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成長的故事作文優(yōu)選[10篇]
在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的成長的故事作文10篇,希望對大家有所幫助。
成長的故事作文 篇1
不知從何時起,心里便有了心事,薄薄的記事本多了一把小小的鎖,說話做事多了一份謹慎,少了一份往日的天真與沖動,與人相處學(xué)會了怎樣小心防備。
不知道是不是人越長越大,其所要承受的壓力便越來越多,做事就不可以像幼時那般簡單過于順利。
隨著年齡的增大,我們不再沉迷于往日的游戲。小時侯的過家家早已為我們?yōu)槲覀兯吧Pr侯的勾勾手,一百年不會變,對我們來說也早已成為一場笑話,現(xiàn)在的'我們從不敢隨便給人有任何的承諾,而過去一切的一切都早已成為歷史。在驀然回首中才發(fā)現(xiàn)這一切早已離你遠走。
昨天與悅因一件小事鬧別扭了,今天與悅相遇仍然保持著“距離”,我知道和悅鬧翻了,就不可能像小時侯一樣,今天上午鬧翻,下午仍然可以手牽手一起去玩。隨著年齡的增長,我們不再幼稚與天真,而是逐漸成熟長大。自尊心也日益俱增。有時候做錯了,不管是誰的錯,都不會輕易地向誰道歉。鬧翻了,就很難像以前一樣可以自由自在地玩,而是彼此之間就會多了一份尷尬,日子久了之后,就會多了一層隔膜。“時間可以沖淡一切?”但可以沖淡我和悅之間有過的矛盾嗎?
今天與銘揮淚告別之后,銘便踏上北下的列車,從此便天隔一方,那句所謂的“相見時難別亦難”在這場告別只之際體現(xiàn)的淋漓盡致,正是因為有了離別的痛,才讓我們更加珍惜現(xiàn)在所擁有的相聚。
漸漸長大的我們,有了各自的理想與追求,誰都不會為了某一個不必要的驛站而停留的太久,正是因為有了追求,我們往日再好的朋友如今都要分開,好的可能以后會更好,不好的可能以后見了都會形如陌路。
上次月考,軍取得了級里第一名的頭銜,虛榮心得到了極度膨脹,知名度竟然“一炮打響”,而城卻“勇奪”了班里倒數(shù)第一名的“冠軍寶座”,考出了這樣的成績,城沒有流淚,因為懂得了男兒有淚不輕彈,要流也只能往心里流。因此,城在班里癡呆了幾天。
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成長便是這樣,有歡笑亦有哭泣,有悲歡亦有離聚。在匆匆而逝的歲月里,我們得到失去的都太多了,每一次勝利的微笑,每一次委屈的哭泣,都使我們懂得了好多好多。在與朋友相聚的日子里,我們學(xué)會了忍讓,傷心流淚時,我們學(xué)會了爬起,取得成績后,我們學(xué)會了謙虛。`````
每個人成長的背后,都有一段屬于自己的故事,那是一段以微笑,淚水,成功,失敗為樂譜所寫的故事。
成長的故事作文 篇2
成長是用希望、回憶和向往畫出的彩虹,裝飾著童真的天空。成長中的故事猶如繁星,點綴著記憶的夜空。有些事讓人開懷大笑,有些事讓人受益匪淺。接下來,就讓我給大家講講我成長中的故事吧!
