[推薦]五年級(jí)作文300字

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的五年級(jí)作文300字6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

五年級(jí)作文300字 篇1

　　“四十四，十是十……，”這是誰在說繞口令呢？原來是我們班要正在為舉行繞口令

　　比賽作準(zhǔn)備呢。只聽到熊老師說：“你們回去準(zhǔn)備一下，下午要舉行比賽。”回到家后，我便翻箱倒柜，收集起繞口令來。

　　到了下午，我最后一切課，繞口令比賽開拉開了序幕。老師在板上寫了繞口令的要求；1、聲音洪亮。2、口齒流利。3、吐字清晰。大家一看，第四組就沒有希望，班長(zhǎng)都不愿意參加，可我們組就不一樣，我們組個(gè)個(gè)踴躍躍參加，個(gè)個(gè)背得滾瓜爛熟。經(jīng)過大家一致同意，我們組選了我和張宇。我上了臺(tái)，心里很緊張，像揣了一只兔子似的怦怦直跳，我不斷鼓勵(lì)自己要大方，我開始說了：“哥哥弟弟坡前坐，坡上臥著一只鵝。坡下流著一條河……�！钡搅说诙�組，楊南建嘴巴一張一合似乎在打架，洪亮的聲音像泉水一樣流了出來，他說完了，全班響起了雷鳴般的`掌聲。

　　比賽結(jié)束了，結(jié)果出來了。優(yōu)勝組是第二組，最佳表演者分別是楊南建，周靜等同學(xué)。

　　四十分鐘，這鍛煉意志的四十分鐘，精彩的四十分鐘，我豈能忘懷。

五年級(jí)作文300字 篇2

　　昨天下午，我和妹妹出去玩的時(shí)候，在路邊潮濕的泥土里，發(fā)現(xiàn)了一條很大的蚯蚓。

　　我和妹妹充滿好奇，悄悄靠近，我則拿了一根木棒，輕輕朝著蚯蚓的身體動(dòng)了一下，蚯蚓馬上像一個(gè)字母"S"一樣，不停地來回?fù)u動(dòng)起來，頓時(shí)把我和妹妹嚇得"啊"地大叫一聲。

　　等了一小會(huì)兒，我仍不死心，又用木棒動(dòng)了蚯蚓一下，這次蚯蚓拼命扭動(dòng)，就像要跳起來一樣，這一次把我和妹妹嚇得坐在了地上。

　　我又拿了一個(gè)小刀，想要從蚯蚓身上把它割開，可是，那一刻，我猶豫了一下，心想：蚯蚓畢竟是一條生命，不能就這樣殺了它。最后經(jīng)過激烈的思想斗爭(zhēng)，我放棄了自己可怕的.念頭，靜靜地看著它們的蠕動(dòng)。

　　今天，我沒有殺掉蚯蚓，可我一點(diǎn)兒也不后悔，因?yàn)槲覔碛辛艘活w善良的心！

五年級(jí)作文300字 篇3

　　物品介紹：果汁機(jī)

　　大家好！我是一位推銷員，我叫蔣文婷。今天我給大家介紹的是果汁機(jī)。這款果汁機(jī)是屬于天成電器公司；全自動(dòng)家用果汁機(jī)JYDZ-23型。

　　首先我先介紹下它的`外觀：它是一個(gè)口杯型，由機(jī)頭，面板開關(guān)，溫度傳感器，電熱器等組成他們的作用是加熱，而下面的拉法爾網(wǎng)：用于粉碎。

　　下面由我來介紹下使用方法吧：1、把蘋果洗干凈，切開。2、杯體加入蘋果。3、杯體內(nèi)加入清水（可以不加，也可以加冰）將水加至上、下水位線之間。4、取拉法爾網(wǎng)按安裝指示箭頭方向裝好，5、制作蘋果汁。將機(jī)頭按正確位置放入杯體中，插上電源線，電源指示燈亮，按下紅鍵，啟動(dòng)程序，程序通過自動(dòng)工作程序自動(dòng)進(jìn)行。工作結(jié)束后，自動(dòng)斷電，機(jī)器發(fā)出聲光報(bào)警，提示已做好。拔下電源，即可準(zhǔn)備飲用蘋果汁。制作一瓶蘋果汁只需2-3分鐘。

　　這臺(tái)機(jī)還可以制做豆?jié){的！

　　瞧，使用就是這樣簡(jiǎn)單而味美可口，營(yíng)養(yǎng)易于人體消化吸收，心動(dòng)不如行動(dòng)啊�？熨I一臺(tái)回家試試哦。果汁機(jī)整機(jī)包修一年，終生免費(fèi)維修，全國(guó)聯(lián)保，大家可以放心使用哦！

