學(xué)，并且很有用。
我相信，在接下來高二的求學(xué)路上，我不會(huì)孤單。您對待同學(xué)都是和藹可親的，但也有例外，大家描述你生氣的狀態(tài)就是音量提高，吐字會(huì)飄。您生氣也是有理由的，若非同學(xué)們做錯(cuò)了事，你是不會(huì)輕易生氣的。你會(huì)在背后默默的關(guān)注同學(xué)們的學(xué)習(xí)、生活情況，您是我們堅(jiān)實(shí)的后盾，謝謝您為我們的學(xué)習(xí)生活提供溫暖、帶來陽光，讓我們有勇氣積極樂觀地面對未來，面對生活。
老師，我想對您說的作文4
寫完了作業(yè)，我去書架找我想要讀的書。突然，一個(gè)巴掌大的紙片飄到了地上，我一看，原來是一封表揚(yáng)信，這是一年級(jí)時(shí)張老師發(fā)給我的。只是現(xiàn)在她已經(jīng)調(diào)到高中城去了，想一想，我們分別已經(jīng)有一年半了。
張老師我想對您說：“您現(xiàn)在好嗎？我好想您呀！”
張老師您還記得嗎？一年級(jí)開學(xué)第一天，您穿了一件條紋襯衣，黑色褲子，扎著馬尾辮，明亮的大眼睛，親切地看著我們。我坐在角落里偷偷的打量著您，一下子就喜歡上了您，因?yàn)槟褪俏倚闹�，好老師的形象�?/p>
記得有一次，同學(xué)們正在寫數(shù)學(xué)大冊。您突然讓我到講臺(tái)上去。指著我大冊上的一道錯(cuò)題嚴(yán)厲的說：“徐梓瑞，別人的大冊可以有錯(cuò)題，但是你的絕對不能有�！蔽倚南�，為什么別人就可以犯錯(cuò)，而我就不能犯錯(cuò)呢？我委屈的'回到了座位上改錯(cuò)題。后來我才明白您的用心良苦，您是為了我養(yǎng)成認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)習(xí)慣啊。
二年級(jí)競選班長，您對著全班同學(xué)說，希望大家選出一位負(fù)責(zé)的好班長。您的目光望向我，那鼓勵(lì)的眼神使我擁有了自信心。投票開始了，絕大多數(shù)同學(xué)都投給了我。您拍著我的肩膀說：“徐梓瑞希望你能做一個(gè)盡職盡責(zé)的好班長，為大家做個(gè)好榜樣，加油�！�
張老師，您現(xiàn)在高中城教大哥哥大姐姐們。我想對您說：“六年后，高中城我們再相見。
老師，我想對您說的作文5
記得我們相識(shí)的那一天，陽光燦爛，預(yù)示著我們的友情將格外閃耀，看著您邁入校園那翩翩步伐，媽媽對我說：“看！那一定是你的老師！”我剛進(jìn)教室，看著您那熟練的操作電腦的身影，讓我有一股決心：我一定要好好學(xué)習(xí)，不做“懶烏龜”。這時(shí)，您轉(zhuǎn)過頭，對我微笑，我確定，您是一位好老師，而且很友愛。
記得上第一節(jié)課時(shí)，您讓我們互相認(rèn)識(shí)，成了一群群、一對對的好朋友，用您那優(yōu)美的聲音訴說著對我們的愛意，我真的好喜歡您。一轉(zhuǎn)眼，我們已經(jīng)長大，個(gè)個(gè)成了出類拔萃的好少年，這都是因?yàn)槟牟賱�，才成就了我們的`今天，看著您那友愛的目光，慈愛的笑顏，我心里有一種說不出的感覺。