一個星期五的上午,下課鈴剛剛響完。向老師就來到我們班的窗前,叫我出去一下。向老師對我說:“奕晴,我想讓你試試當(dāng)閱讀展演的`主持人,你可要抓住這次機會哦!”我一聽,頓時心花怒放,喜悅飛上眉梢,美滋滋地想象著我站在舞臺上的情景……
到了辦公室,向老師拿起一張主持稿件,遞給我,并叫我和一個男生一起合起來讀一遍稿子:“今天,實驗校園,高朋滿座。”“今天,書香校園,再譜新篇……”我一邊讀,一邊緊張地發(fā)抖,生怕老師改變主意,結(jié)果我的聲音也變得有些顫抖起來。稿子讀到一半,老師說:“停。”我們倆停了下來,向老師對我說:“奕晴,你回去要好好背稿子,下個星期我要檢查,如果你表現(xiàn)不好,我就把你的名額給你們班的陳若欣!蔽尹c了點頭。
一出辦公室,剛才在辦公室門口的同學(xué)趕緊圍了上來,問道:“趙奕晴,你要當(dāng)主持人了嗎?”我沒有點頭,也沒有搖頭,但我的心里有著興奮,也有緊張。
回到家里,我趕緊把這個喜訊告訴了爸爸媽媽,媽媽對我說:“奕晴,你以前二年級的時候當(dāng)過閱讀展演主持人,你已經(jīng)是有經(jīng)驗的主持人了,你一定要加油,爭取再當(dāng)一次主持人哦!”
一個周末很快就過去了。星期一的下午,向老師叫我和陳若欣去辦公室練習(xí)稿子,并且要在我們之中選出一個主持人。我的心就好像一只小鹿在跳。到了辦公室,老師先叫我站在一邊,讓陳若欣和其他已經(jīng)選好的三個主持人合起來主持一遍。主持到一半,老師又把陳若欣換了下來,叫我上去。我和我的搭檔微笑著走了上去,有感情地開始了主持:“你聽說過“鯉魚跳龍門”的故事嗎?”“哦!就是古代傳說……”整篇稿件結(jié)束了,我和陳若欣期待著向老師宣布的結(jié)果,向老師卻遲遲沒有宣布。
我們在學(xué)校吃完了晚飯之后,向老師把我叫到教室外,對我說:“奕晴,馬主任說,陳若欣比你要好一些,所以這一次主持人就讓陳若欣當(dāng)了,下一次如果有機會,我會再叫你當(dāng)主持人的,你要加油哦!”我低著頭,強忍著在眼眶里打轉(zhuǎn)的淚水,點了點頭。進了教室,我裝作一副無所謂的樣子,可心里卻無比地沮喪和傷心。
一天天的成長中,我在變化著,也在收獲著。在人生的道路上,這些成長的故事就是路邊的小花,雖然很不起眼,但它們?yōu)槲覀冎该髁苏_的方向。一聞,就可以聞出小花里包含的歡樂,但也有傷心。歲月不會重來,讓我們抓住每一秒,把希望系于明天的彩云。
成長的故事作文 篇3
人生就像高樓的臺階一樣,一步一步地登上樓頂。
人生的成長中經(jīng)過了許多快樂的事情和傷心地事情,并且讓我們懂得了許多道理,告訴我們?nèi)松械目鞓贰?/p>
記得有一次,在我過生日的時候,爺爺奶奶,姥姥姥爺都來參加我的生日,當(dāng)時是我過4歲生日,姥姥去準備飯菜,姥爺和爺爺在下棋,奶奶再整里家,爸爸媽媽在準備飲品。全家都在忙活著,只有我沒事干。
大人們常說“孩子的生日就是媽媽受苦的日子”沒到我過生日的時候媽媽就從早到晚的忙活起來,于是,我就想起為媽媽做些什么?我腦海中閃過一個念頭:去切生日蛋糕。于是我來到餐廳,認真的切起蛋糕來,先拿起切刀,然后在一塊一塊地切起來,最后就把蛋糕切好了,我為大家都放在了個自的盤子里,我還特意為媽媽準備了一塊最漂亮的蛋糕留給媽媽,可是我自己的臉上到處都是奶油,當(dāng)大家都來到餐廳的時候,看到我滿臉是奶油,他們不由自主的都哈哈大笑起來,但當(dāng)他們看到我的.“作品”后,夸我是一個好孩子。姥爺說:“今天是我們惠穎的生日,我們?nèi)乙欢ㄒ吒吲d興地吃頓團圓飯,大家趕緊入席吧。”全家人都坐好了。大人們喝著酒,對我說了好多祝福的話,我也許下了自己的愿望,他們希望我快快長大,好好學(xué)習(xí),都期望我做一個好孩子!