五年級(jí)作文300字 篇4

　　大家都很羨慕孫悟空的七十二變吧！假如我也會(huì)變，我就要變成一陣風(fēng)。

　　假如我是一陣風(fēng)，春天，我在草坪散步，吹醒花兒和小草，吹出小樹的嫩芽，吹撒蒲公英的種子，吹起蜜蜂的.勤勞。

　　假如我是一陣風(fēng)，夏天，我在森林玩耍，看到一個(gè)小男孩，他熱得滿頭大汗，我連忙吹一口氣，他涼快極了，說：“風(fēng)來得可真及時(shí)呀，太好了！我一點(diǎn)兒也不熱了�！蔽矣值礁骷掖�門帶走人們身上的燥熱，讓清涼陪伴每一個(gè)人。

　　假如我是一陣風(fēng)，秋天，我會(huì)給樹葉穿上火紅的外衣，讓田野變成金色的海洋，讓這金色的秋風(fēng)吹遍每一個(gè)角落。

　　假如我是一陣風(fēng)，一陣冬天的風(fēng)，我把雪花吹得漫天飛舞，讓大地一片銀裝素裹，讓麥苗蓋上幾層厚厚的棉被。

　　假如我是一陣風(fēng)，一陣充滿理想，充滿希望，充滿幻想的風(fēng)，我會(huì)吹遍世界，讓世界更美好；我會(huì)吹向我們的明天，吹向遙遠(yuǎn)的未來……

五年級(jí)作文300字 篇5

　　在我們教學(xué)樓前面的一塊空地上，有幾個(gè)美麗的花圃�；ㄆ缘膬膳愿鲾[放著一張木椅�？蛇@幾天我發(fā)現(xiàn)，好好的椅子卻受到了破壞。

　　以前，這椅子完好無損，用淡棕色木塊拼起來的靠背，蔚藍(lán)色的扶手，看起來煥然一新，很清爽。

　　如今，這些椅子有的缺胳膊少腳，在那兒痛苦地呻吟;有的因?yàn)閾u晃得太厲害，變成了名副其實(shí)的“搖椅”;有的身上全是灰塵和腳印，讓人看一眼就不想坐了。

　　這椅子是學(xué)校專為等待孩子放學(xué)的家長(zhǎng)準(zhǔn)備的`。家長(zhǎng)們可以坐到長(zhǎng)椅上，看看書，讀讀報(bào)，聊聊天。夏天，還可以坐在椅子上乘涼，因?yàn)轭^頂?shù)囊豢么髽渚褪且话烟烊坏恼陉杺�。到底誰是損壞椅子的“元兇”呢?

　　一天早晨，我正快步地向教學(xué)樓走去，誰知，在途中遇到了個(gè)老同學(xué)，他二話沒說，就加快腳步，在我面前奮身一躍，乘勢(shì)在嶄新的長(zhǎng)椅上猛蹬了兩下，表演了一套“空中飛人”的驚險(xiǎn)招式。跳完后，他揚(yáng)著頭，驕傲地問我：“帥吧?”我啞口無言，心想：帥倒帥，可卻在長(zhǎng)椅上留下了兩個(gè)不和諧的腳印。這可是公共設(shè)施，不可以隨意地破壞啊!

　　同學(xué)們，請(qǐng)善待它們吧!

五年級(jí)作文300字 篇6

　　我喜歡“天國(guó)”這兩個(gè)字，因?yàn)樗�代表無法摧毀的幸福與美好。

　　這次所設(shè)計(jì)的作品——“天國(guó)的寓言”，靈感也全來源于它。高潔是對(duì)“天國(guó)的寓言”的第一印象，白色是這次作品的主色調(diào)。之所以選用白色，是因?yàn)榭粗厮�的浪漫與唯美。大地被潔白的雪花披上了一件高貴而典雅的紗衣。而淘氣的小精靈們又在竹葉間放任而浪漫的“開”滿了一樹。仔細(xì)觀賞的朋友，不難發(fā)現(xiàn)在一根竹子的尖端靠著一把掃帚，其實(shí)這是個(gè)“寓言”，寓言著在“天國(guó)”一切不好的東西都將被掃掉。想到用竹子來布景，也正是看重它的那種獨(dú)有氣質(zhì)，以及那種讓人充滿力量的顏色。在嚴(yán)寒的冬天，竹子卻以其頑強(qiáng)的生命力傲雪生長(zhǎng)，這寓言著“世上無難事，只要肯去做”，生命將更絢麗。

　　快看，雪人仙子笑了，她總是微笑著眺望前方。這寓言著：我們要笑著面對(duì)人生。如果說生活是由無數(shù)煩惱組成的珠子，那么我們必須笑著數(shù)完它。

　　有人說我創(chuàng)作的`作品過于夢(mèng)幻，但我卻不認(rèn)同。因?yàn)樵诿總�(gè)人的心底都有一座天國(guó)，只是個(gè)人欣賞品味不同。這次的作品是最忠于我內(nèi)心的想法，它并不神秘，并不遙不可及，心誠(chéng)則靈。

　　“天國(guó)的寓言”，寓言著：生活也可以寧?kù)o中不乏浪漫，浪漫中不乏幸福，幸福中不乏純粹。

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