有時(shí)，我路過您的辦公室，看著您認(rèn)真地為我們批改作業(yè)，我多想走進(jìn)去，為您接上一杯熱茶，對您親切地說上一聲：“老師，您辛苦了！”而我又遲遲不肯進(jìn)去，我怕打擾到您……您對我們很嚴(yán)厲，是希望我們更加努力的學(xué)習(xí)，希望我們更加努力的為自己、為班級(jí)爭光。在您的教導(dǎo)下，我學(xué)會(huì)了友愛相處，學(xué)會(huì)了“與時(shí)間賽跑，”做一個(gè)爭分奪秒的好少年。我真的很感謝您！
劉老師，您真好！
老師，我想對您說的作文6
雨淅淅瀝瀝地下著。我坐在桌前，靜靜地對您說著我心底的話：“陳老師，您還記得我嗎？”
我是個(gè)內(nèi)向的女孩兒，從來都很膽小。當(dāng)我拖著步子走進(jìn)一（3）班教室，第一眼看到的便是您。您那微微花白的頭發(fā)，淺淺的幾條皺紋，慈祥而平靜的眼神，讓我一下子喜歡上了您。
一開始，您上課時(shí)提問題，我都不敢舉手――因?yàn)槲液ε抡f錯(cuò)。一次，您又提問題，其他同學(xué)齊刷刷地舉起了手，而您卻叫了我。我漲紅著臉站了起來，蚊子般的哼出了答案，輕得連我自己也聽不清。您仿佛聽見了，向我投來鼓勵(lì)的目光，好像在對我說：“對，就是這個(gè)答案，大聲說出來吧�！蹦孟窠o我注入了一股勇氣，我大聲地說出了答案，您馬上給了我一個(gè)贊許的.目光。從那以后，我在課堂上積極發(fā)言；下課了，與同學(xué)們一起快樂地玩耍。這一切，都是您的功勞��！
三年級(jí)時(shí)，我們開始了學(xué)寫作。一開始啊，我們的作文就像一盤沒有放任何佐料的腥臭的魚�？墒牵谖业淖魑睦�，這兒放了鹽，那兒放了蔥，魚頭和魚尾還放了蒜啊，糖啊，這盤魚啊，就變成了一道美味的佳肴，讓人吃了贊不絕口。我作文中取得的進(jìn)步，可都是您的功勞啊！
陳老師，小學(xué)四年的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝。四年來啊，我經(jīng)歷了不下十位老師，而您――我的啟蒙老師，您把我們從年幼帶到了成熟，從無知帶到了懂事，千言萬語匯成一句話：“老師，我愛您！”
老師，我想對您說的作文7
敬愛的老師，您好！我有滿肚子的話想對您講，可是因?yàn)榕履幌嘈牛桓抑v。這次就讓我借助手里的筆，一下子都倒出來吧！
老師，我想對您說：老師，您上課時(shí)為什么總看著我呀！是不是怕我思想開小差？這個(gè)疑惑已經(jīng)藏在我心里好久了。今天您能告訴我嗎？
老師，您別不相信，其實(shí)我是個(gè)特別自卑的女孩。因?yàn)槲矣幸粋�(gè)坐過牢的爸爸，有一個(gè)不聽話的姐姐，還有一個(gè)離過婚的媽媽，別人經(jīng)常會(huì)為此而鄙視我。老師，我常想，如果時(shí)光可以倒流，那該多好�。∑鋵�(shí)我并不想長大，因?yàn)殚L大了就會(huì)有太多的煩惱和壓力。別看我平常笑嘻嘻的，其實(shí)有些事情我心里比誰都清楚。如果我整天板著臉，別人就不會(huì)跟我玩了，老師也會(huì)討厭我，我就會(huì)變成別人眼中的異類，成為同學(xué)們談?wù)摰臒狳c(diǎn)。爸爸總是對我說虧欠我的太多了，以后會(huì)補(bǔ)償我的，偶爾用錢來忽悠我一下，可是我想要的并不多，我只想要他們的伴陪和關(guān)愛。但是爸爸和媽媽都沒有做到。