這個生日不僅過得很愉快,并且還讓我知道了怎樣孝敬父母。
童年讓我們難以難忘,童年就像花苞一樣,孕育著美麗和芬芳。給著我們無數(shù)的樂趣,童年伴隨著我一步一步成長。
成長的故事作文 篇4
書法于我,如同天空于鳥。天空可以讓鳥兒自由翱翔,而手中毛筆,讓我如背生雙翼,盡情遨游于中華漢字藝術(shù)的神奇世界中。
說起我與書法的相知相識,還得歸結(jié)于一個平常但對我產(chǎn)生極大影響的承諾。
那時我剛上小學(xué),小小的我還處于“頑童”階段,上樹、挖坑沒有一樣少得了我。父母覺得應(yīng)該改變我這種心浮氣躁的狀況。一天放學(xué)回家,急匆匆地將書包隨手扔在沙發(fā)上,我便如離弦之箭般向外沖去。剛到家的母親,見我又要出去瘋玩,便攔下我,細心地擦去我額頭上的汗珠。我正納悶,心想:母親很少攔我啊,今天這是……這時母親俯下身來,看出我眼中的疑惑,便故作神秘地對我說:“兒子,媽媽今天給你帶了一件玩具,想不想要?”我一聽有玩具,臉上立刻浮現(xiàn)出興奮、好奇的表情,一雙小手直往母親的包里伸。母親笑著從包里取出一小節(jié)“竹子”,只不過竹子的底部有一撮潔白的毛。我伸手接過母親手里的“竹子”,好奇地打量、摸索起來,心想:這東西好像外公刷墻的刷子啊,難道媽媽想讓我去刷墻?母親看出了我心中的疑惑,微笑著對我說:“它的名字叫毛筆,是古人用來寫字的!庇字傻奈覇柕溃骸皩懽?用它?”“嗯,兒子,你看我們家的春聯(lián)就是用毛筆寫的呀,你看,多漂亮。想不想學(xué)寫毛筆字啊?今后,我們家的春聯(lián)就交給你了!”聽了這話,我心中不由得一興奮,不假思索地答道:“嗯,想學(xué)!”聽了我的回答,母親卻嚴肅地對我說:“學(xué)習(xí)書法可不是一天兩天的事,要有堅韌的毅力,不能半途而廢!”聽了這話,我又思忖片刻,最終還是答應(yīng)下來。
我與書法的不解之緣就此開始,但三年后的一件事,大大加深了書法對我的影響。
那時正值酷夏,太陽毫不留情地炙烤著大地,我站在書桌旁提筆寫字,母親則坐在旁邊,縫補衣裳。那段時間正好是書法考級前最緊張的一段時間,可平時寫得一直很好的我,最近卻找不到感覺了,仿佛所有的漢字都離我而去,一張一張的作品被我一一否定,心情也變得焦躁起來。最終,在又一次失敗后,我憤恨地放下筆轉(zhuǎn)身對母親說:“媽,我總寫不好,我想放棄!”剛說完,我就后悔了,因為我看到母親憤怒的眼神中竟帶著一絲失望!然而母親并沒有對我進行訓(xùn)斥,而是放下手中的.針線轉(zhuǎn)身向書柜走去,不一會,母親從書柜中翻出一枝褪了色的毛筆,當(dāng)母親把毛筆放在我面前時,我情不自禁地一抖,頓時啞口無言,因為我認出,那枝筆就是三年前母親給我看的第一枝筆。我用雙手緊緊握著它,眼淚淌落臉頰。母親伸手擦去我眼角的淚珠,溫和地對我說:“兒子,想想那年的承諾!鳖D時,我腦子里浮現(xiàn)出一幅圖畫——幼稚的我手握毛筆說:“嗯,我學(xué)!”我握著毛筆看看母親,緩緩轉(zhuǎn)過身去……
從此,我明白:一個人既然選擇了一條路,就應(yīng)該永不言棄!
如今的我已經(jīng)快18歲了,在這18年里,無數(shù)的人和事,都在我身邊閃過,可惟獨只有那纖纖的毛筆和飄逸的漢字一直影響著我、激勵著我,讓我在前進的路上永不言棄。
成長的故事作文 篇5
躲在傘下,永遠長不大。——————題記
小時候的我,還在吐字不清時,就夢想著成為一個自立自強的人。在我的幻想中,我長大后一定是一個成熟穩(wěn)重又有思想的女孩子,不被他人保護,有自己的主見,不被外物所左右,不依附于別人的保護傘。可是我依然讓自己成為了一個我不喜歡的人,懦弱膽小又沒主見,甚至還很愛鉆牛角尖。隨著時間的推移,我發(fā)現(xiàn)長大是一個艱難的過程,就像蠶蛹不經(jīng)過痛苦的蛻變就化不成美麗的蝴蝶一樣。
成長中的我,不喜歡與他人過多地交流,最大的癖好就是窩在一個陰暗,不起眼的`角落里,想著他人不曾關(guān)心的屬于自己的心事。那時的我,只是身體在慢慢的長大,可是內(nèi)心卻毫無變化,我知道長大是從內(nèi)心開始改變的,而不是身體長大了,內(nèi)心依然像小孩子一樣幼稚。我更知道長大的含義是身體和內(nèi)心都趨于成熟。那一切又是在什么時候開始改變的呢?我也不知道,或許是上了初中以后,第一次大型考試的完美結(jié)束給了我信心和力量,也或許是嘗試與他人交流的結(jié)果吧!但對我來說,真正讓我想發(fā)生改變的是一次沒有任何人知曉的秘密談話。
那是一個溫暖的午后,我去書店看書,書店里人很少。一個穿著時尚打扮夸張的女孩和一個樸素文雅的戴著眼鏡的大姐姐,引起了我的注意。她們二個顯然是朋友,悠閑地聊著天,我并沒有興趣,只是想找個僻靜的地方坐下看書。不經(jīng)意間聽到那個文雅大姐姐悠悠的說:“我聽說你把工作辭了,那么好的工作不要,卻找了一份低收入的工作干什么?”我心想:“人家要怎樣,與你也沒關(guān)系吧!笨墒橇硪粋的話語讓我瞬間暈倒。她竟說:“上個工作太苦太累,而且我覺得人生在世,享受為主,只要物質(zhì)上富足不就什么都夠了嗎?而且我家里也有錢,實在不行,就向父母要……”。文雅大姐姐尷尬地笑了笑,然后她們又熱烈地交談起來,看來她們的情緒并沒有被剛才的小插曲影響到。然而我卻陷入了深深地沉思之中,為什么一個已經(jīng)長大的人,卻依然向父母要錢,她們真正長成大人了嗎?“大人”難道只是身體長高長大嗎,不,長大是從內(nèi)心開始改變的,而不是身體長大了,內(nèi)心依然像小孩子一樣幼稚,書店兩人的這番對話觸動了我幼小的心靈,我忽然覺得我應(yīng)該長大了。
慢慢長大的我,開始嘗試與他人交流,也不再經(jīng)常把自己丟在一個陰暗的角落里,也不再想著屬于自己的心事了。我開始嘗試走出來,雖然會經(jīng)歷暴風(fēng)驟雨的洗禮,但那又怎樣,因為外面的世界很精彩,有藍色的天,白色的云。我不應(yīng)再沉浸在自己的世界中了,也不應(yīng)再為他人的話語改變自己的方向和目標(biāo)了。我不要再被他人保護,我要努力地去保護他人。 沒有傘的孩子才會努力奔跑。
——后記
成長的故事作文 篇6
我已經(jīng)六年級了,在老師眼里,是個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,在同學(xué)眼里,是他們的小老師?赡銈兪欠裣脒^,我是怎么變成這樣的呢?每個人生下來時都是樣的,我小時候也和你們樣,曾經(jīng)不寫過作業(yè)、不認真聽講。但在我小學(xué)年級時,那件事讓我發(fā)生了改變。
“以后每天的回家作業(yè)都要爸爸媽媽檢查好簽名,要是第二天有小朋友錯了好多題目,老師要批評了哦!”孫老師對我們說。我們起拖長了音大聲喊道。“好!”