老師，不知道為什么，我們班的有些同學(xué)，一開始是跟我玩得非常好的，可是后來她們就不跟我玩了。但我也沒那么在意，因?yàn)槲乙舱业阶约旱男禄锇榱耍覀兏魍娓鞯腵，畢竟我們來學(xué)校的目的不是為了玩，而是為了學(xué)習(xí)。
老師，我想對您說的話說完了，謝謝您的傾聽。
老師，我想對您說的作文8
敬愛的陳老師，在即將畢業(yè)之際，我想對您說一聲：“您辛苦了，感謝您！”您用心良苦地教導(dǎo)我們，關(guān)愛我們，讓我們感受到春天般的溫暖，茁壯成長。
學(xué)習(xí)上，我們遇到困難，您總是耐心地幫我們解開疑團(tuán)；我們做錯(cuò)了事，您嚴(yán)厲地批評，使我們不再犯同樣的錯(cuò)誤；我們哪方面做得不夠好，您就用一個(gè)個(gè)動(dòng)聽的故事來教誨我們，使我們從中明白道理；我們因失敗而氣餒時(shí)，您鼓勵(lì)我們下次力求做到最好，令我們充滿信心。老師，您和風(fēng)細(xì)雨般的話語，您浩如東風(fēng)般的叮嚀，您循循善誘的教誨，我們都銘記在心。
您知道嗎？剛到這個(gè)班時(shí)，我們對您還帶有一種畏懼感，不知道您是否很兇。而在那一次，您的目光給了我答案。
一節(jié)語文課，您向我們提出各種問題讓我們回答。我想好了每個(gè)問題該怎樣作答，但不敢舉手回答，怕說錯(cuò)了被同學(xué)們笑話，而您卻冷不防地叫了我起來，我正猶豫著要不要按自己想的答案說出去，抬起頭，雙眼觸到了您投來的鼓勵(lì)，慈愛的目光，我立刻充滿了信心，把早已想好的答案說了出來，您說了一句對了，我很高興。打那開始，我就認(rèn)真地聽您講授的知識(shí)，思考您提出的.每一個(gè)問題，并大膽舉手發(fā)言，學(xué)習(xí)成績不斷提高。您那慈愛的目光，給了我前進(jìn)的力量。
老師，您用熾熱的愛心，點(diǎn)燃我們的生命之光，您用辛勤的汗水，澆培我們的理想之花。您像春蠶，吐出根根銀絲，您像蠟燭，把所有的亮光留給人間。感謝您！
老師，我想對您說的作文9
老師，從我上學(xué)的那天起，都是您站在講臺(tái)上講課，我們坐在下面上課。今天,我想我們換一下位置，請您坐下來，聽聽我們的心里話。
老師，我想對您說：“您辛苦了！您就像一支蠟燭，不斷的燃燒，消耗著自己，照亮了我們美好的未來，溫暖著我們幼小的心靈；您又像一位辛勤的園丁，給我們這些小苗澆水、施肥，讓我們茁壯成長。我常常這樣想；”您眼鬢角的一根根銀絲是粉筆灰染成的嗎？您眼角細(xì)細(xì)的'皺紋是我們一筆一筆畫上去的吧！老師，“謝謝您！”
老師的辛苦可想而知，當(dāng)我們在書山題海中奮斗時(shí)，您也在為我們辛苦為我們奮斗，您不會(huì)放過每一個(gè)細(xì)小的知識(shí)點(diǎn)，不會(huì)放過每一個(gè)不會(huì)知識(shí)的學(xué)生，老師我們愛您，愛您在背后為我們加油、鼓勵(lì)，老師我們感謝您，感謝您在背后默默的為我們付出。您是最辛苦的，老師：“我們謝謝您！”
老師，我感恩您，感恩您教會(huì)我知識(shí)——讀書、寫字。
記得有一次，您走到我的課桌旁親切的說：“寫好字，就是學(xué)好了語文。”從這一刻起您就認(rèn)認(rèn)真真教我寫好每一個(gè)字，您緊緊地握著我的手一筆一劃的教我，“橫、豎、撇、捺�！边@聲音出現(xiàn)在我耳旁真像媽媽在親切的呼喚我，就這樣我的字越寫越好，越寫越美了。