“媽詞媽,給我檢查!
“媽媽,我數(shù)學(xué)作業(yè)做好了!
“媽媽……”
我每天都乖乖的讓媽媽給我檢查,我的口算次也沒有錯過,孫老師還 獎給我朵大紅花,我開心得像中了大獎樣!罢婧茫寢屆刻於冀o我檢查,我道題也不會錯!”我心里想。
“媽媽!媽媽!快給我檢查!”我拿著口算本像只小鳥似的,欣喜若狂地朝媽媽“飛”去,“瑤靈,你等等啊,媽媽現(xiàn)在有點忙,你先做其他作業(yè)好不好?”媽媽邊用脖子夾著電話,邊用圓珠筆“刷刷”地寫著什么,“可是我作業(yè)都寫完了!蔽野欀碱^看著眼前被顧客忙得暈頭轉(zhuǎn)向的`媽媽“那媽媽等等再給你檢查好嗎?”媽媽直用那溫和的語氣勸著我,“不嘛不嘛!就現(xiàn)在!給我檢查!”我有點生氣,對媽媽撒起嬌來,“噓!輕點!”“喂?哎!老王啊!前幾天給你說的油漆的事調(diào)好了沒。俊薄皨寢!”我對著面前這個汗流浹背的女人大吼道,“恩,那就這樣啊!眿寢寬鞌嗔穗娫,“瑤靈,媽媽現(xiàn)在真的很忙,你先到邊玩去啊!薄安灰!我就要你給我檢查!”媽媽皺了皺眉頭,說:“瑤靈,你要學(xué)會自己檢查,總是讓媽媽幫忙可不好,等你長大了還 要找媽媽幫忙檢查口算,多不好意思啊。”“我不管!反正孫老師讓我們檢查的!快給我檢查嘛!”媽媽沒理我低著頭記著賬,“媽媽!媽媽!”我不甘心,繼續(xù)對媽媽進行攻擊,“瑤靈!你要學(xué)會自己獨立!反正今天媽媽是沒空幫你檢查了!”媽媽氣憤地對我喊著,我下子呆住了,媽媽從沒這樣火冒三丈過,我鼻子酸,跑到奶奶那里,“哇!哇!”地哭了起來……
“瑤靈小朋友!今天怎么回事!錯了這么多口算題!”我低著頭站在教室里,39雙瞪得大大的眼睛齊刷刷的朝我看著,“以前道題都不錯的!怎么現(xiàn)在錯了這么多!自己好好想想!那些簡單的不應(yīng)該錯!”孫老師站在講臺上,當(dāng)著全班同學(xué)的面狠狠地批評了我頓,我也從沒見過孫老師這么生氣過,我低著頭,不吭聲,眼淚好像快要掉下來,“不能!我不能在學(xué)校里哭!”我拼命地告訴自己不能掉眼淚,拼命地把咸咸的眼淚吞進肚子里。
我嘟著嘴回到了家,豆大的眼淚已經(jīng)在眼眶里打轉(zhuǎn),“怎么了?今天在學(xué)校里不開心嗎?”媽媽問我,“都怪媽媽!都怪媽媽不給我檢查!要是媽媽檢查了,我就不會錯這么多!也不會當(dāng)著全班同學(xué)的面被孫老師批評!”我十分委屈地想著,“嗚嗚哇。 苯K于還 是憋不住心里的委屈,埋在心里整天的眼淚下子涌了出來,“呀!怎么了?怎么哭了?”媽媽著急地對我說,“都、都怪你!”我抽噎著向媽媽喊著……
“好了好了不哭了,媽媽這么忙不可能每天都給你檢查的啊,所以以后瑤靈要不要自己認真檢查。俊薄岸、恩……”我還 是止不住抽噎,媽媽輕輕擦掉我眼角的淚。
在這之后,我養(yǎng)成了檢查作業(yè)的好習(xí)慣,錯題也比以前少得多。
如果沒有媽媽,我現(xiàn)在可能還 是那個哭著讓媽媽檢查的小女孩;如果沒有媽媽,我就不會是現(xiàn)在的我;如果沒有媽媽,我永遠也不會自己獨立!