老師我想對您說：“謝謝您，您辛苦了！”
老師，我想對您說的作文10
度過了兩個(gè)春秋，又逢教師節(jié)。有些話想對侯老師說。自我進(jìn)入二中遇見您，是我高中三年最大的幸運(yùn)。
在高一時(shí)，我的數(shù)學(xué)成績很不理想，我跟不上成都七中網(wǎng)絡(luò)直播的節(jié)奏，渾渾噩噩的度過每一節(jié)數(shù)學(xué)課，一度陷入自我懷疑中。在一次測試中，我的成績慘不忍睹，當(dāng)站上講臺(tái)拿到卷子時(shí)，羞愧難堪的走下講臺(tái)，再次回到座位上，第一次感覺講臺(tái)到座位的距離好遠(yuǎn)，走也走不完，老師難以置信的眼神以及口上那恨鐵不成鋼的.語氣深深地刺痛了我的心，這是我讀書生涯所未經(jīng)歷過的。但遇見了你，我仿佛看到一抹希望，我慢慢打基礎(chǔ)，從最簡單的開始，我慢慢重拾信心。自那以后的第一次測試，我的成績雖有進(jìn)步但仍然很不理想，聽到您叫我的名字時(shí)，我忐忑的走到您面前，您用平易近人且溫柔的語氣和我討論我的成績。并鼓勵(lì)我不要對數(shù)學(xué)失去信心，相信我會(huì)慢慢的進(jìn)步的。我的心中涌入一絲暖意。我會(huì)繼續(xù)在學(xué)好數(shù)學(xué)的路上堅(jiān)定的走下去的，不再畏懼?jǐn)?shù)學(xué)，從容面對失敗，并從其中吸取經(jīng)驗(yàn)。
最后，由衷的向您說一句：“老師，謝謝您，祝你不止在教師節(jié)，每天都快樂”。
老師，我想對您說的作文11
還記得上學(xué)第一天，
我是個(gè)無知孩子，
是您把我培育成了一個(gè)精英。
還記得我剛剛走上舞臺(tái)，
我十分膽小，
是您給了我勇氣與力量，
讓我成為了一個(gè)“故事大王”。
��！老師！
您不停地勾畫出鮮紅的線條，
您不停地創(chuàng)造世界的未來，
然而，
您縷縷銀發(fā)，
是代表您無私地教導(dǎo)我們。
老師，
在教師節(jié)來臨之際，
我衷心對您說：
老師，您辛苦了！
無數(shù)個(gè)日日夜夜，
您不知批改了多少作業(yè)，
��！謝謝您！
在您的'教導(dǎo)下，
我已經(jīng)懂得了無數(shù)知識(shí)！
請相信，
我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)！
不辜負(fù)您的希望！
老師我想對您說7
在滿園春色的花園里，
蜻蜓蝴蝶展翅飛。
老師我想對您說：
您如清水般澆灌著我們；
在湖光掠影的湖面上，
唯有點(diǎn)點(diǎn)的漣漪。
老師我想對您說：
您如銀鏡般照著我們；
在秋高氣爽的山村里，
只有片片紅葉一一飄落。
老師我想對您說：
您如母親般愛護(hù)著我們；
在寒風(fēng)呼嘯的雪地上，
只有一只只腳印。
老師我想對您說：
您如大地般撐起了我們；
在春雨沐浴的竹林里，
唯有竹筍探出頭。
老師我想對您說
您如春雨般哺育著我們。
春蠶到死絲方盡，
蠟炬成灰淚始干。
老師，
我想對您說：
謝謝您！
老師，我想對您說的作文12
老師，我想對您說，您辛苦了，謝謝您。