成長的故事作文 篇7
打開記憶的閘門,往事如潮水般向我涌來,酸甜苦辣,樣樣俱全。其中一件成長的小故事令我記憶猶新。
那是一個風(fēng)和日麗的下午,我和姐姐在小區(qū)中愉快地玩耍。姐姐駕著兩輪滑板,行如疾風(fēng);我駕著四輪滑板,慢如老牛拖破車。望著姐姐漸滑漸遠的背影,心里滿是羨慕。我立刻提出要學(xué)兩輪滑板,姐姐便爽快地答應(yīng)了。
一開始,姐姐扶著我滑,可我還是害怕摔下去,把姐姐的手臂抓得緊緊的。姐姐大笑我是膽小鬼。我心中的好勝之心漸漸燃燒,終于,我下定決心,借來了姐姐的`滑板,并發(fā)誓一定要學(xué)會。
滑板一拿回家,我便大練特練:先練直行,再練起步,然后是轉(zhuǎn)彎。功夫不負有心人,F(xiàn)在我成了在風(fēng)中飛馳的滑板大軍中的一員,為此我是如此的自豪:自豪我學(xué)會了新項目;自豪我不再被人嘲笑;自豪我擁有了一項風(fēng)馳電掣的新能力。而且,爺爺奶奶也夸我長大了,懂事了呢!
成長是人人都有的精彩。這就是我那多姿多彩的成長故事,你呢?
成長的故事作文 篇8
我來給大家講述一段我成長的故事。
這是關(guān)于我放學(xué)自己回家的事。開學(xué)后的一天,我正在寫作業(yè)。爸爸走過來對我說:“明天下午我學(xué)校有事,,你放學(xué)要自己回家了。這是我們家的家門鑰匙,你一定要保管好!在放學(xué)路上一定要注意安全!”平時我看到有的同學(xué)放學(xué)后自己走回家,心里挺羨慕的,可這次我要親身經(jīng)歷了,心里有點好奇,更多的是緊張。
第二天放學(xué)后,我便開始了自己的“旅程”。我慢慢的向校門口走去,心想:外面有好多的車。,我要是路上遇到壞人怎么辦?要是不認識回家的.路怎么辦?要是……就這樣想著,想著,我已經(jīng)走出了校門。看著外面的一切,我覺得挺新鮮。走了一段路,忽然看見前面有同住一個小區(qū)的馮曄同學(xué)的身影,我急忙跑上前想和她同路回家。,她問我為什么自己回家?我說我爸爸今天有事情,不來接我了。我們一路說笑、嬉戲,之前的恐懼感已經(jīng)消失的無影無蹤。我想:其實自己回家挺開心的,為什么之前還要那么緊張呢?一路上和同學(xué)說笑,好開心呢!以前爸爸都是騎自行車帶我回家,也就是沒有了這種快樂。
我們說笑著,不知不覺就走進了小區(qū),我們先在小區(qū)前面的體育器材玩了一會兒。便各自回家寫作業(yè)了!晚上爸爸媽媽下班回家后,我驕傲得向他們講述了我回家的經(jīng)歷,他們都夸我真的是長大了。
這就是我第一次嘗試放學(xué)自己回家的故事。我也懂得了:在世界上,一件看似非常困難的事情在自己嘗試了之后,其實沒有那么難以完成。在經(jīng)歷的過程中 ,還能品嘗到意想不到的快樂!。這就是我的成長故事。
成長的故事作文 篇9