每天，您起得最早，走得最晚。在白天，您不浪費(fèi)每一分鐘的時(shí)間，只是為了讓我們學(xué)到更多知識(shí)；在課上，您不辭辛苦地為我們講解知識(shí)，只是想讓我們懂得更多的道理。您是多么認(rèn)真的為我們講課，可有些同學(xué)在課上小動(dòng)作不斷，聽課時(shí)一點(diǎn)兒也不認(rèn)真，白白的浪費(fèi)了您的一片心血。
晚上，大家都在睡覺，您卻還在為我們批改作業(yè)。夜深了，星星都困得眨眼，您這才肯睡去。
您叮囑我們一定要注意安全，下課不能奔跑，打鬧，更不能在樓梯上玩耍，這都是為了我們好啊！但有人一點(diǎn)也不聽，到處亂跑。于是，您浪費(fèi)了您寶貴的時(shí)間，給他講道理，讓他明白安全是多么的重要。
您讓我們回家做好作業(yè)，認(rèn)真檢查，只是希望我們學(xué)習(xí)進(jìn)步�？赡承┩瑢W(xué)一而再，再而三的忘記。于是，您只好讓他們進(jìn)辦公室補(bǔ)作業(yè)。他們的作業(yè)是完成了，但您還沒有休息，就又去上下一節(jié)課了。您天天這樣，希望同學(xué)們以后能夠好好完成作業(yè)，這樣，您就可以好好休息了。
在學(xué)校，您很愛我們，但同時(shí)又嚴(yán)格地要求我們，您只是希望讓我們更加聰明。要知道，把知識(shí)都教給學(xué)生，這是一位教師最大的責(zé)任。
老師，我想對您說，謝謝您教給了我們這么多。假設(shè)生活是一間漆黑的房間，那么您就是一縷明媚的`陽光，照亮了我們的人生！
老師，謝謝您！
老師，我想對您說的作文13
敬愛的夏老師：
你好！
我有好多話想對你說，以前我是一個(gè)性格內(nèi)向，上課不愛積極發(fā)言的小女孩．我還有一些壞毛病，寫作業(yè)不認(rèn)真，遇到寫作文更是頭疼，不知道怎么去寫．從您三年級(jí)開始教我們語文，并代我們班主任以后．我的成績有了很大提高，逐步改掉了一些壞毛病．
記得有一次上語文的時(shí)候，您在講臺(tái)上給我們講課，我卻在下邊做起了小動(dòng)作，您讓我們寫第四單元的日積月累的.動(dòng)物成語，我不知道做什么，便拿起語文大本練習(xí)冊準(zhǔn)備做，您看到了就說“還有一個(gè)同學(xué)干嗎呢？就像我們剛剛學(xué)的‘呆若木雞’一樣�！蹦]有點(diǎn)名批評我，同學(xué)們也不知道說的是誰，但是我知道您說的是我，我當(dāng)時(shí)看了看我的同桌，她在認(rèn)真的寫第四單元的日積月累的動(dòng)物成語，我趕緊拿起練習(xí)本寫起來，那節(jié)課您沒有再批評我。其實(shí)我知道我錯(cuò)了，您在講臺(tái)上為我們講課，我卻在下面作小動(dòng)作，這樣不是白白浪費(fèi)您的心血嗎？
從那以后我上課認(rèn)真聽講，認(rèn)真完成作業(yè)，現(xiàn)在我的寫作水平慢慢有所提高。
夏老師我想告訴您一個(gè)好消息：我在《小學(xué)生優(yōu)秀360范文網(wǎng)》發(fā)表了10篇作文了有《我的秦老師》、《明天就要開學(xué)了》、《我的弟弟》、《我》、《鐵西公園》……
夏老師一定不辜負(fù)您對我們的期望，雖然我不是什么好學(xué)生，可是我會(huì)努力努力在努力的，您相信我吧，我一定會(huì)很出色的！