在我成長的歷程中,發(fā)生過很多的事情,就像在沙灘上走過一樣,留下了一串串的腳印,有的事我早已忘得一干二凈,但有一件事,我卻一直未曾忘記。
有一年夏天,我和媽媽上街,我看見前面有一群人,于是,我好奇地走過去看。我看見有一位大爺,他的旁邊停著一輛三輪車,大概在他轉(zhuǎn)彎的時候,不小心刮到了一個小女孩兒的裙子,之后,那個小女孩和她的媽媽一起把那個老大爺給叫了下來。
之后,她們說:”你知道嗎?這是新買的裙子,沒穿幾天,你得賠我們錢!彼齻兡概司鸵恢币筚r錢,之后那位大爺被她們母女二人逼迫的,只好給她們跪下,這位老大爺都給她們跪下了她們還不知足,這時,有一個過路人對她們說:”這位老大爺都給你們跪下了,你們都不收斂,還不知足,真是給臉不要臉的人。
”之后,我媽媽從錢包里掏出50元,對那位大爺說:”拿去還了吧!敝,別人也紛紛掏出錢,有5元、10元、15元、20元、30元等,然后,那母女二人收了這些錢以后,大搖大擺的`走了。之后,老大爺小聲說:”真是好人很多!”通過這件事,我又重新認識了這個世界,真是好人很多。
這個事,已過去大約三年,但是,我依然記得當(dāng)時的事。
成長的故事作文 篇10
20xx年的5月12日,在我心里永遠也不會忘記,這一段記憶它就像刻在了我的腦海里擦拭不去。
那一天汶川發(fā)生了8級的大地震,頃刻之間,人們都還沒反應(yīng)過來的時候,地震已經(jīng)把他們困在了下面。從電視的新聞里面,我看到了一幅幅催人淚下的圖片,住房倒塌了,學(xué)校成了廢墟,馬路上看不到繁華的場面,只有破碎的瓦片和折斷的'鋼筋水泥。被埋在里面的人們睜著眼睛渴望著外面的人的救助。那一段時間我學(xué)到了一句話:一方有難,八方支援。來自祖國各個地方的解放軍叔叔趕來救埋在底下的人們,他們用機器挖,用鏟子挖,有的還用手挖,鮮血都出來了,也沒有停一下,累了也沒有休息一下。每當(dāng)救出一個人,他們就很高興。這個時候,等在旁邊的醫(yī)生護士就拿起急救箱給傷者擦藥,包扎傷口。每當(dāng)這個時候,我就想:如果我也在那里的話,我也希望用自己的力量去幫助那里的小朋友。
以前我總是對媽媽抱怨自己生活得不夠開心,總是覺得她給我買的東西很少,有的時候還會因為這個和媽媽鬧脾氣,但是經(jīng)過這次汶川地震事件的感觸之后,我才覺得自己生活的有多么幸福。∫驗榈卣,有的父母永遠失去了孩子,有的孩子永遠失去了父母。他們沒有了親人,也沒有了家園,住在帳篷里,只能吃方便面和面包,而我有疼愛我的父母,想吃什么就可以吃什么,晚上也可以睡在溫暖的被窩里,和他們相比我過的簡直就是天堂的生活。我下定決心,以后要好好學(xué)習(xí),學(xué)會珍惜現(xiàn)在來之不易的生活。
難忘的20xx,我在這一年成長了!
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