祝老師
身體健康！
孫舒婷
20xx年12月2日星期三
老師，我想對您說的作文14
三人行，必有我?guī)熝��！鬃?/p>
當(dāng)我讀到這句名言時(shí)，我就不由自主地想起了我的班主任——李老師。
記得剛上一年級(jí)時(shí)，我不喜歡發(fā)言舉手，還有些害羞膽小，于是您讓我當(dāng)早讀班長帶領(lǐng)大家早讀，從此，我膽子慢慢變大了，對自己更自信了，課堂上遇到會(huì)的問題喜歡舉手發(fā)言了，語文成績也有了提高。
二年級(jí)時(shí)，曾經(jīng)有一次我寫作業(yè)時(shí)漏了一個(gè)字，于是您批評了我?guī)拙�，說下次一定要改正這個(gè)漏字的.粗心壞毛病。結(jié)果在期末考試時(shí)我還是又漏寫了一個(gè)字，結(jié)果考了99。5。于是您狠狠地批抨了我們漏字的同學(xué)，還罰我們抄寫“日積月累”兩遍。通過罰抄，我們對“日積月累”記得滾瓜爛熟，下次再也不敢漏字了，平時(shí)寫完后有時(shí)間都要檢查一遍才放心。
老師，我想對您說：如果我們是一條條的小船，那您就是無邊無際的大海，帶著我們按正確的方向游到終點(diǎn)。
如果我們是祖國的花朵，您就是勤勞的園丁，讓我們茁壯成長。
當(dāng)我們在夢時(shí)嬉戲時(shí)，您還在精心備課為我們認(rèn)真批改作業(yè)。
老師，我想對您說：“親愛的李老師，謝謝您，您辛苦了！”
老師，我想對您說的作文15
時(shí)光荏苒！文老師，您還好嗎？
文老師，我想對您說：您的音容笑貌，一直印在我的腦海里，揮不去，帶不走；您的關(guān)心，愛護(hù)，鼓勵(lì)，一直縈繞在我的記憶中，永遠(yuǎn)都消不了；您的諄諄教導(dǎo)，至今都銘記在我的心中；您和我們在一起時(shí)的.一切，都如同昨天歷歷在目。
文老師，我想對您說： 是您給了我學(xué)習(xí)的自信，是您給了我生活的勇氣，是您給了我發(fā)奮圖強(qiáng)的動(dòng)力，是您給了我奔向好前程的希望。
文老師，我想對您說：如果沒有您，或許我就會(huì)自暴自棄；如果沒有您，或許我就會(huì)那么沉迷下去；如果沒有您，或許就沒有我生活的前景；如果沒有您，或許就不會(huì)有今天的我。
文老師，我想對您說：感謝您“風(fēng)雨之中為我遮擋”，感謝您“冰天雪地時(shí)給予我溫暖”，感謝您對我的“精心培育”，感謝您對我的悉心照顧，感謝您在我挫敗時(shí)給我的鼓勵(lì)，感謝您在我傷心時(shí)安慰我，感謝您在我后悔時(shí)給我的教育、教誨。
文老師，千言萬語道不盡，萬千語言說不完，所有感謝謝永遠(yuǎn)，在此，我只能說一句：“文老師，我謝謝您，真心的謝謝您！”
祝您：
開開心心，健健康康
【老師，我想對您說的作文】相關(guān)文章：
老師我想對您說作文(精選)08-19
【經(jīng)典】老師我想對您說作文10-03
(經(jīng)典)老師，我想對您說作文09-08
老師我想對您說作文【經(jīng)典】08-31
老師，我想對您說作文(經(jīng)典)12-30
老師,我想對您說作文05-21
老師——我想對您說作文11-28
老師，我想對您說的作文11-24
老師我想對您說的作文12-04
老師,我想對您說的作文09-19